元宵节晚会活动方案

时间:2023-03-07 19:38:54 活动方案 我要投稿

元宵节晚会活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的元宵节晚会活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元宵节晚会活动方案

元宵节晚会活动方案1

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  二、各年龄段主题活动目标

  小班主要目标

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

  中班主要目标

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的.来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

  大班主要目标

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

  三、活动实施概况

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

  组织形式:亲子形式(分年级组开展)

  活动时间:20xx年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  活动建议:

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  四、主题活动环境创设

  班级环境

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  园内大环境

  (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。

元宵节晚会活动方案2

  一、活动主题:

  “XXXX年元宵晚会”

  二、活动目的:

  为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节,充分展示孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的机会,调动每个学生积极参与的热情,大胆展示自我信心,营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊,并为有效促进各位家长之间的.交流。

  三、活动组织者:

  梦想一班家委会成员

  四、活动参与者:

  梦想一班全体师生及家长

  五、活动地点:

  xx三小一(1)班教室

  六、活动时间:

  XXXX年2月5日下午1:30—4:30

  七、活动内容及程序:

  第一部分:播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化知识。

  第二部分:孩子表演的节目(主持人:盛xx、王xx)

  1、舞蹈《荞麦花开》龚xx

  2、讲故事《虎口拔牙》林xx

  3、电子琴演奏《阳光男孩阳光女孩》吴xx

  4、游戏:站报纸

  5、三句半《文明礼仪》王xx

  6、歌曲大联唱

  ① 、《萤火虫》李xx

  ②、《小伞花》金xx

  ③、《爸爸的雪花》吴xx

  7、朗诵《四季》李xx

  8、笑话彭xx

  9、游戏:心心相印

  10、舞蹈《妞妞看戏》王xx

  11、歌曲《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲)肖xx

  12、朗诵《害怕》盛xx

  第三部分:灯笼(手工)评选

  第四部分:做汤圆、猜灯谜

元宵节晚会活动方案3

  一、活动目的

  营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。

  二、活动时间

  20X年2月1日---20X年2月28日

  三、活动组织

  本次活动承办单位X市银行卡工作领导小组办公室、X农村合作银行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X银行,X公司(协办),X分公司提供技术支持。

  四、宣传主题

  刷银联卡,安全健康,时尚的选择。

  五、活动规则

  20X年2月1日—20X年2月28日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在X市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的.持卡人均有机会获奖,奖项如下:

  特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)

  一等奖30名,各奖励400元等值奖品

  二等奖90名,各奖励200元等值奖品

  三等奖1200名,各奖励10元等值奖品

  兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“X市银行卡活动X等奖”的签购单到X银行卡管理办公室领取(X),咨询电话X,兑奖日期为中奖次日至20X年2月1日——20X年2月28日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

元宵节晚会活动方案4

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  20xx年2月x日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备

  1、2月x日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月x日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月x日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的'秩序。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取礼品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第1xx-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算

  1、元宵小灯笼x只,x元×x=xxx元

  2、红丝带两盘,x元×x=x元

  3、礼品xxx份,x元×xxx=xxx元

  合计费用:约xxx元左右。

元宵节晚会活动方案5

  一、前期宣传工作:

  制作展架。以元宵节晚会为主题,形式不限,构思新颖。

  二、后期工作:

  1、通知艺术团成员递交节目单。

  2、上报报节目参加人员。

  三、确定晚会节目主持人。

  四、成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量。

  1、晚会工作人员和主要职责:

  (1)xx:职责:负责监督晚会整个流序工作。

  (2)xx:职责:负责晚会的总体策划工作。

  (3)xx:职责:负责晚会的节目编排、审核工作。

  (4)xx:职责:负责晚会协调和管理工作人员。

  (5)xx:职责:晚会主持。

  (6)xx:职责:晚会主持。

  (7)xx:职责:晚会主持。

  (8)xx:职责:晚会主持。

  2、活动组xx专题片职责:负责放映国宾酒店专题片。

  3、活动组xx联络职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况。

  (1)职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦。

  (2)职责:负责整场晚会的.录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作。

元宵节晚会活动方案6

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  20xx年2月19日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点

  娱乐室及篮球场

  四、活动准备:

  1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:。

  2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:。

  3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:。

  4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:。

  5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:。

  请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的.准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

  4、谜语共400条:

  第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

  6、奖项设置:

  灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

  游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、游戏环节尽情的玩耍

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、奖品200份,4元×200=800元

  4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

  合计费用:约1500元左右。

元宵节晚会活动方案7

  一、活动目标:

  1、让孩子了解元宵节的历史,感知中国传统文化的悠久历史;

  2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;

  二、活动准备:

  红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子

  三、活动过程:

  1、教师设疑,元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?

  2、教师讲述故事并提问。

  师:元宵节是怎么来的呢?

  幼:玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。

  师:元宵节的历史悠久,人们从古至今,一代代的传承下来,用同样的方式来庆祝这一个节日,到了现在过元宵节意味着什么呢?

  幼:看花灯、吃汤圆等教师总结,元宵节是中国的传统节日,人们以挂灯笼的形势,来表达自己的喜悦,欢庆一年的丰收,喜气洋洋、快乐融融。

  3、让幼儿把元宵节的.来历回家考考爸爸妈妈,给他们讲故事《元宵节的来历》。

  四、活动流程:

  1、9:00老师引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

  2、9:05---9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

  3、9:20---9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

  4、9:25---9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

  5、9:35---9:50师生共同动手做元宵。

  6、9:50---9:55送去厨房煮元宵。

  7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。

  8、10:00---10:15猜谜语。

  9、10:15---10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。

  10、师生共同完成灯笼制作。

  11、 10:40吃元宵。

  五、活动反思:

  《元宵节的故事》是一个神话传说,传达的是一份浓浓的爱意,更是一份感恩的心情,为了感谢仙女救了人间的百姓,让孩子们感触到,懂得感恩,懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。

元宵节晚会活动方案8

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

  活动对象:关注xxx账号的顾客。

  活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

  活动时间:20xx年xx月xx日。

  举办场地:xxx县xxx广场。

  主办单位:xxx房地产开发有限公司。

  承办单位:xxx房地产开发有限公司。

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展晚会活动,能提高群众对于xxx房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解xxx房产。

  二、活动现场布置

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容

  1、关注xxx账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注xxx房产的xxx账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注xxx房产的'xxx账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个xxx账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

  所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注xxx房产xxx账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的xxx房产的xxx账号在手机xxx上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众xxx账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借xxx房产xxx账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:

  送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  金蛋游戏奖品待定

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动后期

  1、进行活动总结,分析问题经验。

  2、发布活动成果信息。

元宵节晚会活动方案9

  一、活动目的:

  20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

  二、活动时间:

  20xx年2月19日午会、班会时间

  三、活动内容和具体安排:

  1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

  2、班会课活动内容安排:

  一年级

  主题:参观学校各处活动地点

  在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

  活动要求:

  1、各班有序地进行观看活动

  2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

  二年级

  主题:运动元宵乐乐乐

  活动要求:

  1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

  2、负责人:

  3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的.怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

  活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

  (负责老师做好准备)

  带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

  三、四、五年级

  主题:元宵灯谜猜猜猜

  活动要求:

  1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

  2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

  3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

  活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

  活动人员安排:

  活动地点:教学楼前。

  自制元宵灯的评比活动。

  主题:巧手做灯妙妙妙。

  活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

元宵节晚会活动方案10

  一、活动主题:“XXXX年元宵晚会”

  二、活动目的:为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节,充分展示孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的`机会,调动每个学生积极参与的热情,大胆展示自我信心,营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊,并为有效促进各位家长之间的交流。

  三、活动组织者:梦想一班家委会成员

  四、活动参与者:梦想一班全体师生及家长

  五、活动地点:xx三小一(1)班教室

  六、活动时间:XXXX年2月5日下午1:30—4:30

  七、活动内容及程序

  第一部分:播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化知识。

  第二部分:孩子表演的节目(主持人:盛xx、王xx)

  1、舞蹈《荞麦花开》龚xx

  2、讲故事《虎口拔牙》林xx

  3、电子琴演奏《阳光男孩阳光女孩》吴xx

  4、游戏:站报纸

  5、三句半《文明礼仪》王xx

  胡益峰、张景晧

  6、歌曲大联唱

  ① 、《萤火虫》李xx

  ②、《小伞花》金xx

  ③、《爸爸的雪花》吴xx

  7、朗诵《四季》李xx

  8、笑话彭xx

  9、游戏:心心相印

  10、舞蹈《妞妞看戏》王xx

  11、歌曲《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲)肖xx

  12、朗诵《害怕》盛xx

  第三部分:灯笼(手工)评选

  第四部分:做汤圆、猜灯谜

元宵节晚会活动方案11

  一、活动目标

  1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。

  2、体验节日的快乐氛围。

  二、活动准备

  油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。

  三、活动过程

  1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。

  老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?

  一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?

  2、学习儿歌。

  老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。

  3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日?

  4、看图标跟念儿歌。

  分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的'意义。

  老师:谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起,资料共享平台《幼儿园最新元宵节活动方案【干货】》儿歌叫《闹元宵》,为什么要说“闹” ?(人很多,大家在一起很热闹、很开心。)

  5、完整朗诵儿歌。

  幼儿完整学习,朗诵儿歌2~3遍。

  四、附:儿歌《闹元宵》

  元宵节,真热闹,

  看花灯,吃圆子,

  小牛灯,哞哞哞,

  小狗灯,汪汪汪,

  小龙灯,飞的高,

  小兔灯,跑得快。

元宵节晚会活动方案12

  活动时间:xxxx年2月24日-25日

  活动主题:xxxx年元宵节促销策划

  活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

  活动节日分析

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  活动内容

  一、团团圆圆过元宵,美味汤圆大联展

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

  2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

  二、元宵小吃一条街

  在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

  活动说明:

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

  5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

  6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏,元宵游园齐乐(惊梦)

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

  同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

  套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的'定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

  民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

  注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

元宵节晚会活动方案13

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富职工文化生活,活跃节日气氛,让职工欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节,经研究,机关分会决定开展“庆元宵?猜灯谜”活动,具体方案如下:

  一、活动时间:

  2月22日(星期一农历正月十五)上午9:00~12:00

  二、活动地点:

  八步供电所会议室

  三、参加人员及方式:

  机关分会全体会员凭“活动券”参加活动

  四、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。

  五、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序。

  六、其他要求

  1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”,再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。

  2、各工会小组要广泛宣传,通知到人,认真组织动员职工按时参加。

  七、活动预算

  汤圆、纸筒等总计约9500元

元宵节晚会活动方案14

  一、活动目的:

  1、初步了解元宵节的民风民俗。

  2、欣赏花灯,感受花灯的美。

  3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  二、活动准备:

  经验准备:请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。

  物质准备:有关元宵节的由来及只要活动的`课件,谜语若干。

  环境准备:收集各种花灯,布置灯展。

  三、活动过程:

  1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。

  2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

  3、欣赏儿歌《做彩灯,闹元宵》

  4、猜灯谜。

  出示事先准备好的谜面贴在花灯上,教师读谜面,幼儿来猜。

  四、小结:

  每年的正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国传统的节日,这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜,还要品一种美食-------元宵。

元宵节晚会活动方案15

  一、活动简述

  1、活动背景

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。让我们一起来过一个愉快而有意义的元宵节吧。

  2、活动目的

  为了活跃大学过节气氛,让同学们过一个愉快的元宵节,促进彼此之间的友谊,感受节日的喜悦,让大学生活变得有丰富多彩。

  3、活动时间

  20xx年3月5日-3月8日

  4、主办单位:北京理工大学学生会

  5、协办单位:北京理工大学各学部、学院学生会 6、活动主题:“闹元宵,猜灯谜” 7、活动对象

  北京理工大学全体学生

  二。宣传工作

  1、 3月1日,校学生会学习部张贴海报进行初步宣传,在各个宿舍楼,食堂,教学楼,图书馆门口张贴海报。

  2、通知各个班级,要求派出代表来代表每个班级参加比赛。

  3、抽签决定比赛次序,在社交平台上公布,每一轮比赛完毕后依次通报,给予鼓励。

  4、每一轮比赛合影留念,记录风采。

  5、决赛前外场宣传,增加关注。决赛完毕后,各队合影留念,颁发奖品奖状,宣传平台上宣传。

  三。计划概要

  3月1日至4日:张贴海选宣传海报,覆盖所有教学楼,宿舍楼,图书馆等学生聚集区,并联络各学部学生会负责人开会,决定合作内容与工作开展方式。

  3月4日:各班派出代表参加抽签。

  3月5日:元宵节第一轮猜灯谜比赛

  3月6日至3月8日:通过人人、微博、校会官网等网络平台大力宣传。

  3月8日:元宵节第二轮猜灯谜比赛。 3月9日至xx日:为最喜欢的队伍投票。

  3月xx日:公布最受欢迎队伍并进行决赛,以及颁奖晚会。

  四。活动细则

  1、活动流程

  2、各项活动细则

  投票细则:

  网络投票:

  1,与计算机协会合作,在“极速之星”开设“闹元宵”专区,设立投票专区及留言专区。只要留言均可获得极速币。

  2,人人网及微博投票,设定奖品奖励,如“刷到多少楼有奖”等,来给队伍投票。

  宣传细则:

  外场宣传部分;

  外场时间:3月1日至5日

  前期准备:提前一天发短信告知各班班长,训练及选出代表准备好横幅,宣传开始之前挂好横幅。

  外场地点:北食堂门前

  所需物资:四张桌子,桌布等配套设备;宣传此次外场的横幅;“闹元宵”开幕宣传单300张;话剧社所需的服装,麦克风,音响;移动话筒(供话剧社表演使用)。

  横幅准备挂在一旁的树上。

  活动过程:

  1,工作人员四名,散开不同的方向,发放此次的传单。

  2,工作人员两名,在外场的右边桌子后面,免费发放“送给老师的鲜花”,以班级为单位领取。

  3,与话剧社合作,邀请话剧社的同学在距离外场台几米之外的`地方,扮演花仙子,以吸引过路同学的眼球。

  二:场外宣传方式;

  1,在图书馆,宿舍楼,教学楼下,设置“元宵愿望”之留言板,附留言便条和笔,供大家留言。

  2,外场挂上灯笼,红红火火,吧场景变得喜庆起来。

  3,设置幸运大抽奖,来的同学都可以免费抽奖一次。

  五。预算

  xxx

  六。应急预案和解决措施

  以上就是虎知道为大家整理的9篇《元宵节晚会活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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