饺子活动方案

时间:2022-12-07 15:39:10 活动方案 我要投稿
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饺子活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的饺子活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

饺子活动方案

饺子活动方案1

  一、 活动背景

  立冬,是二十四节气之一,也是汉族传统节日之一。在我国的传统里,把立冬作为冬季的开始。立冬节气,有秋收冬藏的含义,过去辛苦了一天的人们,都要在这天好好犒赏一家人,所以有“立冬补空,补嘴空”的说法。在北方,有吃饺子的说法,饺子源于“交子之时”,立冬是秋冬季之交,故要吃饺子。在学校,社区的阿姨就像我们的家人一样在照顾着我们,在今年秋冬之交的时候,我们希望通过给阿姨送饺子的方式表达对阿姨的感激之情。

  二、 活动目的

  1、 在立冬这个节气举办有关传统民俗的.活动,可以唤醒同学们对传统节气,传统农历生活文化的记忆。提高同学们对传统文化的热爱。

  2、 表达对一直以来尽心尽责照顾关心我们的社区阿姨的感激和敬爱之情。

  3、 增进同学们与社区阿姨的关系有利于和谐校园的形成。

  4、 在感恩节到来之际,通过这个活动,同学们感恩的意识可以得到增强,能对周围的人和事都抱有感恩之心。

  三、 活动主题

  秋冬之交,饺子传情

  四、 宣传口号

  寒风乍起话立冬,交子之时暖人心。

  五、 活动时间

  20xx年11月07日

  六、 活动地点

  1、 北食堂饺子店

  2、 社区阿姨处

  七、 主办单位

  XX理工学院物理与电子工程学院团委

  八、 承办单位

  物理与电子工程学院青年志愿者协会办公室

  九、 活动内容

  (一)、活动前期:

  1、准备会议并对活动进行讨论确定活动时间、地点、主办单位、参与人员、确定负责人并做好活动策划。

  2、向主席团及校青协申请此次活动。

  3、提前与食堂方面取得联系,确定水饺的制作时间以及地点。

  4、提前准备好面粉、蔬菜和肉类等食材。

  5、将参加水饺制作的同学进行分组。

  6、提前与社区阿姨取得联系。

  (二)、活动中期:

  1、工作人员集合。

  2、和食堂阿姨联系并开始制作水饺。

  3、将制作成功的水饺大家一起分享并送给社区阿姨。

  (三)、活动后期:

  1、将现场活动所使用的场地打扫干净。

  2、新闻部做好资料采集以及写好新闻稿。

  3、各成员做好活动小结,交到材料整理辅助人处汇总,并做好活动成果汇报。

  九、注意事项

  1、前期与食堂方面以及社区阿姨的沟通工作要做好,确保活动顺利进行。

  2、确保活动进行过程当中的工具食材足够。

  3、在制作水饺前检查保证食材的新鲜安全。

  4、制作水饺的同学在制作过程中要保证清洁。

  5、制作完成后剩余物资整理,并妥善保管,不浪费物资。

  6、制作结束后打扫活动场地的卫生,搬回活动使用的桌子等物品。

  7、将水饺送给阿姨的时候要有礼貌,有热情。

  8、做好后期宣传和新闻报道工作。

  十、经费使用

  物品价格

  水饺52

  合计120

饺子活动方案2

  一、活动主题:

  热腾腾的饺子,暖洋洋的心

  二、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

  2、借此活动促进公司员工间的沟通交流,增进员工之间的友谊,增强团支部的凝聚力,培养员工的团体协作精神。

  3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的.一家人。

  三、活动时间和地点时间:

  时间:20xx年12月20日(周六)上午10:00开始

  时长:预计3—4小时地点:公司

  四、活动内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛比赛获胜者得小礼品,最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

  ①男生摸自己的胸说“哎,太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。”

  ②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!”

  ③找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一

  ④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作

  ⑤你很幸运哦,无惩罚。

  ⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)

  ⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

  ⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好讨厌哦”

  ⑨表演情景剧:

  ⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!注:异性可抽签决定。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

  ②预计参加人数:30人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

  活动前召开会议,向员工宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a、要积极参加,增进员工之间的感情;

  b、体会自己动手,丰衣足食;

  c、增加集体意识团体精神;

  d、感受劳动的乐趣,进一步培养员工的动手能力;

  ③分组:抽签决定分组。

  ④事先准备香皂供员工洗手,活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。

  ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

  ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)包饺子

  ①包饺子比赛开始,争分夺秒,勇夺大奖;

  ②其他组成员随机照相,及采访。

  (3)评比

  ①一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。

  ②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。

饺子活动方案3

  活动要求:

  1、提前告知家长开放日时间。

  2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。

  家长需做到:

  1、把手机调制静音或震动。

  2、禁止在幼儿园抽烟。

  3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

  一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动。

  二、活动意图:

1、随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开展此次活动。

  三、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  四、活动时间:

20xx.1.22(星期五)09:00——11:30。

  五、活动准备:

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐。

  六、活动地点:

多功能厅、各班教室。

  七、活动流程:

  1、早上8:50——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。

  2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

  新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持。

  3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程:1、先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)

  八、包饺子前注意事项:

  1、请家长带幼儿去洗手,在制作的`过程中要注意卫生。

  2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

  3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。

  4、场地整理(自由洗手)。

  5、组织家长、幼儿进行洗手。(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐,给家长准备毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手。)

  6、刚才我看了你们做的饺子,各种造型,小朋友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了,我们可以利用这个时间我们来一场比赛,记住,友谊第一,比赛第二。

  九、亲子活动:

  1、幼儿和家长先抽签分2—3组,每组10—15人。

  1)、游戏:击鼓传花。

  游戏准备:鼓、花

  游戏玩法:分组游戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事,如:唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。

  2)、游戏名称:吸乒乓球

  游戏准备:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。

  游戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。规则:不能用手拿乒乓球。

  十:幼儿与家长一起享受美好的饺子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了。)

  教师:现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴分享。

  十一、活动结束:今天,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!

  十二、活动结束播放音乐,排队安静等待,按人数发放礼品、好孩子证书。

饺子活动方案4

  活动主题:

  包饺子连情谊

  活动目的:

  1、通过活动促进同学之间的交流,增进友谊。

  2、通过活动的开展提高我们的动手能力。

  活动对象:

  11综文2班成员

  活动时间:

  4月23日16时

  活动地点:

  高服食堂

  活动开展:

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活。本次团日活动我班举办了班级包饺子活动。活动丰富多彩,同学们热情高涨。

  (一)准备

  1、与食堂协商;

  2、物资:饺子皮,猪肉等(上午准备)

  (二)举办

  1、将同学进行分组;

  2、组织饺子馅的制作;

  3、各组进行包饺子方法交流,并负责同学煮饺子。

  4、饺子包完后,大家开始动筷子,在此之间可以做些游戏。互相交流等。

  5、活动过后,大家都帮着打扫一下卫生。

  活动费用:

  场地费100元猪肉90元白菜和韭菜等23元饺子皮35元总计248元

  活动注意事项:

  1、在活动期间,切菜过程中要注意,防止伤到自己。

  2、由于厨房内比较滑,所以走路小心,以防滑倒。

  3、煮饺子的时候水很烫,注意安全,千万不要烫伤。

  活动总结:

  本次活动本着走进生活,魅力春天,在春天这个舒适的季节,在春天中体验大家在一起的欢乐,体验一起动手,一起收获的感动。充分调动了大家的动手热情,各位班委负责人都尽心尽责的将前期准备工作做好,以包饺子的传统活动方式,促进了同学们间的交流沟通,增进同学们的`友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

  在动手中共创和谐。而此时也临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,使同学们形成正确的人生价值观,形成浓郁的学风,更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高。让大家用轻松的心态来迎接即将到来的考试。

  该次活动主要有班委策划、操办,也举办的比较成功,令人欣慰。活动场面比较活跃,每个成员各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利进行。本次活动总体来说是一次成功的活动,同学们乘兴而来,尽兴而归,组织活动出色,同学配合强,带动大家积极性。相信以后的后活动会越办越好!

  存在问题:有收获,自然还有些许不足,班级少数同学由于个别原因无法参与,还有就是有些同学较为内向,相信在以后不断地活动中他们会渐渐展现他们不同的风采,值得期待。

饺子活动方案5

  活动目标

  1.认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3.深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动内容

  1.综合:冬至我知道

  2.科学:白天短、黑夜长

  3.让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并通过儿歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  4.学包饺子。

  活动安排

  A准备阶段:(30分钟)

  ①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个,小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

  ②各班小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

  ③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班,小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶,老师把分摘后的'芹菜整理后,在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如:有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理,小朋友选出监督员监督干活的质量等。)

  ④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

  B拌馅阶段:(10分钟)

  生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)(地点:活动室)

  C擀面皮阶段:(30分钟)、(与包饺子同步进行)

  生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点:活动室)(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

  D包饺子阶段:(50分钟)

  生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点:各班教室)

  E水煮阶段:(30分钟)

  生活老师集中包好的饺子,放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺,共三遍,至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

  F吃饺子阶段:

  生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中,老师进行配餐,请小朋友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃:这是谁包的饺子?盛的`数量?)

  儿歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

  包饺子手指操

  小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

  冬至故事

  过去老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。相传汉朝时,北方匈奴经常骚扰边疆,百姓不得安宁。当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领,十分凶残。百姓对其恨之入骨,于是用肉馅包成角儿,取“浑”与“屯”之音,呼作“馄饨”。恨以食之,并求平息战乱,能过上太平日子。因最初制成馄饨是在冬至这一天,在冬至这天家家户户吃馄饨。

  吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为“饺子,也有的称它为“扁食”和“烫面饺”,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。

饺子活动方案6

  一、活动主题:

  冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的`见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

  二、活动目标:

  1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日 上午9:00——11:00

  四、参加人员:

  大班全体老师和幼儿

  五、活动准备 :

  1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。

  2、活动场地:各班教室

  六、活动设想:

  1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

  2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

  七、成果形式:

  交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。

  八、活动要求

  1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

  2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

  九、活动流程

  1、开展了“包饺子”的活动。

  2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

饺子活动方案7

  一、活动主题:

  冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

  二、活动目标:

  1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

  三、活动时间:

  xxxx年x月x日上午9:00——11:00。

  四、参加人员:

  大班全体老师和幼儿

  五、活动准备:

  1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

  2、活动场地:各班教室。

  六、活动设想:

  1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的.。知道包饺子必须带的物品。

  2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

  七、成果形式:

  交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

  八、活动要求

  1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

  2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

  九、活动流程

  1、开展了“包饺子”的活动。

  2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

饺子活动方案8

  活动目标:

  1、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

  2、能随音乐有节奏地分段进行律动表演。

  3、学习尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中来,并创编动作进行表演。

  活动准备:

  1、中班下学期音乐磁带《喜洋洋》、录音机。

  活动过程:

  1、谈话导入,引出活动主题。

  引导幼儿回忆过年包饺子、吃饺子的生活经验。

  教师:过年的时候大家都爱吃什么?大家一起吃饺子时心里开心吗?

  2、根据幼儿的回忆,引导幼儿随音乐尝试创编律动“包饺子”。

  (1)引导幼儿讨论包饺子的动作和煮饺子的步骤。

  教师:饺子时怎么包出来的呢?怎样把包好的饺子煮熟呢?

  (2)将幼儿回忆出包饺子的动作提炼成舞蹈动作,教师清唱音乐旋律并带领幼儿集体学习。

  教师:如果把我们的'身体当面,小手当擀面杖,可以在哪些地方擀呢?

  3、引导幼儿随音乐尝试有节奏地表演。

  (1)幼儿边听音乐边随教师做动作,初步熟悉乐曲旋律。

  教师:下面我们一起把大家想出的包饺子的动作和煮饺子的动作连起来做一做吧。

  (2)幼儿坐在自己的座位上,在教师的带领下,随音乐有节奏地做动作。

  教师:你们还记得先做什么,然后做什么,最后做什么吗?

  (3)播放音乐,幼儿随音乐节奏进行表演。

  4、音乐表演,进一步体验过新年的快乐心情。

  (1)教师引导幼儿坐在座位上创编饺子在煮熟后的造型。

  教师:火关了,说明饺子就怎样啦?如果你是“饺子”,请你想一个“饺子煮熟”后的造型并做一做!

  (2)幼儿站成散点状,在教师的带领下,听音乐进行集体表演。(音乐停就表示火关了,每个人都要停住,做好“饺子煮熟”后的造型)

  教师:请小朋友们找空地方站好,和旁边的人保持距离,以免做动作碰到别人,我们一起来表演。

  5、幼儿边听音乐边完整地玩“包饺子”的表演游戏。

  玩法:两人一组随音乐进行表演。(一人做被揉、被包、被煮的“饺子”,另一人“揉面团”、“包饺子”、做“煮饺子的火”)

  活动延伸:

  在美工区提供油泥,让幼儿“包饺子”,并利用包好的饺子开一个“香香饺子店”的游戏,增进幼儿与同伴的交往。

饺子活动方案9

  冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语称:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动,以丰富我们的大学生活,提高机体的凝聚力。现将活动安排如下:

  一、活动主题

  热乎的饺子,热乎的心。

  二、活动目的

  1、让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。

  2、弘扬我国的传统饮食文化。

  3、增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。

  4、为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。

  三、活动时间及地点

  时间:12月15日(周六)晚上七点开始

  地点:全家福风味餐厅二楼

  四、活动对象

  11级化工专业同学自愿参加。

  五、活动流程

  活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。

  活动内容:

  所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。

  包饺子:

  (1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。

  (2)主持人随机采访各组,照相。

  (3)活动期间组织同学们互做游戏。

  (4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。

  (5)吃饺子和发礼物。

  做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的'“惩罚”,以活跃气氛。

  六、经费预算

  参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。

  七、活动注意事项

  (1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。

  (2)提前确定好场地并做好考察。

  (3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。

  (4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。

  (5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。

  (6)做好活动结束后的善后工作。

饺子活动方案10

  一、活动目的

  20xx年,向我们走来,元旦亦随之而到。“包饺子”,包进你的所感、所思、所想、所得,包进你的欢笑、泪水,包进你这些日子与大家相处的快乐……将一切的一切溶进炉中,只留下我们一起走过的美好日子。通过活动,我们一起协作,我们一起用心思考,我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我校年级组的凝聚力,更好地记住我们彼此走过的.岁月。

  二、活动原则:快乐为主,比赛为辅。

  三、活动时间:20xx年12月31日下午5:00

  四、活动地点:学校食堂

  五、活动开展

  1、前期准备

  (1)每个年级组准备4位教师参加包饺子比赛,团队合作,在规定时间内,哪组包的数量多,哪组取胜。(饺子必须成型)

  (2)食堂,按1—6组分好,分别准备好饺子皮、饺子馅。

  2、活动内容

  (1)包饺包饺,趣味无穷。

  参加比赛教师每个人洗好手后,站到各自地盘,待人员到齐后,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。

  (2)吃饺吃饺,欢度元旦。

  各组成员在年级组长组织带领下,煮饺、吃饺,感受到温暖,感觉到快乐。

  六、活动人员安排:

  1、主持人:z

  2、裁判:z

  3、计时、计数员:z

  4、摄影:z

饺子活动方案11

  一、活动背景:

  元旦,一年伊始,我们可以选择“包饺子”这一传统的方式庆祝。公司计划在今年12月29日举办“元旦了,咱家包饺子”活动。通过包饺子比赛及一系列活动,让员工感觉到节日的温暖的同时,丰富业余生活,促进各部门间的沟通交流。

  二、活动主题:

  “元旦了,咱家包饺子啦”

  三、活动对象:

  xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。

  四、活动时间:

  20x年12月29日下午3:30——9:00

  五、活动地点:

  地下一层餐厅

  六、活动内容:

  (1)包饺子,煮饺子,吃饺子。

  (2)比赛,做游戏。

  七、活动流程:

  (1)事先分成三组,七层人员一组、八层人员一组、物联科技和移动信息代表一组。每组选出代表一名;

  (2)组长负责带人领取工具

  (3)活动开始30分钟后(活好面后)开始比赛,由主持人规定开始时间,最先包好60个饺子(不像样的不算)并提醒大家的一组为“状元组”。由“状元组”代表抽一个签(事先由大家写好),念出签上的内容,如:内容提到第二组表演模仿数字节目,第三组必须表演集体兔子舞,每组按抽签内容表演。

  (4)活动负责人最后负责归还工具。

  八、活动经费:

  涉及的.场地费、面粉、炊具、碗筷等材料费与地下一层餐厅协商

  九、前期准备:

  (1)在活动前五天把策划书发到群邮件箱中,并在群内通知。

  (2)在活动前三天,向公司领导发送邀请。

  (3)活动前一星期,预定好活动场地且要和大厦物业(或地下一层餐厅负责人)商量好细节问题。

  十、注意事项:

  (1)人多,活动期间注意安全;

  (2)注意准时到场;

  (3)爱惜保管好工具(盆,擀面杖等)结束时要清点;

  (4)讲究卫生,包饺子前后洗手;

  (5)下饺子时和饺子出锅后小心烫;

  (6)吃时细嚼慢咽,小心饺子里面可能“好礼”;

  (7)我们在一起的圣诞节,“一个也不能少”呀,确实去不了,事先通知。

饺子活动方案12

  一、活动主题:

  包饺子,连情谊

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:

  小年到来,“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗,通过包饺子比赛及一系列活动,让居民感觉到邻里之间的温暖,社区的关爱,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

  四、活动目的:

  1、借此机会,促进与居民间的`沟通交流,增进居民间的友谊,增强居民的凝聚力;

  2、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态。

  五、活动时间地点人物:

  1、时间:20xx年xx月xx日上午9:00——12:00

  2、地点:定在(天气不好,则定在室内)

  3、对象:社区居民(可以包括老年人和企退休失业人员)

  六、比赛内容

  说明:

  1、在包饺子前请大家洗好手,除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。

  2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组,每组各6人。(组数跟人员数量可根据实际情况更改)

  包饺子

  ①每组分给100张饺子皮(数量可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的两组,然后根据两组饺子的美观程度,逐出第一名。

  ②在5组均完成后,每组各提供3个饺子,由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审,选出最具个性的饺子。

  将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子,在等待的过程中,举行关于垃圾分类的知识问答比赛(有礼品赠送)。

  吃饺子

  ①将每组分为两个小分队分别站在两边,每组提供一双筷子、5个饺子,在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回,将筷子递给下一个居民手中,重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人,取第一名。

  ②自由吃饺子也可以自行安排小游戏,也可加入关于计划生育的的活动,宣传计划生育。

  七、活动后期

  1、颁发奖品

  活动风险预测:

  ①人员未到齐

  ②游戏过程中地滑存在安全隐患

  活动风险解决方案:

  ①及时通知活动人员

  ②保证活动场地干净、整洁

  八、活动进行工作

  1、居民们准时到达活动现场

  2、主持人宣布活动开始

  3、社区工作人员记录比赛战况

  4、进行活动比赛第一项:包饺子速度比赛(活动颁奖)

  5、进行活动比赛第二项:最具个性的饺子评比(活动颁奖)

  6、进行活动比赛第三项:吃饺子速度比赛饺子(活动颁奖)

  7、进行活动比赛第四项:自由享用

  8、居民自由交流活跃现场气氛

  九、注意事项:

  1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动居民积极性。

  2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

  3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

  4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

  十、活动后期工作

  1、活动结束,人员有序退场。

  2、社区工作人员一起清理场地,回收可利用的。

  经费:食材及礼品和宣传海报预计1000元左右

饺子活动方案13

  一、活动主题:

  学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

  二、活动目标:

  1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

  三、活动时间:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00

  四、参加人员:大班全体老师和幼儿

  五、比赛规则

  每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的`质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

  (二)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

  (三)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

饺子活动方案14

  一、活动主题

  冬至,我们在一起

  二、活动背景

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

  三、活动目的

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。

  2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的.凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。

  四、活动时间

  20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30预计时长2小时。

  五、活动地点

  餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)

  六、活动内容及流程

  活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!!!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。

  游戏环节:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

  判定标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。

  判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。

  七、前期准备

  1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)

  横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子

  温暖冬日

  百饺盛宴

  冬至冬至祝我福祉

  冬至吃饺学习学好

  (办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)

  2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)

  3、各班老师做好安全讲解和发动工作。

  (1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。

  (2)要求学生以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排4—6个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)

  (3)活动期间播放音乐,烘托气氛(年级主任准备音响设备)。

  4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)

  5、保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。

  活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝浪费。

  八、老师人员安排

  班主任和配班教师

  九、其它

  1、安全教育、节俭教育(工具的使用)

  2、学生带厨具要和家长沟通,征得家长同意和配合。

  3、注意个人卫生(提前香皂净手)。

  4、横幅内容:热烈祝贺“冬至,我们在一起”活动圆满成功!(餐厅门口悬挂)

  一、教学目标:

  1、能够了解中华民族传统节日冬至的由来;

  2、通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;

  3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

  二、活动过程

  (一)谈话导入

  1、知道今天是什么节日吗?(冬至)

  2、介绍“冬至”的字源

  (1)会意字。甲骨文表示丝绳的终结,是“终”的本字。金文将丝结简化为点;或另加义符日,表示一年时日的终结,当然是冬季了。篆文省去日另加义符,表示年末结冰的季节,以突出冬季。

  冬,四时尽也。—《说文》无冬无夏。—《诗·陈风》

  (2)最后,最终。

  (二)介绍冬至小知识

  1、你对冬至有哪些了解?

  2、教师介绍冬至相关知识

  (1)认识冬至

  (2)冬至的起源

  (3)冬至为什么吃饺子?

  3、了解古代人如何过冬至?(祭祀活动;食的活动;礼的活动;娱的活动)

  4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同习俗。

  (三)冬至注意事项:(1、注意防寒保暖。2、合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。3、保持良好的心境。4、进行适当的御寒锻炼)

  (四)交流:每年你和家人是如何过冬至的?你有哪些感受?

  (五)作业

  1、体验:跟家长学会做馄饨或水饺,感受冬至节的喜庆,增强学生动手的能力。

  2、讲述:给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

饺子活动方案15

  活动主题:

  开心包饺子,快乐过冬至!

  活动意图:

  冬至,是冬天真正来临的日子,这一天北方人有吃饺子的习俗。好吃不过饺子,温暖不过集体。为了锻炼生活本领,增加同学情谊,践行文明约定,特组织本次

  活动目标:

  1.同学们增加对传统节日冬至的认识,了解节气知识及节日习俗。

  2.学习包饺子的生活技能,积极参与,做力所能及的事情,体验劳动的快乐。

  3.感受集体生活的乐趣,增进同学的友情。

  4.了解接客、做客的礼节,做文明的小主人和客人。

  活动过程:

  一、校内活动

  1、同学们增加对传统节日冬至的认识,了解节气知识及节日习俗。

  2.了解接客、做客的礼节,为实践活动做准备。

  3.为周末的实践活动,进行申报、分组、联系等准备活动。

  二、实践活动

  1.按照约定,到主人家庭做客。家长们自行联系约定包饺子的材料准备和分工。

  2.动手包饺子,要求每个学生都动手参与,家长们要进行技能教授、点评鼓励。

  3.煮饺子,品尝自己的劳动果实。

  4.餐后整理,也希望每个同学都动手帮助打扫收拾。

  5.其他联谊活动,建议同学们展示下才艺,表演节目等,答谢主人家的'热情和家长们的辛苦陪伴。

  6.家长们做评委,评选推荐出水饺包得最好的巧手榜样,和最讲文明懂礼节的文明榜样。

  7.做客家庭中选一位家长朋友,负责将本组的活动情况发博文,要求有文字、照片和巧手榜样和文明榜样的评选结果。让没去的老师同学都能分享到你们的快乐!