知识竞赛活动方案集合15篇
为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的知识竞赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知识竞赛活动方案1
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全面提高全县中小学生食品安全意识和学校食品安全保障水平为目标，深入开展中小学生食品安全知识教育，培养新一代成熟的食品安全消费群体，带动社会平安和谐。
二、教育对象
全县在校中小学生和教职员工
三、教育内容
(一)大力宣传党中央、国务院和省、市、县人民政府加强食品安全工作的方针政策，宣传食品安全监管各职能部门职责。
(二)广泛宣传《中华人民共和国食品安全法》及食品安全相关法律法规，以多种形式普及食品安全知识，倡导科学、合理、健康的饮食习惯，增强中小学生和教职员工食品安全防范意识，提高以法维权和自我保护能力。
(三)宣传食品安全事故应急救援、学校食品卫生监督量化管理知识。
四、方法步骤
(一)准备阶段(4月份)
由县食品安全委员会办公室组织县食安委成员部门编印《食品药品安全基本知识读本》作为此次教育活动教材。
(二)宣传发动阶段(5月份)
活动由各乡镇食安委配合县教育局组织，以学校为单位开展教育教学活动。各乡镇中心校的动员会议由乡镇食安委、教委负责人员到会指导，并落实教学教材发放工作。
(三)组织实施阶段(6月份)
1.昌一中、昌二中的知识讲座由县食安办组织相关部门授课。
2.其他各学校利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、悬挂标语等多种形式宣传食品安全知识，组织学生开展校内或校外食品安全知识竞赛，食品安全征文比赛或漫画比赛等，努力丰富教育形式，诱发学生学习食品安全常识的兴趣，提高学生自我保护的意识和能力，增强学校和社会对学校食品安全和学生身体健康的'关注程度，为全县中小学生饮食安全和身体健康营造一个良好的环境。
(四)工作总结(7月份)
各乡镇食安委和县教育局要及时总结教育教学活动经验，使学校食品安全知识教育经常化、制度化，对存在的问题和不足要及时加以改进，对活动中的亮点工作要推广运用，并形成书面材料与活动总结一起报××县食品安全委员会办公室。
五、工作要求
(一)高度重视，加强领导。此次教育活动是贯彻落实国务院及省、市、县人民政府《关于进一步加强食品安全工作的决定(意见)》和深入实施食品药品放心工程的重要组成部分，各乡镇食安委要认真组织落实，各学校要高度重视，将食品安全知识教育活动提上重要议事日程，认真抓好活动的组织领导和综合协调，切实做到组织领导到位，工作部署到位，措施落实到位，宣传防范到位。
(二)精心策划，统筹安排。各学校要结合教学工作实际，制定本单位的食品安全知识教育活动计划，并利用宣传标语、宣传栏、校园广播等形式加大宣传教育力度，精心策划，统筹安排，形成学生、教师、家长互动的宣传格局。
(三)收集信息，及时总结。活动中，各学校要及时报送活动信息，对有推广价值的信息，县食安办要及时采用推广。活动结束后，各学校要认真进行总结，并写出书面报告，于7月5日前报县食安办。
知识竞赛活动方案2
一、指导思想
做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识，小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。在学校领导的.指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛，提高学生的认识。
二、活动主题：少先队基本知识竞赛
三、活动日期：Xx年11月16日——Xx年11月20日。
四、组织领导
组长：
副组长：
成员：各班班主任
组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。
副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料，规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。
成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。
五、具体活动安排
（一）活动一：进行广播宣传
时间：Xx年11月16日——Xx年11月19日
方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。
（二）活动二：少先队基本知识竞赛
参赛主题：少先队基本知识竞赛
参与对象：2——6年级少先队员
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传
第二阶段：班级选拔
在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。
第三阶段：知识竞赛
时间：Xx年11月20日
地点：少先队队室
考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考老师的要求，认真对待。
监考老师：少先队大队辅导员
阅卷老师：
六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。
Xx小学少先队
Xx年11月13日
知识竞赛活动方案3
按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》（赣教稳定字[20xx]22号）和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的通知》（赣市教安字[20xx]23号）以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求，为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展，经研究，制定如下实施方案。
一、成立活动小组
组长：温东福
副组长：杨学东 雷富贵
成员：刘延平 周新兴 张继金 黄英
王志梁 李德淦 七八年级班主任
二、竞赛形式及时间安排
本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式
纸质考试比赛考试时间：20xx年10月28日下午第一节课（班主任监考）
网络考试比赛竞赛时间：20xx年11月1日－5日，期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间： 40分钟。
三、参赛对象
七、八年级学生
四、竞赛内容（考试资料《我的`安全我知道》）
五、竞赛工作要求
1、高度重视，加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会，部署相关工作，认真学习安全教普资料。
2、充分准备，精心安排。教材领取后，各班要认真组织教学，开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前，科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划，周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。
3、严密组织，认真总结。由于本次比赛活动涉及面广，参赛人数多，各班要加强协调，密切配合，确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后，要认真总结工作经验，以利进一步提高活动的针对性和实效性。
六、竞赛评比
1、组织奖
县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况，评比产生学校组织奖一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。
2、优秀指导教师奖和优秀学生奖
优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定，由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。
3、省级优秀学生奖
按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。
七、总结及表彰
根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰
知识竞赛活动方案4
一、指导思想
为了促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展，进一步落实好《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》，牢固树立学生国防观念和国家安全意识，根据县教育局《组织开展中小学国防教育知识竞赛活动的通知》精神，决定在全校开展国防知识竞赛活动，特制定本方案。
二、组织领导
学校成立国防知识竞赛活动办公室，校长办公室，在学校国防教育领导小组的领导下，具体负责本次活动的组织实施。学校成立了相应的组织领导机构，负责本校竞赛活动的组织实施。
三、竞赛内容
本次国防知识竞赛内容以河北省教育厅选用的九年义务教育《国防教育读本》为主，适时增加相关时事内容。
四、活动形式
第一阶段，各年级各班组织初赛，选拔优秀学生参加全校国防知识竞赛。第二阶段学校在大会议室以答卷的形式举行国防教育知识竞赛。
五、具体措施
1、统一思想，提高认识。这次举办的国防知识竞赛，要切实统一思想认识，加强组织领导，充分认识活动的重要性，将其摆上工作议事日程，积极发挥职能作用，抓好落实，确保竞赛顺利进行。
2、周密计划，精心组织。根据我校实际情况，通盘考虑，统一筹划，科学制定实施计划，合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛，并在此基础上积极组织学生参加县的竞赛活动，做到组织严密，各项工作有条不紊。
六、实施步骤国防知识竞赛分三个阶段进行：第一阶段为计划准备和宣传发动阶段（20xx年3月下旬四月中旬）学校成立领导小组，制定活动方案，利用国旗下讲话、板报、电子屏、校园广播等，做好宣传发动工作，充分调动广大学生参与国防教育的积极性。第二阶段为组织实施阶段（20xx年4月中旬4月下旬）组织学生学习指定的.《国防教育》读本以及学校印发的79年级国防知识竞赛题库，并根据实施计划，开展形式年级初赛和全校国防知识竞赛活动。第三阶段总结评比阶段（20xx年5月上旬）上交国防知识竞赛答卷，总结国防知识竞赛经验，撰写国防知识竞赛活动情况。
七、表彰与奖励
活动结束后，学校将对表现突出的个人授予“国防小卫士”称号，同时推荐参加县组织的先进优秀奖的评选。
八、活动要求
1、要提高对国防教育的认识，切实加强领导，认真开展教育活动，确保取得良好的效果。
2、要建立专档，注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。
知识竞赛活动方案5
一、活动目的：全员参与，营造质量氛围，提高全员质量意识
二、活动时间：9月28日晚上7：00∽10：00；
三、主持人：待定
四、团队组成：开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队（包括热处理、下料车间）、质管科代表队
五、比赛场所：飞彩食堂二楼
六、竞赛范围：由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习，竞赛题目在此内选，但形式可以不限，另有12道题不事前通报；
七、竞赛题型：必答题（每组5题，总计30题）、抢答题（总计20题），风险题（每组5题，总计30题）。
八、奖项设置：一个一等奖，一个二等奖，三个鼓励奖，优秀答题手一名（个人），观众纪念奖若干名；
九、报名处：
冲压代表队在龚有琴处报名，五金代表队在陈芳处报名，电焊车间代表队在吴柳处报名，后勤代表对在倪慧处报名，开发办代表队在刘显梅处报名，质管科代表队在翁平处报名。对于报名人数较多的，由各部门负责人内部再自行组织进行选拔，后勤联队由李满宏负责。并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。
十、记分规则
1、各代表队起评分为100分；
2、必答题由各代表队选（则）择题组，每组5题，每答对一题得10分，答错不得分；
3、抢答题20题，由各代表队按（铃）抢答器抢答，答对一题得10分，答错扣10分，并由其它代表队继续抢答；
4、风险题由各代表队选则题组，每组5题，每题20分，答对得20分，答错扣20分；
5、答题结束，按各代表队得分确定名次，并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手；
6、对于必答题及风险题各队未答出的.题目由观众进行回答，答对得纪念品。
知识竞赛活动方案6
各医疗卫生单位：
一、组织机构
组长：××x副组长：××××x
成员：××××××××××××××××××××××××××
领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。
二、竞赛内容
以《中国公民健康素养—基本知识与技能》读本内容为主。
三、竞赛形式
1、现场答题：各单位推荐１支参赛队参加县级比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。
2、平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求
1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。
2、参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁（其中1人年龄40岁以上）。
3、参赛人员必须是农民（以户口薄及身份证为准），在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。
４、各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。
五、时间安排
2、20xx年８月５日前上报联系人名单、
3、20xx年８月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。
4、20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、
5、20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。
六、竞赛奖励
平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。
七、活动要求
（一）加强组织领导。提高人们群众的`健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。
（二）积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。
知识竞赛活动方案7
一、活动名称：
冲出重围、穿越火线
二、活动简介
（一）活动时间：
（二）活动地点：
（三）参赛对象：
（四）活动项目：
参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。
1、突出重围
比赛赛距：30米、
需要道具：PVC防滑地垫或其他用品
游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的'“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。
游戏规则：
（1）参赛队队员在起点线外准备。
（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加（每触地一次加15秒）。
（3）全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。
训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
2、穿越火线
道具要求：网绳、框架
游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。
游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。
3、向着胜利开火
需要器材：气球
游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助（已经提前跑至终点的队员不可以协助），吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。
游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。
知识竞赛活动方案8
一、指导思想
xxx
二、活动主题：法律伴我健康成长
三、组织机构
组长：xxx
副组长：xxx
成员：政教处八年级年管会八年级班主任
四、活动对象：八年级全体学生
五、活动安排
青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段：
1、第一阶段（20xx年9月15日至9月28日）：学习阶段
各班在班主任、政治老师的安排下，学习相关法律知识和20xx年青少年法律知识竞赛学习参考题。
2、第二阶段（20xx年9月29日）：初赛
安排学生考试，组织教师批改，各班选出优秀学生3名参加复赛
地点：各班教室
备注：没有参加的班级，按每学生0。01分扣除班级考核分
3、第三阶段（20xx年10月9日）：复赛
复赛时间：20xx年10月9日下午2点15分。
地点：合班教室二楼
4、第四阶段：决赛
从复赛中选出12名选手进入决赛
决赛时间：20xx年10月15日2点15分
地点：合班教室二楼
活动准备：
（1）会场布置及设施设备的落实
（2）竞赛试题
（3）主持词及活动安排
（4）宣传：吴珺
活动程序：
（1）主持人介绍本次活动目的`意义及出席本次活动的领导、评委。
（2）主持人宣读比赛程序及规则，请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。（每队基础分100分）
①必答题：每队3道题，由3位选手分别回答。每题10分，在5秒钟内作答，答错不扣分。（公布成绩）
②抢答题：共计10道题，每题10分，在主持人传达口令后5秒钟内作答，答错或者规定时间不作答倒扣10分（公布成绩）。
③风险题：共计20道（另准备8道预备题），分10分值、20分值、30分值题。每队自由选择分值题，在主持人传达口令后5秒钟内作答，答错或者在规定时间未作答，扣去相应分值。
④必答、抢答、风险题必须在念完题后10秒钟之内开始作答（计时组）。
抢答题必须在主持人宣布开始后方可抢答。每道题答题结束，必须说回答完毕。必答、抢答主持人判断对错。风险题由评委组裁决。
（3）等待比赛结果，评委点评。
（4）颁奖仪式
4、第五阶段
选出六名选手代表上饶县参加上饶市的决赛
六、活动工作组：
1、总指挥：徐新训
2、评委组：政教处八年级年管会
4、主持人：学生
5、记分组：政教处
七、道具：抢答器、记分牌
八、宣传语
法律伴我健康成长！
知识竞赛活动方案9
一、活动主题
“手牵手，进社区”大型歌唱比赛
二、活动目的及意义：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的社区，唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。
比赛为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们机械系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。
三．活动时间：
2xxxx年3月28日
四．活动地点：
春秋社区
五．活动准备:
活动前期：（做好策划机准备工作）
1、歌手报名以个人或班级进行报名，可推荐或者自主报名，名额不限。
2、确立主持人及其服装、台词。
3、邀请上届十佳歌手当评委、嘉宾。
4、联系赞助商，并和赞助商协商相关比赛准备工作
5、设计好海报、横幅、网页、广播宣传稿等，并做好实施工作。
活动中期：（做好协调工作和实施情况）
1.召开会议，商讨确立时间。
2.筛选预赛选手，统计好决赛选手名单。
3.确定主持人形象设计和主持稿。评委的评比细则。
4.以广播、网络、传单、横幅等加强宣传力度。
5.联系各部门召开会议，确立各部门任务，并积极实施。
6.结合比赛主题，做好舞台设备工作。
7.购买比赛所需物品，并与各部门协调。
活动后期：（检查准备工作）
1、加紧彩排工作，模拟比赛现场彩排，并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。
2、各工作人员工作的检查。
3、做好比赛邀请工作。
4、做好比赛现场的摄影及报道工作。
六.活动细节:
预赛
具体活动计划：
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名
决赛
具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、根据比赛需要进行多次彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
七．晚会各部门工作：：
总负责：
节目组（文艺部）：
⑴节目收集、筛选及彩排工作。
⑵节目流程。
⑶主持人的主持稿及礼仪小姐的挑选和形象设计的审核及确立。
⑷晚会舞台设计的审核及服装、道具的确立。（zz）
工作组（权益服务部，办公室）：
⑴舞台布置。
⑵舞台灯光、音响等设备的安装与检查。（）
宣传组（宣传部）：
⑴利用海报、横幅、网络、广播、传单等形式宣传。
⑵舞台的设计。
摄影组（记者团）：
⑴晚会现场的摄影、拍照工作。
⑵晚会前后的工作报道及工作总结。、外联组（创业实践部）：
⑴联系赞助商。
⑵协调好与赞助商之间的关系。
礼仪组（人力资源部）：
⑴确定晚会邀请嘉宾并送出请柬。
⑵准备晚会的物品、道具、小礼品。
(3)接待好领导。
后勤组（社工部，团务部）：⑴分发物品。如水果、饮料等。
⑵晚会前后的卫生工作。
机动组（纪检部，青志大队，体育部）：⑴维持会场纪律，及后勤保障工作。
⑵处理紧急情况。
八．比赛形式
⑴把15个人分成3组，每组5个人进行歌唱比赛
⑵决出比赛优秀的前10位为十佳歌手。再选出比赛优秀的各组前2位选手总6名，与上届系十佳选手进行抽签式的配对。
(3)配对选手进行下一轮比赛"歌词大接龙"。
⑷再从6位选手中选出3位选手作为比赛的优胜者
九．赞助商受益点
1、为一台精心准备异彩纷呈的比赛定会吸引全的学生，得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力。
2、宣传范围广。本次比赛对象面向全院，通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响，为贵赞助商打开广阔的销售市场，提高产品的认知度，拓展潜在的商机。
3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。
4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在大学师生心中产生良好的'效应。
5、赞助商也可通过学生会的帮助，在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等等。
十．赞助方式
1、活动部分经费由赞助商承担。
2、横幅，POP宣传海报可由赞助商代为制作，展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供（如均印有赞助商宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。
十一.注意事项
1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题，达到主题的要求。
2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，统一按排。
3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排，遵守活动纪律，认真负责的完成本次任务。
4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合，相互支持，保障各环节的顺利进行。
5、遇到各类突出问题，应立即向信息传递组反映，本着相互理解，友好协商的原则。
6、活动当天各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
7、晚会结束后，后勤组要清理好现场，并负责晚会道具物品的回收。
十二.媒体宣传
州温职业技术学院网站
温职院机械系网站
十三.资金预算：
用途金额（单位：元）
舞台，场地设计布置4000
宣传经费500
主持人化妆、服装300
节目单及入场卷300
交通费400
现场道具200
晚会道具200
后勤费用300
总预算700
十四、晚会应急措施
1、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，团学组织负责做好清场工作。
2、节目应急方案
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其他紧急情况发生时，由机动组负责协调处理。
知识竞赛活动方案10
下半年，钢铁行业市场形势非常严峻，我们面临的生产经营任务仍十分艰巨。为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用，激发职工奋发赶超的进取精神，根据公司“挖潜降耗、增产增效”方案统一部署，公司工会决定在全公司范围开展以“挖潜降耗，全员创效”为主要内容的劳动竞赛活动。竞赛方案如下：
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七大精神，努力践行科学发展观，紧密围绕生产经营、改革发展这个中心，限度地调动发挥职工群众的劳动积极性和创造性，促进公司各项经济指标的完成。
二、竞赛组委会
主任：
副主任：
成员：
三、活动时间
7月1日至11月30日
四、竞赛内容
(一)开展以“挖潜降耗、增产增效”为主要内容的竞赛
为促进公司20xx年生产经营计划的完成，确保“挖潜降耗、增产增效”目标的顺利实现，在全公司范围内要围绕“挖潜降耗、增产增效”这条主线，结合双增双节的计划目标，认真开展竞赛活动。各单位要结合公司分配的“挖潜降耗、增产增效”指标，多动脑筋，多想办法，要结合合理化建议及经济、技术创新活动，在强化管理、降低单耗、增产增收、修旧利废、科技创效、加强物料回收复用、压缩非生产性支出，在精细化管理上下功夫，要提高产品质量，让排污排烟达标运行。从大处着眼，从小处着手，节约一滴水、一滴油、一吨煤、一度电。要以目标成本管理为中心，以控制单耗为重点，层层分解指标，人人落实责任。公司工会决定对承担公司“挖潜降耗、增产增效”指标的单位在行政考核完成的基础上，对每个单位再进行奖励。对炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂、铸管厂、焦化厂、矿业公司等6家主要生产单位全额完成指标每家奖励8000元，对发电厂、制氧厂、铁运公司、公运公司、动力厂、燃气厂、冶金渣公司、原料厂、维检中心等9家单位全额完成指标每家奖励5000元(按月考核，以行政考核为准。按完成指标的百分比给予同比例奖励)。对不承担本次“挖潜降耗”指标的储运中心、检测中心、生活中心等3家单位，按年初工会下达的双增双节指标进行考核，对指标外超额部分进行奖励，奖励标准为超出部分的5%。(总奖励额不超过计划指标的100%)指标认定是在单位成本(费用)不超的情况下，由设备(生产)、财务部门审核认定。
(二)开展以提高职工技术素质为目的技能竞赛
提高职工技术业务素质，引导更多的职工走上岗位成材，技能成才之路，是一项战略任务。职工职业技能大赛作为工会系统的品牌工作，得到了广大职工的认可，也是工会的重点工作。20xx年集团工会将开展第八届职工职业技能大赛。我们将以职业技能大赛为载体，认真组织。各基层工会要结合自身实际，从职业培训、岗位练兵入手，搞好职业技能大赛的各项工作，让技术能手脱颖而出，成为岗位技能的带头人。
要贯彻公司工会20xx年总体思路中提出的“建学习型企业，育素质型员工”的'学习理念，进一步强化培训教育，提高职工整体素质，要充分发挥技工协会作用，开展多层次、全方位、多形式的综合培训，大力提高职工综合素质。公司工会对开展技能竞赛的单位拨付一定的费用。即500人以下的单位拨付费用5000元，501至1000人的。单位拨付费用8000元，1001至20xx人的单位拨付费用10000元，20xx人以上的单位拨付费用15000元，4000人以上的单位拨付费用20000元。
(三)搞好职工群众安全工作开展“安康杯”竞赛
开展“安康杯”竞赛活动，搞好职工群众安全工作，是实现公司安全生产目标的有效途径，是贯彻落实公司安全生产的具体措施，也是工会工作的常项工作之一。各单位要组织动员引导广大职工群众积极投身到“安康杯”竞赛活动之中，结合本单位实际确定活动目标，完善制度，制定措施，确定活动范围，竞赛内容，考核办法，制定切实可行的竞赛方案。狠抓落实，切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的综合治理方针。以“安康杯”竞赛为载体，推动安全生产管理，推动安全文化建设，推进职工安全健康培训，杜绝职业危害发生。开展反“三违”、查隐患、堵漏洞、保安全活动，开展多种形式的安全生产无事故活动，反事故演练、遇险逃生、杜绝习惯性作业等，充分调动广大职工安全生产的积极性，不断提高职工安全意识，努力实现公司制定的安全生产的目标。公司工会决定每月拿出5000元，对安全生产达标的先进单位(以公司安全部门考核为准)和职工群众安全事故隐患举报(安全合理化建议)进行奖励。对有价值的事故隐患举报(安全合理化建议)给予每条10——-50元不等的奖励。
五、措施及要求
(一)劳动竞赛是促进企业发展的一条有效途径，将作为公司年终评比的重要依据，各单位要按照通知精神，进行广泛宣传发动，宣传公司20xx年的生产经营目标，并围绕“挖潜降耗、全员创效”这一目标，结合本单位实际组织开展各种形式的劳动竞赛，发动职工广泛参与，创造优异成绩，为公司做强发展做出贡献。
(二)各单位要成立劳动竞赛领导小组，加强对竞赛全过程进行管理，要使用好竞赛经费，做到专款专用，督促推进竞赛各项活动的有效开展，注意发现典型，及时总结推广，要从实际出发，注重实效，形式要多样，方法要灵活，真正能让职工使上劲，出上力，做到投入少，效果好。
(三)各单位要结合本单位的实际，制定本单位的劳动竞赛方案。
知识竞赛活动方案11
目录……………………………………………………………………………………… 2
一、活动目的…………………………………………………………………………… 3
二、活动时间及地点………………………………………………………………… 3
三、组织机构…………………………………………………………………………… 3
四、活动宣传…………………………………………………………………………… 3
五、活动施行……………………………………………………………………………4
六、前期准备……………………………………………………………………………… 4
七、竞赛流程…………………………………………………………………………………5
八、活动流程………………………………………………………………………………6
九、奖项设置…………………………………………………………………………………7
十、突发情况处理…………………………………………………………………7
附件一、主要宣传物品清单 …………………………………………………………………7
附件二、主要比赛物品清单…………………………………………………………………8
附件三、报名表………………………………………………………………………………9
附件四、人员安排表…………………………………………………………………………10
一、活动目的
在校团委老师的领导下，经山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部组织，全校各院科协积极参与，特策划举行此次科普知识竞赛。这次竞赛将打造一场全新的科普知识盛宴，为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
二、活动时间及地点
1、预赛时间：11月7日（第九周周六）
地点： 12号教学楼
2、决赛时间：11月14日（第十周周六） 地点：多媒体展厅
三、组织机构
主办：共青团山东理工大学委员会
承办：山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部
四、活动宣传
1、时间安排
宣传时间：10月26日（第八周周一）—10月30日（第八周周五）
宣传地点：全校各餐厅门口
2、宣传方式
（1）制作并张贴海报、横幅
（2）安排工作人员在各餐厅门口宣传
（3）通过科创中心微信公共平台、QQ空间及微博等新媒体宣传
（4）通知各学院科创负责人积极组织同学参加
（5）使用无人机宣传。
3、活动报名
（1）活动以团队的形式报名，自由组合团队，每个团队3人。
（2） 报名方式：
a．报名表报名（在各餐厅门口进行报名）
b．短信报名（学院+队长姓名+团队其他人员+队长联系方式） 报名电话：17xxx16（宋）178xxx1（王）。
五、活动施行
1、参赛队伍
（1）参赛队伍及亲友团
（2）每个队伍在决赛阶段至少有五名亲友团
2、比赛项目
初赛：
（1）必答题
（2）抢答题
（3）一心二用题
决赛：
（1）快问快答
（2）脑力王
（3）扭转乾坤
六、前期准备
1、宣传工作：
（1）设计制作报名表、宣传单页、宣传海报、条幅。
（2）制作需要的宣传用品。（数量及规格见附表一）
（3）制作微信公众平台，QQ空间等电子宣传媒介。
（4）组织安排宣传人员的工作。
2、赛前准备：
（1）分工收集题库，选定比赛题目。
（2）制作PPT。
（3）整理报名表。
（3）4个人加飞信并负责相关的赛事通知。
（4）选定主持人，准备主持人讲稿。
（5）申请12号教学楼，教室的数量据情况而定（11月7日），申请多媒体展厅（11月14日）。
3、比赛准备
（1）预赛：
材料准备：预赛题目、至少两台电脑（其中一台备用）、PPT、抢答器、计时器、晋级卡、主持人讲稿
人员安排：主持人一名，计时人员一名，计分人员三名
（2）决赛：
材料准备：决赛题目、至少两台电脑（其中一台备用）、PPT、抢答器、计时器、主持人讲稿
人员安排：主持人一名，计时人员一名，计分人员三名
4、赛后准备
（1）证书：
一等奖一张、二等奖两张、三等奖三张、智多星奖数张
（2）资料整理存档
七、竞赛流程
共分为两个个阶段：预赛阶段、决赛阶段
1、预赛阶段
这是活动的基础和前提，具体的活动流程如下： 首先，按照参赛队伍的数量以抽签的形式进行分组，每组大约六支队伍（具体情况视参赛队伍的数量而定）。每支队伍初始都有100分，当一支队伍的分数减到零该队伍即被淘汰。最终取分数最高的一支颁发晋级卡进入决赛。
（一）必答题
每个队伍的的答题时间为二十秒，剩余十秒的时候工作人员倒计时提醒。每道题目由主持人负责宣读，当主持人说：“开始答题”参赛队伍应迅速回答，答对加十分，答错、超时或不答不加分。每支队伍轮流答题。该阶段的题目为基础易得分的单选题。
（二）抢答题
抢答题分为十分，二十分，三十分难度依次递增的三种题型。答题时间依然为二十秒。题目答对得相应的分数，答错，超时或超时三种题型则都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“开始答题”变为“开始抢答”，并且计时变为参赛队伍按响抢答铃开始计时外都与必答题相同。 这部分的题目设计到各种题型。
（三） 一心二用题
这个题目具有扭转乾坤的作用，这部分题目每道题三十分，答题时间共三分钟，每道题最多五秒答题超时间，答错或超时不得分。此外每个人都有五十道两位数加减的题目，参赛选手边做加减题目边抢答题目，最后按照两位数加减题的正答率和抢答题得分的乘积来计分。这部分的题目为判断题 。
2、决赛阶段
参赛的每支队伍都有一次打电话求助以及一次求助亲友团的机会。
（一）快问快答
这个环节有两名读题主持人，一名读题的时候另一名准备。每队初始一百分。题型为抢答题，答题时间不超过两秒。答对得十分答错或超时扣十分。
（二）脑力王
这部分的题目难度很大，有逻辑推理题、计算题、分析联想题，每道题目所有队伍一起参加，每个队伍中的成员共同商讨分析得出一致结论，讨论时间三分钟，三分钟后统一给出答案，每道题目五十分。为了增强娱乐性，主持人在参赛队给出答案前可以示意场下观众作答，如果答案正确就可以获得智多星奖。参赛队答案正确即得分，主持人
可以询问分析的过程，这一部分不是必答的'，分析错误不影响分数。
（三）扭转乾坤（最后的一搏）
这个环节所有队伍分数的总和不再改变，分数在不同的队伍之间转移。题目也不再给出，而是写在题板上，共三十道题。每种难度的题目各十道，题目的难易程度注明。
由分数最低的一队A开始选择任意一队B答题，分值由A来决定。然后由A选择一道题两队一起作答，规定的时间同时给出答案，答对的一方获得A给出的分数，错的则扣除相应的分数，如果两队都答对或答错则分数不变。每进行一轮比赛，重新进行一次排名（选择过的队伍A不再介入排名），依然是最后一名选择任意一个队伍重复上面的过程。某一队的分数为零，则被淘汰下场，直到所有的题目用尽或者只有一个队伍在场的时候比赛结束。
附加赛：如果出现题目用尽而出现前三名分数有相同的情况则分数相同的队伍进行附加赛。进入附加赛的队伍答题时间二十秒，一起给出答案，答错的刷下来，如果前三名都进入附加赛但出现两支队伍同时被刷下来，则被刷下来的队伍再进行角逐第二，第三名。
八、活动流程
预赛
1、主持人开场白并介绍嘉宾。
2、主持人宣布比赛开始。
3、参赛选手准备。
4、必答题开始。
5、抢答题开始。
6、一心二用题开始。
7、统计得分，发放晋级卡。
8、整理场地。
决赛
1、主持人开场白并介绍嘉宾。
2、主持人宣布比赛开始。
3、参赛选手准备。
4、快问快答环节开始。
5、脑力王环节开始。
6、扭转乾坤环节开始
7、统计得分，宣布结果。
8、由老师进行颁奖。
9、比赛结束，整理场地。
九、奖项设置
预赛阶段：第一名颁发晋级卡，晋级决赛
决赛阶段：一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队 参与并正确回答问题的观众：智多星奖
十、突发情况处理
1、停电 暂停比赛，如果停电时主持人刚好正在读题则这道题目作废。通知技术人员排查问题。如果是由于不可抗因素导致无法恢复供电而比赛没有过半则要另选时间重新开始比赛，如果赛程已经过半则记录成绩另选时间继续比赛。
2、设备故障 暂停比赛，如果停电时主持人刚好正在读题则这道题目作废。更换备用设备继续比赛。
3、颁奖嘉宾缺席
通知嘉宾及时赶到，如果嘉宾有事确实无法赶到，则及时通知主持人灵活应对。如果缺席的是颁奖嘉宾，则颁奖由在场部长代理。
4、比赛选手缺席
全场等待10分钟，如果10分钟还不能及时赶到，则取消该团队比赛资格，奖项不予颁发。
5、参赛队伍过多
预赛阶段分批进行每批最多六支队伍，进入决赛的队伍多于六支，则要对预赛阶段的队伍进行排名取前六名进入决赛。如果排名出现并列第六的情况则进行一次附加赛，附加赛与预赛相同。
知识竞赛活动方案12
一、活动背景：
现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。
然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的.地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。
本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。
二、活动目的：
为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。
只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。
三、活动主题：身体力行，爱护地球
四、活动时间：xx年4月21日14:
五、活动地点：图书馆学术报告厅
六、指导老师：苗芳
七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部
八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生
九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人
十、活动流程：
1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，ppt
2、主持人开场白
3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)
4、知识竞赛正式开始
(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;
(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;
(3)中场表演及观众互动;
(4)互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节;
(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消);
(6)按知识竞赛规则继续比赛;
(7)答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖;
知识竞赛活动方案13
一、活动目的：
为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高同学们积极向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
深入学习党理论知识，加强自身建设
二、活动时间：
20xx年12月21日—28日.
三、活动地点：
财经系各班级。
四、活动对象：
财经系各团支部广大青少年团员。
五、活动内容：
以知识竞赛活动为载体，组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。
六、参赛方式： 竞赛分集体和个人参赛两种方式。
1、各团支部在组织好考试的基础上，组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张，统一报送。报送时，请注明班级总人数和参赛人数，以便按参赛率等条件评选集体奖。
2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛
3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。
七、奖项产生方式：
1、先进集体奖：根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。
2、优秀个人奖：在所有参赛总人数中按百分之十五的比例，并有在分数相同的情况下按交卷的.先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。
3、表彰奖励：获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰，并颁发奖状和荣誉证书。
八、比赛内容：
国家时事政治、党课知识和党的基础知识。
比赛规则：开卷形式、自由答卷，可借助相关工具资料。参赛选手的试卷，答卷中不得有涂改、修改字迹，客观题答题中不得有抄袭，如有上述现象则该题作零分处理。
九、注意事项：
1、认真组织，确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动，力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。
2、各团支部竞赛活动的试卷，上交时间截止为12月26日晚自习之前，试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)处。
请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性，结合自身实际，认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人，和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者，有优先计入期末评优评先，推优入党资格。
知识竞赛活动方案14
一、竞赛背景与目的
为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神，普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用，提高全行员工的综合素质，带动员工加强基础业务知识学习的积极性，我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛，特制定本策划方案。
二、竞赛时间、地点及参赛要求
（一）竞赛时间：7月中旬。
（二）竞赛地点：支行七楼会议室。
（三）参赛要求：
1、以网点或部门为单位组队参加，分为七个参赛队，每6人为一个参赛队。分组情况详见附件1《分组情况表》。
2、支行部室及营业部各推荐1名代表参加竞赛，其他营业网点各推荐2名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长，剩下的5名队员为组员，其他没参赛人员为所在组的`智囊团。
3、在任何一个环节，参赛队都可以向所属组的智囊团请教，每组均有三次机会，5分钟/次，用完即止。
4、竞赛所涉及的题目（包括自备题目），均选自20xx总行柜员考试题库。
5、若出现参赛队同分情况，由行领导决定是否举行加时赛。
三、竞赛项目及细则说明
（一）必答题环节。
1、必答题由多媒体显示，共10道题，题型为不定项选择题和判断题，各5道。每道题10分，共100分。
2、每支参赛队每答对一道题加十分，答错不扣分，累加得分为此环节的最终得分。
3、参赛队序号为答题顺序，每道题有2分钟的答题时间，超时答题无效。
（二）抢答题环节。
1、抢答题共设有20道题，答完即止，题型为不定项选择题和判断题，每道题为10分，共200分。
2、抢答题由主持人口头问答，每道题主持人读两遍。比赛期间，参赛队不可以向主持人提任何问题，否则作违规处理，并扣5分/次。
3、参赛队举牌抢答，抢答需要在主持人念完整道题目，并主持人说完“请抢答”后，参赛队才可以举牌抢答；各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后，才可以说出答案。否则作违规处理，并扣2分/次。
4、每抢答对1题加10分，答错1题扣10分，累加得分为此环节最终得分。
5、读完题目5分钟后若没有参赛队举牌抢答，直接跳入下一道题。
（三）转答题环节
1、转答题题型为选择题和判断题，每支参赛队必须作答两道题。
2、转答题由参赛队自行准备，每小组准备2道题，选择题、判断题各一道。
3、按照每支参赛队伍的序号，从小到大，各队轮流坐庄，指定另外6支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。
4、转答题每道题为20分，答对加20分，答错扣20分。
5、转答题答题时间为每3分钟一道。由参赛队队长口头问答，每次读完题目后，要向被指定回答问题的参赛队问“请问，听清楚题目了吗？”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。
6、转答题超时作答当答错题扣分，每道扣20分。
四、奖项设置
（一）根据竞赛总成绩，按参赛团队分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，优胜奖4名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。
一等奖每个部门或营业网点各奖励现金600元；
二等奖每个部门或营业网点各奖励现金400元；
三等奖每个部门或营业网点各奖励现金300元；
优胜奖每个部门或营业网点各奖励现金100元。
（二）根据智囊团的现场表现，由行领导评出“最TOP智囊团”奖2个，获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。
（三）根据到场人员的表现（包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员），由行领导评出“最佳表现奖”5名，每人奖励16G移动硬盘一个。
五、经费预算
（一）奖金所需费用共10700元。（见“新会支行基础业务知识竞赛奖项费用明细表”）；
（二）购买食品和饮料费用约1500元；
（三）会场布置费用150元。
合计总费用约12350元。
六、 领导及工作人员安排
本次基础业务知识竞赛在新会支行党委的领导下进行，具体机构及人员安排如下：
（一）竞赛评委会构成组长：卢xx组员：x雄、xx仁
（二）工作人员安排：
1、主持人：2人。
2、计分员7人，分别负责对应参赛团队计分工作。（财务运营部负责）。
3、计时员7人，分别负责对应参赛团队计时工作，并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。
4、摄影：。
5、电工：炳南、昌。
6、现场环境、秩序维护人员：青、忠平。
7、场景布置：谭健美、陈小定、青、平、南。
8、后勤供给：周卫。
七、活动前期准备
（一）竞赛场景布置
1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。
2、准备一块大黑板，现场记分、公布各环节得分。
3、至少准备4支麦克风，主持人用2支，评委台用1支，1支备用。
4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备（郑炳南负责），确保大赛顺利进行。
5、安排好现场席位，参赛团队及观众席分成七个小组，面向主席台，座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。
6、准备7张举牌，以备在抢答题环节作举牌抢答之用。
（二）综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。
知识竞赛活动方案15
为进一步深入贯彻《“健康中国20xx”规划纲要》及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大群众积极参与，提高健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会建设，。为了使我局健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。
一、组织机构
成员：
领导小组办公室设在卫计局健教所，负责大赛的'日常事务。
二、竞赛内容
以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。
三、参赛对象及要求:
1、按按工作性质及办公室位置分为十个组，具体分组安排见附件1。参赛选手由各报名，再由各组推选三名选手到钟志娟处报名参赛。
2、竞赛采用一次性集体对抗集分制，得分最高为第一名，以此类推。
3、参赛时不得带任何参考资料。
四、时间安排
20xx年5月23日-至20xx年5月28日
五、竞赛奖励
（一）竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（二）按奖项设置给予精神奖励。
六、竞赛要求
1、各参赛队应在竞赛开始前10分钟到达比赛现场抽签台号，按台号就位，未按时到达则视为弃权。
2、各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。
3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说回答完毕,回答不出要说放弃作答。
4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。
七、试题来源及内容:
1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。
2、饮食常识、生活常识、安全常识、环保知识、机关文化等。
八、其他未尽事宜另行通知。
卫生和计划生育局20xx年5月5日附件1：
分组及股室分布
每一组：副科级及以上领导；
第二组：局办公室、人事股、
第三组：疾妇股、基药股、基卫股；
第四组：行审股、农管站、医政股；
第五组：财务股、核算中心、规信股；
第六组：监查室、监督股、健教所；
附件2：
评委组成：
由人民医院、疾控中心、妇幼保健院各抽调1名专业人员组成专业评判小组。
比赛结果
第一名：第三组
第二名：第三名：第五组第六组
第一组第二组第四组比赛抽签台号
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