植树节活动方案

时间:2022-10-28 10:52:44 活动方案 我要投稿

实用的植树节活动方案合集八篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的植树节活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的植树节活动方案合集八篇

植树节活动方案 篇1

  一、 活动主题:

  植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

  二、 活动地点:

  XX社区

  三、 活动时间安排:

  3月12日上午10点左右

  四、 参加人员:

  环保协会及XX社区居民

  五、 活动流程

  1、首先由我协会外联部与社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在XX社区集合。

  3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

植树节活动方案 篇2

  一、设计意图

  在我国第xx个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  二、活动方案

  (一)活动时间:20xx.3.xx

  (二)活动目标

  1、认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

  2、激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

  3、培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

  4、给予幼儿亲近自然的机会。

  (三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内

  (四)活动具体内容

  1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

  2、观察分辨菜苗与杂草的区别。

  3、带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

  4、劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

  5、播种春天易生长的蔬果种子。

  (五)活动注意事项

  1、各班按时到达指定地点。

  2、区分菜苗与杂草的区别。

  3、注意安全,认真负责地完成这项活动。

  三、活动反思

  在我国第xx个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的`活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

植树节活动方案 篇3

  以三月十二日为一年一度的植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的`植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

  一、活动主题:“我为绿树挂名牌”增添校园绿化氛围。

  二、活动内容

  1、植物种植全校播种行动:学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

  3、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

  4、观看相关树木的资料。

  5、到小区或校园内进行植树活动

  6、给树松土,施肥等,让树快快长。

  7、给树整枝,给小树建立成长档案。

植树节活动方案 篇4

  一、指导思想

  早春三月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情感,将在3月14日,通过都市报组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助。

  2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的自豪与自律,从小锻炼身体。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的.活动”等资料,向大自然学习,并能向周围的人宣传。

  三、活动时间

  四、活动地点 瓯海泽雅

  五、活动对象 一班全体学生及家长

  六、活动准备

  1、植树的铁锹

  2、水桶一个

  七、活动具体

  安排

  1、活动坚持自愿参加的原则,向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责,费用大人151元,小孩133元

  2、日早上8点30分体育馆西大门(奥林匹克大酒店)集合

  1号车 车牌11405

  2号车 车牌18289

  3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地

  活动安排:植树 拔萝卜 抓田鱼 造纸

  捣年糕 参观私塾(模拟学堂上课)

  4、下午3点30返回,结束愉快旅程

  八、温馨提示

  1、运动装备,带好雨具。

  2、如遇雨天,活动照常。

  一班家委会

植树节活动方案 篇5

  植树节时间:3月12日

  一、活动目的:

  环保问题一直以来备受社会各界所关注,现如今绿色理念也逐渐深入人心,绿色出行、绿色生活、绿色饮食等生活方式在中国千万新家庭中越来越流行。然而,即便如此,地球上的绿植面积仍然在日益减少,工业废水废气等污染物仍然得不到有效控制,单从我国现阶段来看,雾霾问题更是年年引起社会热议的社会焦点。

  正是基于这样的现实环境问题,我商厦利用3月12日植树节,号召XX各个家庭共同参与到植树节活动,希望通过此活动传播绿色公益理念。相比于传统的植树节活动,本次植树节更注重的是绿色公益理念的传播,通过环保知识普及、环保生活推广向小朋友们传播绿色公益理念,向亲子家庭推荐更为绿色环保的健康生活方式,从意识理念的层面为地球增添一抹绿色。

  二、活动主题:拒绝雾霾 拥抱蓝天 —— 3.12植树节公益行动

  三、主办单位:XX购物中心

  协办单位:XX县环保局 XX县电视台等

  四、活动时间:3月12日

  五、活动内容:

  1、为地球添一抹绿色 —— 绿色能量众筹活动

  3月3日至3月11日,我商厦1楼服务台设立众筹箱,顾客自愿捐款。所得款项将全部用于3月12日的植树节公益活动。

  2、【熊出没】和熊熊一起建森林 —— 亲子公益树苗认种

  3月3日至8日期间,顾客在XX购物中心消费满100元即可为自己的宝宝认领树苗1棵,我商厦给认领的.家庭发放认种卡。3月12日植树节当天由父母带领孩子一起,在熊大熊二的陪伴下亲手将认领的树苗种下,并将认种卡悬挂于树苗,陪伴小树的成长。

  在本次公益植树活动中,主要培养孩子的社会责任感培养,让孩子懂得保护自然,明白成长的过程。

  ·植树流程:

  3月12日上午

  09:00 商厦正门广场集合(小朋友及家长XX人、XX员工XX人)

  09:30 列队到植树地点(员工统一穿红马甲、小朋友及家长佩戴小红帽、

  熊大熊二举企业司旗和植树节宣传旗)

  09:40 分发树苗、植树工具及植树位置

  10:00 开始植树

  11:00 植树完毕、合影后撤场

  ·物品准备:

  树苗100棵 大小铁锹各20把 水桶10个 条幅1条

  企业司旗1面 植树节宣传旗1面 红马甲XX件 小红帽XX顶

  熊大熊二人偶各1套

  3、我是环保小达人 —— 趣味环保知识讲座

  3月12日下午3点,结合本地环保部门对小朋友进行环保知识讲座。通过动画、视频等生动活泼的形式,向孩子们讲解了什么是自然环境,环境污染有哪些分类,环境污染会产生什么后果;利用卡片、图册教他们识别常见的环保标志;通过演示环保小实验(例如:如何利用ph试纸来识别未受污染的水和受酸、碱污染后的水)等富有趣味性的形式向小朋友们传播绿色环保理念。

  ·讲座内容及主持人:XX县环保局提供

  ·讲座地点:3楼培训教室

  ·物品准备:小礼品若干

植树节活动方案 篇6

  一、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动时间:

  20xx年3月12日 9点到11点。 地点:学院附近的江边

  三、活动对象:

  鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

  四、活动单位:

  主办单位:经贸系青年志愿者协会。2承办单位

  五、活动意义:

  为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的.。

  六、活动内容:

  绿化美化环境,创建生态城市,迎农运会志愿植树活动。

  活动准备事宜:

  1、活动宣传:海报。

  2、活动所需物品的准备: 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

  3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

  活动经费预算:

  1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供

  2、劳动工具:校后勤部提供

  3、宣传:合影纪念

  七、注意事项:

  1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

  2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

植树节活动方案 篇7

  一、活动背景

  “感受田园气息,体验天然氧吧;感受郊游乐趣,享受劳动果实!”这是让孩子接触自然,亲近自然的最好方式,是您和家人送给孩子的最好礼物,更是您和家人享受自然,回归生态的最好方式。

  一年之计在于春,在折春芽初萌的日子里,陪伴着家人朋友,远离都市的喧嚣,相约来到郊外,共同为明天种下一抹新鲜的绿色!

  二、活动时间:

  3月5日—4月30日

  三、活动地点:

  厦门同安莲花镇小坪

  四、游览地点:

  野山谷生态乐园

  五、认养树种:

  凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

  六、参与方式

  (1)家庭式参与:2-3个人,200元/棵/年

  (2)团队组织参与:团队人数达到20人及以上,可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限,企业团队最少10人才可认养一棵树一年,景区每棵树收取工本费20元。

  (3)团队家庭式:以小团体(2-3人)家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年,20组以上150元/棵。

  七、费用说明:

  1.以上参与方式(1)(3)含野山谷景区门票,最多可免3个人,超过部分按规定购买。

  2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);

  3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本;

  4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养;

  5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

  6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具:锄头、铲子、水桶(需押金每套100元);

  7.以上解释权归野山谷景区所有!

  八、活动流程及行程

  1.活动流程:游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌(前台)→栽植区植树及拍照留影(植栽部)

  07:40指定地点集合,乘坐旅游大巴或自驾前往景区

  08:50抵达野山谷,办理入园手续。

  09:30沿森林步道行进,觅流而上一路青山绿水,谷深林幽,古藤老树,蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情,亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

  10:20攀登林荫山道,仰望高悬汀坝,闯入热带雨林,融入湿地生态,走进恐龙谷,鳄鱼滩,重返侏罗纪时代,仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

  10:50信步山涧,淙淙溪流,花香鸟语,渐入佳境。千层叠瀑,雄起迭胜,澎湃胸怀。登临高空平台,俯瞰山野林趣,举目四顾满目苍山叠翠,让您倍感“水到天边天作岸,山临绝顶我为峰”的'豪情壮志。

  11:30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

  12:00现场植树,培养孩子的劳动意识,让孩子体验劳动的全过程,懂得珍惜劳动果实。树立大家热爱大自然、关爱环境的意识。增进团队间共同协作,互相帮助的氛围。植树完毕,在被认养的树苗上挂上认养人的标志牌。

  13:30返回水上餐厅,在青翠的湖面上坐享山野农家风味,聆听泉水叮咚,溪流欢唱,如仙人般的惬意。野山谷有山里人家里散养的土鸡、土鸭、有山猪、山羊、野芥菜、山菌等农家菜和野味,味道鲜美,是来野山谷不可不吃的。

  14:30返回,圆满结束愉快的野山谷之旅。

植树节活动方案 篇8

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的.喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  积极行动起来,争做护绿使者。

  三、活动内容:

  1.发动:

  团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.实践:

  ①将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

  ②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

  ③周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

  3.交流:

  电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

  4.设计:

  充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

  5.征集:

  发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为××村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态××(村)”等。

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