党员示范岗活动方案

时间:2023-10-18 11:25:33 飞宇 活动方案 我要投稿
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党员示范岗活动方案(精选10篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的党员示范岗活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

党员示范岗活动方案(精选10篇)

  党员示范岗活动方案 1

  为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党总支决定以“党员示范岗”的创建活动推动,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。

  一、岗位设置

  根据党员工作中的不同岗位,按照“三育人”要求共设六个示范岗位,即:教学改革示范岗、一专多能示范岗、科学管理示范岗、爱心奉献示范岗、热心服务示范岗、安全稳定示范岗。

  二、评比条件

  1、教学改革示范岗

  ①探索适合学生特点的教学模式,创新学科教学方法,教学成绩优异。

  ②探究有效教学方法,能够做到面向全体学生,因材施教,学生评教成绩优秀,业务考核在同类教师中名列前茅。

  ③创新教学手段,在校级及以上示范课评比中名列前茅。

  2、一专多能示范岗

  ①主动参加各级各类技能培训,能够熟练使用和维护相关专业设备。

  ②积极参加技能等级证书培训,专业课教师取得技能等级证书种类多、级别高;非专业课教师所任学科(或岗位)成绩突出,并取得技能等级证书种类多、级别高。

  ③在跨学科、跨专业教学工作中成绩突出。

  3、科学管理示范岗

  ①积极探索有效的教育教学管理、班级管理模式,方式灵活,效果明显。

  ②立足本职,创造性地开展工作,成绩突出。

  ③善于协调各种关系,妥善处理和解决各类矛盾,无重大责任事故。

  4、爱心奉献示范岗

  ①高标准完成与学生的结对帮扶工作,成绩突出。

  ②关心和爱护学生,深受学生爱戴,学生评教(评岗)成绩优异。

  ③以校为家,一心扑在工作上,所在工作岗位成绩突出。

  5、热心服务示范岗

  ①服务主动、细致、周到,在师生、家长中口碑好。

  ②有强烈的事业心和责任感,全心全意为教育教学服务、为师生服务、为家长服务,本职工作业务精、成绩突出。

  6、安全稳定示范岗

  ①高标准完成所在岗位的各项安全指标。

  ②为学校安全稳定工作献计献策,贡献突出。

  ③认真学习有关法律法规,善于化解各类矛盾,主动排除安全隐患。

  ④指导督查学校安全工作,作用明显。

  三、保障措施

  1、确定一个目标开展“党员示范岗”活动,旨在弘扬“向我看,跟我干,我的`岗位是模范”的率先垂范精神,推动学校。

  2、坚持两手抓一手抓教学质量,一手抓和谐平安校园创建。

  3、争做“三个模范”争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范。

  4、落实四个到位思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。

  5、搞好“五个结合”与党建精神文明建设相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,与德育工作相结合,与工青妇工作相结合。

  党员示范岗活动方案 2

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,充分发挥共产党员先锋模范作用,展示我院良好的共产党员形象,提升我院医疗服务水平,根据区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和局党委文件精神,经院党委研究,决定在我院开展“党员示范岗”创建活动。为确保活动取得实效,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动目标要求,以为民务实清廉为主题。通过开展“党员示范岗”创建活动,使我院的党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥,医院管理水平、工作效率和服务质量得到提高,从而促进我院各项工作又好又快的发展。

  二、工作目标

  开展以亮身份、亮职责、亮承诺、亮流程、亮业绩,创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、创优质服务品牌、创清正廉洁典范、创服务基层标兵,个人自评、党员互评、群众测评、领导点评、组织考评为主要内容的“五亮五创五评”活动,全面提升我院的医疗服务质量和服务水平,创建“群众满意窗口”,着力解决“四风”方面突出问题,实现党员服务“三提高”:

  1.提高党员服务意识。通过开展“党员示范岗”创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群及干群关系,进一步树立“人人都是服务员”的大服务意识,进一步改善医患关系。

  2.提高党员服务能力。加强政治业务学习,用心思考工作,坚持立说立行、干就干好,不断提高服务质量和标准,努力增强医护服务本领,积极争创一流业绩,自觉把党的群众路线教育实践活动精神落实到为群众服务中去。

  3.提高党员服务水平。善于换位思考,时刻站在群众角度上待人接物,设身处地为群众着想,注重熟悉运用业务知识,注重为民服务细节,尊重群众,理解群众,服务群众,作为医院必须把对群众的服务视为自身的本职所在,把握群众心理,满足群众需求,使整体医疗服务水平得到明显提高。

  三、实施步骤

  1.制定标准。“党员示范岗”必须突出先进性和示范性,符合以下标准:政治素质过硬,能自觉践行“人人都是服务员”的服务宗旨,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带头能力,服务态度端正,立足本职,勤奋工作,恪尽职守,能结合岗位实际创造性地开展工作,关心体贴患者,态度和蔼、语言文明。“党员示范岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“三种形象”:一是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;二是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;三是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。

  2.设置岗位。“党员示范岗”分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗由党员个人创建,党员集体示范岗由党支部或科室创建。参与党员集体示范岗的`党员人数不得少于两人。

  3.群众监督。在“党员示范岗”创建活动中,要公开悬挂“党员示范岗”标牌,佩带党徽胸牌,自觉接受群众监督。各单位在“党员示范岗”创建活动中,要广泛听取群众的意见和建议,按期进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价履行岗位情况的重要依据。

  4.动态管理。各党支部、科室和分院每月对上岗党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合“党员示范岗”标准的要及时进行调整。“党员示范岗”出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回岗牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈的不良现象和事件;四是其它严重影响“党员示范岗”形象的情况。

  四、设岗程序

  1.岗位设置。各党支部、科室和分院对设置“党员示范岗”进行广泛酝酿讨论,结合本岗位业务和工作实际,初步确定设置“党员示范岗”和拟上岗党员。

  2.岗前测评。对初步设立的示范岗和提名的上岗党员进行测评,得满意票应在80%以上。

  3.岗位公示。将初步提名的“党员示范岗”党员进行公示。

  4.确定岗位。各党支部、科室和分院结合党员个人意愿,确定“党员示范岗”名单。

  五、创建要求

  1.突出真抓实干、从严要求。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,发扬“认真”精神,确保“党员示范岗”创建活动取得实效。

  2.强化问题导向、着力解决问题。聚焦“四风”问题,从解决人民群众反映强烈的突出问题着手,积极探索服务人民群众的好思路、好途径、好方法,确保取得群众看得见、摸得着的效果。

  3.坚持领导带头、以上率下。“党员示范岗”的创建,是保持党员先进性、充分发挥党员先锋模范作用的平台,是新时期医院党建工作的重要载体,要紧密联系实际,落实责任,精心组织。医院党委要做表率、当榜样,带头发挥先锋模范作用,带领本员党员、干部,积极创建群众满意单位,争做群众满意党员。

  六、组织领导

  1.加强组织领导。各党支部、科室和分院要高度重视,加强领导,明确专人负责,结合实际,精心组织实施,切实抓好工作落实。医院“党员示范岗”创建活动,由医院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室组织实施,各党支部、科室和分院要认真按照方案要求,切实抓好创建活动。

  2.创新开展活动。各党支部、科室和分院要拓宽渠道,创新载体,丰富内容,打造亮点,使每一个“党员示范岗”都成为一面旗帜,发挥好示范引领作用,推动教育实践活动深入开展。

  3.搞好宣传引导。要大力宣传推广创建活动中涌现出的先进典型和经验做法,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。利用医院宣传窗、院网等途径大力宣传争创“党员示范岗”的目的、意义,充分调动广大党员和员工参与这项活动的积极性和主动性。

  党员示范岗活动方案 3

  为进一步在基层党组织中深入开展创先争优活动,充分发挥党员的先锋模范带头作用,展示优良的党员形象,推动医疗卫生全面工作,经局党委研究,决定在全系统基层党组织和党员干部中开展“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动,为扎实有效的开展这一活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以党的十七届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“争当健康卫士先锋,创人民满意医疗服务机构”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,用“党员示范岗”、“党员示范窗口”的创建来提高医疗卫生单位管理水平、工作效率和服务质量,促进医疗卫生各项工作又好又快的发展。

  二、工作目标

  通过对“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立、考核、表彰,在全系统营造比学赶帮超的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

  (一)提高党员的政治思想素质。通过开展创建活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的'职业道德和人格魅力。

  (二)提高党员干部的科学管理能力。通过开展创建活动,使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用政治理论知识指导实际工作,引领全系统党员干部加强学习,努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。

  (三)提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展创建活动,增强党员的党性观念及服务认识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群干群关系,使党员先进性在岗位上、在窗口上得到充分体现。

  三、实施步骤

  (一)制定标准。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”:一是树立开拓进取、务实创新的“领跑形象”;二是树立扎实工作、立足岗位的“敬业形象”;三是树立心系百姓、服务群众的“奉献精神”;四是树立严格自律、勤政廉洁的“公仆形象”。“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立必须突出先进性和示范性,符合下列标准:

  1、热爱本职,责任心强,工作业绩突出。

  2、熟悉政策,精通业务,具有较高的政策和业务水平。

  3、依法行政,坚持原则 ,秉公办事。

  4、遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录。

  5、脚踏实地,高效务实,深受群众和领导好评。

  6、举止端庄,文明礼貌,服务热度周到。

  (二)设置“党员示范岗”。创建“党员示范岗”的程序是:个人申报、党员大会讨论、党支部研究推荐、卫生局党委统一备案确认。党员示范岗标牌置于党员办公显著位置。

  (三)设置“党员示范窗口”。 “党员示范窗口”,必须是党员起主导地位,有一定代表性,并能充分起到党员模范带头作用有一定影响的科室,经单位党支部推荐,卫生局党委统一研究确认。“党员示范窗口”牌子设于科室窗口处或者是科室、病区明显位置。

  (四)群众监督。“党员示范岗”自授牌之日起,岗内党员应在工作岗位公开悬挂“党员示范岗”标牌,自觉接受群众监督。卫生局党委考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议,进行群众赞誉度测评,并将测评结果作为考核评价的主要依据。

  (五)动态管理。卫生局党委每季度对党员示范岗内党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回挂牌:一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策、违反单位制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反应强烈,经查证情况属实的不良现象和事件;四是其他严重影响“党员示范岗”形象的情况。

  四、几点要求

  (一)统一思想。要充分认识到开展“党员示范岗”“党员示范窗口”创建活动,是为了进一步增强党员的党性原则,充分发挥党员先锋模范作用。对于进一步发挥党员模范带头作用,保持共产党员先进性,增强勤政为民认识,提高工作效率,提升服务水平和服务质量具有十分重要的作用。

  (二)严格标准。此次活动要严密组织,严肃纪律,严格把关,严格要求,严格监督。

  (三)务求实效。坚持求真务实,真抓实干,注重实效。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建工作要与加强党组织作风建设相结合,与单位实际工作相结合,从工作实际出发,主动探索创建工作的新思路、新途径、新方法,采取得力的措施,扎扎实实的开展工作,取得“命名一个岗,树起一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实实在在的效果。

  党员示范岗活动方案 4

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间:

  9月10日

  三、活动安排

  1、在学校里帖上横幅,上书亲爱的老师,您辛苦了、老师,我们感谢您或老师节日快乐等字

  3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成我们爱您老师等字样或心型,摆在校门口。

  4、老师,我想对你说教师个性袋准备。

  每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师1节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。

  四、在会场中

  (一)由主持人开场

  (二)学生代表献花

  (三)学生代表发言

  (四)由事先准备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师,以表示同学们对老师在节日问候。(最好每位老师的贺卡都是用手写的,这样比较有诚意。)

  (五)、校长讲话(由政府出资在慰问金,以发红包形式,让校长分发给每一位教师。)

  (六)、选多名学生进行朗诵《致谢》进行结尾

  这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。

  总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:

  (1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;

  (2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;

  (3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;

  (4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用;

  (5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

  还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。

  现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。

  以上就是我作新学期计划书的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

  第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境3(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

  以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

  第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人——我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的.提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质——无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

  学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

  学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系4统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

  学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

  学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的终点就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是南辕北辙、误入歧途了。

  学习做人体现在整个日常学习和生活中,她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系,以获得生存的地位,但这只是人的本能,更重要的是,做人的体现出人的道德素质,5她迎合了社会潮流,她能通过这项课程提升自己在别人眼里的地位,是值得我们注重的。可以想象,一个人没有了道德素质,就算专业技术学得怎么好,也是不受欢迎和认可的。所以,我们的学习,不能片面,要内外兼容,专业和做人并进,理论和实际应用同步,基础和难点互补,而做到这些,除了勤奋,还需要坚定的意识和信心。

  第三,生活方面。学习是为了以后更好的生活,这是所有学着的一致追求。而当下的生活,我们有该怎样计划呢?这无疑是一个极费心思的家务事,而事实并不如此。可以说,生活是重复的,我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最后一次合眼,所经历的生活大致都是相同的,无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。可以看到,生活的重复并不等于我们学习的重复。然而,这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退,由于人的惯性思维,对于重复的事物总会以常定的方式对待,缺乏全新的创新的认识。所以说,怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实,再进一步说,学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的,重要意味着原地踏步走,学习当然不能得到长足进步了。

  生活是我们生存的过程,所必需的是物质上的和精神上的,不变的是物质,变得是精神。排除物质上的需要,单讲精神高度是愚蠢恶作为,单讲物质上的富足,而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们,物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要,是不能相互逆反,应相互补充和协调。生活是我真正的家园,有了向往,有了珍重,生活对于我才是丰富和和谐的。当然,心灵的和谐,是生活和谐的关键保证。

  以上所述是我的新学期的计划,总体上看是不完整的,但主要的问题还是做了具体的分析,依我目前的认识,也只能尽量做得完备些为好了。一个具体计划的执行,是离不开我们自身的意志的,把计划的意志同我们的意志结合起来,便是一执行计划的保证,我想,这一点无比重要,在所有结论的末尾,我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性,我们计划的事项才能达到预期的目的。

  党员示范岗活动方案 5

  为广泛宣传和深入推进我校创先争优活动,切实增强我校党组织和广大党员创先争优的责任感和使命感,根据衡阳市委及阳耒市委组织部、宣传部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的安排部署,决定在我校党组织和全体党员中开展“党员宣誓承诺”活动。现制定如下实施方案:

  一、活动目标

  通过开展“党员宣誓承诺”活动,激发党员参与创先争优活动的热情,不断强化党组织和广大党员的党员意识和责任意识,彰显新时期共产党员先进性,努力提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,充分发挥党组织和党员在“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

  二、活动范围和重点

  宣誓承诺活动的范围包括全校党员,重点在党员干部、中青年党员中开展。

  三、承诺内容

  宣誓承诺活动要紧紧围绕创先争优的主题开展,党组织要明确提出参加创先争优活动的组织措施,向上级组织和党员群众作出庄严承诺。党员要提出个人参加创先争优活动的具体打算,作出承诺。

  (一)党组织

  要按照“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)要求,结合学校性质、工作特点,根据工作职能要求,重点在推动科学发展、维护学校稳定、兴办实事好事、加强自身建设等方面向上级组织和党员群众作出承诺。

  (二)党员

  党员要对照《党章》所规定的.党员义务具体要求,结合“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气),按照“设岗定责、依岗承诺”的要求作出承诺。其中,党员干部要侧重在提高政策执行水平、推动学校科学发展、关心服务党员群众、切实改进工作作风、遵守党的规章制度等方面作出承诺;普通党员要侧重在履行岗位职责、提高工作绩效、服务人民群众、遵守法纪法规等方面作出承诺。离退休老党员、年老体弱的党员和流动党员,可根据自身能力、条件和特长,按照“自愿申报、量力而行、尽力而为”的原则作出承诺。

  四、方法步骤

  1、宣传动员(5月份):学校党委以支部为单位组织召开党员大会,支部书记向全体党员讲解宣誓承诺的意义、内容、步骤和要求,动员和引导党员自觉参与宣誓承诺活动。会上,向党员发放《党员公开承诺书》。

  2、提出承诺(5月份):学校党委结合实际、注重实效,经过会议讨论、集体酝酿,提出承诺事项,并填写《党组织公开承诺书》;要注重听取群众意见和建议,有针对性地提出承诺事项,并填写《党员公开承诺书》。

  3、支部讨论(5月份):召开支部大会,对学校党委和每名党员拟公开承诺事项,组织全体党员进行讨论。对不符合实际、达不到标准的承诺事项,当场作出调整和修改。

  4、组织审定(6月份):主要做好两项工作,一是呈审。做到“三个必须”,即学校党委的《党组织公开承诺书》必须报上级党组织审核;党员领导干部的《党员公开承诺书》必须交党委审核;普通党员的《党员公开承诺书》必须交所在党支部审核。二是确定。审核通过后,由党组织和党员签字确定。领导班子及成员与党委签订承诺书,普通党员与党支部签订承诺书。承诺事项确定后,不得随意更改。

  5、宣誓承诺(6月份):主要做好两项工作,一是各党支部召开由全体党员和群众代表参加的支部大会,组织全体党员面对党旗宣誓,重温入党誓词;二是支部书记代表党支部向大会作出公开承诺,党员宣读《党员公开承诺书》。

  6、公开公示(6月份):通过党务公开栏、宣传板报等形式,将《党组织公开承诺书》上墙公示,接受师生监督。学校党委将定期召开党员会议,党员对承诺事项落实情况进行自评,党组织书记进行点评。每季度向上级党组织负责人汇报一次承诺履行情况,上级党组织负责人对我校党组织和党员承诺履行情况进行一次点评。上级党组织每半年组织党员、师生召开评议会,对我校党组织和党员承诺履行情况进行评议。上级党组织每年对我校党组织和党员宣誓承诺活动情况进行一次考核,并督促抓好承诺兑现。

  五、活动要求

  1、要精心组织。学校党委高度重视,成立学校创先争优活动领导小组,切实加强对活动的领导和指导,全程参与宣誓承诺活动。各党支部要结合实际,认真制定实施方案,采取切实有效措施,认真抓好落实。

  2、要实事求是。学校党组织和党员的宣誓承诺事项要符合实际,标准适度,切实可行,不提过高目标,不喊空洞口号。

  3、要推介典型。要通过公开栏、报刊、网络等形式,及时总结活动中的好做法、好经验,宣传推介践行承诺的先进党组织和优秀党员,营造良好的舆论氛围,推动创先争优活动深入开展。

  4、要确保效果。要结合创先争优活动和当前中心工作,紧紧围绕师生最关心、最直接、最现实的重点热点难点问题进行承诺,做到有诺必行,有行必果,确保宣誓承诺活动取得实效。

  党员示范岗活动方案 6

  为进一步发挥我校党员义工在服务社区、服务群众、奉献社会的先锋模范带头作用,十中党支部广泛开展党员义工服务活动,特制定实施方案如下:

  一、指导思想

  大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的义工文化,按照自觉自愿与组织引导相结合,集中活动与分散活动相结合,量力而行与务求实效相结合的原则,引导和动员广大党员积极参与党员义工活动,努力推进“两学一做”学习教育深入开展,为建设和谐、文明、美好新乡亮身份、树形象、尽义务、做贡献。

  二、组织机构及职责

  高度重视党员义工服务活动,建立新乡十中党员义工服务队,接受教育局党员义工志愿活动统一领导。

  领导小组由庄少松书记任组长,副校长孙玉美任副组长,徐达伟、席晋、周祥龙、张国胜为成员。

  义工服务队主要职责是:按时组织党员义工开展集中服务活动;根据需求,及时派送服务任务;做好党员义工队伍日常管理工作,建立完善档案资料;做好党员义工服务登记、汇总、上报工作。

  三、本年度服务内容

  1、3--4月,在学校开展“绿色通道”活动。要求全体志愿者绿化通道、养花种草、认养绿地、植绿护绿活动。广泛宣传绿色环保、低碳生活知识。

  2、“植树节”,组织党员义工和学生参加的义务植树活动。

  3、4月,中招实验加试义务咨询服务活动。

  4、4月,走进农村,党员教师送教下乡,选派出庞艳丽、宁昕两位优秀教师到封丘县进行支教,与封丘县丁寨小学、封丘县柳园小学进行支教帮扶。

  5、4月,为支教帮扶农村结对学校捐赠图书、体育活动器材活动。

  6、5--6月,开展“爱护环境卫生、爱护美好家园”志愿服务活动。要求全体党员志愿者和学生深入校园、小区,清理公共环境卫生、清理小广告、捡拾垃圾、擦洗栏杆。

  7、5月,清理家属院、无主庭院小广告、捡拾垃圾、擦洗栏杆。

  8、6月,推荐评议身边好人活动,评选最美家庭并公示。

  9、6月,评选雷锋标兵、文明之星、美德少年

  10、7-8月,开展“献爱心、送温暖”活动。深入小区、敬老院有针对性的`为孤寡老人提供爱心陪护、亲情沟通、心理疏导等志愿服务活动。

  11、7-8月,走进社区,帮扶无主庭院,集中开展环境卫生综合整治,清运积存垃圾、废弃物,清理乱贴乱画、清除脏、乱、差等卫生死角;平整庭院地面;进行宣传教育活动,并营造文明创建氛围。

  12、9月,开展党员志愿服务队进社区法律咨询活动。

  13、10月,“重阳节”敬老院慰问活动。组织我校老干部“重阳节”联欢活动。

  14、11月,党员志愿者服务队对社区困难户帮扶。

  15、12月,完成市、区文明委文明创建各项目标任务。

  16、1-12月,走上街头,开展“双创活动我先行”活动,积极参与我市全国文明、卫生“双城”创建活动,围绕户外广告整治、优化城市公共秩序环境、规范交通秩序、培育文明道德风尚、卫生知识宣传、法制宣传教育、开展环境保护等主题,发动党员义工利用节假日走上街头和公共场所,积极开展文明出行、文明劝导、卫生保洁、清除违章街道广告、维护公共设施等活动,为全市“双创”工作贡献力量。

  17、十二月份为总结反思阶段。

  四、相关要求

  1、切实加强领导。党员志愿者积极参加志愿服务活动,做好宣传发动,动员更多的学生参与到志愿者服务活动中来。同时,明确工作目标和重点,突出服务特点,确保党员志愿者服务活动顺利展开。

  2、建好活动台帐。建立党员志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。党员志愿者服务队每次服务活动后,要在活动记录簿上如实填写服务时间、服务项目、服务效果,同时设立意见箱和投诉电话,虚心接受群众的反馈意见。

  3、营造活动氛围。及时挖掘、总结党员义工服务活动中涌现出来的先进典型,充分利用官方微博、微信、报纸等媒体进行宣传报道,不断增强党员参与的自觉性,扩大党员义工的影响力,积极营造党员带头、人人参与的浓厚氛围。

  党员示范岗活动方案 7

  一、活动主题

  游园·赏月·联欢

  二、活动目的

  通过活动来感染凝聚广大流动党员,寓教于乐,传递温暖,扩大宣传,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断深化非公有制经济组织党的建设。

  三、活动概况

  1、时间:20xx年9月26日下午5:00~9:30

  2、地点:海上田园

  3、参与:街道已确认身份的流动党员

  4、主办:街道民营党委

  5、协办:各片区党总支

  6、准备:海上田园门票、运输工具、晚餐盒饭、月饼、奖品、主会场布置(舞台、背景图、音响)、矿泉水等

  7、经费:由街道民营党委统一安排

  四、活动设想

  1、整个中秋庆祝活动由三大部分组成:游园、欢庆、联欢。下午5时,以片区总支为单位组织党员集中乘车入园,以支部为单位组织党员参观游览田园景点。然后以总支为单位组织节目和游戏在各自预定地点开展党员庆祝中秋活动,适当安排各总支各支部有关工作。最后各总支组织本片区党员到主会场集中,举办街道民营党委庆中秋党员比擂联欢活动,由会议和文艺演出两大内容组成,文艺演出采取比擂的形式进行,各总支推荐优秀节目竞赛上台表演,组织评委打分,活动结束时为优胜单位颁发奖旗。(这种比擂的形式可以充分调动各总支和现场党员参与活动的积极性)。

  2、竞答、颁奖:主会场的文艺表演中适当穿插观众有奖答题,题目可以是非公党建、党员权利和义务、劳动法规、企业管理、文化体育、保健环保等方面的'内容,奖品可以是日常生活小用品。国庆书画竞赛优秀作品颁奖也可穿插在节目中间进行。

  3、整个活动采取先分散后集中的形式,所有任务分派到各片区总支去完成,锻炼各总支各支部教育管理党员和组织开展活动的能力,培养各支委主动开工作的责任心和积极性。

  4、9月10日前街道民营党委召开有各片区联络员和总支书记参加的活动筹备会,分派任务,分头准备。9月21日召开各片区活动筹备情况联络员汇报会。9月25日下午召开活动前的工作协调和活动现场人员分工会。

  五、活动步骤

  1、宣传动员(9月1至9日):召开总支会,制定各片区活动方案。

  2、召开筹备会(9月10日):所有联络员、办公室工作人员、各总支书记参加,分派任务,审定各片区活动方案。

  3、活动准备(9月11至25日):确定节目,组织排练。

  4、召开汇报会(9月21日):听取各片区联络员活动筹备情况,讨论解决有关问题,加强督办。

  5、召开分工会(9月25日下午):各片区联络员和所有工作人员参加,进行活动现场分工安排;会后民营党办与海上田园联系,带联络员去园内寻找各总支活动场地和主会场地点;当晚各总支召开支委会,搞好各项准备;通知党员参加活动。

  6、开展活动(9月26日)下午5时各片区组织党员集中乘车去海上田园

  游园(5:30~6:30):先以支部为单位组织党员在园内自由参观游览;

  联欢(6:50~7:50):以总支为单位集中开展庆祝联欢活动;

  比擂(8:00~9:30):最后全部到主会场开会,并进行文艺比擂、颁奖。

  集中乘车,回各片区,解散。

  六、总结宣传(9月27~29日)

  上报活动信息到有关媒体,并召开工作人员会,进行总结经验,分析不足,提出改进意见。

  七、纪律要求

  1、各总支要高度重视这项活动,统一思想,高度负责,精心组织,认真落实,总支书记是第一责任人,片区联络员是具体责任人。

  2、活动要紧凑,节目要精彩,效果要明显;分工要明确,组织要到位,措施要得力。

  3、各总支切实组织好党员凭证参加活动,搞好安全,讲究效率,自觉维护园内清洁卫生和公共设施。

  党员示范岗活动方案 8

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真落实局党委的文件精神,以“强化意识、刻苦学习、提升内涵、创优争先”这个平台为依托,认真组织我园全体党员、入党积极分子参加形式多样的党建教育活动,不断提高我园党员、入党积极分子及全体教职工的政治思想觉悟,坚定理想信念,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界,努力把这次党建教育活动成为激励全体党员、入党积极分子不断前进的力量源泉和精神支柱,通过学习活动不断总结提高,努力增长实际工作的能力,力求让党员的先进性教育具有长效性和持久性,推动自身建设和业务能力的提高,为实现教育现代化贡献自己的聪明才智。

  二、活动目标:

  通过主题活动的组织实施,使幼儿园党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥;使党员的先锋模范作用更好地服务于保育教育工作岗位,力求每一位党员教师在自身的岗位工作中自觉地履行党员先进性的承诺;自觉形成敬业爱岗、无私奉献、人人争先,以爱育爱,人文关怀的快乐幼儿园园风。

  三、组织领导:

  1、召开支部会议,传达有关文件精神,统一思想,提高认识;

  2、成立领导小组,制定主题方案。

  领导小组:组长:

  副组长:

  组员:

  四、标准与要求

  1、认真学习和践行党的纲领,用科学发展观武装头脑,思想过硬,有坚定的理想信念;

  2、热爱幼教事业,有较强的责任感和事业心,能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中;

  3、严格遵守教师职业道德,做到品德高尚,为人师表,率先垂范,用自身的良好师表形象影响和带动身边的教师,促进幼儿的健康快乐成长;

  4、自觉加强文化知识和专业知识的学习,不断提高自身文化修养及专业水平,提高为促进幼儿健康发展所需要的教育技能;

  5、具备较高的师德风范,关心爱护幼儿,尊重幼儿的人格,能根据幼儿的心理特点和个性差异进行培养和教育;

  6、能够坚持个人利益服从集体利益,听从领导分配,务实肯干,不计较个人得失,讲奉献,诚心服务于园所、服务于教学、服务于幼儿、服务于家长、服务于同事;

  7、在实际工作、学习和生活的各个方面,都能够时刻体现出党员的先锋模范作用,并能潜移默化地影响和带动身边的人共同进步、共同成长,真正做到一个党员一面旗帜。

  五、具体活动安排

  活动一:开展“三名”学习活动

  时 间:4月份

  形 式:集中、自学、交流相结合

  目 的:开展“诵名诗、看名篇、吟名句”活动。让党员教师在阅读中汲取知识的营养,在阅读中开阔视野,在阅读中丰富知识,在阅读中不断提高自身的人文素养,组织交流学习心得,做学习的模范。

  负责人:

  活动二:党员教师岗位承诺服务

  时 间:4月份

  形 式:签订岗位承诺书

  目 的.:强化党员及干部的自我意识,以党员标准严格要求自己,时时处处发挥党员和干部的先锋模范作用。

  负责人:

  活动三:师德教育活动

  时 间:5月份、10月份

  形 式:培训、征文与演讲

  目 的:把党建工作与师德师风建设紧密结合起来,发挥党员先锋模范作用及党组织的战斗堡垒作用。结合新版《中小学教师师德规范》的学习,开展“师德在我心中”征文及以“爱与责任”为主题的演讲活动;加强教师礼仪教育和培训,懂礼仪是教师必备的师德修养之一,为教师购买《做一个幸福的职业女性》并组织参加礼仪培训活动,不断提高教师的修养。全园形成遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、和谐文明,有利于幼儿健康成长的良好环境。

  负责人:

  活动四:党员教师带教结对子活动

  时 间:4月份

  形 式:师徒结对子活动

  目 的:开展总园与分园党员、骨干教师之间带教结对子活动,通过“听”、“看”、“议”、“讲”、“导”等环节,达到均衡发展共同提高的目的。

  负责人:

  活动五:我为教育献一计活动

  时 间:5月份、10月份

  形 式:开展合理化建议活动

  目 的:以科学发展观为引领,主动参与园所管理,增强责任感

  负责人:

  活动六:党员教师开展示范观摩活动

  时 间:4月份、5月份、10月、11月

  形 式:观摩课

  目 的: 以党员示范岗活动为载体,开展党员示范观摩活动,旨在通过这一活动体现党员在本岗的示范引领作用,激发党员的争先创优意识。

  负责人:

  活动七:党课专题讲座

  时 间:6月份、7月份、9月份

  形 式:党课

  目 的:通过学习,对照誓词和岗位承诺找差距,定措施,争先进。

  负责人:

  活动八:教学专题研讨评优活动

  时 间:4月份、5月份、10月份、11月份

  形 式:专题研究、一课三研、相互听课

  目 的:结合教育教学实际开展丰富多彩的教研活动,开展课题研究。拓展教学领域,解决了教学中的实际问题,增强了教师们的教研能力,提高了教学水平,努力做研究型的教师。

  负责人:

  活动九:教学技能大比武活动

  时 间:7月份

  形 式:朗读、口语交际、即兴演讲、钢琴

  目 的:园所工作中教学工作是中心,教学工作中课堂教学是重点,因此,立足岗位练兵比武全面提高教师素质。

  负责人:

  活动十:唱红歌活动

  时 间:10月份

  形 式:以班组为单位倡导开展唱红歌活动

  目 的:结合欢度国庆活动,开展唱红歌活动。激发党员坚实爱祖国的热情,并引导教师将这一情感落实到爱事业、爱岗位的情感之中,不断提高工作质量。

  负责人:

  活动十一:岗位对照总结、考核评选优秀党员活动

  时 间:12月份

  形 式:自查、交流

  目 的:按照主题方案的相关要求,全体党员对照要求,认真查找自身思想意识、工作作风等方面存在的问题,同时认真分析了存在问题的思想根源,撰写了剖析材料。园支部考核领导小组成员对党员教师进行全面考核评选优秀标兵。

  党员示范岗活动方案 9

  随州市金环水泥有限责任公司党支部紧密结合党员各自岗位工作实际,按照“提高党员素质、促进各项工作”的目标,决定在3月份开展“党员先锋岗”创建活动,以岗定责,引导党员坚定共产主义理想信念,牢记党的宗旨,努力提高为人民服务的本领,充分发挥先锋模范作用。具体的“党员先锋岗”创建活动有关事宜安排如下:

  一、指导思想

  结合党员先进性教育,坚持岗位承诺活动,争创共产党员示范岗。通过不断强化党员的模范意识和责任意识,进一步增强党员的党性修养,发挥示范、带动、辐射作用,推动公司的和谐、高效运转。

  二、活动内容

  要实现以上目标,我们的党员要结合自己的工作和岗位承诺开展创“共产党员先锋岗”的活动,自觉接受组织和群众的'监督。以个人对照检查,党员评议,群众评议的方式进行。根据评议结果,由各小组推荐、评选出“党员先锋岗”一名,年底结合公司整体工作进行表彰。评估、验收内容如下:

  1、工作目标完成情况;

  2、个人岗位承诺落实情况;

  3、先进性教育学习和参与情况;

  4、党员作用发挥情况;

  5、个人学习、工作创新情况。

  三、“共产党员先锋岗”活动标准

  (一)服务好。牢记全心全意为人民服务的宗旨,胸怀全局、心系群众;忠于职守、秉公办事,始终不渝地做到权为民所用、情为民

  所系、利为民所谋。

  (二)作风好。坚持党性原则,密切联系群众,遵纪守法、廉洁奉公,树立实事求是的工作作风,奋发进取、开拓创新。

  (三)业绩好。模范遵守规章制度和党纪政纪,有较好的职业道德修养,服务态度端正,文明礼貌、主动热情、周到细致;恪尽职守、工作勤奋、立足岗位、无私奉献,业绩突出。

  (四)评价好。树立良好的岗位形象,自觉履行党员义务,服从管理,团结同志,生活作风端正,公道正派,群众满意度高。

  党员示范岗活动方案 10

  一、 活动时间

  20xx年11月18日下午14点至17点

  二、 活动地点

  华兴花苑

  三、 活动目的

  拓展训练简介

  “拓展训练”----OUTWARD-BOUND,原意为一艘小船离开安全而舒适的港湾,驶向波涛汹涌的大海,去迎接一次又一次的挑战。

  拓展训练是利用特定设施下情景模拟和在自然地域、山川湖泊,通过专业的课程进行情景式心理训练。让参训学员在解决问题和应对挑战的过程中,达到“磨练意志;陶冶情操;完善人格;熔炼团队”的培训目标。

  “拓展训练”打破了传统的训练模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个学习过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得感悟;去思考、去发现,对自己、对同伴、对团队重新认识、重新定位,这是“拓展训练”给参训学员的心灵震撼,也是“拓展训练”的意义所在。

  通过素质拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

  四、 活动方案

  1、参加人数: 机关第一党支部所有党员,共计人员为31人,工作人员若干。参加人员提前十五分钟到场。

  2、活动项目:此次活动主要由6项具体项目构成,分别是我型我秀设计、同步行军、万里长城、顶针传递、魔方漂移、南北太平洋,每一项活动的时间约

  为30分钟。

  3、分组情况:由参与的31人可具体分为3个小组,每组为24人。

  五、突发情况及处理

  1、若遇到意外灾害天气,如打雷、下雨、冰雹等,各活动项目可临时停止或取消,待天气恢复正常时可适当继续。

  2、若活动进行过程中,出现参与人员意外受伤和伤害时,现场的工作人员应当及时对受伤人员进行消毒和包扎,若情况严重时,应立即送往医院救治。

  六、活动的纪律方面

  1、活动中请严格按照教练的操作规则执行,如有疑义,请在活动结束后提出。

  2、活动本着“友谊第一、重在参与”的原则,活动过程中应尊重对方、尊重裁判。如出现罢赛、打架斗殴、辱骂对方等现象。

  3、各队需保持活动场地卫生,离场时带走场地周边垃圾。

  4、活动过程中,听从教练安排,不得私自行动,不得擅自退出活动。

  七、工作分工:

  1、策划组:

  职 责:负责活动项目的产生、策划、评分表的制作及当天的.组织主持、裁判。经费的合理规划。

  2、道具组:

  职责:负责活动道具(50个气球、结实粗绳子若干、纸、彩笔、筷子、顶针若干、12张凳子、即时贴、白T-shirt、剪刀、哨子、扩音器、签字笔)的准备。

  3、宣传组:

  职责:照片的拍摄。

  4、后勤组:

  职责:道具的携带,哨子、剪刀、即时贴、笔、喇叭、秒表等用具的准备。

  八、活动

  项目一、我型我秀设计

  规则:每支队伍发送一件白色T-shirt,利用自己的想象力和创造力,为自己的团队设计队衣、队名、队歌、口号以及选定队长和副队长。随后,每组在队长、副队长的带领下向大家介绍队衣的寓意,展示队名、队歌、口号等,队衣由队长穿上。

  评分标准:

  1、第一个完成的队伍加80分;第二个则加70分;第三个加60分,依此类推。

  2、根据同学的介绍和制作的队衣的外观和创造性综合打分,分数依次为80、70、60、50、40。

  活动意义:培养创造性和语言表达能力。

  项目二、同步行军

  规则:每8—10人为一小组进行,每个小组站成一排,相邻两人左右脚绑在一根绳子上,然后大家一起前进;成功的关键是事先协调一致,然后在统一号令下每人迈出正确的那只脚。

  活动意义:现实生活中,这样的情况似乎不大可能出现。其实企业内部受训者与受训者之间、部门与部门之间不可避免地存在相互影响、相互牵制的关系,但无论如何,我们的目标是一致的,那就是要把工作做好,既然都是为了公司好,是不是大家都可以理直气壮地各持己见、争执不下呢?当然不行,于是就要统一号令,结果还是那句老话:个人服从集体,局部服从整体、大局。唯有如此,我们才能最大限度地消除牵制,齐心协力地推动公司发展。

  评分标准:按先后名次由少到多依次加100、80、60

  项目三、万里长城

  规则:一组队员排成一队,后面队员的双手搭在前面队员的肩上,1~4号报数。整队跳着前进,前往终点。途中裁判会报出数字,听到数字与自己相同的队员要坐下,椅子为后一个队员的双腿。即后一位队员要将自己的双腿弯曲。

  评分标准:听到数字十秒内,必须完成坐姿,等待裁判确定,之后继续前进。途中共有五次号令,出现失误整个队伍后退一米。

  评分标准:听到数字十秒内,必须完成坐姿,等待裁判确定,之后继续前进。途中共有五次号令,出现失误整个队伍后退一米。按到达先后给分100、80、60

  项目四、顶针传递

  规则:给每个队员发一支筷子,一个队伍一个顶针。让每个小组站成一排(或一圈)。让每个队员把筷子叼在嘴里,把顶针交给每个小组站在队首的队员,让他们把顶针套在筷子上。每个小组要完成的任务是按顺序经由每个队员,把顶针由队首传到队尾。只允许用筷子传递顶针,不许用手碰顶针。如有人不慎将顶针掉到了地上,只能用筷子把顶针建起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。

  评分标准:第一个把顶针传到队尾的小组获胜,得100分,其余完成依次加80、60、40…如有违规现象,每次扣除10分,不负分。

  项目五、魔方漂移

  规则:每组选4名队员,坐在排列好的凳子上,顺时针躺下,躺在队友的腿上,示意准备好后,由本组其他队员将凳子抽去,全部抽去后开始计时。四人按指定方向移动至终点,散架则需要重新用凳子架好抽去,然后继续前行。

  评分标准:按先后名次由少到多依次加100、80、60 项目六、南北太平洋

  规则:各队派出四人参赛,在南北不同的地方摆有少于队员人数的气球(少两个),队员在中间。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”,队员按规定路线前往相反的方向取气球,会有两人没有气球,出局。其余的队员进行下一轮回,每次减少两个气球,直至剩下最后一人。

  评分标准:最后一人所在组得50,最后的2、3名所在小组得40分,4、5两名小组加20分,6、7两名小组各加10分。弄破气球每次扣除10分。

  参加活动人员名单:

  xx项目部机关第一党支部

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