环境保护主题活动方案

时间:2023-01-14 11:20:48 活动方案 我要投稿
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环境保护主题活动方案(5篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的环境保护主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环境保护主题活动方案(5篇)

环境保护主题活动方案1

  [活动目的]:

  1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识, 提高学生的环保意识,改变不良生活习惯

  2、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然,如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。

  [活动过程]:

  老师:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?

  (齐:地球仪。)

  对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)

  老师:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。

  老师:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

  (老师的介绍,播放世界各地优美风景的图片。)

  老师:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

  智慧老爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。)

  一、智慧老爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

  (1)、(出示美宇航员登上月球的图片。)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的`环境,当然不会有生命存在了。

  (2)、(放“火星”的图片,边看边讲解。)讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们也一直对是否有“火星人”很感兴趣吗?

  (3)、(放“水星”的图片,边看边讲解。)讲解:水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?

  (队员齐:明白了。)

  老师:看来,只有地球才是我们人类唯一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(播放图片)这就是地球,大地绿草如茵,鲜花漫山遍野,蔚蓝色的大海,天空中美丽的云彩,这是一幅多么美丽的图画啊!

  二、配乐诗朗诵:

  绿地 小草 山川 河流

  自然环境是我们共同的资源

  地球是茫茫宇宙间已知的唯一

  如果家园被大家无情破坏

  美好的生活将消失在我们眼前

  当人类无奈迁居外星时

  世界已经无法挽回

  让我们从现在开始由身边的小事做起

  拯救独一无二的家园--地球

  老师宣布:珍惜——环境保护主题班会现在开始。

  三、老师:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

  (1)通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯,让同学们意识到养成良好习惯的重要性

  老师:环境保护工作人人有责,我们青少年也有保护环境的责任;环境保护工作并不是以后再做的事,并不是遥远的事,而是就在我们眼前、就在我们身边的事。我们应当从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。

  (2)讨论:青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事?

  同学发言例:

  1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。

  2:见到垃圾随时捡。

  3:不随地吐痰,注意个人卫生。

  4:每个人都要管好自己的“小天地”。

  5:卫生角应该保持干净、整洁。

  6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。

  7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

  8:加强环保意识。

  9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

  10、搞好家庭和学校的环境卫生;

  四、学生设计保护环境广告词。

  1.鲜花得到了您的呵护才如此美丽

  2.小草在生长,请您勿打扰

  3.您的配合加上我们的努力,这块绿地将会更加美丽

  4.控烟标语:空气清爽,全靠您的帮助

  5. "留住你的记忆,带回你的垃圾。"

  6.保护环境 爱我家园。

  7.花草也有情 损害它也疼。

  8.水——生命的重要源泉。

  9.地球——我们的家园。

  10.爱护山林和绿地 让碧水蓝天永驻人间。

  五、老师总结

  人类只有一个地球,人类共同拥有一个地球;我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好,让我们从小做起,从自身做起,保护我们的家园吧!

环境保护主题活动方案2

  一、活动来源

  每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的`意识。

  三、活动时间

  20xx年4月xx日

  四、活动内容

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识):环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

环境保护主题活动方案3

  一、组织机构

  成立xx中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。

  二、分类原则和标准

  按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。

  1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。

  2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

  三、目标任务

  1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

  2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

  3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

  四、经费保障

  安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

  五、阶段安排

  1、宣传动员和准备阶段(20xx年xx月)

  本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。

  2、推行阶段(20xx年x月x日-xx月x日)

  按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

  3、提高巩固阶段(20xx年1月以后)

  进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

  六、工作措施

  1、召开工作会议,部署相关工作。

  2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的'宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

  3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

  4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。

  5、加强宣传培训和日常监督检查:

  (1)开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

  (2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

  (3)加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。

环境保护主题活动方案4

  绿色,孕育着生机;绿色,憧憬着希望;绿色,蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子,春风里涌动的浓浓绿意,绿意里充盈的浓浓的诗意,诗意里流淌的浓浓爱意,让我们迫不及待的想融入其中,去拥抱春天,去呼吸绿色给我们带来的清新空气!

  一、活动主题:

  弘扬志愿精神齐建绿色城市

  二、活动背景:

  1979年全国人大常委会定把3月12日定为我国的植树节。把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。植树节是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子草长莺飞,春回大地。在3月12日植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。

  三、活动目的:

  呼吁广大的同学加入到爱树,保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识,认识树木对环境和人类的重要作用以及影响.从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。

  四、活动时间:

  每年植树节前后

  五、活动地点:

  待定

  六、活动对象:

  暂定为大学生志愿者服务队队员

  七、活动安排:

  活动一播撒绿色——植树活动

  1、集合时间及地点:待定

  2、人员安排:待定

  3、植树具体过程:

  (1)挖坑:根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的'熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木,适量向坑底回填一些地表土;

  (2)回填:种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况,在坑内先回填部分熟土。一般情况下,回填熟土20至30厘米;

  (3)栽植:谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开,这是前提。栽树时,须分三次填土。第一次填土少许,在距坑顶一定距离的地方先停止填,在已填的土上绕树一周,用均力踩实,然后轻提树茎、抖松,以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后,再绕树踩实。在第三次填土后,尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后,在坑面上围一个大圆盘,便于日后浇水养护。

  (4)、浇水:定植完毕取水浇灌新植树木,一定要浇透,浇足“成活水”。

  (5)、覆土、保墒:将树苗栽好后,覆盖一层薄土,以保持水分;

  4、资料积累:采集植树过程中的相关照片。

  活动二赋予植树特别的意义

  植树,是我们每一个地球公民的义务,更是一份责任。一年一次的植树节活动,让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”,可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”;几个好伙伴为一组,一起种下一棵“成长树”;同一个月生日的同学在一起,共同种下一棵“生日树”;邀请爱心志愿者一起参加植树活动,种下一棵“爱心树”;邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加,种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长!让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀!让我们生存的这片热土更绿、更美!同时,植树活动不应只是植树节里的活动,而应成为我们生活的一部分,成为我们的自觉行动和生活时尚。

环境保护主题活动方案5

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一齐在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月17日

  三、活动地点:

  社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动资料:

  "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片务必突出体现父亲的'正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片资料要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月15日前交到社区。于6月17日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活,并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动如下:

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

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