幼儿园春游活动方案

时间:2023-07-15 18:36:07 活动方案 我要投稿
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幼儿园春游活动方案【汇总15篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园春游活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园春游活动方案【汇总15篇】

幼儿园春游活动方案1

  一、“风筝节”文化内涵

  “风筝节”来历+“风筝节”理念+活动主题(横幅内容)+历届“风筝节”图片、照片+员工文化(快乐、礼仪、专业、厚德、博爱、恒心、真诚)

  二、活动主题

  “追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”

  三、指导思想

  风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,英蓝国际教育集团每年一度传统的春游活动和对外展示交流的重大活动之一。古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。给孩子们一片天空,让他们追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐,放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让校园充满欢笑、充满活力;给英蓝文化一片天空,让她尽显**幼儿园风彩和美丽、尽显活力和魅力。(可选取部分内容用于做展板、邀请函)

  四、活动目的

  1)通过本次风筝节活动,让幼儿了解与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史、了解英蓝“风筝节”文化理念

  2)通过本次活动,提升**幼儿园知名度,让社会、社区、家长更进一步了解***幼儿园。

  3)增进家长和幼儿园的情感交流、增进家长与幼儿之间的情感交流;增强幼儿体质。

  4)新颖的主题:此次活动则是跳出了这一固定的模式,以踏青为目的,开展一次传统与现代结合的亲子互动活动,培养幼儿热、爱大自然的情感。5)竞技的形式:比赛的形式增添了活动的趣味性,也更能调动孩子们的积极性,让孩子们主动投入到比赛中。(可选择一些内容做展板、邀请函)为此特举办第xxx届风筝节。

  五、活动时间

  本次活动时间具体定于3月27日—4月12日,为期16天。

  活动主要内容、形式、要求

  1、前期准备

  1)3月27日(星期五)上午班主任例会上分发了活动方案,布置每项任务,具体到时间、地点,参加的人员。

  2)3月28日—3月31日各班结合主题、教材制定教育教学计划,系统的开展教学活动和开展家长工作;让家长配合给幼儿准备一个风筝,参加放飞活动。

  3)4月1日—12日教研主任组织各班收集风筝的相关知识介绍,出好“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”

  4)4月4日——12日,各班组织“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”主题教学活动;(风筝的文章、诗歌,以及介绍风筝历史、大、中班指导幼儿制作各种风筝、探索放风筝的技巧和基本要点;小班、小小班开展家长工作,让家长配合购买各类风筝并和孩子一起放飞,感受放飞的`快乐、练习、探索放飞技巧)。

  六、制作比赛-----手中的“风筝节”

  1)对风筝进行设计、规划,材料和工具由家长或班级自定自备,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”。根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”。

  2)各班也可让家长购买各种风筝,参加放飞比赛;

  七、放飞风筝---舞动的“风筝节”(园内)

  1)各班在人人试飞的基础上推荐5组代表,2人一组在幼儿园操场举行放飞比赛。依据放飞时间的长短、飞行质量、平稳性评出放飞小能手若干名,具体安排时间(4月8日)(各班可根据实际情况安排,大、中班可进行自己做的风筝进行放飞比赛)(备注:五、六环节都是在园内由教师带领幼儿一起完成)。

  八、幼儿园“风筝节”文化理念

  1)旨在让社会、家长更多的了解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌内涵,提升***幼教品牌在***地区乃至全国的知名度。

  2)培养幼儿热爱大自然、热爱生活的情感和探索意识。

  3)培养幼儿喜欢体育活动和掌握学习放飞技巧。

  4)增进亲子之间的情感交流,体验、感受亲情的快乐,培养幼儿热爱家人的情感。

  5)增进家园互动交流、形成家园共同教育好幼儿的交流平台;

  6)培养幼儿对“风筝“的鉴赏力和动手能力。

  7)追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。(可做展板、配上图片)

  注:

  1)由于本次活动时间只有16天,我们把重点放在日放飞比赛上,重在做好前期的各项准备工作,重在安全、快乐、礼仪、交流互动、展示、宣传上,社会、家长更全面的了解***幼教品牌形象,提升美誉度。

  2)活动结束,请各园长做好本次活动档案资料收集整理(方案、照片、作品、获奖名单、兑奖情况及照片、活动总结、表彰、反思等)

  3)本活动方案仅给各园所提供参考,各园所根据本园实际情况再制定切实可行的方案,开始实施,并将活动方案与月日下午五点前发给园长。

幼儿园春游活动方案2

  一、活动目标:

  在这个春暖花开的季节,大自然的景色已发生了很大的变化。我们中班年级组将前往乐安公园附近小山踏青,让孩子们感受大自然美丽的`景象,激发亲近自然、热爱大自然的情感。

  二、活动对象:

  全体中班年级幼儿

  三、活动时间:

  20xx年3月28日(周四)

  四、活动地点:

  乐安公园附近小山

  五、活动准备:

  1、为幼儿准备适量点心,水果、饮用水。

  2、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、垃圾袋。

  3、请家长给幼儿穿园服、运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。

  六、活动安排:

  8:30到乐安公园集中。(不要迟到)

  8:30-9:30爬小山,观赏风景,了解农作物。

  9:30-10:30步行回乐安公园,幼儿吃点心,做游戏。

幼儿园春游活动方案3

  为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

  活动时间:

  20xx年4月11日

  活动地点:

  广场

  活动形式:

  幼儿园集体活动

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

  3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

  活动准备:

  1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

  2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

  3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程:

  8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

  8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

  9:40各班到达目的`地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9:40~10:00参观文化广场、合影留念。

  10:20——10:50各班进行游戏。

  11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

  安全保障:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

  2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、参观。打闹、不能大声暄哗。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

幼儿园春游活动方案4

  活动目标:

  1、让孩子在亲子活动中,感受“六一”儿童节的欢乐节日气氛,度过一个特殊、有意义的“六一”儿童节。

  2、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  4、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、5月25日-5月28日各班发放“六一”亲子春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:滨湖公园

  4、活动时间:5月30日

  5、活动准备:食物、水、相机、风筝、急救箱、垃圾袋等

  6、活动参与人员:各班教师,幼儿及其家长,保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  7、活动流程:

  9:00公园门口集合,教师清点人数,阐明活动注意事项。

  9:00--9:40参观公园,感受美丽的环境。

  9:50--10:20点心时间,感受分享的`快乐。

  10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净。

  10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐。

  11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐。

  12:00活动结束。

  活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园春游活动方案5

  活动名称:

  中班海天公园

  活动时间:

  4月9日 早上:8:45

  活动地点:

  海天公园

  参和人员:

  中班年级组全体师生

  活动目标:

  1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、和家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

  2、家长配合讲述一些出游安全知识。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

  早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

  二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可以引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

  三、活动安排:

  1、让幼儿寻找、观察春天的`景色春天的树、草、花等有关变化。

  2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可以组织幼儿安静的游戏,

  3、老师和幼儿进行拍照留影。

  4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

  四、活动结束

  1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

  2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

幼儿园春游活动方案6

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

  2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

  3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动地点:XXX

  活动准备:

  1、活动前教师提前查看地点。

  2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的`衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

  3、校车3台:8:30从幼儿园出。

  4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

  5、家长和幼儿自备小零食、水等。

  6、每个游戏所需要的物品。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

  二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

  三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

  四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

  1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。

  2、游戏:顶纸跑

  游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。

  3、游戏:头顶罐平衡

  游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。

  4、游戏:齐心协力

  游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

  五、风筝比赛

  以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

  六、画“春天”

  1、寻找,观察春天的景色。

  2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  3、把春天的景色画下来。

  七、午餐

  八、清理场地

  带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

  九、点名上车回园

  (也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)

幼儿园春游活动方案7

  活动意义:

  通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

  活动时间:

  20××年4月1日(9:00→11:30)

  活动地点:

  大河岸

  一、活动准备:

  温馨提示准备工作如下

  1、班牌

  2、哨子(耳麦)

  3、幼儿联系电话通讯录

  4、小奖品

  5、教师安排:

  大(1)班:略

  大(2)班:略

  学(1)班:略

  学(2)班:略

  7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动

  8、通知家长:

  ①春游时间:4月1日上午)

  ②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋

  ③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

  9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的'地后、活动结束前

  二、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  三、注意事项:

  1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

  2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、

  学(1)班、学(2)班

  3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

  4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

  四、活动程序:

  8:30——8:50幼儿活动前准备。

  8:50 准时出发。

  9:20 各班完成系列活动:

  一老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

  二各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

  三吃点心,补充能量。 (20分钟)

  四各班小游戏(20分钟)

  11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

  11:40——春游结束

  五、活动延伸:

  谈春游、画春游(谈话、画展)

  春游活动16字方针:

  准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

幼儿园春游活动方案8

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:防山镇纪庄村树林内

  活动形式:幼儿园集体活动

  活动目的:阳春三月,春光明媚,百花齐放,大自然充满了勃勃生机,正是孩子们踏青游玩,领落大自然美好风光的好季节。让幼儿感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探寻春天的秘密,开拓幼儿的视野,增长幼儿的知识,让幼儿亲近自然、感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,特制定了本次春游活动。

  活动准备:

  1、幼儿身穿全套园服,穿运动鞋。

  2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包纸巾。

  3、教师统一穿园服,运动鞋,戴园帽。

  4、教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。

  5、队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会成员保障安全。

  活动过程:

  8:30——8:40全体幼儿在操场集合,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

  8:40——8:50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。

  8:50——9: 40全体幼儿在目的地集合。

  9:40——10:20各班组织自己班级的集体活动。

  10:20——10:40幼儿可在树林中休息一下,适当地吃点东西。 10:40——11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。

  幼儿园春游安全方案

  为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在全园开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下: 一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、春游期间教师工作制度及要求

  1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。

  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的'合适,包内有无危险物品。

  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报组长。

  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

  5、在前往目的地和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,有秩序的前进,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

  6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报组长。

  7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

  8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”,并告知幼儿不追逐、不打闹。

  9、小树林内路

  面不平整并且有很多树桩和两口井,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿不乱跑,不去井边及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

  13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告组长,人数无误之后安排幼儿离园。

幼儿园春游活动方案9

  一、活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的`社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

  二、活动主题:寻春天足迹 春光 快乐

  三、活动组织

  组长:高峰

  副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)

  四、活动具体安排:

  1、时间:3月17日(周三)下午

  2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。

  3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。

  4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(

  故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)

  5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

  6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。

  五、活动要求:

  1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;

  2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;

  3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。

  4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。

  六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。

  作业题目: 结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

幼儿园春游活动方案10

  一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  三、活动时间:20xx年4月17日(周二)

  四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

  五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:张园、主任)

  (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

  (三)幼儿园准备工作

  (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

  (四)各年级准备:

  1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

  (负责人:各班级班主任教师)

  2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

  (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师生必须穿好园服。

  6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  八、活动流程:

  8:00出发前动员及准备

  8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

  9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

  11:10——14:45分散活动(长鹿休闲度假农庄)

  午餐自理

  14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

  幼儿园春游活动方案

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的'发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园4、活动时间:

  4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:20点心时间,感受分享的快乐10:20——10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园春游活动方案11

  一、活动目标

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受自然。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  三、活动安排

  1、活动时间:2-3-26日上午(周六)

  2、活动地点:XX公园(后面附路线图)

  3、集合时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集合。

  4、活动策划:XX班家委

  5、活动主持:刘妈妈

  协助人员:XX班家委

  参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

  四、物品准备

  1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服,准备更换的衣物。

  2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容

  1、安全教育:

  对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子,带领孩子们进行游园参观活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)萝卜蹲的游戏

  4、趣味拍照:

  (1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (3)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (4)单人的照片上传到微信群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示

  1、本次活动实施自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。

  需要准备的事项

  准备校车

  园所必须要选择驾驶经验丰富、技术熟练的司机。发车前必须检查车辆性能是否正常,对车辆进行喷雾消毒,如果行驶到稍远的地方要提前加足油,规划好安全、便捷的行车路线。

  人员安排

  为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,活动总指挥和各班的分管教师,要准时到岗到位;应急小组成员要准备好应急物品,预防突发事件;各组分工明确,职责到位。

  出游地点选择

  幼儿春游宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点等。且路途要比较平坦的,不要选择山区公路出行,因为幼儿乘坐交通工具时不宜急转弯、急刹车。车程应该控制在一小时之内的目的地。公园或农庄必须要有完善的安全设施,主要是水塘或湖泊要有围栏、农庄的动物必须是圈养的等。

  衣物准备

  孩子在活动过程中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,吹冷风后很容易引起感冒。因此,老师应该提前告知家长为幼儿随身携带一些干毛巾或内衣,以便及时地帮孩子擦干身上的汗水或更换衣服。还要告知家长为幼儿换上大小适宜而且适合运动的鞋子。

  食物准备

  春游时,家长一般会为孩子准备一些食物和零食。某些食物是不适宜由孩子携带食用的,例如果冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不小心就会噎住。建议可以适当准备几瓶水、适量的小面包或糕点、味道鲜美的小水果。

  药品准备

  春游期间,孩子情绪比较高涨,小的碰伤是难免的`。因此,家长或老师在孩子们春游时一定要记得带上几瓶云南白药、创可贴之类的外伤外敷药品。同时,如果孩子本身有一些身体不舒服的症状,一定要记得预先根据医嘱,带一些对症下药的常用药。

  其他装备

  春暖花开,到处一片生机勃勃的景象,老师们一定忍不住想记录下这美好的瞬间吧,所以出行相机是必备的,给班上孩子们拍些美美的照片,或者准备一些画板和彩笔让小朋友对春天的美好景色进行作画,活动后吧照片和小朋友的画作贴在教室的展示墙上,既美观又有意义,同时也是环创的一种。如果有场地,可以准备些玩具装备,比如风筝、足球等,组织幼儿玩游戏、放风筝、踢足球。互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生之间、同学之间联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  此外,户外环保桌布也要带一些,铺在草地上方便幼儿休息和就餐。准备一些方便袋和纸巾等日用品,把吃剩的东西或垃圾装进袋里,培养幼儿环保意识,走之前一定要记得把垃圾袋带走哦!

  安全教育以及知识教育

  1、出行前,老师要对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。家长也要叮嘱孩子在旅途要注意安全,不要随意走散,不要玩一些躲藏的游戏 带队的老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面高低不平,老师们要特别注意。

  2、春游中,很多动物或植物以及人文景观,小朋友可能是初次见到,老师此时可以对孩子进行相关的知识拓展,为幼儿讲述动植物的名称、类型、生长环境,还有景观的特征,培养他们观察、分析事物的能力,在今后的教学中更好地引导孩子。春游还可以培养孩子们团结协作、互帮互助的精神,帮助孩子们增进友谊,树立孩子的集体观。提醒孩子注意爱护花草,保护大自然,建立人与自然和谐共处的友好关系。

幼儿园春游活动方案12

  活动目的:

  1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

  2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

  3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  4、结合主题活动《大自然的语言》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

  5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动地点:大草坪

  活动准备:

  1、活动前教师提前地点。

  2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的`睡眠等。

  3、校车3台:8:30从幼儿园出。发

  4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

  5、家长和幼儿自备小零食、水等。

  6、每个游戏所需要的物品。

  7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。

  活动重点:

  1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。

  3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

  4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

  5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿入园

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:30——准时出发

  9:10——9:30家长和幼儿律动活动

  9:30——10:30亲子游戏

  10:30——11:00画"春天"

  11:10——11:30午餐

  11:30——返园准备工作,清点物品及人数

幼儿园春游活动方案13

  一、 目的:为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的联系与交流,在部分家长的'倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

  二、 组委会成员

  徐天惠爸爸 13607306(全程策划) 郑伊婷妈妈 137075(财务)

  周炫均妈妈 1357897(联络代表) 谢佳宇妈妈 13658199(财务)

  吴子仪妈妈 1390272(担任主持)

  三、 特邀嘉宾

  黄老师及其家人、李老师及其家人

  四、 参加人员(具体名单见附件)

  共计36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人

  五、 集合地点

  白鹤小学校门口的加油站

  六、 时间

  3月21日早上8:15分

  七、 交通

  (1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)

  (2)自驾车联系人 徐天惠爸爸 13607335306

  八、 费用

  (1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

  (2)活动费用请交至郑伊婷妈妈(13707333555)或谢佳宇妈妈(13657338199)

  九、 具体安排

  (1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

  (2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀 吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的主持人,诚邀 雷璐的爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。

  (3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。

  (4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

  (5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

  十、温馨提示

  (1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

  (2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

幼儿园春游活动方案14

  活动目的:

  1.培养幼儿乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。

  2.激发幼儿热爱大自然的情趣,萌发环保意识。

  活动准备:

  人物木偶一个。

  活动过程:

  1.利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿春游的愿望。

  我是"公园精灵"。春天的公园可美了,花儿开了,湖水蓝了,小蝌蚪在湖里,小燕子在树上舞蹈,小鸟在林中。我想请大家到公园去春游,大家想去吗?

  2.师生共同讨论出游的特点,春游前应做的准备以及春游中应注意的`问题。

  (1)大家准备到什么地方去春游呢?

  (2)春游前我们应准备些什么?

  (3)春游时应怎样乘车?

  (4)游玩时应怎样和大家一起游戏?

  (5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?

  小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。

  3.教师提问。

  (1)小朋友是怎样春游的?

  (2)春游中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么?

  4.角色游戏"春游去"。

  幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩"春游去"的游戏,体验春游的愉快。

  活动建议:

  1.该活动应在春游前开展。

  2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。

幼儿园春游活动方案15

  活动时间:

  4月10日(周三)

  活动地点:

  泰兴公园

  活动人员:

  二(4)班幼儿及教师

  活动目的:

  借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然感受生活,培养爱家乡爱祖国爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

  活动准备:

  1安全教育。

  (1)幼儿有组织有秩序地排队走。

  (2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)

  (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

  (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

  (5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

  2文明教育。

  (1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

  (2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

  3幼儿准备。

  所带食品应适量,幼儿自带物品规定:适量的点心饮料水一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服,穿软底鞋。

  活动过程:

  1各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的`活动,如:在草坪上做做游戏唱歌放风筝等。

  2结合本次活动,班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察,留心记忆,用画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

  3活动过程中,教育幼儿爱护环境保护环境建设生态文明。

  活动安排:

  1幼儿到校时间及安排:7:20准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2坐园车去公园,带幼儿欣赏公园的美景后,请幼儿谈谈自己的感想,然后,老师再组织幼儿上一节室外课。

  3午餐午睡后,幼儿自由活动。

  4回程安排:(请各学校班主任务必通知家长)15:00―15:30家长到公园东大门接孩子。

  5活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给朋友家人听。

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