六一活动方案(集锦15篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的六一活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一活动方案1
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的'精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题："红领巾心向党，祖国发展我成长"
活动内容：本次庆祝"六一儿童节"以新中国成立60周年为契机，通过开展"歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱"、班级歌唱比赛、器乐表演。
三、活动项目和要求
"歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱"——"庆六一，颂祖国"合唱比赛
为认真地开展关于湖北省"红领巾心向党 祖国发展我成长"主题教育系列活动之一"歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱"，要求以"队队有歌声"的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展"歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱"的活动。
四、活动安排：
1、文艺表演、唱歌比赛组织。
2、班级文化布置。
3、宣传发动、组织。
4、后勤保障。
5、摄影。
6、趣味运动会。
(1)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;
(2)单腿跑：班级内男女各12人;
(3)抢凳子比赛
(4)抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
(5)绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖券一张。
五、主要活动设想：
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛
(2)器乐表演。
六、注意事项：
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
六一活动方案2
一：活动目的：
拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二：活动时间：
xx年6月2日上午9点至11点
三：活动地点：
三水森林公园宣言广场。
四：家长注意事项：
1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
4：活动其间请各家长看管好自己的财物。
5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五：活动具体安排：
主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈
1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2：签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
3：9点10分，全体集中，请主席作简短的`发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。
4：游戏开始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友决出小组第一名。
第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b：二人三足：
家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)
c：夹皮球：
两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)
d：储水大王：
在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e：亲子二人行：
孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈)
5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁
6：钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
7：全体留影纪念。
8：活动结束，家谊会成员清场。
六一活动方案3
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语"追求童年、追求快乐、追求智慧!"，五月二十三日前各班布置"六一"主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个"亲子"游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些"才艺"。
3、各班做好班级内的"二幼之星"比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日：庆"六一"系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放"环保"宣传资料。
5月27日：环保"有用的纸盒" 制作比赛;
5月30日："二幼之星"比赛;
5月31日：庆祝"六一"儿童节"结对子"游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;"结对子"亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保"有用的`纸盒"制作比赛
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、"二幼之星"比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出"二幼之星"10名，其余评为优秀选手。
(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到"六一"儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
六一活动方案4
一、活动目的：
为庆祝“六一”国际儿童节，让孩子们过一个健康、快乐、充实的.节日，学校决定开展以“争当四好少年，体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。
二、活动时间：
xx年6月1日上午8：00开始(如遇雨天，时间可临时调整)
三、活动地点：
学校操场
五、活动内容：
新生入队仪式，生活技能活动、小型趣味运动会
1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式;
2、举行生活技能活动;
(1)以班级为单位。
3、举行以“快乐健身，共同参与”为主题的小型趣味运动会;
六、注意事项：
1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部，比赛时有条件的话可统一着装;
2、各班趣味运动会报名表
3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。
4、其他事项以临时通知为准。
六一活动方案5
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的`同学参加，活动形式：诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。歌曲合唱（形式不限）。
2、有能力的班级可鼓励多编，编好后进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以歌曲为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排，此类节目经过彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导老师安排，一年级班主任老师负责配合。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，也可以由老师主持，希望老师和学生积极参与，显示出一个班级应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校班级了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
5、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动。
六一活动方案6
活动指导思想：
1、通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。、
2、在活动中，培养学生积极参与活动，体验合作与交往的快乐，增进同学们之间的友谊。
活动准备：
1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置得有节日的气氛。
活动过程：
一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。
二、活动步骤：
1、讲讲六一儿童节的`由来。
2、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。
3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。
4、小合唱《快乐的六一》。
5、小组唱：虫儿飞
三、 游艺内容及规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张。
3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可获奖券一张。
4、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖 券一张。
六一活动方案7
一.活动目标：
通过活动，让小朋友感受节日的快乐与活动带来的浓浓温馨，让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给予关怀的感激以及对节日的憧憬与希冀。同时，借助六一儿童节的契机体现企业对于部分员工及子女的人文关怀，推广和深化企业的文化理念，增加员工的凝聚力和工作热情。
二.活动时间：
20xx年5月29日
三.活动地点：
艾依水郡中体健身会所
四.活动准备：
1.会场布置：气球拱门、气球装饰、游戏区、观众区、领奖区。
2.游戏器械：爬行垫、盘子4个，气球若干、起点线标志、三条红、黄、绿颜色的彩卷3卷，独木桥4、大树4棵】呼啦圈10个，头饰10个，塑料桃子20个，小凳子10个，气球50个，筷子10双，弹珠1x3盒(约30x50个)，猜词图片若干套：动作类;易拉罐50个，蜡烛20个，打火机3x5个，套头萝卜蹲卡纸8x10个，秒表，哨子。桌子
3.礼品准备：食品、小布玩偶，智力图书，大礼品玩具包，文具等，1x5岁亲子游戏广场游戏兑换卷，6x14岁探奇乐园游戏兑换卷。
4.主持人：方丹丹
5.摄影、维护现场秩序，看护小朋友、发放奖品等(李欣，吴丹等)
6.背景游戏音乐(陈亮)
注意事项:
(1)工作人员及家长在活动中看护好宝宝，以免其受到伤害。
(2)各位家长和小朋友们在活动过程中要遵守活动规则。
(3)各位家长和小朋友们在活动中需穿着软底运动鞋。
五.活动流程：
1.家长和孩子入场合影，并就坐，(工作人员注意引导)。
2.孩子分组情况，1x3岁，4x6岁，7x14岁，并在孩子手腕上系上鲜艳的彩绸，以便区分。
3.领导讲话并宣布活动开始
游戏开始：
4.比比谁最快：(1x3岁)(20个孩子，共4组)
游戏规则：5个宝宝一组一起在软垫上爬，家长在软垫一头，鼓励孩子爬向终点。最快到达的获胜，其他也可获得奖励。
四组轮流比赛，工作人员注意人数控制，及维护现场秩序。裁判孙喆。
搬运软垫工作人员：刘宇博，沈杰，
看护人员：吴丹，吕明。
5.谁是大力士(7x14岁)(39人,10组)
游戏规则：选4组家庭，由孩子和家长共同把气球吹大，并背靠背把气球运到指定地点。在规定时间内，哪个家庭运的多，哪个家庭获胜。
裁判：孙喆，吹哨及秒表(游戏时间3分钟)
边裁：沈杰、杨娜、李欣、杨鑫
用具：盘子4、气球若干、起始点标识
看护及协调：吴丹，吕明，刘宇博。
分发战利品
6.快乐传真：(6x12岁)(39人，4组)大奖
游戏规则：选4对家庭8个人，一大一小穿插排成一排，选一组词语，由第一个孩子做动作传递给下一个人，要求只能做动作，不能说话。传递到最后一个人时，由最后一个人公布答案，猜对的一组获胜。词语汇总：游泳,打乒乓球，踢足球，跳芭蕾舞，吃西瓜，转呼啦圈，射箭，滑直排轮，擦黑板，
用具：词汇卡(李欣)
7.抢椅子(6x12岁)(39人，5组)
游戏规则：小朋友8人一组进行游戏，音乐开始，幼儿绕椅子转圈走，音乐停止，马上抢到椅子并做好，最后获胜的小朋友获得优胜奖，其他的小朋友获得鼓励奖。
裁判：孙喆，
音乐控制;陈亮
工作人员：沈杰，刘宇博。
9.迷迷转(1x3岁)(40对左右)
游资规则：幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈，音乐停，没转出圆圈的家庭为胜。一组上4个大人4个小孩。裁判：孙喆
音乐控制：陈亮
工作人员：吕明，杨娜
10.小小搬运工(3x6岁)(27人)
游戏规则：在规定时间内用勺子运输旦珠，最后按数量多少评奖。裁判：孙喆(游戏时间1分钟)
一组4个小朋友比拼。
工作人员：杨娜，吴丹。
用具：跳棋4副
11.毛毛虫(3x6岁)。〃(27人)
游戏方法：派出三个小朋友，三人排成一列纵队，小呼拉圈两个，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，路线上设有过独木桩、绕大树等障碍物。哪组先跑完规定路线，那组获胜。每组参赛家庭4对。
裁判：孙喆
用具：独木桥标识(地垫间隔)大树
工作人员：刘宇博，沈杰，杨娜。
12.钻山洞(3x6岁)
游戏准备：呼啦圈
游戏方法：家长手持两个呼啦圈，游戏开始先将哗啦圈放在地上，幼儿双脚跳入第一个圈中，从下向上套哗啦圈，然后交给家长，家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面，幼儿继续套第二个呼啦圈，如此反复，直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的.空地上。
先到终点的家庭胜出。每轮3x5个家庭。
裁判:孙喆
演示：杨娜、吴丹
工作人员：吕明，吴丹
14.两人三足(6x12岁)(39人)
游戏方法：比赛分为两组，每组5人。每组人员都需要把一名家长和小朋友两人小腿用绸子捆绑，哨声响起两组人员的'第一对出发，途中要绕过障碍物，回到起点后，下一组才可以出发。两组人员最先接力完成比赛的获胜。
裁判：孙喆，
工作人员：杨娜，吴丹，吕明。
15.小猴摘桃(1x3岁)(40人)
游戏规则：以4个家庭为一组，分两队进行对抗。家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桌子前，幼儿伸手从盘子里拿一个桃子，跑回到起跑线下一个家庭继续，哪一组先将桃子全部运完，哪一组获胜。
用具：桃子12个
工作人员：刘宇博、沈杰、吴丹、杨娜
16.增加家长们参加的游戏：
游戏一：五毛和一块。
六一活动方案8
活动目标：
1、知道“六一’国际儿童节是儿童的节日，学习观看表演应遵守的礼仪。
2、培养幼儿良好的礼仪行为。
核心要素：儿童节六月一小朋友同欢喜
演节目我参与看演出守规矩
活动准备：
1、带领幼儿排练“六一“儿童节节目。
2、幼儿背诵三字儿歌(核心要素)。
3、告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。
基本过程：
(一)导入活动：
1、教师：“小朋友要过自己的'节日了，让我们一起庆祝庆祝吧。”
2、组织幼儿来到小礼堂，参观庆祝“六一儿童节”联欢会，并表演节目。
(二)关键步骤：
1、幼儿走进礼堂时，要做到互相不推也不挤。
2、表演节目的幼儿，表演后要鞠躬，观众节目的幼儿要鼓掌。
(三)游戏后与幼儿团讨：
1、“在人多的情况下，小朋友参加游园活动时，应该注意什么?”
2、“小演员上台表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3、“作为观众，看完表演要做什么?”(鼓掌)
六一活动方案9
一、活动宗旨：抵御极端思想，共建美好家园。
二、活动时间：20xx年6月1日
三、活动地点：望城区人民法院
四、活动目的：
1。通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。
2。利用身边的案例对学生进行法制教育，增强学生法律意识，自我保护意识，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；让更多的学生去关注法律、学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民。
3。加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐平安校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。
策划组成员：
指导老师：望城区人民法院法官z
望一高塘岭中学z
高塘岭实验小学z
家长委员会代表z
五、参加对象
1。承办班级：
望一高塘岭中学128班
高塘岭实验小学118班（我校教师子女代表队）
2。参加人员：法制副校长、学校领导、班主任老师。
六、具体方案如下：
（一）、主要参与人员的公开报名要求：
1。审判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限，要求口齿伶俐，普通话标准，应变能力强、表达能力强。
2。辩护律师2人、公诉人2人，男女不限，要求口才良好，有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话标准，反应敏捷。
3。法警2名。
4。被告人。
（二）、模拟法庭简单流程安排：
1。由主持人介绍本次活动目的及简要案情。
2。介绍参加本次活动的嘉宾。
3。模拟法庭开庭审理。
4。由望城区人民法院法官进行点评，庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。
A庭前准备，B法庭调查，C法庭辩论，D合议宣判。
5。主持人宣布结束。
（三）、时间安排：
1。筹划准备阶段：（4月初）
确定开庭审理案例，确定参加庭审人员及角色分配。
2。演练阶段：（5月底）
在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善，联系望城区人民法院进行指导，以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。
3。正式演出阶段：（6月）。
届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动，尽展我校学生的新风采，突显我校法制实践教育特色，庭审中将进行全程摄像，留下视听资料，以便日后学习、查看。
七、活动预期效果
希望此次模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。增强学生抵御极端思想的.法律意识，牢固树立共建美好家园的思想观念，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；
八、活动总结阶段：（6月底）
本次活动结束之后，我们将进行全面总结，找出优点与不足，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档，以便以后查阅。
望一高塘岭中学关心下一代协会
六一亲子活动方案4
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行，拉近和父母的关系，培养相互的情感，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主题：《给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步》
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。
三、活动时间：20xx年5月23、24日下午15：00
四、活动地点：幼儿园操场
五、活动准备：
横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾
六、活动流程：
1、家长签到
2、主持人上场
3、幼儿进场
4、园长致词
5、篮球宝贝秀
6、体能哥哥闪亮登场
7、幼儿动感热身操
8、亲子体能游戏
9、活动结束
七、注意事项
1、活动当天请家长准时到场并签到（最好是爸爸妈妈）。
2、幼儿入场时，请贝爸贝妈要保持安静，不要上前围观、拍照。
3、当天的着装以便于运动较好。
4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。
5、活动结束后，凭卡在班主任那里接孩子即可离园。
八、安全工作
1、安排司机在门口做好车辆指挥工作，避免路道堵塞。
2、门卫在大门口把好安全关，不能让孩子单独一人走出去。
3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。
4、活动中提醒家长注意安全。
5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。
六一活动方案10
活动主题： 快乐六一·大家庭
活动一、满100送61元全家福套券（对等消费券）
活动内容：
活动期间，凡在大家庭累计购物满100元，购买童车类商品累计满200元，购买照材类、小家电类商品累计满300元，购买名表类、大家电类、手机类商品累计满1000元，可获赠全家福套券61元（兴隆超市、餐饮、室内公园、黄金、裘皮等特殊商品或特价商品除外）
全家福套券分配比例：
1、儿童券31元（限在儿童商场使用）
2、娱乐券10元（限在室内公园、现代广场儿童乐园使用）
3、餐饮券20元（限在风味小吃城使用）
发券地点：各楼层
全家福套券发放和使用时间：5月29日——6月1日
全家福套券使用规则：
1、全家福套券中儿童券只适用于大家庭儿童商场使用，复印无效；
2、全家福套券需对等消费，特殊商品按比例收取；
3、全家福套券不能兑换现金，现金部分不循环累计赠券；
4、现金消费退货时，需将全家福套券或与全家福套券等值的现金一并返还商场；
5、全家福套券消费，在活动期间退货时，全家福套券与现金一并返还顾客；
6、全家福套券消费，在活动过后退货时，只退还现金部分；
7、兴隆大家庭保留对此券使用的最终解释权，商场六一活动方案。
活动二、买儿童商品送可爱宠物
活动内容：
活动期间，在儿童商场购物现金部分累计满30元，送金鱼1对，每天限量20xx对；购物现金部分累计满50元，送彩鸡1对，每天限量1000对；购物现金
部分累计满100元，送玉兔1只，每天限量500只；购物现金部分累计满200元，送金龟1只，每天限量50只，数量有限，赠完为止。
此活动最终解释权归兴隆大家庭所有。
活动三、兴隆大家庭首届儿童大会
5月29日，将在大家庭正门举行隆重的儿童大会开幕仪式，除小朋友表演的各种文艺节目外，开幕式进行过程中还将举行“儿童节献爱心，大家庭向福利院残障儿童捐赠”仪式，表达大家庭对孩子们的关爱之情，仪式最后以小朋友“放飞心愿、放飞理想、放飞汽球”结束，形式活泼而有意义，规划方案《商场六一活动方案》。
儿童大会期间，每天都将在共享大厅举行精彩的.文艺演出，歌舞、杂技、小丑表演会让孩子们流连忘返，每天中午12点木偶剧表演，准时带给孩子们新奇的体验。
大会期间，还将在林荫大道东侧举办儿童精品书画展，在林荫大道西侧举办儿童商品售卖场，兴隆超市将推出奶粉热卖，购买奶粉满80元（或凭兴隆超市DM单剪角购买奶粉满50元），还可免费拍照。共享大厅内，室内公园将推出拉超大娃娃游艺项目和四驱车大赛，大家庭还将邀请儿童专家为来大家庭的小朋友免费义诊。
配合儿童大会，将在正门搭建童话城堡，摆放充气人、恐龙模型以及动木马等孩子喜欢的物品，供小朋友拍照、游玩！六一儿童节，到大家庭共享快乐与幸福！
活动四、儿童商场“六一”商品大促销
1、加1元得T恤：6月1日在儿童商场购物的顾客，凭当天购物小票加1元钱，即可得到大家庭赠送的儿童T恤衫一件，3000件T恤衫，送完为止。
2、精美玩具全场卖：活动期间，数万件孩子喜欢的玩具将以5元、10元、15元超低价格在全大家庭倾情热卖！
3、“过六一，穿新衣”：活动期间，千款应季童装、童鞋大型展销会，全场2折起！
4、活动期间，品牌童装热卖，全场5折限时抢购
5、童车大特卖：儿童节期间，儿童商场将在正门为沈城百万儿童献上精心准备的节日礼物——新款好孩子童车，原价319——449元，仅售258元，真正实惠的价格，让好孩子童车伴好孩子共享户外阳光！
6、精美玩具5折以下价格销售。
活动五、兴隆大家庭杯“我为沈阳添色彩”儿童书画精品展
活动期间，将在林荫大道东侧展出书画大赛中的优秀作品。获奖作者在六·一当天参加颁奖仪式。
六一活动方案11
一.活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注：每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教
室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
五.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注：章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六.组织领导及具体分工
组长： 余雷
副组长：夏婷婷
成员：全体教师
具体分工：
游园活动总协调：林明礼
一年级：水中吹球
李云云
二年级：钓鱼
朱眉
三年级：比比划划
吴瑞琴
四年级：吹蜡烛
郑爱云
五年级：踩气球
李娜
六年级：水中夹珠
陈钦管
备注：
奖品发放：王静 郑彩丽(发奖时，回收奖券交大队部)
发奖地点：图书室
七.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖：25--30分
二等奖：20--24分
三等奖：15--19分
四等奖： 10--14分
五等奖：5--9分
六等奖：0--4分
附：
八.活动建议
1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。
3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的.词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。
5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。
6.钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。
九.活动准备
玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼
六一活动方案12
一、指导思想
为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动目的
1. 结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。
2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构
策划：
摄影：
舞台音响：
颁奖负责：
主持负责：
五、活动内容
1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2.各种形式的文艺汇演活动。
3.家风家教宣传展示活动
4.活动总结。
六、活动形式
1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。
5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间
5月28日(星期三)，早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点：校园
九、几点要求：
1.全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2.各中队辅导员做好本中队表演活动的.各项准备工作。
十、奖励形式：
1.奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2.获奖的班级，在期末量化考评中根据名次加分。
3.奖励本学年度“十佳少儿”20名 ，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。
十一、注意事项：
1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。
2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理，确保安全。
4.积极争取家长的支持和配合，确保排练、展演活动顺利进行。
5.排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必须请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。
六一活动方案13
一、活动主题
六一儿童节关注留守儿童，通过游戏活动及发放慰问品，让他们体会到没亲人在身边一样快乐幸福开心肠过六一。
二、活动主题
欢乐6·1及关爱农民工子弟送爱心活动
三、活动地点
白云区展看其它部位）
5、乒乓球
两人比赛，第一人说“乒”，第二人接“乓”，第一人接“球”，循环。
6、不管三七二十一
规则：
1、主持人请每区派一位选手上台。
2、主持人讲授游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。终究胜出的人为获胜者。
3、主持人公布开始，大家监视，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。
4、主持人给获胜者颁发奖品。
7、3，7不语
逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：x＝3那末几个人排好队，一个一个说：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
8、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事前预备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立即说出“好年新”，说错或猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
9、动作接龙
规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手随着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
10、蛟龙出海
游戏目的：锻炼团队协作意识，培养同一行动、服从指挥的习惯。
游戏道具；绳索
游戏步骤：
（一）分组15人一组，其中一人为组长，两人负责安全保护。
（二）各组到同一起跑线上按纵队站好。
（三）将每组的12个人的腿一次用绳索绑起来。
（四）裁判一声哨响，各组的“蛟龙”在组长的带领下向目标前进。
（五）先到达目标的组获胜。
（六）组内讨论，总结。
（七）本游戏一共玩两到三轮。
（八）指导老师讲评。游戏要求：留意安全。
11、第五项：第六感
第五项：
时间：5分钟
道具：无。假如你的队员喜欢弄骗术，可以考虑给他们蒙上眼罩。概述：这是一个最基本的`配合游戏，没有搭档将没法展开。
目的：展现第六感的气力。
步骤：
1、每名队员选一个搭档。
2、每对搭档面对面站立，相距约l米左右，相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。
3、在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。
4、所有队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自以为搭档应当站立的位置，伸手摸搭档的手。
安全：可能有些人旋转后会感到不适，可让他们做监护员。
六一活动方案14
活动时间：
5月31日下午1:30----4:00
活动人员：
全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。
活动场地：
浙江省武警总队礼堂
活动分工：
总负责：
z校长
活动协调：
z负责场地布置、节目审核、活动设计
安全协调：
z负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查
礼仪接待：
z负责领导和来宾请帖、接待、招待事项
宣传报道：
z负责活动摄影、通讯稿件
节目统筹：
z（主持）
后勤支持：
z负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座
场地引导：
z负责风起路口、场地学生出入的引导
活动程序：
一、队仪式（z）：
出旗、唱队歌、宣誓
二、庆祝仪式：
1、介绍领导、献红领巾
2、领导讲话：教育局领导六一祝辞
3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话
三、六一庆祝活动文艺演出（见节目单和主持稿）
备注：
1、二次节目审核安排：周三中午1—3年级，3:30分后4—6年级（请老师做好准备）。
2、彩排：周四中午11:30现场走台
交警联系：1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口
z市xx小学
20xx年5月29日
z市xx小学六一庆祝活动节目单
序号节目名称姓名班级指导教师
1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团z
2印度舞《大眼睛》一年级z
3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》
4吉他小组唱z
5集体舞《萤火虫飞呀飞》z
6模特秀cosplyz
7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz
8课本剧《小红帽》
9表演唱《祖国在我心窝里》z
10现代舞《宝贝》z
11相亲相爱的'一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部z
12歌曲《鲁冰花》z
13歌舞《一个干净的地球》z
14动漫秀z
15歌舞《马兰谣》z
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《爱在人间》z
18 《弟子规》诵读z
19口风琴合奏z
20教师歌曲串烧z
座位安排：
1、礼堂一楼共19排，从东往西每排各8、16、9个座位，三新校区1—5年级就坐。
2、礼堂二楼共9排，从东往西每排各8、16、9个座位，前四排由三堡校区就坐，后5排有三新校区六年级就坐（不够的座位请学生坐学校提供的凳子，请见谅）。
3、因为座位不够，所以教师一律坐学校提供的凳子，坐班级学生座位旁的过道上，敬请谅解。
4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置，便于准备。
5、洗手间在会场的右手侧，请学生尽量往后面通道进出会场，并做到轻声慢行。
六一活动方案15
在“六一”国际儿童节来临之际，根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、平和、愉快的.“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排以下：
一、唱红歌庆六一
活动时间：6月1日(星期三)上午。
参加职员：全体师生
组织情势：一至六年级分别组成四个方队，（一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队）。采用轮番展现方队选定红歌、拉歌比赛，融进班级精品节目的情势进行表演。为增强歌唱效果，各队服装要同一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加出色。
班级节目：采用演唱、朗诵、说唱、才艺展现、小品、舞蹈、歌伴舞等情势表演，围绕主题做预备，要求清新活泼，能展现少年儿童良好精神风采。
组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱，活动结束后评选最好年级。
总策划：张涛
主持：由张涛具体安排
摄像：袁程老师
评委：全体教干
全场队列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳协助工作。
班级秩序：由班主任和搭班的语、数老师组织。
二、“庆六一”字画摄影艺术展。
展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展现队员的才艺，丰富校园文化。（负责人：美术组老师）
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