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节目表演活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的节目表演活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
节目表演活动方案1
一、活动目的：
1、增强区域员工的内部凝聚力，加强员工的.进取性和工作热情;
2、增强公司员工的团体观念，明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，经过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。
二、晚会主题：
三、晚会时间：
xxxx年xx月xx日午时点到点领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、团体聚餐
四、晚会地点：
xx酒店x楼xx厅(或分公司培训教室+酒店聚餐)
五、晚会组织形式：
由公司行政部统一组织、执行。
六、参加人员：
公司领导;公司工作人员。
1、会场总负责：xx
主要工作：总体工作协调、人员调配。
2、策划、会场协调
主要工作：晚会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。
3、人员分工、布场撤场安排;
4、音响、灯光：xx，会前半小时检查音响、灯光等设备。
5、物品准备：xx
主要工作：礼品、奖品等物品的准备。
七、会场布置：
会场内：
1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装“公司标志”;可用PPT制作公司企业文化宣讲，并采集各部分新出祝福语进行播出。
2、舞台上方悬挂红布幅：xx公司春节晚会联欢
3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;
八、晚会流程：
1、形式：领导致辞、表彰优秀员工、奖励及抽奖环节、表演节目+公司聚餐;
2、整个年会分两部分：
第一部分：
1、主持人开场白，介绍到会领导，邀请领导上台致辞;
2、表彰优秀员工;
员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;
中间抽奖;
演出资料：
1、主持人宣布晚会开始，介绍晚会资料及奖品，并抽出幸运奖
2、摇滚歌手
3、相声
4、杂技柔术
5、游戏(游戏获胜者抽奖)
6、通俗歌手廉山民族歌舞团
7、抽奖
8、民族歌手
9、武术《武林风》团
10、小品
11、抽奖
12、舞蹈xx达龙艺术团
13、游戏(获胜者抽奖主持人宣布晚会结束)
第二部分：公司聚餐
1、晚会结束，领导上台祝酒;
2、自由进餐;
晚会结束，即可自由散场。
节目表演活动方案2
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，我园的“六一”儿童节将从5.18----6.5日这时段，以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动，结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。
活动目标：
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的`乐趣，让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：
xx年5月27日下午4:00----4:45分
活动对象：
小小班级全体幼儿、教师、家长
活动主持：
xx老师(小小a班老师)
音响准备：xx老师
活动地点：
幼儿园天台
活动准备：
每人气球2个、尾巴每人1条。
活动过程：
一、进场部分：小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老
师带领下随着优美的音乐，踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。
二、节目表演：
1、歌表演《笑一个》
2、体操表演《世界真美好》
3、诵读《三字经》：人之初----天地人
4、古诗联唱：《静夜思》《悯农》《春晓》
5、英语歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》
三、亲子表演： 歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》
四、放松部分：《我爱我家》
五、亲子游戏：踩气球、揪尾巴
六、结束部分：播放《庆祝六一》拍手退场。
节目表演活动方案3
在走进xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于xx年12月29日举办我校xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
二、组委会名单：
组委会主任：王教宪
副主任：马士亮
评委组成员：李书民吕如风杨晓华亓艳红
三、前期工作内容及人员安排：
主持人：学生主持人两名(男女各一名，吕如风老师负责安排)奖状：梁肖华
音响：张强
统计组：毕树青、许洁
四、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的`教育意义)
(5)时装表演
(6)乐器演奏
(7)配乐诗朗诵
(8)其他形式
3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。
4、教师表演节目。教师自由报名。
五、活动要求：
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
六、节目彩排时间及地点
xx年12月28日会议室
七、汇演时间及地点
xx年12月29日下午校广场
八、节目上报时间：
教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。
九、评奖办法：
1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。
十、未尽事宜，另行通知。
节目表演活动方案4
一、指导思想
展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年和幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进全县美育教育的改革与发展。
二、主办单位：
三、承办单位：
四、展演时间：20xx年教师节前
五、展演地点：图书科技楼
六、活动原则
1.以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
2.面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。
3.完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。
七、项目分类与要求
展演活动的项目包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵
八、活动对象
参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，分为小学组、中学组。
九、组织管理
展演活动第一阶段工作由县教科体局、各学校组织实施。
县教科体局成立全县中小学生艺术展演活动组委会。
主 任：
副主任：
成 员：
各学校校长为组委会成员。
组委会下设办公室，办公室主任由同志兼任。
十、工作要求
1.加强领导，提供保障。各学校要切实加强领导，制定相应的工作方案和安全预案，落实展演活动经费，为活动提供有力保障。
2.认真组织，注重实效。认真做好组织工作，形成良好工作机制。坚持勤俭节约和量力而行的.原则，力戒形式主义。
3.重视宣传，扩大影响。利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体，广泛宣传报道展演活动的特点和亮点，提高学校艺术教育的社会影响力。
4.注重总结，促进发展。建立和完善长效管理机制，对展演活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结，促进展演活动和学校艺术教育工作同步健康发展。
节目表演活动方案5
一、活动宗旨
英语节目表演是学生学习英语的有效形式之一。根据初三学生的特点，我们在第十届实中之韵举办九年级英语节目表演，大赛旨在丰富学校校园文化，活跃学生校园生活，提高学生学习英语的兴趣，营造校园英语氛围，增进学生之间的团结合作精神，为学生搭建展示英语才华的舞台。
本届英语节目表演活动，节目类型不限，可以是英文歌曲演唱、英语情景剧表演、英文演讲、英文朗诵、讲英语故事、视频配音等等。由各班级认真挑选节目，精心排练，代表班级展示英语表演的'风采。
二、参赛对象
九年级各班组织报名参赛。
三、报名时间：12月12日（周五）前将比赛节目及参赛选手名单上报九年级英语组。
四、比赛时间：
待定
五、比赛规则
1、比赛前一天各节目派选手抽签，确定比赛顺序
2、在前一个节目表演时，后一个做好入场准备
3、比赛正式开始，每个节目时间不超过10分钟；
六、相关细则
1、每班至少上报一个节目，可以是单人或多人。
2、表演期间，不得用中文表达，违规者评委组将酌情扣分。
3、表演时所需的物品，由各班自行解决。
4、比赛地点设在阶梯教室。
5、内容选择必须健康，积极向上，符合中学生特点。
七、奖项设置
按节目数量和质量评出相应的一二三等将。
八、评判
本届节目大赛评委组将邀请校内高级骨干英语教师组成，比赛结果以保证公平、公正、公开。
九、每班选派4名代表观摩学习。
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