学校元旦活动方案【热】
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的学校元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校元旦活动方案1
一、活动目的:
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的.学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
学校元旦活动方案2
一、指导思想:
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的'良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动主题:
相约20xx年,共迎我校美好的明天。
三、参加对象:
全体师生
四、汇演时间:
20xx年12月31日(暂定)
五、汇演地点:
学校舞台
六、组织机构:
xx
七、文艺汇演筹备进度:
(一)节目征集
1)节目来源
①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。
②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励20xx元,为60%以上奖励xx00元,为40%奖励1500元。)
2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。
(二)时间安排(初定)
1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟
2、节目征集时间:20xx年12月5至20xx年12月15日
3、节目征集方式:各班团支书于20xx年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。
4、节目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七
5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具
6、正式演出:20xx年12月31日
(三)评分标准(10分)
1、紧扣主题,思想性强(3分)
2、表演形式新颖,演出效果好(若有老师参加则加0。2分/人)(5分)
3、服装整齐,鲜艳,台风正(染发、男生长发扣0。5分/人)(1分)
4、遵守纪律,服从指挥(1分)
(四)奖励办法
1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元
2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;
3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励20xx元。
学校元旦活动方案3
一、指导思想:
全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,践行集团求真、立美、至善的教育文化,落实园所工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的活动,让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年,特拟定活动方案。
二、具体活动
活动主题:收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”
三、活动时间:
20xx年12月29日上午8:30—12:00
四、新年活动安排具体如下:
(一)8:30—9:00收获成长“满”
内容:
1、介绍元旦的由来和意义
2、播放小组制作的《我的收获》短片。
3、家长分享收获感言。
(二)9:00—9:45感恩有你“情”
内容:
1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》,播放背景音乐
2、幼儿轮唱《童心是小鸟》
3、亲子感恩游戏:分三组/二组进行
游戏一:《猜猜我是谁》
玩法:4个家长分上下抻着布,游戏家长把一只手从中间伸出来,让游戏幼儿去摸一摸,确定是自己家长的'贴上贴画,掀开布偷看的视为犯规,游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致,一致的视为胜利!抹手油给父母。
游戏二:《有我在》
玩法:家长蒙住眼睛,幼儿拉着家长从A点出发,绕过障碍物,到达B点。
(三)间歇时间
时间:9:45—10:00
内容:小歇和整理,饮水小便,观看部分幼儿画展《畅想未来》
(四)展望未来“新”
时间:10:00—10:45
场地:班级教室,班级阳台、三楼大厅。
内容:
1、集体观看,播放PPT,了解拨浪鼓和福袋的寓意。
2、分两组进行制作,分别在班级教师或三楼大厅。
3、写百福图,合影留念。
(五)生日会
时间:10:45—11:00
场地:班级教室
(六)午餐
时间:11:00—12:00
需要家长配合以下工作:
1、明天来园吃早饭的幼儿请在7:30——7:40来园,不吃早饭的幼儿请再8点20进班。
2、服装:家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆,增添节日气氛。
3、明天幼儿不背书包,每位家庭来一位家长参加,家长参加活动请勿携带贵重物品,尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。
4、听从本班老师安排,征集2两名摄影师,为班里幼儿照相,家庭可多来一位,微信里报名,先报名的顺序为准。
5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全,照片及时分享。
6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。
7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园,有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息,避免交叉感染。
8、为安全起见,幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。
9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物,当天发放带回家(当天缺勤的孩子,老师会代为保管,等孩子来园后发放)。
我们的每一项工作,孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作!谢谢大家的理解和支持!
学校元旦活动方案4
一、活动主办:院团委
二、活动承办:院学生会文艺部
三、活动目的:为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。
四、活动时间:20xx年12月28日晚7:00-10:30
五、活动地点:篮球场
六、活动对象:全院在校学生
七、活动流程:
(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的'音乐吸引过往同学。
(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。
(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。
(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。
游戏:
(1) 、钻竹竿
各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。
(2)、木头人吹气球
杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。
(3)、比眼力
准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。
学校元旦活动方案5
一、设计意图:
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行“民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标:
1、通过本次活动培养学生对节日的认识,对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动,提高学生适应季节变化的能力。
3、培养学生对民间体育游戏的`兴趣,体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间:
20xx年12月28日上午9点
四、活动地点:
操场
五、活动准备:
年级准备:
1、横幅“新年快乐”、背景音乐
2、服装、礼物、糖果
班级老师准备:
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。
2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个头饰,皮球,跳绳)
六、活动流程:
(一)晨间接待——爱的问候:
上午7:50分,“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长,拥抱问候,为学生及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。
(二)庆祝活动——游戏环节:
1、上午9点准时到活动场地,学生搬椅子。
2、主持人宣布活动开始。
3、校长致新年贺词。
4、带领学生集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间)
5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。
6、民间体育游戏展示,每班教师和学生一起游戏。
7、师生集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级,师生有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。
学校元旦活动方案6
活动目的
为丰富DonP员工的`业余生活,增强员工身体健康,增进同事之间的友谊,提高员工的归属感,特组织元旦工会羽毛球活动。
活动内容
员工羽毛球活动
活动时间:
元旦晚上6:30-8:30 (按通知为准)
活动地点:
柏地领航羽毛球馆,每次预订2个球场。参与人员:所有员工均可自愿报名参加,每次限额20人,如报名人数较多,则轮流安排。报名规则:通过微信或当面向领队xx报名,提前一周开始,满员为止。报名后如因事未能参加,需提前向领队说明,以便安排其他人员。
活动规则:
由领队组织练习或自由玩耍,一般为双打。车辆安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排车辆8:30从球馆接回,路线与公司大巴平常的接送路线一样(经过镇上、天龙居回厂)
羽毛球队活动
活动地点:柏地领航羽毛球馆,每次预订2球场。参与人员:羽毛球队成员,限额16人(其中主力8人、替补8人)。公司所有员工均有资格报名参加羽毛球队,报名后由领队QMM Steven Zhou安排比赛选拔,基本要求如下:
a)身体健康
b)热爱羽毛球运动,有良好的羽毛球基础
c)长期稳定
活动规则:由领队组织训练,包括男单、女单、男双、女双、混双。如因工作或其他特殊原因缺席,需提前告知领队,如活动时间内无故缺席3次,则取消队员资格。车辆安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排车辆8:30从球馆接回,路线与公司大巴平常的接送路线一样(经过镇上、天龙居回厂)
其他事项
1、本活动采取自愿原则,鼓励所有员工积极参与,活动时应服从领队安排。
2、必须穿运动鞋和运动衣裤,开打前做好热身,避免拉伤/扭伤,打球时注意安全!(再次强调本活动是自愿参加的工作外业余活动,如出现受伤,属于个人行为,同事间应互相帮助)
3、请自带水(必带或自己在球馆买水)、羽毛球拍(必带)、擦汗毛巾和换洗衣服(可选)。
学校元旦活动方案7
一、活动时间:
20xx年12月30日,下午3:00
二、活动地点:
操场
三、参加人员:
小班全体幼儿、家长及老师
四、活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
五、活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
六、活动准备:
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的.气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
七、主持人:
吴荣,周雪芬
八、奖品负责人:
周冬安,范丽霞
九、幼儿负责人:
姚小芳,徐凤娇
十、家长负责人:
各班两名家长
十一、活动流程:
1、主持人致欢迎词。2分钟
2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿) 5分钟
3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿) 5分钟
4、亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩二轮,20个家庭) 10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜
5、歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、亲子游戏:《吃爆米花》 (每次10个家庭,玩二轮,20个家庭) 10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜
7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟
8、展示活动:养成教育儿歌5分钟
男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》
女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》
全部:《六步洗手法》
9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭) 10分钟
玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。
10、展示活动:《我是双语小能手》 5分钟
规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。
11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭) 10分钟
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:《我的好妈妈》
12、家长展示:(小二班) 5分钟
13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿) 5分钟
家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏
14、集体展示:《数鸭子》 5分钟
15、结束语。 3分钟
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!
学校元旦活动方案8
1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间:
3、报名地点:
4、参与对象:全校师生
5、承办单位:
6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持
文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。
7、活动内容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。
(3)赛事安排:
时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地点:室外大操场
内容:四个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
游戏一:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
游戏二:抢凳子
道具:凳子(若干)参
加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),
然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
游戏三:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的.成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开
眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。
游戏四:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾
学校元旦活动方案9
值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的.教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。
一、 活动名称:
喜迎元旦,快乐游园
二、 活动时间:
20xx年12月31日上午13:00 — 15:00
三、 活动地点:
学校操场及个别教室
四、 活动目的及意义:
活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。
五、 活动对象:
全体教师及学生
六、 游戏规则及人员安排
游戏一∶ 背人过障
负责人员:
活动场地:篮球场
活动场地:
活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
准备:划分比赛区域及候场区域
游戏二:紧急运输
负责人员:
动场地:劳技室
活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。
注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:弹珠若干,4双筷子
游戏三:海狮顶球
负责人员:
活动场地:一年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
准备:篮球2个,划分比赛区及候场区
游戏四:百发百中
负责人员:
活动场地:二年级教室
活动规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
准备:6个水桶,若干乒乓球
游戏五:我心飞翔
负责人员:
活动场地:四年级教室外走廊
活动规则:
1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3 米)者获2分,超越第二条线(4 米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵相通
负责人员:
活动地点:三年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
准备:题纸,划分比赛区及候场区
游戏七:齐心协力
负责人员:罗红艳 向杰
活动地点:音乐教室
活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑 奖
负责人:
兑奖时间:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。
兑奖规则:
1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2. 兑换奖品后,奖券将回收。
八、安 全
安全巡视:
本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
防范措施:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。
2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园
3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。
学校元旦活动方案10
为进一步提升学校文化品味,增强师生的健康意识,丰富师生文化生活,落实“快乐学习,开心工作,幸福生活”的办学理念,保证教育教学工作更好的开展,根据学校工会工作计划和德育工作计划,特制定本活动方案。
一、活动主题:
锻炼身体,愉悦心情。
二、参加对象:
全校师生。
三、项目设置:
1、教职工:乒乓球比赛(个人)羽毛球比赛(个人)拔河比赛。集体舞展示(广场舞,青春舞),个人才艺展示。
2、学生:定点投蓝比赛,广播操,1分钟跳绳,拔河比赛,校园集体舞,个人才艺展示。
3、师生书画展。
四、活动原则:
庆元旦活动方案快乐参与,安全第一,张扬个性,展示风采。
五、活动时间:
1、教师体育活动:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空进行。
2、学生体育活动:12月26日下午。(第17周)
3、师生文艺晚会:元旦节前一两天。
4、元旦前一周展出。
六、活动安排:
(一)、教职工活动由工会活动室组织实施。
1、乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人:张兴宇。
2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。
(二)、学生活动由德育处负责组织实施。
1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练
2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。
3、校园集体舞由四年级负责。
七、活动要求:
(一)乒乓球羽毛球比赛:
1、身体健康的'教职工每人至少参加一项。
2、成绩分男女组各取前3名。
(二)集体舞展示:
1、将全体女教职工分成青年组和中老年组(人数不限)。
2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。
3、节目内容健康,动作整齐连贯。
(三)师生个人才艺展示:
1、35岁以下青年教师必须人人参加,至少展示一项才艺。(不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞)
2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。(跳校园集体舞的班级除外)
(四)定点投蓝比赛:
1、以班级为单位,学生全员参与,按投中率计算成绩。
2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。
(五)广播操比赛
1、以班级为单位,学生全员参与,由评委老师按评分细则集体评分。
2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。
(六)1分钟跳绳比赛:
1、各班预赛后,选送3—5名学生参加决赛。
2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。
(七)师生书画展:
1、学生书画作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例设一二等奖若干。
2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励,集体项目发纪念奖。
八、人员安排:
1、组长:xx;
2、组委:xx;
3、后勤保障:xx。
九、未尽事宜另行通知
学校元旦活动方案11
活动时间:
20xx年12月31日中午12:00———17:30。
活动地点:
(定场地较大的场所进行,会餐除外)。
参与活动人员:
全体员工及家属。
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(xx0元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)
项目如下:
(一)部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:
(1)主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;
(2)表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;
(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;
(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆
每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的.小组得奖。
3、三心二意数豆子
主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)打擂台游戏
1、猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,xx环以上得奖。
(三)个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是职员组,一组是家属组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。职员组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),家属组的奖品是大礼包。
学校元旦活动方案12
20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。对于我们学校的师生来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,按照学校要求初三年级组举行元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。元旦晚会的具体策划如下:
一. 晚会主题
激扬青春,放飞梦想
二. 时间:
20xx.12.xx晚上_:xx_:xx
三. 晚会节目类
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,
反映教师无私奉献的'歌曲;
(3)教工合唱,学生合唱,独唱皆可。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(例如:感恩的心,手语;明天会更好(手语合唱)
(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目;
(3)朗诵:(建议内容为歌颂老师工作)
4、其他节目
四、项目负责
(1)第一项目组:
节目组
组长:
组员:
各个班的文艺委员
任务:
a 确定主持人(两男两女)
b完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排
c负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(2)第二项目组:
宣传组
组长:
任务:
利用黑板、横幅、广播等方式开展宣传
(3)第三项目组:
后勤组
组长:
组员:
任务:
a、物品购买:包括晚会小礼品,舞台布景,礼炮等;
b、晚会当日准备好会场服务物品,如水、桌椅等,并接待好领导及老师。
(4)第四项目组:
舞台组
组长:
组员:
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。
(5)第五项目组:
安全组
组长:
学生会安全部
组员:
全体学生会干
任务:
晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
五、各阶段任务及工作分配
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(12月xx日--12月xx日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
① 节目收集:由节目组负责、确定主持人。
② 前期宣传:由宣传组负责。板报设计及横幅。
(2)晚会协调及进展期(12月xx日--12月xx日 ):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,各班级选取优秀节目,并进行排练。于11号进行第一轮节目筛选,场地:待定
②舞台确定:
由舞台组负责。
物品购买:
由后勤组负责,物品需要情况征求各组。
(3)晚会倒计时期(12月xx日--12月xx日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:
由节目组负责。节目单确定交由各班级,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日。
②费用收集:
由后勤组负责。务必收正规发票
六、晚会当日流程:
本次晚会共16个节目(暂定)。需要六位学生帮勤,两人一组负责舞台道具及相关事项。
学校元旦活动方案13
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排:
12月31日上午8:00—11:00。
1、 7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、 8:00学生开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10:30组织学生大扫除。
5、11:00组织学生有秩序离校。
三、活动地点:
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排:
1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。
2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的'名称、规则。
五、活动的形式:
1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求:
1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品,否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要
经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。
七、组织领导及具体分工:
1、组织成员:
组长:
副组长:
成员:全体教职工
2、具体分工:
游园活动总协调:
游园活动总负责:
奖品购买及发放:
摄 像:
八、奖励规则
三张以上奖券可获得奖品
九、游园节目及规则:
1、一(1)教室:
快乐迷宫:
准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。
2、一(2)教室:
一分钟内夹弹珠:
连续夹上( )颗弹珠,得一张奖券。
3、三(1)教室:
画鼻子:
离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。
具体由各负责老师灵活掌握。
4、三(2)教室:
快乐保龄球:
打倒( )个以上保龄球,得一张奖券。
5、四(1)教室:
一箭穿心:
瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。
6、四(2)教室:
射龙门:
用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。
7、五(1)教室:
吹蜡烛:
桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。
8、五(2)教室:
青蛙跳水:
用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。
9、操 场
灌蓝高手:
每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。
10、操 场
掌上明珠:
准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。
学校元旦活动方案14
元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的`游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:
1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二:1 ——6年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励:各班评选出两名“班级小能手”
3、活动三:1——6年级入队仪式
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
4、活动三:1 —— 6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)
活动形式:分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人:杨丽 李永华 刘天武 杨仕春
三四年级组负责人:杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人:张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法:各组评出3名优胜者
5、活动四:奖励
写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)
优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名 进步学生奖:每班2名
优秀班干部:每班1名
(各班评选出后于12月26日晚交少先队)
6、奖状制作
负责人:杨林 张晓燕
7、活动时间:12月31日
黄海屯完小少先队大队部
12月20日
学校元旦活动方案15
今年是__大__学院20xx年跨年晚会活动,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“__”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:
一、主题
回顾光荣历史,展望美好未来。
二、名称
__。
三、举办时间
时间:20__年__月。
场次:一场(彩排两场)。
时长:__分钟。
四、演出场所
__。
五、主办单位
__大__学院。
1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周)
1、热烈庆祝__大__学院建校__周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
3、坚持与时俱进,不断开拓创新。
4、爱我学校,兴我学校,强我学校。
5、新世纪,新发展,新学校。
6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校__周年。
7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众
主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员
本校师生和校友。
九、主持
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置__位主持人,男女各__位。初步设想__位播音主持专业的在校生男女各__位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好。
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题。
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的`专题片,定格在新校区的全景画面上,__位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。
(二)要求
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理
(一)筹措方式:
1、学校拨款。
2、接受单位或个人的赞助。
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
一、活动主题:
喜迎新年,放松心情。
二、活动目的:
展示当代大学生的风范,促进同学们的全面发展。丰富同学们的大学生活,促进友谊。
三、活动日期:
20xx年XX月XX日。
四、活动地点:
五、活动对象:
校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。
六、活动内容:
1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。
2.游戏(分成多个小组进行)。
3.表演评比。
七、活动流程:
(一)前期准备:
1.在晚会开始前选好活动场地,并布置好场地。
2.活动宣传:利用海报、横幅进行宣传。
3.协调好两个部门的工作,确定并准备好活动中游戏所需要的物件,每个项目都要安排两个负责人,以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。
4.预算好活动所需经费。
5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。
(二)活动当晚:
1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好,维持好活动秩序。
2.同学们参与活动。
3.活动结束,全体集合,散后安排打扫活动现场,返还所借物。
(三)活动后期:
1.各个项目负责人对本次活动进行总结。
2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。
(四)承办单位:校学生会生活权益部、科研组。
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