感恩节活动方案

时间:2023-07-10 11:16:49 活动方案 我要投稿

感恩节活动方案实用15篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的感恩节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩节活动方案实用15篇

感恩节活动方案1

  活动时间:XX年11月24日

  活动地点:各班级

  活动过程:

  一、 欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  二 、感恩游行

  走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

  三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心。

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的`无私。

  四、 欣赏(感恩的心)故事。

  五 、手语(感恩的心)感恩的话。

  六 、幼儿制作。(爱心树)

  七、 感恩节宴会。

  比赛游戏:搓玉米。

  以下需要家长配合:

  1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作(水果沙拉)以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

感恩节活动方案2

  一、活动目的

  通过本次活动,让大家自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对,学会感恩,心存感恩,当你学会感恩,心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  XX年11月27日(11月的第4个星期四是感恩节。)

  三、活动地点

  校园

  四、活动前准备

  1、利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、制作感恩卡,征集“感恩心语”

  3、准备以“感恩”为主题的演讲。

  4、校园宣传活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩演讲稿,感恩心语等。

  5、各班学唱《感恩的心》及手;语表演。

  五、活动过程

  1、宣传感恩节的由来,让学生进一步了解感恩节。

  2、读一篇《感恩的心》故事

  3、进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。

  4、放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5、写一段祝福,将感恩铭记在心。

  将祝福写在感恩卡上,送给你应该感谢的人,以表达你的感恩之情。

  将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。

  六、活动意义

  我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的`人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。

感恩节活动方案3

  大学感恩节活动丰富,在那天,大学生感恩节活动主题可能会有“感恩父母报三春晖”、“感恩老师人类灵魂的工程师”“感恩大自然生命的馈赠”等等,这些感恩节活动让大学生活更加丰富多彩,也能让大学生们怀着感恩的心面对生活,面对未来。

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:11月24日

  四、活动准备

  1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6、摄影师摄影、会场的'音响、灯光、调试。

  7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七:活动内容

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3.感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  八:活动经费

  九:注意事项

  1、注意人身安全。

  2、活动前安排好人员,准备好物品。

感恩节活动方案4

  活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20__年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

  为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的`企业、发扬感恩之心,构建和谐企业

  活动主办单位:

  __公司

  活动参与对象:

  企业全体员工

  活动地点:

  综合楼

  活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”

  活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  活动时间:

  20__年11月22日中午

  活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责1人;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责;

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员;

  后勤负责人员;

  摄影负责人员。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作。

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元共合计80元。

  4、横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业。

  活动正式实施

  11月25日,中午在综合楼门口集合

  活动内容:

  (1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  (2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  (3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

感恩节活动方案5

  活动的起源:

  现在的孩子,都是独生子女,在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也觉得理所当然。他们习惯了索取,习惯了“不妥协”,即使父母一次又一次的累,也要满足自己的要求,却永远不知道为父母做什么,分享什么。如果他们有点不开心,就会发脾气,甚至会逼他们去死。面对这不是“个别现象”的现实,我们教师不得不开始思考:现在的孩子怎么了?我们的条件日新月异,物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知?面对一点点挫折,就这么轻易草草结束自己绚丽的人生?这到底是为什么?

  想一想原因有很多,但不得不提两个字:感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助连“谢谢”都不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们需要提醒他们,引导他们,然后唤起他们最深的善意和感激。于是,我们借“感恩节”之机,在幼儿园开展了一系列的感恩活动,“心中有爱,学会感恩”。

  活动的目的:

  1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的`日子。

  2、通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。

  活动时间:11月第四个星期四(感恩节)下午4点。

  活动地点:

  花卉幼儿园大厅。

  活动准备:

  1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。

  2、每个班收集“感恩箴言”。

  3、组织写给父母的“感谢信”。

  4、公园环境布局:黑板、海报等。

  5、制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。

  6、表演《感恩的心》,学习手语。

  7、布置感恩节互动墙。

  活动的一般内容:

  ①感谢信——给整个公园家长的感谢信。

  ②一首感恩的歌——在课堂上学习唱《感恩的心》;从一个词汇中学习“感恩”、“感激”和“感动”。

  ③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。

  ④一句感恩的话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。

  ⑤一个感恩的故事——老师讲故事。

  ⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。

  ⑦一段DV视频——孩子在家的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)。

  活动流程:

  1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。

  2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中,每人从家里带一个生蛋,可以给蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保护好蛋,防止蛋碎,体会父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。

  3、4点开门后,把员工的感谢信发给家长。

  4、请家长欣赏孩子的表演(看视频)。

  5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。

  6、带领孩子欣赏感恩之墙。

感恩节活动方案6

  一、活动意义:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  二、活动目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好

  三、活动准备:

  1、布置场景、展板

  2、社区舞蹈《木兰扇》

  3、小朋友《摇太阳》

  4、中班手语操《感谢》

  5、手语舞《相亲相爱一家人》

  6、老师手语操《我相信》

  7、大班配乐诗朗诵《苹果树》

  8、亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》

  9、亲子游戏

  四、活动过程:

  1、主持人宣布活动开始:尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的小朋友们大家上午好!飞鸟向天空感恩,是因为天空让它的翅膀沐浴阳光,得以承载梦想飞翔;游鱼向流水感恩,是因为流水给它们生命得以延续的血液;花朵向阳光感恩,是因为阳光用自己的营养丰富了花朵的美丽。感恩,是一种美好的情感,感恩,是一种高尚的情怀。今天我们聚集在山林苑幼儿园一起让爱心在我们之中传递;我宣布“感恩你我,真情成长”,活动正式开始。

  2、下面有请大班小朋友入场,看我们的大班小朋友雄赳赳气昂昂的。你们的口号是:大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。接着出场的是我们中班的小朋友你看他们多整齐。你们的口号是:中班爱自己,爱家人,爱同伴。最后是我们小班和托班的小朋友别看他们小,你看多有精神啊,你们的口号是:小班爱自己,爱家人

  3、有请我们大班的两位小朋友升旗,全体立正,奏国歌。

  4、有请我们大班家长陶艺伟妈妈上台发言,

  5、这次的活动得到了我们车站社区的大力支持,他们也为我们此次活动精心准备了舞蹈,请欣赏《木兰扇》

  6、你们别看我们小班小朋友是今年新入园的,他们也很棒哦,下面我们一起来欣赏小班小朋友带来的舞蹈-----摇太阳!小班的小朋友跳的太棒了。

  7、其实我们要感谢的太多太多,要感谢上苍,感谢父母、师长、亲朋、同学、社会等等。下面请欣赏中班带来的手语操---感谢。一曲感谢,包含了太多太多,我们要学会感谢,学会感恩,我们的生活才会多姿多彩。我们再次用掌声鼓励他们。

  8、家,是风雨同舟,家,是荣辱与共,家,是和谐温馨,家,是幸福快乐。爸爸妈妈和我组成了一个家。老师同学和我,也是一个家。我很幸福,因为,我们是相亲相爱的一家人请欣赏中班小朋友带来的手语舞《相亲相爱一家人》。一首相亲相爱一家人,让我在座所有的家长,孩子都深深的触到着,让我们的世界永远都相亲相爱的在一起

  9、相信梦想、相信奇迹相信自己、相信未来在此感恩节之际,让我们怀揣着自己的美好愿望让我们带着激动的心共同走向美好明天,请欣赏有老师们带来的`手语操------我相信

  10、有一棵大树春天依着它幻想,夏天依着他繁茂,秋天依着他成熟,冬天依着他沉思,这课大树就是妈妈,请欣赏大班小朋友带来的------配乐诗朗诵《苹果树》。这个故事好感动,也祝愿我们在做的母亲身体健康一身平安。

  11、今天这个日子,我园的家长和小朋友也一起通过自己的方法表达这份感激感恩,有请孙北仑、殷子萱、俞诗雅、家庭为我们带来亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》,这个节目说出了我们在座所有家长的心声,希望我们的家长经常的亲亲我们的宝贝。在此也衷心的祝福在座的每一个家庭,家庭永远幸福平安。

  12、接下来进入我们下一个环节

  亲子游戏:我为妈妈穿鞋每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。(配乐加油歌)

  13、代表感恩节“爱的信物”黄丝带的意义

  感恩节爱的信物“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意。黄丝带结寓意打开心结”、敞开心扉,让和谐之光照彻校园,让感恩行动温暖生活

  1)、大班准备好黄丝带。(和家长一起将黄丝带系在校园的围栏上)

  2)爱的箴言

  (园内事先准备感恩卡,让幼儿园与家长写出要感恩的人,投入许愿箱内,由园长随意抽选,并当场大声宣读,请这位家长说出感恩的理由,也可讲个与要感恩人之间的小故事。)

  14、集体欢庆感恩节:集体留影

  感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

  因为感恩,我们的心中充满爱与感动,我相信,感恩的种子会在我们山林苑幼儿园小朋友的心中生根、发芽、直至开出美丽的鲜花。

  欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!山林苑幼儿园第二届:“感恩你我,真情成长”主题活动到此结束,谢谢大家!再见!

感恩节活动方案7

  一,活动主题

  happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

  二,活动时间

  11月28日

  三,活动地点

  博鑫艺校

  四,参加人员

  博鑫艺校全体师生

  五,活动前期准备

  1.利用网络和图书收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.校园环境布置:横幅、海报等。

  3.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  4.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  5.活动口号:以“共怀感恩心,同是一家人”为口号,目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。

  六,活动背景

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  七,活动目的

  活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  八,活动具体内容

  1.【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?

  提问学生感恩节的起源;它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

  1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

  今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的.人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

  2.以班级为单位进行节目表演;

  1)彝家娃娃

  2)踏浪

  3)舞蹈(快乐宝贝)(二年级)

  4)马兰谣(个人独唱)

  5)中文歌(父亲)

  (参加人员:王晴、王露、张妮琼、韩阳、薛宝财、张思媛、徐恒)

  6)吉祥谣

  7)快乐宝贝

  8)英文歌(little love)

  (参加人员:何翠翠、姚千缘、刘红丽)

  9)欢乐跳吧

  10)诗歌朗诵(感恩)

  (参加人员:三年级全体学生)

  11)我最棒

  12)英语话剧(吻青蛙就会给你带来王子)

  (刘佳湘、张豪、张楚晗、李珂昕)

  13)彩虹的约定

  14)小品(反义词、手指)

  (参加人员:五年级全体学生)

  15)安全感

  16)妈妈咪呀

  17)英文歌(Big big world)

  (参加人员:张思怡、赵阳、黄兰兰、宋林翔、董萍、张钰婉)

  18)荷塘月色

  19)英语话剧(狐假虎威)

  (参加人员:卢凡凡、谢雨欣、何翠翠、郑苏敏、刘赫)

  20)寻湖隐居

  21)感恩的心(手语表演)

  3.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给父母并且回家做一件令父母高兴的事以表达对他们的感谢之情。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便利贴上。然后在感恩节的这一天贴在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  5,播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

  九,活动预期效果

  通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

感恩节活动方案8

  一、主题来源:

  “感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿实行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。

  所以,我园借西方的感恩节在本月展开“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  二、活动目标:

  小班目标:

  1、简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。

  2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱,初步萌发对他们的感激之情。

  3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴,表达关爱之情。

  4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品,能认真倾听故事,感受故事情感,愿意与同伴交流,并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。

  5、知道自己从妈妈肚子里来的,知道自己性别,初步感受妈妈辛苦养育之情。

  中班目标:

  1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食。

  2、积极参与感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验游戏活动的愉悦,知道要保持良好的.情绪,快乐地生活和游戏。

  3、欣赏与“感恩节”相关的文学作品,学习故事中优美的词句,能安静地倾听别人的讲述,并能在集体面前大胆地表述。

  4、乐于与他人交往,学着与人共处,互相谦让、互相协助,体验协助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,愿意做些力所能及的事情。

  5、尝试了解他人的需要,并用不同方式(协助、分享、宽容)表现关切之情。

  6、知道自己长大了,体验长大的乐趣。

  大班目标:

  1、了解感恩节的意义,使用多种感官参与感恩节相关的活动,激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。

  2、学习与感恩节相关的文化作品,围绕主题讨论和交流,学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。

  3、注重周围的人和事,发现和感受生活中美好的事物,尝试用多种形式主动表达自己的谢意,用感恩的心去面对生活。

  4、感谢大自然赐予我们,教育幼儿学会热爱大自然,保护大自然。

  5、培养孩子敢于承认错误,主动与他人相处,具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯,使自己成为受欢迎的人。

  6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片,了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的,学会回报妈妈的养育之恩。

  7、积极筹备感恩节化妆舞会,如制作贺卡、印度安人面具,学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等,从而体现艺术活动的快乐。

感恩节活动方案9

  餐厅感恩节感恩优惠活动,当顾客到吧台结帐时,消费到一定的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理,详细内容请接着往下看。

  活动主题:

  xx餐饮公司,感恩节特别推出大型优惠活动

  活动日期:

  11月25日——12月10日

  活动地点:

  梅利烤鸭店

  活动内容:

  吃188送,价值28元巴蜀宫爆鸡一份

  吃288送,价值38元金牌鲈鱼一份

  吃388送,价值48元白果明虾球一份

  注:不允许累计,每桌只限赠送一份菜品

  凡参与此活动的顾客,不得与婚宴、包桌及一切优惠活动同时使用,详见店内海报。

  最终解释权归梅利餐饮有限公司所有。

  利用下面的宣传方式进行宣传,吸引顾客的二次消费,当顾客到吧台结帐时,消费到以上所说的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的`二次消费心理。

  宣传方式:

  一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置,进行社区宣传,利用社区宣传栏投放平面广告,xxx块

  二、印刷5000份大度16开宣传页,利用大河报夹报进行宣传

  三、制作大型户外墙面喷绘一块,主题突出活动内容

  四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味——不容错过},背后盖章)

  五、水牌上面画上手绘pop,摆放在酒店门口,主题突出活动内容

  六、门头条幅制作一条,关于活动内容的标语

  七、短信平台信息10000条,活动开始之前发完(分批发送)

感恩节活动方案10

  活动目的:

  1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的'学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。

  2、通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

  活动准备:

  1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习

  2、各班结合手语教唱《感恩的心》

  3、活动背景音乐

  4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)

  活动时间:

  20xx年11月xx日星期四上午

  活动创意人:

  冯小艳

  活动策划人:

  林敏敏

  人员安排:

  主持人:林敏敏

  参与人员:

  全体教师全体幼儿家长

  活动流程:

  1、7:458:30区角活动(户外、室内)

  2、8:309:00早操

  3、9:009:30早点时间

  4、9:3010:00集中活动

  5、10:0010:10操场集中(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)

  6、11:0511:35午饭

  7、11:3511:45散步

  8、11:4512:00睡前故事

  9、12:0014:30午睡

感恩节活动方案11

  一、活动主办单位:

  江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:

  江西交通学院全院师生

  三、活动地点:

  综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2。活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的`材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动方案12

  一、活动目的:

  五月感恩节期间,莘城学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的`伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。

  二、活动议程:

  1、统计物资 8:00—9:00

  2、爱心超市 12:15—15:35

  三、活动时间:5月12日

  四、活动年级:1—8年级

  五、活动形式:

  爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。

  由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。

  六、地点:四楼羽毛球馆。

  七、参加人员要求:学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。

  八、活动组织:活动指挥:张玲芬、蒋候裙、成圆

  安全负责:曹 钧、王真亮、周玲华

  活动组织:张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员

  摄影摄像:杨 勇

  超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)

  九、注意事项: (1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。

  (2)周密安排各活动环节,做好准备工作。

  十、活动时间表:

  十一、各年级超市布置要求:(附件1场地布置图)

  根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:

  八1负责结对一1、一2

  八2负责结对一3、一4

  八3负责结对一5、一6

  八4负责结对一7、一8

  十二、活动要求:

  1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。

  2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。

  3、合理制定价格,中队辅导员做审核。

  4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。

  5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。

  6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。

  十三、各部门协助工作要求:

  1、 体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。

  2、 后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。

  3、 信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。

  十四、中队辅导员工作要求:

  1、 前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。

  2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。

感恩节活动方案13

  一、活动目的:

  1.xxx超市感恩节的起源:自20xx年开始,xxx超市每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的.xxx超市独创的三大促销活动,是xxx超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,xxx超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。

  二、活动主题:xxx超市第六届感恩节隆重开幕!

  三、活动时间:20xx年10月9日至10月29日

  四、活动内容:

  活动一:金秋感恩价---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。活动二:真情感恩礼---礼包篇

  感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

  活动三:实惠感恩心---送券篇

  感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。

  活动四:新郎感恩日---买赠篇h

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。

  活动五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。

  五、广告宣传:

  序号项目位置备注

  1.电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月xx日

  2.气象局广告电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月xx日

  3.dm(2万份)活动内容大度8开2张4页码

  4.感恩价格牌1万500份全楼通用.7*14=1万17*25=500

  5.喷绘中厅活动内容

  6.播音服务台全楼播音内容为:促销信息

  7.卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

  8.地贴全楼卖场主要通道

  9.门贴一楼所有通道门

  10.门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

感恩节活动方案14

  一、活动时间

  20xx年11月25日。

  二、活动地点

  幼儿园教室。

  三、活动过程

  1、欣赏话剧感恩节的由来:了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  2、感恩:走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

  3、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心:让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

  4、欣赏《感恩的心》故事。

  5、手语《感恩的心》感恩的话。

  6、幼儿制作《爱心树》。

  7、感恩节宴会。

  四、比赛游戏

  搓玉米,需要家长配合:

  1、11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的`“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  五、注意事项

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

感恩节活动方案15

  一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:11月24日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1、感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2、感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3、感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

  附:感恩节祝福语

  ——给父母的感恩节祝福语

  1、你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢……

  2、您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽则您不等于闲表露,您的目光虽则有严厉一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!

  xxxx年感恩节活动策划方案策划书策划方案3、妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您,谢谢您给了我生命,并教导我成长。我爱您,祝您永远健康快乐!

  4、爸爸妈妈你们可知道,儿在为你们默默的祈祷,愿你们心情舒畅似年少,快快乐乐没烦恼,想起我来都是笑,每天都似阳光照。祝您们节日快乐!

  5、虽然古语有“至亲不谢”,今天我要特意的说一句‘谢谢您,爸爸妈妈!虽然您们不轻易表露,但我知道您们一直都在关心着我,您们无时无刻都在为儿女们着想,亲爱的爸爸妈妈,谢谢您们!祝您们感恩节快乐!

  6、爱意犹如长流水,点点刻记在心头。成人路上唠叨多,岁月悠悠白发飘。感恩节来临雪花飞,我送妈妈鸭绒袄。祝福妈妈温暖又开心!

  7、爸爸妈妈,感谢你们对我的包容和疼爱,儿会好好珍惜,儿爱你们,无论儿子将来富贵如否,儿都会铭记你们的恩德!!!

  8、感谢亲爱的父母,帮助引导我健康成长,支持我走过青涩岁月,扶持我完成学业,在我困难的时候,是你们温暖了我的心。

  9、爸爸妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您们,谢谢您们给了我生命,并教导我成长!

  10、爸爸妈妈,我长这么大,还老让你们为我担心,真是过意不去,往后的日子我会好好照顾自己,你们也要保重啊!祝二老感恩节快乐!

  ——给老师的感恩节祝福语

  1、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的.鲜花,给您的生活带来芬芳。

  2、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

  3、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  4、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师!

  5、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

  6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

  7、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,祝您感恩节快乐!

  8、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  9、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

  10、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

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