活动方案

时间:2023-08-05 09:32:29 活动方案 我要投稿

(通用)活动方案5篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)活动方案5篇

活动方案 篇1

  我国是酒之故乡,也是酒文化的孕育地。千百年来,人们对酒爱之、歌之、饮之,逐步形成了中华民族所独有的.博大精深的酒文化。

  按照重大国学教学基地建设的统一安排,经与泸州老窖集团相关部门协商达成共识,将于7月17日在泸州老窖集团成立“重大国学酒文化体验基地”,并组织参观交流活动,以拓展视野,丰富知识,为同学们搭建更多的学习交流平台。活动具体安排如下:

  一、活动宗旨:拓展视野 扩大交流 转识成智践行国学

  二、出行时间:20xx年7月16-17日

  三、交通方式:统一乘坐重庆大学校车往返。

  四、费用情况:1.三、四期学员由各班费支付住宿和交通费;

  2.一、二期学员由校友会支付其住宿和交通费;

  3.其他参加者按200元/人的标准收取费用。

活动方案 篇2

  一、指导思想:为了增强全体教工的凝聚力,愉悦教工身心,展示教工的

  才艺和精神风貌,丰富教工文化生活。

  二、活动宗旨:放松心情、增进感情,营造团结和谐的精神氛围。

  三、活动时间:20xx年1月12日下午

  四、活动地点:桔都大酒店五楼桔子厅

  五、参加对象:东城街道中心小学全体教职工

  六、活动形式及要求

  活动采用文艺节目表演和轻松活泼的游戏节目相结合的.方法,同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动,提高互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果。

  全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏,以拍手器编号为代号参加抽奖活动。

  七、节目申报

  每个工会小组至少一个节目,音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。

  八、活动筹备工作小组

  1、总指挥:阮明伟

  2、负责:牟月辉 朱辉进

  3、活动设计:洪彩芳

  4、主持:王以贤 黄 萍 王康舟 阮禾嘉

  5、器材负责:王康舟 蒋正义

  6、音响、电脑:童圣寿

  7、摄影、摄像:王 慧 虞辉燕

  8、会场布置:马素云 徐昌华 潘文红 应赛华 汪坚红

  9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发:王六培 丁婉君 林慧英

  九、活动安排。

活动方案 篇3

  为推进素质教育和新课程改革,展示我县学生实验操作技能和创新精神,有效提高我校中学生实验操作技能水平,巩固“普实”成果,根据《龙山县20xx年教育工作要点》的安排,特制订初中物理学生实验操作技能大赛活动实施方案。

  一、指导思想:

  为全面推进素质教育,促进学科教育的均衡发展,进一步加强实验教学工作,增强中小学生实验理论水平和实验操作能力,提高实验教育教学水平。特举办本次大赛。

  二、大赛组织

  大赛活动由理化生教研组主办。

  三、组织机构

  1.领导小组:

  组 长:彭凡

  副组长:王文艳

  成 员:严其昌 杨杰 朱玉

  职 责:负责安排、部署、协调和巡查本次学生实验操作技能大赛活动。

  2、评委组

  物理实验操作技能大赛聘请5位评委组成评委组,评委组依照评分标准,对参赛选手的实验过程公平赋分。

  职 责:

  1.熟练掌握并严格执行本学科实验操作试题的评分细则。评分时要公平、公正,准确赋分。赋分结束后不得修改参赛选手成绩,并在评分表上签名。

  2.评委不得以任何方式提示或暗示参赛选手进行实验操作。

  3.评委不得询问参赛选手的相关情况。

  4.评委如发现参赛选手在实验操作过程中有可能出现危及人身安全隐患时要及时提醒或制止。

  5.在竞赛过程中如发现参赛选手有互相交流、错位等不遵守赛场纪律的.行为要立即制止,并向赛场负责人汇报。

  6.实验操作结束信号发出后,要求参赛选手终止操作,并组织其依次离开赛场。若有超时,每超1分钟扣1分。

  四、大赛程序

  1.本次大赛各科评委现场打分。参赛选手的最后成绩以全体评委的平均分数计算,平均分数取小数点后两位;每位参赛选手的实验操作时间为20分钟,满分为100分。

  2.实验操作过程分组进行,每组4人,参赛选手按序号入座;以该组的第一位学生抽取试题;每位参赛学生必需完成1个实验。

  3.参赛选手在大赛前一天先抽取实验操作顺序签,参赛前20分钟抽取分组试题签,参赛选手根据抽签顺序,参加实验操作比赛。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为提高每位班主任的工作能力与班级管理的水平,学校将举行以“我的'带班招数”为主题的班主任论坛暨先进班集体述职报告。这次活动,学校指定我校优秀班主任中的部分代表作主讲,旨在通过了解、交流、分享和借鉴他人的班主任工作实践经验,加强班主任队伍建设,提高班主任管理艺术,增强班主任职业幸福感,从而使学校的德育工作真正落到实处。

  二、活动时间:20xx年4月9日下午3:00

  三、活动地点:三楼会议室

  四、活动对象:学校所有行政和正、副班主任。

  五、主讲人:zz

  六、论坛要求

  1、有困惑说出来,有妙招亮出来。本次论坛的内容和形式自定,论坛主讲人可以结合班级实际进行经验介绍或对某一方面的管理进行阐述,如一个案例、本班特色创建、某一个内容的教育管理等,力求论坛真实有效,同时,主讲人也可以结合平时的班级工作做一些深入思考和未来畅想……

  2、论坛时间每人控制在10—15分钟之间,论坛结束后请将文字材料上交德育处(A4打印,学校存档)。

  3、本次论坛作为学校学习交流的一个平台,不评奖,但学校将给每位主讲班主任颁发证书。

  4、如在讲坛中有PPT,请在会议开始前交给张扬老师。

  七、主持人:zz

活动方案 篇5

  根据全省林业工作会议精神和市林业局关于“四包五定六促进”活动要求,特制定本推进方案。具体如下:

  一、指导思想

  以“科技兴林、科技富民”为主线,依据我市林业资源现状和林业发展“十二五”规划,设立项目(技术推广项目、工程示范项目、基地示范项目、科研项目)或课题,深入农村、企业、基地推进试验示范、科技攻关、技术推广和技术服务,促进林业资源扩大、新技术普及、新成果转化,打造一支谋事、干事、干成事的新型林业队伍,强化林业科技支撑体系,扎实有效地推进“四包五定六促进”活动,全面提高全市林业工作水平,实现林业增效、产业升级和林农增收的目的。

  二、活动时间

  -20xx年。

  三、活动形式

  组建林业课题组,下设若干组,包基地、包村、包户、包企业,进行科技攻关、技术示范、推广和技术服务。

  四、活动原则

  (一)林业课题组成员在保证完成本职工作的.前提下参加“四包五定六促进”活动。

  (二)课题带头人与局专业技术人员“双向选择”。

  五、参加人员

  全局专业技术人员和生产处室行政管理人员参加,其他行政人员自愿报名参加,各县有关人员可报名参加。

  六:活动内容

  (一)成立课题组。以正高级林果专家、工程师和重点工程(基地)管理人员为课题带头人,组建林业课题组。

  (二)确立课题(项目)和课题组成员。课题带头人依据我市林业资源现状和《“十二五”林业规划》中的林果技术推广计划、果树花卉重点建设项目规划、重点产业项目规划表(附后),围绕我市主栽树种,结合部门业务特点,分别提出一个科研课题或技术推广项目、重点林果工程(基地)示范项目,确定课题(项目)拟参加人,填写《市林业局-20xx年林业课题攻关计划表》(附后),于月日前将表交到“四包五定六促进”活动办公室。“四包五定六促进”活动办公室根据林业课题攻关计划确定8个课题和8个课题组,本着“双向选择”的原则,协调分配课题组成员,课题组成员可参加多个组的工作。

  (三)活动办公室将不定期组织课题组成员进行现场观摩、学术研讨、技术交流等活动。

  七、保障措施

  (一)成立“四包五定六促进”活动领导小组及办公室

  成员:果桑科技处、推广站、造林处、退耕办、森防站、项目办、绿化办、办公室、人教处、计财处负责人。

  “四包五定六促进”活动办公室设在局果桑科技处,由果桑处、人教处、办公室、计财处派员负责“四包五定六促进”活动日常事务。

  (二)绩效考核

  课题组成员每年参与活动情况由“四包五定六促进”活动办公室进行考核,考核结果作为局年度考核的依据之一。工作实绩特别突出的,优先推荐专业培训、申报相关奖励和专家待遇。在同等条件下,科技人员在评聘职称、岗位晋档中享受优先待遇。在服务工作中研究或推广的科技成果获得市科技进步奖一等奖以上的主研人员,局按照政府发放的奖金数额进行补助。

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