迎元旦活动方案

时间：2023-12-28 09:26:11 秀雯活动方案我要投稿

迎元旦活动方案（精选20篇）

　　为保障活动顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的迎元旦活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

迎元旦活动方案（精选20篇）

　　迎元旦活动方案 1

　　时间如白驹过隙，转眼间又迎来了暂新的一年、为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，医学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。

　　主题：

　　"狂欢圣诞，喜迎新年"

　　目的：

　　丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

　　时间：

　　20xx年12月30日(时间初步预定)

　　特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。

　　1、前期宣传工作(一周)

　　a:宣传板

　　制作：继续医学院20xx年元旦晚会宣传板。

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　b:宣传单

　　制作：元旦晚会传单

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

　　前期活动工作：(11月20日-12月1日)

　　1、通知各学院递交节目名单

　　2、所报节目参加人员

　　3、晚会节目主持人

　　4、参加晚会人员名单

　　晚会节目准备：

　　内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。

　　中期活动工作：(12月1日-12月20日)

　　1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

　　2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目

　　3、进行网上宣传

　　4、推进各学院的节目进程

　　5、对所有参赛的节目进行前期筛选

　　6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

　　7、确定所有参赛节目

　　晚会期间：(12月20日-12月31日)

　　1、对现场内外进行布置

　　2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

　　3、现场领导的`接待工作、观众进出会场秩序

　　4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

　　5、晚会后的收尾工作本站

　　后期活动工作：

　　宣传费用：喷绘海报宣传板

　　活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花

　　人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责

　　晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

　　总结：要从多方面去考虑，要确定目标，有一定策略，考虑目标人群的需求，有一定消费来源。从生活中切实出发，为丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，提供了一个很好的平台。

　　迎元旦活动方案 2

　　一、活动目的：

　　让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的'日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日8：00—10：00

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、活动程序：

　　（一）学校联欢：

　　1、宣布“小辛寨子小学欢庆20xx年元旦”现在开始！

　　（1）李倩独唱—《左手右手》。

　　（2）周诗晴献词—《元旦献词》。

　　（3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

　　（4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

　　（5）王校长新年讲话。

　　（6）师生共同唱响《相亲相爱》。

　　2、宣布“小辛寨子小学欢庆20xx年元旦”到此结束！

　　（二）班级联欢。

　　六、活动准备：

　　1、条幅。（滕文庆）

　　2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏）

　　3、安全巡视。（滕文庆、于长龙）

　　4、播放音乐。（郭希帅）

　　迎元旦活动方案 3

　　活动主题：

　　庆圣诞迎元旦亲子喜乐会

　　活动目标：

　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

　　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　活动地点：

　　多功能大厅

　　参加人员：

　　蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师

　　活动准备：

　　老师准备：ppt、背景音乐、道具。

　　家长准备：盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)、扑克牌1副。

　　活动流程：

　　一、家长入场：观看孩子幼儿园日常生活PPT

　　二、集体拍照合影留念

　　三、主持人致开幕词

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长来到我们幼儿园，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表所有的老师及所有小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的'支持和帮助。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧！

　　今天是个花朵般艳丽的日子。今天是个蜜糖般甜蜜的日子，今天，我们有说有笑，今天，我们欢聚一堂。因为新年的钟声即将敲响：我们又将迎来新的一年。

　　20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。

　　送一个祝福，祝福里有我的万语千言，送一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

　　合：歌唱春天，歌唱未来，歌唱美丽的博苑幼儿园！

　　在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日吧！

　　红红的灯笼挂起来，红红的绸子舞起来，在这特别的日子里，祝小朋友们、家长们，红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利！

　　合：我宣布！博苑幼儿园20xx年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在开始！

　　四、节目安排：

　　第1个节目：教师开场舞《张灯结彩》

　　第2个节目：亲子走秀

　　第3个节目：幼儿舞蹈

　　第4个节目：蒙六班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

　　第5个节目：蒙七班亲子歌曲《新年好》

　　第6个节目：蒙六班亲子家庭歌曲

　　第7个节目：教师小品《家教》

　　游戏：亲子游戏

　　1、亲子互动大pk——串糖葫芦

　　要求：将家庭分成4组，每组8个家庭参加

　　2、智力游戏——扑克牌

　　要求：看看那个家庭的扑克牌最高。

　　第8个：蒙七班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

　　第9个：蒙六班亲子节目

　　第10个：教师双簧《广播电台》

　　第11个：蒙七班家长节目

　　第12个：新年的愿望

　　五、活动结束：

　　通过今天的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！

　　新的一年新的希望，希望我们的孩子健康快乐的成长。最后，衷心祝愿各位家长，工作顺利，家庭幸福！

　　祝愿全体宝宝健康成长，快乐成长！

　　祝愿博苑幼儿园再创新辉煌，明天更美好！

　　亲子喜乐会到此结束，谢谢大家的光临！谢谢大家！

　　六、活动温馨提示：

　　1、请参加活动时不拥挤、排队耐心等待。

　　2、请活动时不大声喧哗，不乱丢垃圾，保持会场卫生。

　　3、请活动时要注意人身及物品安全。

　　4、请在游戏中能够互相谦让，和睦相处。

　　5、每个活动环节，由一名老师专门负责，如有问题及时与老师沟通解决。

　　迎元旦活动方案 4

　　一、活动主题

　　共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多

　　二、活动背景与目的

　　此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中体验“我学习我快乐，我快乐我学习”的学习乐趣，培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识，增强同学们的团队意识，特举行趣味游园活动。

　　三、组织机构

　　主办：共青团文地二中团委，文地二中体育科

　　承办：玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队

　　四、活动对象：

　　文地二中全体团员

　　五、活动内容与安排

　　集体游戏

　　1、五人六足接力

　　游戏人数：每班10人，分成两组。

　　游戏器具：绳子、秒表

　　游戏规则：

　　(1)每班派出两个代表队，将参赛队员分为两组进行比赛。

　　(2)比赛开始前，每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。

　　(3)第一组的每班代表队五个人并排站，相邻的两脚的`脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程30米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

　　(4)第二组成员也按照此标准比赛。

　　先进行九年级7个班的比赛，接着是八年级、七年级。

　　游戏奖励：每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。游戏地点：靠近校门口方向的篮球场。

　　注：比赛过程中，如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进，否则视为违规，取消参赛资格。

　　2、协力运球

　　游戏人数：每班8人，4男4女

　　游戏器材：篮球或气排球，秒表2个、哨子4个

　　游戏规则：

　　(1)将参赛队员分为两组，分别于起点终点。

　　(2)比赛开始前，每队4名队员分成两个小组，在赛道两端各站一组。

　　(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程15米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。

　　(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

　　(5)第二组成员也按照此标准比赛。

　　(6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛，在决赛中，以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行，由高年级到低年级。

　　游戏奖励：年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。(注：如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始，否则视为违例)

　　游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。

　　3、吸管传输

　　游戏人数：每班6人

　　游戏器材：吸管一包、哨子2个、钥匙环5个

　　游戏规则：每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

　　如果在传输过程中钥匙环掉下，那么就从那个人处重新传输，不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会，使用完三次机会将被淘汰。

　　分年级进行，由高年级到低年级。

　　游戏奖励：分年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。

　　游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。

　　4、海底捞月

　　游戏人数：每班10人，5男5女

　　游戏器材：4个篮球、哨子1个

　　游戏规则：每班的参赛队伍排成一列，调整好间隔后，由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学，以此类推，最后一名拿到球后跑回队首，再将球从胯下传给第二名同学，直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米)，用时最少的为胜。

　　分年级进行，如果球不慎落地，则要重头开始，不设重来次数，直到全部队员跨过终点线为止。

　　游戏奖励：分年级第一名奖励10张奖券，第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。

　　游戏地点：后操场。

　　5、智力大比拼—九宫格

　　游戏人数：3人组成一支队伍，不设组数。

　　游戏器材：九宫格图

　　迎元旦活动方案 5

　　一、比赛时间：

　　20xx年12月（定于12月29-30日下午）

　　二、比赛地点：

　　各班教室及五楼会议室

　　三、参加对象：

　　学校全体学生

　　四、比赛形式及人数要求：

　　本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：

　　时间：周一下午第二节课，地点：各班教室

　　评委：

　　第一组（一年级）

　　第二组（二年级）

　　第三组（三年级）

　　第四组（四年级）

　　第五组（五年级）

　　第六组（六年级）

　　择优取各年级前二名参加学校决赛

　　决赛：

　　时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室

　　评委：校级领导

　　根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　五、比赛要求：

　　1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）

　　2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

　　4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　六、奖项设置：

　　比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的'考核奖励。

　　七、评分原则：

　　1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；

　　2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）

　　3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

　　4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

　　5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

　　八、记分方式：

　　比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

　　班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

　　5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

　　九、组织过程：

　　1、比赛动员：20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。

　　2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

　　3、比赛抽签：另行通知

　　4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

　　迎元旦活动方案 6

　　一、活动目的：

　　让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的'天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日8:00—10:00

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、活动程序：

　　(一)学校联欢：

　　1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始！

　　(1)李倩独唱—《左手右手》。

　　(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

　　(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

　　(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

　　(5)王校长新年讲话。

　　(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

　　2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束！

　　(二)班级联欢。

　　六、活动准备：

　　1、条幅。(滕文庆)

　　2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

　　3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

　　4、播放音乐。(郭希帅)

　　迎元旦活动方案 7

　　一、指导思想。

　　为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

　　二、主题。

　　祖国在我心中

　　三、参加对象。

　　全体学生

　　四、组织及评审人员：

　　组长：

　　副组长：

　　评审成员：

　　宣传报道：

　　六、活动时间。

　　20xx年12月1日——20xx年12月22日。

　　作品上交截止日期：12月20日。

　　绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。

　　12月21日——12月22日，评委评选作品。

　　七、活动细则。

　　1、关于内容。

　　绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的'内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

　　2、表现方式。

　　绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。

　　3、作品规格。

　　绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。

　　4、参赛作品数。

　　每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三——五年级每班至少交1幅软笔。）

　　八、奖项评比。

　　作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

　　设班级组织奖。

　　优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

　　迎元旦活动方案 8

　　书法绘画艺术乃中华之国粹也，为弘扬民族文化精粹，展现校园文化艺术。借着素质教育的东风，校团委特此举办“迎元旦、庆新年”书画展。丹青吐秀碧绿前，墨彩飘香咫尺间。我们用画笔点缀生活，用色彩扮亮青春。在活动中展示自己的才华，靓出自己的个性，把自己特长向所有同学展示。本活动不但会调动同学们的.积极性，而且会激发同学们的创新意识。让我们共同期待此次活动圆满成功！

　　活动名称：

　　“迎元旦、庆新年”书画展

　　活动时间：

　　征集作品时间：12月23日至12月27日

　　作品展出时间12月28日至1月6日

　　活动目的：

　　此活动本着丰富校园文化，活跃校园气氛，掀起校园文化艺术高潮，给每个爱好书画的同学一个展示自我，靓出青春的舞台为宗旨。

　　宣传方式：

　　海报、板报、大会形式

　　主办单位：

　　大丰职教中心团委

　　大赛评比及奖项设立：

　　1、大赛评委会凭着“公平、公正、公开”原则进行初评和终评；

　　2、获奖作品的作者颁发荣誉证书及相应奖品。

　　3、大赛设奖：本次大赛以鼓励为主设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，优秀奖若干名，最佳创作奖，最佳人气奖，优秀工作者若干名。

　　具体要求：

　　1、参加对象：全校学生

　　2、征稿内容：

　　书法类：毛笔作品、硬笔作品、篆刻等

　　绘画类：国画、油画、水粉画、装饰画、素描等

　　手工创作类：手工剪纸、平面设计，刺绣，手工制作等

　　征稿要求：

　　1、所有作品必须内容健康，立意创新。

　　2、投稿作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、电话，以便核查、联系发奖。

　　作品投稿地址：大丰职教中心学生会

　　迎元旦活动方案 9

　　在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

　　一、活动名称：

　　牵手社区，共度佳节

　　二、活动目的：

　　拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

　　三、活动时间

　　20xx年1月1日上午9：00——13：00

　　四、活动地点

　　屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里

　　五、活动经费预算：

　　社里参加人数：30 饺子： 3元∕人孩子：30 饺子：2元∕人袜子：9双 22.5元其他：20元总计：192.5元

　　五、前期准备

　　活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

　　六、活动流程

　　1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工

　　2.10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况

　　3.11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

　　4.饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

　　5.收拾整理，打扫卫生

　　6.下午一点左右，活动完成，带队回学校

　　七、其他

　　由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物

　　八、活动总结

　　每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的.不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

　　迎元旦活动方案 10

　　20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的`沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

　　一、活动实施工作小组

　　活动组织与协调：校团委、学生处、信息中心

　　艺术指导：学前教育专业教研组

　　二、节目参与对象

　　1、文艺联欢会(下午举行)：非学前教育专业的所有在校班级据可参加

　　2、文艺晚会：学前教育专业的所有在校班级：

　　三、责任人

　　联欢会专场：

　　学前教育专场责任人：

　　三、节目类型

　　1、语言类：相声、小品、朗诵(学前教育专业的此项必须有伴舞)等；

　　2、舞蹈类：以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主)，形式不限；

　　3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主)；

　　4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

　　5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等；

　　四、节目评审

　　1、节目准备和上报团委时间：12月9日——12月13日。(每班至少1个节目，但最多不超过2个节目，学前教育专业13级每班3个，12级每班4个)

　　2、节目审查和编排时间：12月16日——12月21日(具体时间已通知为准)

　　3、彩排时间：12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

　　五、节目内容及要求

　　1、要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

　　2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色，强调节目的艺术格调和专业品味。

　　3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。

　　迎元旦活动方案 11

　　一、活动目标

　　1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

　　2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　　二、活动准备

　　1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　　2.背景音乐《新年好》。

　　三、活动过程

　　A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　　1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

　　2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　　B：引导幼儿动手操作，布置新年环境

　　1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

　　2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的.教室更漂亮？

　　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

　　3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　　4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　　C：欣赏新年环境，体验成功的喜悦

　　1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

　　2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　　D：活动延伸：

　　1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

　　2.给孩子照相，录影，留下孩子成长的足迹。

　　迎元旦活动方案 12

　　为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的.节日。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　展我风采、喜迎新春。

　　二、活动时间

　　(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15

　　(2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30

　　三、班级庆新年联谊活动安排

　　结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：

　　(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。

　　(2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

　　(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　(5)学校班级活动程序：

　　A 12：30--12：35学校新年祝词

　　B12：35-14：15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

　　C 14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)

　　四、教职工联谊会活动安排

　　(1)教职工分组：共分5组

　　小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

　　(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。

　　(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少

　　2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　(4)活动奖励：

　　1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

　　2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。

　　(5)活动程序： 14：30 主持人宣布活动开始校领导致贺词

　　五、未尽事宜，另行通知

　　比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

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　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的.校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：

　　九、奖励办法及评分

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　一、出场迅速，不拖沓。(0.5分)

　　二、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　三、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　四、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)

　　五、收场不草率，落落大方。(0.5分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2.节目总编导：

　　3.活动指导老师：

　　4.宣传报道：

　　5.后勤保障组：

　　6.安全保卫组：

　　7.主持人培训及串词：

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!

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　　一、活动目的

　　为了答谢优秀员工家属背后的支持，犒劳全体员工一年的.辛勤工作，同时为了丰富员工文化生活，为员工展示才华提供舞台，特举办xxxx公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。

　　二、活动主题：

　　"伴随公司快成长，感恩身边你我他"

　　三、活动时间：

　　12月30日15：00——18：00

　　四、活动地点：

　　四楼报告厅

　　五、参加人员：

　　预计170人，其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单，请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

　　六、活动形式

　　1、节目表演：由员工自编自演；

　　2、幸运抽奖；

　　3、互动游戏；

　　4、家属答谢。

　　（1）公司报到：活动当天上午14：00优秀员工家属抵达公司，到二楼会议室签到；

　　（2）厂区参观；

　　（3）参加联欢：15：00到四楼报告厅，参加公司迎新联欢会。

　　（4）晚餐答谢：元旦结束后在公司小餐厅就餐（公司领导：鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕；优秀员工及其家属36人）。

　　七、活动议程

　　1、主持人开场白；

　　2、总经理致辞；

　　3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

　　4、xx总致辞；

　　5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

　　6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

　　7、总体时间计划：节目表演80分钟，游戏3个30分钟，穿插抽奖30分钟，总经理致辞10分钟。

　　八、组织方式

　　办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组，由小组统一组织、执行。具体分工安排，请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

　　九、主要工作计划

　　1、节目提报时间：20xx年12月10日；节目要求，请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。

　　2、游戏搜集：于12月17日完成；

　　3、彩排：首次彩排于12月15—18日进行，主要筛选节目；第二次计划于12月28日进行。

　　十、预算

　　略

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　　一、活动目标：

　　(一)通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　(二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　(三)发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　(四)通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的'兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　二、活动形式：

　　亲子运动会

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午9：00—10:00

　　四、活动项目：

　　(一)亲子比赛项目名称：

　　《推小车》

　　目的：

　　锻炼幼儿手臂力量，培养幼儿协调合作的能力。

　　参加人数：

　　1孩子+1位家长/家长

　　游戏准备：

　　手套一副

　　游戏玩法：

　　每组六个家庭，两人一组，幼儿扮“小车”，家长扮“推车人”游戏开始，幼儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提起。此时幼儿用双手、家长用双脚，两人合作协调前行。

　　游戏规则：

　　推车人不能用力过猛，速度也不能太快

　　(二)《踩气球》

　　游戏目的：

　　利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。参加人数：每轮9名幼儿，每组各出3人

　　游戏准备：

　　每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

　　游戏方法：

　　每轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内，所剩气球最多的为胜方

　　游戏规则：

　　①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。

　　②不得故意用手推对方。

　　③被踩爆气球者立即退出比赛。

　　④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。

　　⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。

　　(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》

　　目的：

　　积极参与游戏，有竞争意识。

　　参加人数：

　　15个幼儿游戏准备：拔河用绳子

　　游戏玩法：

　　将三个班的幼儿分为6组，两两对决，裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

　　五、应急措施：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

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　　一、晚会主题：

　　团结和谐欢乐感恩

　　二、晚会目的：

　　旨在加强我班师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接新年到来，为构建和谐班级而努力。

　　三、活动具体内容：

　　一、宣传

　　1、宣传和扩大影响力：由班长负责

　　2、制作、派发请帖和：请贴和邀请函由生活委员制作，在晚会前两天，由宣传委员负责发送请帖。

　　3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

　　二、活动操作方案

　　（一）、物品准备：

　　1、晚会前一日所需舞台设备（扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到

　　2、灯光、音响等器械布置，由班长负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。

　　3、舞台设计与布置，由团支书根据负责人的.设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守）搬运和布置

　　4、主持人选拔由各班推荐一名（男女比例适当

　　（二）、晚会安排

　　1、开场安排具有激情的或表演，提升晚会气氛。

　　2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

　　3、领导致辞，晚会开始。

　　4、节目表演：

　　1）总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。

　　2）每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。

　　3）最终选出6名主持人（建议三男三女）四名是晚会主持人，二人为互动主持人

　　4）晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》（暂定）。

　　5）由领导致宣布晚会结束。

　　（三）前期准备和各部门协调

　　1、会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、

　　2、邀请函，桌牌及节目单制作摆放

　　3、奖品及晚会道具购买

　　4、会场音控、灯光

　　5、接待

　　四、费用预算

　　矿泉水10元

　　水果、小吃，预计100元

　　晚会道具50

　　游戏环节道具、小礼品，预计30元

　　节目单和制作，预计50元

　　共计：240元

　　五、主办单位：

　　管理分团委

　　六、晚会时间：

　　12月31日晚21：00

　　七、晚会地点：

　　二号教学楼111

　　八、出席人员：

　　略

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　　一、活动报名

　　每位教职工至多可报1项个人、1项集体。报名时间：12月9日至20日15:30，逾期不安排参赛。

　　二、活动分组、项目设置、活动时间地点

　　（一）活动分组

　　共分四个组：高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。

　　各组负责人：

　　高一年级组

　　高二年级组

　　高三年级组

　　行政后勤组

　　教职工报名、组织等事项由以上老师负责，报名电子表于20日15:30前发至邮箱：或一中QQ群。

　　（二）项目安排

　　集体：

　　1．篮球：每组出一男队（包括领队在内不超过8人），设领队1名（各组负责人）。比赛由朱连新负责召集、组织，樊世团、张志强、陆振光、陈兆涛任裁判、记录；体育教师不参赛。

　　2..扑克（掼蛋）：男女分赛，每组选拔男女各四对（8人），12月26日下午3:40在图书馆3楼报告厅进行；一轮抓阄组合，二轮相邻组胜者决赛，决赛胜者为一等奖；比赛限定时间，每轮用时最多40分钟，领先者为赢；因事缺席可组内替换。比赛由程广江负责召集、组织，程广江、尚庆年任裁判。

　　单项：

　　1.乒乓球：男、女单打。地点，海马俱乐部。时间，12月22日-28日，每天下午2节课后。比赛由张家来、张成举负责召集、组织及裁判等。

　　2.羽毛球：男、女单打。地点，图书馆二楼。时间，12月22日-28日，每天下午2节课后。比赛由杜平、仲新军负责召集、组织及裁判等。

　　3.台球：男、女单打。地点，图书馆4楼。每组限报5人，单局淘汰。12月22日-28日，每天下午2节课后。比赛由仲崇武负责召集、组织及裁判等。

　　4.棋类：象棋、围棋。地点，图书馆3楼书吧。时间，12月22日-28日，每天下午2节课后。比赛由徐宜武负责召集、组织及裁判等。

　　三、奖项设置：

　　参加比赛未获奖者得纪念奖，不兼得；集体、个人奖可兼得，一二三等奖与纪念奖不兼得；各组指定裁判同一等奖奖项，裁判奖与所裁判的项目得奖不兼得；每人得奖至多不超过两个奖项。

　　集体项目（掼蛋设奖同单项奖），一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。单项，一等奖人数为参赛人数的'十分之一，二等奖人数为参赛人数的六分之一，三等奖人数为参赛人数的四分之一，余数四舍五入。

　　四、未尽事宜另行通知。

　　本次活动解释权在工会。

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　　值此元旦佳节来临之际，为活跃节日气氛，同时检验开学一学期来书法课成果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的.书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举行此次活动。

　　一、比赛要求：

　　1.参赛对象：一至六年级全体学生。

　　2.参赛字体：不限。

　　3.参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写，另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格，三至六年级钢笔用小字本，三至六年级毛笔用毛边纸书写，一格一字，不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名，写在右上角。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

　　二、比赛方式：

　　1.全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选，各班选出三名学生的作品上交教导处，教导处组织评委进行评选。

　　2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教导处将组织巡视。

　　3.比赛时间：12月30日下午第二节课一至三年级比赛，第三节课四至六年级比赛。

　　4.比赛地点：学校食堂。

　　5.责任人：各班班主任、语文教师及书法教师。

　　三、评比要求：

　　1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

　　2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。

　　3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

　　四、评委：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

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　　为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。

　　一、活动目的：

　　1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。

　　二、活动时间：

　　12月27、28日下午放学后（初定）

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、参加人员：

　　xx小学全体教师

　　五、参加队伍及注意事项：

　　1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，鼓励每位教师至少参加一个项目；

　　2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；

　　3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

　　六、工作人员设置

　　1、裁判：

　　2、计分员，计时员：

　　3、道具摆放人员：

　　4、摄像：

　　七、趣味运动项目和规则

　　1、大珠小珠落纸篓

　　各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的'人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：10个乒乓球、1个纸篓）

　　2、合作运球接力

　　每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

　　八、报名截止日期：

　　请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

　　九、说明：

　　1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。

　　2.比赛未尽事宜将另行通知。