母亲节的活动方案(通用15篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的母亲节的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
母亲节的活动方案 1
活动目标:
1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
对象:
全体幼儿参与活动:
时间:
x月x日周五
地点:
共享空间
过程:
(一)宝贝爱妈咪—母亲节视频欣赏
(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历
(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱
幼幼、低幼组:
时间:x月x日—x月x日周三至周五
(一)母亲节礼物DIY(手工制作)—亲亲我的好妈咪
(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
中幼、高幼组:
时间:x月x日—x月x日周三至周五
(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)
(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的.心》等。
(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。
母亲节的活动方案 2
一、市场目的:
服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的'问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。
二、活动主题:
挚爱
二、活动时间:
5月9日(周五)x5月8日(周日)
三、销售指标:
xxx万元增幅:0
促销费用率:0.41%
四、活动内容:
文化活动:5月8日14:00·/贝尔尼斯女装秀。
促销活动内容:
(全场活动方案1)
1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松
活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张,已参与活动发票余额不累计。
自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。
活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;每天100张,送完为止。
预算:100x40x3=12000
(全场活动方案2)
2、满额送银饰祝福母亲平安幸福
活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。
活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)
预算:100x50x3=15000
3、百款爱心特价礼扮靓母亲节
活动时间:5月9日—5月8日(三天)
活动部门:百货部、女装部、休闲部
活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有POP提示“母亲节特价”。另外,可以由各个部门推荐一部分商品,提示“母亲节推荐”,从而使母亲节节日氛围更加浓郁。
五、媒体支持:
《xx晚报》双通19800元,网站、xx商报等各媒体新闻
六、商场促销氛围衬托:
各柜台“母亲节物价礼”小标贴POP、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示
七、活动费用预算:
广告费:19800元。
美工布置:1500元
活动及礼品费用:15000元
合计:36300元。
母亲节的活动方案 3
一、活动目的:
20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:
二0xx年四月二十日——二0xx年五月十日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)
少先大队统一下发<不知道的世界——我的妈妈>调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:
(1)有效问卷回收率;
(2)最佳书写率;
(3)答案具体清晰率;
(4)家长支持率;
(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人
的话感动率;
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把<不知道的世界——我的妈妈>中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的.旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成<不知道的世界—我的妈妈>调查访谈过程中,让你感触最深的事……
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。
2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。
20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)
评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结。
学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏就分享到这里,希望能满足大家的阅读需求。最后,小编在此祝各位妈妈节日快乐。
母亲节的活动方案 4
一、活动缘起
每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的'卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动。20xx母亲节日为5月13日。
二、活动时间:
5月10日—5月13日
三、活动主题:
xx超市康乃馨节,或者为温馨母亲节
四、促销活动内容:
活动一:母亲节特价商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;
日用品:纸品、卫生巾等;
化妆品:洗面奶、营养霜等。
活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。
成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2.5元左右。
活动三:真心真语祝妈妈
内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?5月9日—5月13日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。
五、注意事项:
1.上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2.活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
母亲节的活动方案 5
五月春意盎然,五月母爱温馨无限。母亲节是五月消费的又一个小高峰,借助节日机会,加大营销力度,提高e餐销售量,把握客户心理,促进各店营业创收,经管理公司研究决定,母亲节策划方案具体内容如下:
一、活动时间:
5月12日-13日
二、活动地点:
XX美食城、XX海鲜城、XX海鲜广场、XX法尔春天
三、活动主题:
感恩母亲节,XX爱同行
四、活动内容:
1、5月12日-13日期间,订XXe餐均有好礼相送。凡订e餐消费满388元免费赠送康乃馨一束(6支/束),凡订e餐消费满688元免费赠送XXe餐扑克牌4副,凡订e餐消费满888元免费赠送XXe餐及时送vip会员金卡一张,各店做好登记,财务备存;
2、母亲节当天每点一道XX招牌烧海参,可免费获赠康乃馨1支,各店做好登记,财务备存;
3、5月12日-13日期间各店厨政部推出几款母亲节爱心套餐,价格各店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养为主;
4、各店可根据实际情况订购康乃馨,大厅显着位置摆放康乃馨若干外卖,价格由订购价格加一倍(待定);
5、活动期间由企划部统一刻制横幅,各店悬挂,内容为:感恩母亲节,XX爱同行;XX年职工母亲节策划活动方案
6、企划部统一利用短信平台给客户发送母亲节祝福短信:感恩母亲节,XX爱同行,多款爱心套餐温情推出,XX餐饮祝天下所有母亲节日快乐,青春永驻!
特别提示:
1、公司企划部负责各店节日横幅的.制作及节日期间祝福短信的发送,节日横幅于5月11日前送至各店,短信于5月12日发送。
2、厨政部安排好各店活动期间的菜品的出品。
3、店内加大对员工活动内容的培训以及对客的沟通祝福。
4、店内现有的满100送20活动、积分卡活动与此活动同时进行。XX年职工母亲节策划活动方案
母亲节的活动方案 6
一、活动背景
五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的.爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。
二、活动名称:
爱撒满人间,感恩母亲节
三、主办单位:
药学系团总支
承办单位:药学系团总支青年团
活动对象:药学系团总支全体成员
四、活动时间:
5月8日
五、活动地点:
步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)
六、活动流程:
1、前期准备工作
A、联系各商店做赞助商
B、做好宣传
C、提前安排好各成员任务
D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料
2、活动当天
A、早上8:00在4号楼前集合。
B、点名宣布活动纪律,出发。
C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快。
D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈。
E、美丽妈妈街头留影。
3、后期活动。
A、负责人对活动进行。
B、把照片冲洗后公示。
C、参与者写活动心得。
七、所需物品:
志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面。
八、经费计算:
鲜花由赞助商赞助,条幅100元。(尽量争取赞助)
九、细节及要求:
1、参与者者衣着整齐,举止文明。
2、听从安排,注意安全。
母亲节的活动方案 7
母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展母亲节感恩教育活动。
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
二、活动安排(各班根据自己班级特点选择活动内容)
1、制作“亲情小档案”,
给妈妈一个开心
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!
建议形式:
妈妈,
我爱您
妈妈的姓名
妈妈的生日
妈妈的兴趣、爱好
妈妈的.拿手菜
妈妈最喜欢的食品
妈妈最快乐的事是
妈妈最想做的事是
妈妈最大的心愿是
2、
制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
3、尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心
向母亲道一声温馨的祝福
给母亲一个拥抱
给母亲写一封感谢的信
送给母亲一份自制的节日小礼物
为母亲做一点力所能及的家务
给母亲一个吻
4、各班利用主题班队会时间以班级为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。
三、活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节的活动方案 8
一、活动主题:
感恩母亲节:妈妈您辛苦了!
二、活动目的及意义:
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。
三、活动时间:
5月11日上午9:00
四、面向对象:
社区全体居民
五、活动宣传:
在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构:
xx社区居委会
七、活动计划:
方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的'励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。
方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。
方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展 “十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。
方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘
扬传统“孝道”文化。
八、活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
母亲节的活动方案 9
20xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间:
5月7日——5月13日
三、活动对象:
全体在校小学生
四、活动内容:
1.通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
3.开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的`感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
六、结论
母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。
母亲节的活动方案 10
母亲节,是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里,为了教育学生知恩报恩,从小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生,精心安排此次母亲节感恩活动,设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”,让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦,激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动。另外,此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱,对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动,孩子们能为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的爱。
在母亲节来临之际,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族的传统美德,感恩母亲的养育之恩,东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。
一是倡议学生给母亲写一封信,以“妈妈我想对你说”的形式,结合半个学期来自己的学习和生活,写出心中的话,表达对妈妈的爱。
二是要求本周末不回家的住宿生,给家长打一个DH问候父母,并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。
三是利用周末,整理自己的房间,帮妈妈做一些力所能及的`家务,跟妈妈聊聊天,告诉妈妈学校发生的事,也听听妈妈心里想说的话,或者陪妈妈散散步、逛逛街等。
四是制定学习计划,向父母做出承诺,刻苦学习。
一、活动背景:
5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:
爱在心中,感恩更美。
三、活动时间:
校内:5月9号到12;校外:5月10号。
四、活动地点:
x
五、活动内容:
本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:
1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;
2、校外主要包括“亲情DH连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。
六、活动流程:
校内部分:
(一).“感恩母亲树”:
1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。
(二).“感恩母亲题材电影展”:
校外部分:
(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供
(二)“美丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)“亲情DH连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。
(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
七、活动前期准备:
1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。
3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。
4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
5.4月25号前联系好特校方面。
八、资金预算:
1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元
2.母亲树祝福书签:500张500x.5元=250元
3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3x0=180元海报:6x0=180元小计:360元
4.亲情小灵通由商家提供
5.康乃馨:100支(商家提供)
6.即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供
7.流动资金:200元
共计:1010元
努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。
x小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。
母亲节来临之际,x小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。
母亲节的活动方案 11
请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
一、活动主题
妈妈,我爱您!
二、活动时间
x月x日——x日
三、活动目的
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
四、活动流程
1、x月x日母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
2、x月x日
能在集体中,根据调查表介绍自己的`妈妈。
3、x月x日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
4、x月x日
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
5、_月_日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3)幼儿为妈妈表演一个节目。
母亲节的活动方案 12
一、活动主题:
浓情五月感恩母亲
二、活动背景:
虽然母亲节不是我国的传统节日,但是这个节日与我国百善之首——孝道有着极为重要的联系。我们身处大学,耳边没有了妈妈的唠叨,开始可能会不习惯,但是慢慢地我们发现,我们可以离开父母自己生活了。
三、活动目的.:
为了增强同学们与家人之间的联系、提高班集体成员的个人素质,强健班风,我班特地举办一次“浓情五月感恩母亲”活动,以提高“传统孝意识”,提高同学们的个人思想道德修养。
四、活动名称:
“浓情五月感恩母亲”
五、活动对象:
农学院20xx届农业资源与环境专业2班
六、活动形式:
经20xx届农业资源与环境专业2班班委商定,我们决定开展看沙画、给家人写信、打电话等活动。
七、活动流程:
1、全体学生在博学楼教室中看“母亲”主题的沙画。
2、全体同学给妈妈写封信,寄回家,内容自拟。
3、课后作业,全体同学给妈妈打个电话,不需要多肉麻,一句简单的问候就成。
八、活动时间和地点:
活动地点:博学楼B502
活动时间:年5月10日
九、活动注意细节:
1、经费支出透明化。
2、不可作假。
十、职能分配:
活动总负责人:何晨曦、李天胜
活动策划:李天胜
活动后勤:刘凯、陈丽丽
活动记录:庞艳君
十一、经费预算(单位:元):
购买物品数量花费/元
信封34(个)34
笔34(支)34
信纸1(本)1.5
母亲节的活动方案 13
一、活动背景
5月14日母亲节
二、活动时间
5月10日——5月14日
三、活动安排
献给母亲的童诗:(活动时间:5月10日―5月14日止)
活动内容:在卖场侧制作精美的看板,内容主要是关于母亲节的诗歌、散文等,并且,对作品可打印一些贺卡,可满足顾客索要其中的诗歌作品的要求,营造母亲节气氛,唤起为母亲购买礼物表达爱意的念头。(活动时间:5月12日―5月14日止)
我为母亲点歌(活动时间:5月10日―5月14日止)
四、活动内容
凡是购物满28元的顾客,都可以到服务台点歌一曲
鲜花代表我的'心(活动时间:5月14日―5月14日止)
母亲节当日,凡一次购物满68元,前100名可免费获得康乃馨一束(可与鲜花店事先联系好心)(注100束花由花店出)
母亲节的活动方案 14
一、活动目的
母亲节即将来临,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先队大队决定:开展20xx母亲节感恩教育系列主题活动。通过国旗下的展示、评比展示、动手制作、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力等综合素质。
三、活动主题
孝敬父母 感恩他人
四、活动时间
20xx年5月4日-----20xx年5月10日
五、活动安排
版块一:班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行)
参加班级有:六(2)班----星期一
六(1)班----星期二
五(1)班----星期三(中午自习课校园播音室完成)
五(2)班----星期四
版块二:下周周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题队会。并把主题队会的'教学设计上交少先队大队部存档。
版块三:感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(一)宣传发动阶段(4月30日)
1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容说明:
1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情、母爱"主题活动。(各班要求全体学生参加此活动,每生做其中一样即可)内容及形式如下:
(1)搜集母爱的名言,编印名言集或制作名言海报。
(2) 以"阳光、亲情、母爱"为主题的征文。
(3)以"阳光、亲情、母爱"为主题的手抄报。
(4)以"阳光、亲情、母爱"为主题的书画作品或摄影作品。
(5)以"阳光、亲情、母爱"为主题的手工制作的礼物。(供参考)
要求:各班全员参加,每班都会有一个独立的展框,展出时由各班班主任自行设计粘贴展出,并由政教处适时点数,数量与班级人数不吻合的将扣本班相应的积分。
总结评比阶段(5月11日--5月12日)
1、评选优秀"阳光、亲情、母爱"作品。
2、评选"孝亲敬老"好少年一名,一至六年级,班级推荐,学校表彰。班主任根据学生实际情况写好材料(200字左右),于5月11日交少先队大队部。
六、活动要求
1、各班高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节的活动方案 15
活动目的:
贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动,让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱,学会感恩。
活动时间:
4月23日—5月13日
活动主题:
回味母爱,学会感恩
活动宣传口号:
伟大的母爱,永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿;爱母亲是中华民族的美德。
活动参与对象:
全校师生及全体家长
活动内容及负责人:
一、校级
1、观看纪录片《生命》—薛雯
时间:5月11日下午第一节课
地点:各班教室
方式:视频转播
目的:使学生知道“我是从哪儿来的”,让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易,从而懂得感恩。
建议:有条件的'班级可以邀请部分学生家长一起观看。
2、齐唱歌颂母亲的歌—《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》
时间:5月11日上午早操时间
地点:大操场
参与对象:全校学生
二、班级—班主任、班级家委会
1、完成板报
时间:5月11日前
主题:回味母爱
内容(可选择):
收集感恩的故事,感恩的成语
收集并讲述动物世界妈妈的故事
查找母亲节的来源
2、主题队会
时间:5月11日下午第二节课
主题:母爱永恒
内容(可选择):
收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条;
孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;
我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动);
母与子(女)的对话
收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。
讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。
建议:邀请妈妈参加
3、自选活动
时间:4月23—5月15日
要求:
①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。
②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。
活动设计(供参考):
(1)小话剧:孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。
(2)角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作DV或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。
(3)设计制作母亲节礼物;孩子自由设计母亲节礼物;孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。
(4)写给妈妈的话
给妈妈写封信,或作文。(母亲最让我感动的一件事)
说或写一句最想对妈妈说的话。
对妈妈说一句平时不敢说的话。
(5)帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等)
(6)典型事例的收集C一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。
(7)贫困山区孩子的生活对比我的生活。
(8)参观福利院,关注孤儿的生活。
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