征集活动方案

时间：2022-11-27 13:46:10 活动方案我要投稿

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征集活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的征集活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

征集活动方案

征集活动方案1

　　一、征集内容

　　1.企业LOGO，并附创意说明。

　　2.优秀设计创意说明，可附加画图(设计不熟练者)。

　　二、设计要求

　　1.设计方案要求数字化设计，必须是原创，不得剽窃使用他人作品。

　　2.方案设计要求体现公司 “水”的特性、品牌释义和公司事业不断发展的前景(附：创意参考素材)。设计简洁鲜明，富有感染力，优美精致，符合美学原理，引人注目，而且易于识别、理解和记忆。

　　3.标识表现形式：标识的设计要求提供企业LOGO单独设计、企业LOGO+ “清源水务”的组合设计和+企业LOGO “碧水清源尚德至善”的组合设计三种表现形式。

　　4.标识具有通用性。标识应用要适应各种工艺制作及有关材料印制，在任何使用条件下确保其清晰、可辨。

　　三、征集范围

　　公司全体职工

　　四、评选及奖励

　　征集活动截止后，公司将组织对所有作品进行评选，作品一经入选版权归公司所有。

　　公司根据实际情况给予提供优秀设计作品和创意的'投稿者奖励。完整设计作品暂定一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个;优秀创意说明暂定8个;根据设计作品收集情况经公司研究另行决定增加奖项或奖项空缺。

　　六、投稿方式及时间

　　1.投稿以部门为单位集体报送企业管理处。

　　2.征集截止日期：20xx年4月16日。

　　期待广大职工的积极参与，分享创意的丰硕成果。

　　企业管理处

　　20xx年2月*日

征集活动方案2

　　我校为了深入开展节俭养德全民节约行动，始终贯彻“爱物知恩、节用惜福”主题，以征集评选“惜福童谣”活动为牵引，大力推广“审己功德、量彼来处，爱物知恩、节用惜福”节俭宣传语，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持艺术创作与行为引导相统一，坚持宣传教育与实践养成相统一，在全校大力倡导合理消费、节用惜福，倡导尊重劳动、感恩惜福，倡导勤俭持家、孝爱惜福，倡导善待自然、环保惜福，倡导践行节约、节俭惜福，教育引导人们积极创作、学习和传播“惜福童谣”，牢固树立勤俭节约、戒奢克俭的理念，培育对党和社会、父母和老师、生命和自然的感恩之心，使节俭节约在全社会蔚然成风。

　　一、活动主题

　　爱物知恩节用惜福

　　二、参赛对象

　　分成年组和未成年组。成年组为18周岁以上公民（199x年8月1日前出生），未成年组为18周岁以下公民（199x年8月1日后出生）。

　　三、创作内容

　　紧紧围绕以下五个方面进行创作：

　　（一）合理消费、节用惜福。把衣、食、住、行和游、购、娱等日常生活消费行为作为创作的切入点，倡导节能、绿色、低碳产品的生产销售，宣扬惜衣惜食惜财就是惜福的朴素消费观，引导大家理性消费。

　　（二）尊重劳动、感恩惜福。把感恩父母和亲人，尊重劳动者和劳动成果等行为作为创作的切入点，弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德，继承艰苦奋斗、励精图治的优良作风。

　　（三）勤俭持家、孝爱惜福。把推广良好家风，树立规范家训，传承传统家礼，节约每一粒粮、每一滴水、每一滴油、每一度电以及废物回收利用、垃圾分类、减少一次性用品使用等日常家庭生活作为创作的切入点，培育孝亲敬老的良好风气，

　　倡导勤俭持家、积德行善的`家风家教。

　　（四）善待自然、环保惜福。把尊重自然、顺应自然、保护自然以及珍惜环境资源作为创作的切入点，宣扬节俭节约的先进理念，普及节俭节约各种常识，使绿色循环低碳发展理念贯穿到日常生产生活的方方面面。

　　（五）践行节约、节俭惜福。把中宣部向社会公开发布的龚方清、金九皋、杨洪璋、李晓群等“节约之星”先进典型及身边节俭榜样作为创作的切入点，热情讴歌节俭节约榜样的先进事迹，营造厉行节约、践行节俭、争当先进的浓厚氛围。

　　四、征集时间和评奖方式

　　1、20xx年9月22日前交学校德育处。

　　2、推荐申报。作品请在标题下面注明作者/整理者（指导者）姓名，上交班主任处。

　　3、组织评审。学校评审确定优秀童谣一、二、三等奖和优秀奖若干名。将最优秀的5份作品推荐参加学区评比。

　　五、参赛要求

　　（一）参赛作品须主题鲜明、富于创新，始终紧扣“爱物知恩、节用惜福”主题，紧紧围绕惜福童谣内容要求进行创作。

　　（二）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，充分体现社会主义核心价值观要求，传承、反映和弘扬中华民族节俭节约的优良传统。

　　（三）参赛作品内容要富有时代气息、生活气息，健康向上、充满童趣；语言要生动活泼、简洁明快，琅琅上口、易于传唱；形式要富于变化、创意独特，构思精巧、表现新颖。

　　（四）参赛作品必须原创、严禁抄袭，且未在国内外公开发表过。抄袭现象一经查实，取消其参赛资格。因抄袭和剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担法律后果。

　　綦江区南州小学

　　20xx年8月21日

征集活动方案3

　　为构建和谐校园，提高学生人文素质，调动学生自觉树立良好风范和文明形象的积极性，凸现同学们对和谐校园的理解及构词遣句的智慧，提高同学们的文明素质，根据我校“特色办学”活动方案，学校决定开展班级文明礼仪宣传标语征集活动。现将活动计划安排如下

　　一、活动时间：

　　20xx年5月2日至5月31日

　　二、活动主题：

　　“文明校园，礼仪先行”

　　三、活动要求：

　　（1）用简洁流畅的语言拟成标语的.形式(包括标点符号限20字以内)；必须是原创作品。

　　（2）每位同学可写1-3条，并注明姓名和班级；

　　（3）标语范围：文明礼仪（待人接物、尊师爱友、穿着打扮、行为习惯等）。

　　（4）学生将作品交至各班班主任处，由班主任筛选后择优推荐5条于5月29日（星期三）放学前统一交至各年级主任。（所有作品请自留底稿，恕不退还）

　　四、评比表彰：

　　由学校评选出优秀作品，并进行展示，按年级设优秀入围奖10名，入选奖6名，对获奖学生颁发奖状和奖品，并通报表彰。

　　五、应用阶段：

　　将评选出来的优秀标语制作成标语牌，应用到各年级和班级。

征集活动方案4

　　为认真贯彻落实党的十八大精神和新《党章》，总结推广工委所属学校党组织和初中、小学党组织“一校一品”基层党建创新的有效做法和成功经验，推动我县学校党建工作再上台阶，根据《县委教育工委xx年党建工作要点》的有关安排，现就开展学校基层党建工作创新案例征集活动如下：

　　一、征集主题

　　报送的案例要围绕学校教育教学中心工作进行设计，突出“发展党员工作”、“党员教育管理”、“党员作用发挥”等方面主题，突出学习型、服务型和创新型党组织建设，重点总结提炼学校党建文化建设、“双培养工程”（把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师）、师德师风建设、学校德育工作、青年教师思想政治工作、干部培训和选拔、人才工作创新、党内基层民主建设、创先争优活动、廉洁文化进校园和党建信息化建设等方面的创新实践。可以是经过教育教学实践检验、被证明行之有效的学校党建工作制度、载体、方法，也可以是破解制约学校改革与发展的典型党建具体事例。

　　二、征集标准

　　创新案例应具备以下要求与特点：

　　1、真实性。必须来源于学校基层党建工作的实践探索，坚持实事求是，客观公正，坚决杜绝虚假现象。

　　2、创新性。必须围绕当前学校党建工作的`重点、难点、热点，具有观念创新、工作创新或制度创新的特点。

　　3、实效性。所反映的基层党建工作举措，应对本校基层党建工作具有较好的推进作用，得到了党员群众和师生的认同、上级党组织的肯定。

　　4、典型性。需要具有一定的代表性，对其他学校加强基层党建工作具有一定的学习和借鉴意义，具有一定推广价值。

　　三、案例形式

　　创新案例要有鲜明、具体、实在的创新案例主题，采用纪实性写法，选题切口要小。一般应包括以下内容：案例主题；背景与起因；做法与经过；成效与反响；探讨与启示。各校报送的案例可是本级的，也可以是下属支部、党小组、党员的。数1000—左右，每个案例需配图片1-2张。要求主旨清晰、层次分明、资料翔实、语言精练、文风质朴。

　　四、评选及奖励

　　工委将组织评委会对创新案例进行评选，公开表彰。在工委“网上党校”集中展示推介。编印“育人先锋”党建创新优秀案例集，印发学校基层党组织。择优向县委组织部和上级党组织推荐优秀创新案例。

　　五、相关要求

　　各校党总支（支部）书记是第一责任人，要高度重视，精心组织，积极报送。各完中级学校党总支均要遴选出1个操作性强、效果好、有特色的党建创新案例。初中、中心学校党总支（支部）也要报送1个有特色的党建创新案例。

　　各校于xx年12月20日前将本年度党建创新案例报送至县委教育工委组宣科。

征集活动方案5

　　桥下的繁华如流水般匆匆而过，如今我们已长大，回首往事，是否还记的，匆匆那年，我们一起感受过的酸甜苦辣；匆匆那年，我们一起经历的美好；匆匆那年，我们一起走过的青春岁月。你是否想追忆你们的曾经，给你一个机会，展现你们的美好瞬间。我院特此举办：“匆匆那年”最美照片征集大赛。

　　一、活动主题

　　“匆匆那年”最美照片

　　二、主办单位

　　信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部

　　三、活动目的

　　1追忆曾经，珍惜现在，使同学们明白友谊的可贵，更珍惜现在所拥有的。

　　2丰富我们青葱岁月的校园生活，为大学校园营造轻松活跃的.氛围，增添同学们的课余生活色彩。

　　四、活动时间

　　20xx年3月16日-20xx年3月29日

　　五、活动地点

　　湖北民族学院大学生广场、信息工程学院新浪官方微博

　　六、活动对象

　　湖北民族学院信息工程学院全体学生

　　七、前期准备

　　制作、张贴海报，通知各班宣语委员在本班进行宣传，新浪、腾讯的微博和微博滚动更新，发布活动信息。

　　八、活动内容策划

　　1参赛作品形式：通过前期宣传，参赛选手在活动规定时间内将自己的参赛作品上交到信息工程学院宣语部，参赛作品是纸质档或电子档的照片。

　　2作品的上交方式：（1）纸质档可以通过本班的宣语委员交到学生会宣语部或直接交到信工学生会宣语部（说明：纸质档照片在活动结束后会原样返还，如果是电子档的照片，我们会将照片洗出来并返还）（2）电子档可以发到以下两个邮箱内：915199171@qq.com792442832@qq.com或其QQ上。

　　3作品评定方式：在活动期间，我们会将所有的选手的作品在大学生广场以设置照片墙的方式进行展现。过往的同学可对其参赛作品进行投票（每人只投一票）。另外，我们将所有参赛作品以选手为单位在信工新浪的微博官微进行展示，最后以作品赞的数量加入评分。我们并创建热门话题，让全校学生都能看到优秀的摄像作品，并参与讨论，评分。

　　4作品评定结果：活动截止后，由宣语部成员对所有作品票数进行汇总，现场投票每票占一分，微博获得赞最多者得十分，次者得九分，依次类推。由此评出得票数最高的前十位作品，并获得相应的证书和奖品。

　　九、活动要求

　　1照片的内容最好与朋友或同学有关，照片上的人数不限。

　　2参赛选手所交的照片要清晰。

　　3不可抄袭网上作品，要交与自己有关的照片。

　　4上交的纸质档照片统一将学号、姓名、联系方式写在照片的背面，或将照片放到信封内，写在信封上；电子档照片发送时，要附带学号、姓名和联系方式。

　　十、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　优胜奖若干名

　　十一、经费预算

　　证书：10本，每本10元，共100元。

　　礼品：若干，共150元。

　　洗照片费用：50元。经费总计300元。

　　十二、活动效果展望

　　希望通过这次活动的举办，让同学们分享自己曾经最美的瞬间，感怀、激活失色的生活，使他们更加珍惜身边的友谊。促进我院宣语部新干事之间的合作，使新干事在以后的工作中更加团结奋进！

征集活动方案6

　　一、活动背景

　　心理健康已成为当代大学生不得不关注的最为重要的问题之一，心理健康部想以一种轻松又活跃的形式引领每位大学生认识到心理健康的重要性。健康的心理可以引导大学生全面发展，可以克服其依赖心理，增强其独立性。在生活与学习上，我们必须以最为可观向上的态度面对，才能够更好的生活。心理健康部将通过此次心理话剧活动，让同学们在竞争中历练自己，培养健康的心理，形成正确的心理观念。

　　二、活动的目的及意义

　　通过举办心理话剧的创作及演绎的目的在于为新时代的大学生提供一个表现内心情感全新的表达方式，为正确认识心理健康问题提供一个全新的视觉。更为重要的是，通过学生自己创作的心理剧，表演发生在他们身边熟悉的，甚至亲身经历的事情，从中体验心理的细微变化，进而达到宣泄、释压、和领悟其中的道理的效果。

　　三、活动时间

　　xx年5月7日晚上7点

　　四、活动地点

　　北校活动中心

　　五、活动承办部门

　　外国语学院心理健康部

　　六、活动对象

　　外国语学院11级、10级学生

　　七、活动内容

　　（一）活动前的准备工作

　　1、部门委员开会讨论，确定剧本和话剧选拔赛的基本要求。剧本要求是原创，内容要求积极向上，且要在规定时间内上交打印稿和电子稿。话剧的演出时间是10至15分钟。

　　2、通知班级心理健康委员比赛的时间、地点及相关内容。

　　3、通知参赛班级事先录音。

　　4、邀请评委和嘉宾。部门委员提前一天邀请评委和嘉宾，并准确传达各场比赛的`确切时间和地点。

　　5、安排好话剧比赛的出场顺序，并制作好节目单。

　　（二）活动的主体工作

　　1、维护比赛现场的秩序，做好拍照、计分工作。

　　2、评委点评及打分：评选一、二、三等奖，选出表演最好的班级作为学院代表，参加校级比赛。

　　八、经费预算

　　开支事项

　　单价（元）

　　数量

　　总数（元）

　　气球

　　0.2

　　150（个）

　　一次性杯子

　　1（袋）

　　彩带

　　1.5

　　3（卷）

　　4.5

　　双面胶

　　3（卷）

　　透明胶

　　2（卷）

　　奖品

　　总计 82.5

　　九、活动中应注意的问题和细节

　　1、活动前的准备要充足，邀请评委和嘉宾时要注意礼貌问题。

　　2、在主持上，要注意措辞得体。

　　3、比赛过程中候场的同学比较多，要维持好比赛的秩序，确保比赛现场的安静。

　　4、活动后要打扫好场地的卫生。

　　外国语学院心理健康部

　　二零xx年xx月xx日

征集活动方案7

　　一、活动宗旨

　　xxx县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中，为配合整个项目的推进，xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的`基础上，将配套推出属于孩子们自己的《快乐行动绿卡》，这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘，特推出全县“卡通形象”作品征集活动，让我们与孩子们一起用创意放飞梦想，让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展，健康成长。

　　二、参与对象

　　全县小学生

　　三、作品设计要求

　　1、创作的“卡通形象” 活泼可爱，应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌，能融入海岛文化特色。

　　2、申报作品应包含：卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。

　　3、形象应新颖，有较强的辨识度。(单个或组合动画形象均可)。

　　4、形象具备灵活性和附属开发空间，适用于印刷、动漫衍生品等应用。

　　四、作品上交时间与方式

　　截止时间：20xx年11月20日;

　　上交方式：1、可将填写完整的“卡通形象作品征集申报表”文本稿送交教师进修学校南校区B楼405室张老师收。

　　2、如申报作品为电子稿，可将作品发送至邮箱：xxxxx。图片为jpg格式，每幅作品大小不超过1M。

　　五、注意事项

　　1、为保证比赛公正，实行实名投稿制。

　　2、参赛选手必须认真填写个人信息。请保证提供真实姓名和电话及地址的准确性。

　　3、所有投稿作品不得侵犯他人著作权，一经发现，将取消其参赛资格。

　　4、作者投稿即表示同意主办方在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。

　　5、获奖作品，在主办方支付相应奖励后，作品知识产权归主办方所有，主办方享有对方案进行再设计、生产、展示、出版，及其他形式的传播等权利。未获奖的作品著作权依然归作者本人所有。

　　6、所有应征作品主办方均不负责退还，请应征者自留底稿。

　　7、本次大赛最终解释归权xxx县小学“今天行动计划”雏鹰争章项目组所有。

　　“卡通形象”作品征集申报表

卡通形象名称
设计学生姓名		年龄
所在学校		指导教师姓名
联系电话
卡通形象图：
卡通形象设计说明：

征集活动方案8

　　为迎接XX镇首届“洋菇娘文化旅游”节的到来，进一步挖掘保护我镇乡土文化，珍藏和记录乡镇前进脚步中的发展印记，唤起家乡人那份“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的家园情怀，更好地服务支持XX镇全域旅游发展，经研究决定举办本次“红色的记忆”老物件征集活动，具体方案如下：

　　一、征集时间

　　20xx年4月30日-20xx年5月25日

　　二、征集范围

　　以反映XX镇地方人文历史、乡风民俗、耕种劳作、寻常生活、知青记忆的各种老物件为主，凡是能够反映历史沿革、重大事件、重大活动、重要工程、风土人情、生产生活的各种实物、照片、书画作品或者日记等形式的内容均在本次活动征集范围以内。具体包括：

　　1、古门楣、古牌匾、古招牌、古门窗等。

　　2、名店名宅、民间工艺、村容村貌的老物件。

　　3、具有纪念保存价值的建筑构件及饰品(柱基石、门墩石、瓦当、琉璃瓦、拴马石、磨盘等)。

　　4、记录当地历史变迁的老照片、书籍、音像、影像资料，XX籍名人创作的文学作品等。

　　5、老家具、老日用品、老农具等老物件。

　　6、知青下乡年代生产生活的老物件。

　　三、征集要求

　　1、应征物件要求有一定的历史价值或代表性。

　　2、应征物件要求能反映当地的特点及文化内涵。

　　3、征集物品原则上要求物件完好程度须达到利于收藏保存的`条件。

　　四、征集流程

　　1、征集：以实物的形式向活动组委会直接申报。(体积较大的老物件可提前预约工作人员上门登记、拍照)。

　　2、评审：评审组对应征物件予以综合评定，确定是否选用，并给出相应的价值评估。

　　3、选用：对于选用老物件分有偿征集、无偿捐赠使用两种形式。有偿征集，由主办方根据评审组提供的评估价值与报送者协商，一次性认购并付款;无偿捐赠，签订捐赠协议书，主办方为捐赠人颁发证书并奖励小纪念品。

　　4、展示：征集活动结束后，主办方将精心挑选能代表XX镇发展印迹的老物件在XX镇首届“洋菇娘”节进行公开展示，将征集所得的物品作藏品永久收藏。

　　五、注意事项

　　1、报送者须在提交物品时详细注明姓名、联系电话、通讯地址等必要的个人身份信息。

　　2、报送人应保证所提交物件的合法性与公正性。若发生经济纠纷等类似情况，主办方不承担任何责任。

　　3、对本次征集活动提供重要线索、重要信息的人员，主办方也将会给予一定奖励。

　　4、应征物件统一由本次活动的组委会办公室负责管理，办公室设在镇文化站。

　　5、本次活动的最终解释权归活动主办方所有。

征集活动方案9

　　为引导团员青年自觉地把个人成长和学校发展紧密结合起来，积极为学校的发展出谋划策，体现团员青年的社会责任感和主人翁意识。特开展此次提案解决方案征集大赛活动。

　　一、活动主题

　　我的校园我做主

　　二、活动对象

　　长江大学全体在校学生(个人或团队皆可)

　　三、举办单位

　　主办：共青团长江大学委员会

　　承办：长江大学大学生联合会

　　长江大学青年志愿者总队

　　四、活动时间

　　10月上旬——12月中旬

　　五、具体要求

　　（一）提案解决方案内容

　　校园内与我们日常生活息息相关、力所能及且通过一定努力在短期内有明显改善效果的提案解决方案均可。如：校园公共场所不文明恋爱现象杜绝的提案解决方案；13号教学楼教室文化氛围布置的提案解决方案；杜绝考试舞弊现象的提案解决方案；如何开好主题班团会、增强班级凝聚力的提案解决方案；如何结合自身特点做好志愿服务工作的提案解决方案等。

　　（二）提案解决方案要求

　　1.提案内容

　　（1）提案名称（提案要求解决什么问题，准确、精炼的表达）；

　　（2）提案团队信息（包括团队名称、姓名及院系专业等）；

　　（3）提案可行性分析（包括提案所提出问题的'现状、问题产生的缘由及解决方案等）；

　　（4）实施提案所需的经费预算，若无需经费则写“无”。

　　2.提案要求

　　（1）提案解决方案要具有现实性。针对当前学校所面临的实实在在的且急需解决和较易解决的问题提出；

　　（2）提案解决方案要具有可行性。解决方案要有事实、有分析、实事求是、简明扼要，切勿笼统、空泛；解决方案要求针对提案反映的问题，提出自己对解决问题的主张和办法；

　　六、活动流程

　　（一）提案提交报名(9月30日—10月31日)

　　在校团委网站上下载报名表进行报名，将报名表电子档发到青年志愿者总队官方QQ邮箱，正反打印纸质档交到总队办公室(东校区东门水池南行80米，工字楼一楼)，一份提案解决方案一张报名表，一个学生可以同时提交多个提案解决方案。鼓励学生积极选择提案方向，撰写自己的提案解决方案。

　　（二）提案收集分类(11月1日—11月2日)

　　工作人员将收集的提案解决方案进行整理分类，并汇总。

　　（三）初审(11月3日)

　　由团委老师组成评审团，对所交提案进行初审，选出30个较优秀的提案解决方案进入复审环节。

　　（四）复审(11月4日—11月5日)

　　由团委老师和学校相关老师组成复审评审团，从30个提案解决方案中选出20个优秀方案进入答辩环节。

　　（五）答辩(11月6日)

　　1、现场将邀请学校相关老师、学生代表等作现场评委，对入围提案进行现场评估、答辩并提出修改意见。入围队伍（或个人）须采用PPT形式进行展示介绍。

　　2、最终评出 “十佳提案奖”10个和最佳创意奖若干个，团体将获得证书、并对获奖提案解决方案予以立项支持。

　　（六）提案实施(11月7日—12月7日)

　　获批立项的提案解决方案将给予一定经费的支持，获奖者将获得证书及“万人创百星”相应积分。

　　七、其他

　　1.活动联系：孟珍伟：

　　2.团委将在活动前召开组织协调会议，未尽事宜，另行通知。

征集活动方案10

　　关于开展公司青年创新方案征集活动的通知

　　各单位团委（总支）：

　　当前，随着公司人力资源结构的调整优化，青年员工已成为公司核电建设、生产经营的中坚力量。为适应公司“创新增效”和“走出去”战略实施的要求，激发广大青年员工的创新思维和创新意识，进一步做好公司青年工作，推动基层团组织工作的整体活跃，公司团委决定开展公司青年创新方案征集活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　创新思想，务实行动，塑造活力青年形象二、主要内容及形式

　　公司青年创新方案是指由公司青年员工或青年集体自主策划，能够吸纳青年群体积极参与，在学习科学知识、提高能力素质、构建和谐团队、丰富精神文化生活等方面有益于青年身心健康和成长成才，具有创新性和实践性的活动方案。

　　公司青年创新方案策划的活动，在内容方面可依托公司改革发展、生产经营、党建和企业文化建设等中心工作，如：“创新增效”、“走出去”战略、安全生产、节能降耗、管理创新、建设学习型组织、劳动竞赛、公益活动、文体比赛等，也可依托网络、通讯、视频等丰富的载体，自由选题立意，可以是思想性的、知识性的、技能性的、文体娱乐性的等等，形式上不拘一格。

　　三、参与形式

　　以公司青年员工个人或集体（团支部、部门、施工班组等）名义参与均可。

　　四、组织领导

　　本次活动由公司团委统一领导，负责活动的`指导、组织协调、监督实施和评选表彰，各单位团委（总支）具体组织好宣传发动和征集方案的初选、申报工作。特别是设计公司团委、核电检修部团委、核反应堆安装公司团委、东方公司团委、南方公司团委要协助组织好所属项目部的初选、申报工作。

　　五、活动安排

　　第一阶段：宣传发动阶段（10月中旬至10月底）。各单位团委（总支）在本单位党政工领导的支持下，加强组织领导，认真策划实施，重点加强对活动的宣贯和发动。

　　第二阶段：初评、申报阶段（11月）。请各单位团委（总支）在认真做好初评和筛选的基础上，至少申报3个创新活动方案，其中集体方案不少于1个。

　　第三阶段：评审阶段（12月初至12月中旬）。公司团委整理汇总申报方案，并组织评比。

　　第四阶段：表彰阶段（12月底），对获奖的个人和集体进行表彰。同时，对于切实可行的方案，将在20xx年度适时推广。

　　六、奖项设置

　　个人优秀创意奖5-10个；集体优秀创意奖5-10个；创意鼓励奖10个。

　　优秀组织奖3个：视各单位组织及上报创新方案数量和质量的情况而评定。

　　七、活动要求

　　1.各单位团组织要高度重视，广泛动员，并以本次活动为契机，增强团组织工作的实效性，有效凝聚青年、引领青年，提高基层团组织的影响力和凝聚力。

　　2.各单位团组织要认真准备，精心策划，大胆创新，丰富活动开展的形式。同时，活动方案要围绕活动主题，具有较强的可操作性。

　　3.各单位团组织要认真做好初评和申报工作，各平台单位汇总后于11月30日前将《“公司青年创新方案”申报表》（详见附件）的Word版和盖章的扫描版以电子文件的形式上报建设公司团委。

　　联系人：蒋盈奎

　　联系电话：0316-3339074

　　电子邮箱：jiangyingkui@cni23.com

征集活动方案11

　　“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，熟悉的童谣唱出少年儿童对美的渴望，对美好生活的向往。然而当城市里的少先队员因为每天要穿着统一的校服、班服而不能天天穿花衣时时着新衣而苦恼抱怨时，来自我区11所民工子弟学校的另外1.5万余名孩子却正向他们投去羡慕的眼光——同样佩戴着红领巾，但却因为经济条件的限制无法拥有一身校服。

　　为引导广大少年儿童积极参与到“创首善之区，建幸福鹿城”的工作进程中，大力倡导“和谐包容关爱”的社会新风尚，借由本次活动让城区少年儿童为民工子弟设计校服，让他们在充分发挥聪明才智和审美创意的过程中实现换位思考，对不同身份的'同龄人多些理解多些关怀，团区委特制定以下活动方案。

　　一、活动时间

　　本月下旬起，至12月24日。

　　二、活动主题

　　为“小候鸟”圆一个校服梦

　　三、活动安排

　　（一）宣传造势

　　1、媒体宣传：市级主流新闻媒体以新闻形式报道此次活动；

　　2、网络宣传：鹿城青年、银泰官网及官方微博平台发布活动信息；

　　4、商场宣传：随银泰报纸广告、网站、微博、卖场宣传本次活动。

　　（二）作品征集

　　2、参加对象：鹿城区各小学在校生（不限制户籍）

　　3、参赛要求：

　　（1）必须为原创作品；

　　（2）春秋装校服设计稿，要求长袖长裤；面料以棉质为主；

　　（3）设计款式适合小学生年龄特点，分男女款，设计风格统一，色调协调一致；

　　（4）在注重设计作品美观性的同时，充分考虑服装的实用性；

　　（5）画纸：参赛作品画纸指定规格为a3纸大小（42cm×29cm）

　　（6）信息（在画纸下方写明）：

　　·参赛者的全名、性别、出生日期、学校名称、班级。

　　·参赛者家长的全名、联系电话。

　　·有指导老师的，请写明指导老师的全名、联系电话。

　　（7）形式：蜡笔画、彩色铅笔画、水彩画等均可。

　　（8）其他：除绘画作品外，参赛者需提交作品阐述，要写在画稿的正面。

　　（9）每人仅限1件作品参赛。

　　4、参赛方式：免费参加；12月13日前上交大队部。

　　5、咨询方式：活动组委会办公室设鹿城团区委办公室z及温州银泰百货b1f总服务台z

　　（四）作品发布

　　1、发布时间：12月24日下午（如遇雨天，活动顺延）

　　2、发布地点：温州银泰百货北广场

　　3、发布形式：获奖作品制作成衣，以小模特走秀形式发布

　　4、奖项设立：

　　一等奖（1名）：价值5000元银泰卡+荣誉证书

　　（作品将由温州银泰出资制作成衣赠予鹿城区指定民工子弟学校）

　　二等奖（1名）：价值20xx元银泰卡+荣誉证书

　　三等奖（1名）：价值1000元银泰卡+荣誉证书

　　优秀奖（7名）：价值500元银泰卡+荣誉证书

征集活动方案12

　　为丰富元旦，春节期间群众性文化活动，鼓励和引导各地春节年俗有序开展，生动呈现广大农村地区全面建成小康社会的丰硕成果，根据《文化和旅游部公共服务司关于开展20xx年全国春节年俗示范展示活动的通知》要求，开展春节年俗短视频征集活动，现将有关事项通知如下：

　　一、征集主题

　　欢乐过大年·喜迎冬奥会－我们的美好生活。

　　二、征集对象

　　各级人民团体及其他社会组织，春节年俗组织者、参与者、见证者，文化文艺工作者和广大群众。

　　二、征集对象

　　全国各级文化和旅游系统单位、文化馆（站）、人民团体及其他社会组织，春节年俗组织者、参与者、见证者，文化文艺工作者和广大群众。

　　三、征集时间

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　四、作品要求

　　（一）紧扣主题，深入生活、扎根人民，讴歌新时代人民群众的新风貌、新奋斗、新精神，具有一定的创意和艺术表现力。

　　（二）围绕各地春节年俗活动，聚焦“过大年”“迎冬奥”“美好生活”“百年成就”主题，讲述春节年俗台前幕后动人故事，展现乡村振兴美好画卷，推介乡村美景好物。

　　（三）时长不超过3分钟，适合移动互联网和新媒体传播，构思新颖、画面清晰。

　　拍摄器材不限，可配音乐、解说、字幕，适当后期包装。

　　（四）短视频格式为mp4、mov(H.264),画幅比例为16:9或9:16,清晰度不低于1080p,大小不超过2GB.

　　五、作品报送

　　1.并关注“XXXX年俗大赏”(抖音号:XXXXX);

　　2.视频制作完成后自行上传至抖音平台，添加话题#我的XXXX新年抖起来，并@XXXX，同时添加位置“XXXX”(未添加该话题和@该抖音号的作品均视为不参加比赛）;

　　3.竞赛成绩以点赞、转发量为准，数据计算截止时间到2月12日。

　　4.20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，优秀作品将在1月25日（农历小年）重点推出。

　　5.20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，优秀作品将在2月15日（元宵节）重点推出。

　　六、奖项设置

　　大赛设置人气奖、创意奖和特别贡献奖。

　　1.?人气奖10名

　　第一名奖励800元，第二名奖励600元，第三名奖励400元，第四名至第十名各奖励200元。

　　根据参赛期限内所有参赛作品在抖音上的点赞量和转发量排行进行名次评选，其中点赞量按70%和转发量按30%权重计分。对弄虚作假的行为，主办方将取消作者的'参赛资格。

　　2.?创意奖5名

　　主办方邀请专家评选出最具创意的抖音作品，各奖励400元。

　　3.?特别贡献奖（名额不限）

　　作品达到一定量级，点赞量十万以上，奖励800元。

　　七、注意事项

　　（一）政治导向正确，格调品位健康；

　　不得违反法律法规、国家政策；不得背离社会主义核心价值观。

　　（二）投稿人须对作品著作权负责，确保报送作品内容（包括但不限于文字、图片、音视频等）均由投稿人原创或已获合法授权。

　　因报送作品的内容侵犯他人合法权益所致的著作权或其他法律纠纷，投稿人自行承担相关法律责任及对应的损失。

　　（三）凡投稿，即视为授权发展中心拥有对报送作品的信息网络传播权、编辑权、复印权、表演权、放映权、广播权、汇编权、出版权，并可将报送作品直接或剪辑（含混剪）后用于媒体宣传推广及网络传播，无需另付稿酬或其他费用。

　　发展中心可将前述权利再许可给其合作单位和各级公共文化服务机构开展公益性服务使用，如有商业合作，发展中心享有优先权。

　　（四）发展中心对本次活动拥有最终解释权。

征集活动方案13

　　为积极培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统化，弘扬有巢氏精神，推进校园化建设，努力营造热烈祥和的'春节氛围，学院决定开展20xx“迎新春·贺建院”春联征集活动。现将学院春联征集、评选活动事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　以“弘扬有巢精神，打造化建院”、宣扬社会主义核心价值观和中华优秀传统化为主题。

　　二、活动要求

　　1、应征春联作品要充分展示活动主题，要体现学院依托建设行业的办学特色，彰显高素质技术技能型人才培养特点，春联还要考虑张贴地点（比如校门、教学楼门、体育馆、实训大楼、食堂、图书馆、宿舍楼等）需要。

　　2、要符合联律，有上联、下联、横批。联语长短不限。

　　作品须原创，不得抄袭、转载或改编。

　　4、征集对象为全院师生。

　　报送的作品统一采用电子邮形式报送，请发rd档附，档统一命名：“春联征集+姓名+所在部门+联系方式”或“春联征集+姓名+所在系、班级+联系方式”，征集邮箱xx

　　6、作品征集截止日期：1月2日。

　　三、作品评选及使用

　　春联作品评选结果于三月初公布。届时，对评选出的优秀作品颁发证书并给予物质奖励，同时作品纳入学院春联作品库，并择机张贴。

　　欢迎广大师生踊跃参与！

征集活动方案14

　　校徽是学校的名片，体现了学校的办学理念、人文精神，承载着时代的变迁，凝结了学习的价值取向，砥砺着师生员工的人格品行。为进一步展示大丰市第二小学办学理念，提升品牌形象，特邀请大丰之声网参与公开征集大丰市第二小学的校徽设计。

　　大丰市第二小学简介：大丰市第二小学，又名大丰市逸夫小学。创办于1956年，占地面积五千多平方米。学校始终秉承“向幸福出发”的校训，坚持“让每一位师生幸福发展”的办学理念，以不断创新的.教育思想、现代化的教育手段、规范的办学行为、优质的师资队伍，不断创建人民满意的二小教育。

　　学校大力开展名师工程，现有盐城市学科带头人6人，盐城市教学能手9人，大丰市教学能手以上骨干教师63人。学校先后获得“全国素质教育实验研究基地”、“中国青少年素质发展示范基地”、“中国十佳艺术教育示范基地”、 “江苏省科技教育先进学校”、“江苏省湿地学校”等近百项荣誉称号，是全国第一所麋鹿文化传播学校。

　　在各级领导的关心和社会各界的大力支持下，学校为实现“育幸福学生，铸幸福人生”的目标而不懈努力。学校持之以恒加强安全教育，倾力打造平安、放心校园；加强常规和礼仪教育，着力打造文明校园；成立“彩云妈妈工作室”，关心留守和孤贫儿童，精心打造爱心校园；以活动促进读书习惯的养成，持续打造书香校园；组织以机器人和航模为主的科技教育，全力打造科技校园；全面实施“阳光体育”，加强艺体教育，先后成立信息编程、足球、篮球、国画、书法等多个兴趣小组，学校丁怡同学多次参加全国足球比赛，入选国家足球后备人才库，今年暑期进入广东宏远少年足球队。

　　学校全体教职员工与时俱进，不断更新育人理念，改进质量观，努力实现减负增效，全面提高学生素质，培养具有终身发展能力的幸福人才，为大丰人民打造一所新型的现代化的幸福学校而继续努力。

　　一、活动时间

　　20xx年10月18日—20xx年11月30日

　　二、标志设计要求

　　1、标志设计应艺术地融入第二小学：“做幸福教师，育幸福学生，建幸福校园”的办学理念和“向幸福出发”的校训，同时要求积极明快、蓬勃向上、体现健康成长，富有大丰风格和现代元素。

　　2、要求流畅简洁、色调和谐、富有创意，注重人文内涵及艺术表现性。

　　3、具有视觉冲击力，简约易记、便于识别、易于传播、利于制作，有较强的延展性，能延伸出用于平面宣传、动画、纪念品、场地布置、服装等用途的VI系统。

　　4、每幅设计稿应附简要的标志释义。

　　三、设计作品提交要求

　　1、参赛个人提交作品方案不限数量；

　　2、提交方式：

　　①电子邮箱提交：将作品发送至提交，图案控制在600×600像素以内，大小控制在300kb—500KB，所有作品转换成JPG格式后提交。

　　②手绘稿提交：纸张尺寸为大度16k，A4（210mm*290mm）；一式二份。

　　联系电话：。

　　四、评选流程及办法

　　征集时间：20xx年10月18日——20xx年10月30日

　　网上投票：20xx年11月1日-20日

　　专家评审：20xx年11月25日-29日

　　结果公布：20xx年11月30日

　　评选办法：网上选票得分占30%，邀请专业人士评分占55%,领导考评分15%以得分由高到低顺序评定得出正选以及入围奖。

　　奖项设置：（暂拟）

　　正选：1名，证书+奖金1000元

　　入围奖：社会组10名，学生组3名，证书+奖品

　　录用作品所有着作权归活动主办单位所有，不再另付稿酬。

　　参赛注意事项：

　　1．本次征集活动，坚持公正、公平、公开的原则。杜绝一切弄虚作假，一经查出，立即取消参赛、评选资格。

　　2．所有参赛作品恕不退还，参赛作品请自行留底。

　　3．凡参加本次征集活动的设计作品不得侵犯他人着作权、名誉权、肖像权、姓名权等权利，否则一切法律后果自负。

征集活动方案15

　　一、活动宗旨

　　xxx县小学"快乐活动。今天行动计划"项目正在火热开展中，为配合整个项目的推进，xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动。快乐。成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的基础上，将配套推出属于孩子们自己的.《快乐行动绿卡》，这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘，特推出全县"卡通形象"作品征集活动，让我们与孩子们一起用创意放飞梦想，让"卡通形象"带领孩子们在"快乐行动"中全面发展，健康成长。

　　二、参与对象

　　全县小学生

　　三、作品设计要求

　　1、创作的"卡通形象" 活泼可爱，应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌，能融入海岛文化特色。

　　2、申报作品应包含：卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。

　　3、形象应新颖，有较强的辨识度。（单个或组合动画形象均可）。

　　4、形象具备灵活性和附属开发空间，适用于印刷、动漫衍生品等应用。

　　四、作品上交时间与方式

　　截止时间：20xx年11月20日。

　　上交方式：

　　1、可将填写完整的"卡通形象作品征集申报表"文本稿送交教师进修学校南校区B楼405室张老师收。

　　2、如申报作品为电子稿，可将作品发送至邮箱：xxxxx。图片为jpg格式，每幅作品大小不超过1M。