夏令营活动方案

时间:2022-10-01 22:34:42 活动方案 我要投稿

【精选】夏令营活动方案模板合集九篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的夏令营活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】夏令营活动方案模板合集九篇

夏令营活动方案 篇1

  一、夏令营举办宗旨

  第一层面:丰富在校生假期课外生活,培养学生的兴趣特长,迎合部分在校学生家长的要求。

  第二层面:依托学校“农村生活德育”的`优质教育资源积淀,为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力,亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。

  二、夏令营举办时间

  7月7日—7月16日(连续10天,期间不休息全程封闭管理)

  三、夏令营主题活动安排

  1.7月6日到校,举行开营典礼,组织编队,进行纪律、安全教育。

  2.夏令营期间开展以下主题活动:

  主题一:培养独立生活,自立自理能力。推行准军事化管理,开展自立、自理、自强教育,学会自己照顾自己,自己能做的事自己做,进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

  主题二:学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。

  主题三:系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

  主题四:艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

  主题五:乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

  3.晚间活动安排:

  乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天,锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。

  四、具体日程安排:

夏令营活动日程安排
形式
负责人
7
7
上午
1、 学生报到随机编班
2、 熟悉校园环境
3、 安排班级、了解情况
4、 同学见面会
5、 安排床铺、发生活用品
6、 安全教育、生活习惯教育、生活自理教育,明确要求
报到
参观
调查
开会
开营

下午
1、 开营仪式
2、 班主任分班进行细节教育
3、 自我推荐,竞选营长和小干部写参加夏令营的体会
1、 分班练习班歌及规定的必唱歌曲
分班展示风采:各班口号、班旗、班歌、班级公约等。简短介绍班级情况
8
上午
1、 兴趣活动特长训练活动
2、 暑假作业辅导
实践
活动

下午
1、 包饺子比赛
2、 拔河、袋鼠跳等团队竞技比赛
集体观看露天电影,感受乡村露天电影的气息
9
上午
1、 桔园锄草劳动
2、 暑假作业辅导
上课
辅导

下午
1、 英语辅导
2、 兴趣特长活动分组,并进行活动
学唱歌曲,为拉歌,外出活动做准备
10
上午
工厂半日行:赴五东工业园区参观企业,了解生产过程
实践
辅导

下午
1、 家务劳动:洗菜、洗碗筷、擦餐桌,锻炼做家务能力。
2、 参观工厂征文比赛。
分班自主进行文艺活动,为晚会做准备
11
上午
农家一日行活动,下村与本校学生结对,体验农村生活。
体验
观赏

下午
农家一日行活动征文
12
上午
1、 山坑捉鱼虾活动
活动
体验

下午
1、 暑假作业辅导
2、 公益劳动,组织清扫村庄,美化村庄活动
1、全营篝火晚会
13
上午
1、 桔园锄草劳动
2、 分班准备篝火晚会节目
活动
晚会

下午
1、 手工制作活动
1、 分班演讲(讲故事)比赛
1、 演讲(讲故事)比赛
14
上午
1、 农家扳玉米活动
2、 泥田捉泥鳅活动
辅导
比赛

下午
1、厨艺大比拼(烹饪比赛、烤缙云烧饼等)
分班排练文艺节目
15
上午
1、 参观敬老院,敬老爱老体验教育
2、 2、趣味性英语游戏
慰问
活动

下午
2、 进行生活自理游戏比赛
2、 石膏像制作活动
汇报小结演出展示
16
上午
1、 分班小结:谈谈我在夏令营的收获
2、“夏令营的收获、感想”征文比赛
总结
评比

下午
1、 亲子活动,请家长参与活动,增进亲情,体会快乐
2、 告别会,结营仪式,评比优秀营员,为优秀营员颁奖


  五、活动保障措施:

  1、专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

  2、严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

  3、严格请假、外出制度。建立安全工作预案。

  4、安排值日教师,加强管理。

  5、每次学习活动之前都要检查人数。

  6、经常与家长联系,路远的家长要接送。

  7、经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

  8、做好夏季防暑降温工作。

夏令营活动方案 篇2

  福建福州晚报小记者夏令营活动方案

  ———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的.目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力; 三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城

  四、报名条件:

  平日活动小记者表现较突出的优先报名

  五、活动宣传方式:

  福州晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  六、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

  横店影视城--明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身

  回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体

  主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  七、活动行程:

  学生五天四夜活动行程

  八、活动报价及成本分析:

夏令营活动方案 篇3

  夏令营活动方案及宗旨:

  旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作潜力。

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作潜力

  训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:新世界小记者教育基地

  开营时间:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活动费用:

  具体安排:咨询电话:

  第一天上午:这天是你一段新生活的'开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军应对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描述

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前回到新世界指导站,结束夏令营。

夏令营活动方案 篇4

  一、艺术实践路线选择

  湖南湘西凤凰古镇

  二、艺术实践设计思想

  培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力

  三、艺术实践设计形式

  以学生美术专业课程形式设计,以学生走进社会走进自然为训练途径,以各景点和活动场所为校外课堂。

  四、代收费用

  每人850元(含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)

  五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排

  第一天:参加活动的全体学员于12:30在画中颜画室集合,进行安全知识学习,下午13:00从黄冈出发,15:30到达武汉火车站(2159次武昌17:08分发车,06:10分怀化站下),在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。

  第二天:火车早上6:10抵达湖南怀化站,学员进早餐,8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的,安排住宿。

  中午在宿舍休息,整理内务,进中餐。

  下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼 回龙阁吊脚楼 )

  晚上赏古镇夜景,品古镇小吃,在沱江旁放“许愿船”.

  第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰 ,苗族刺绣, 苗族剪纸, 蜡染 ,扎染, 纸扎 .织花带 ,木雕)

  请民族工艺扎染大师,讲解印染工艺。

  中午进餐,午休一小时.

  下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.

  第四天: 游黄丝桥古城景区

  在离县城25公里处的苗区,有一座完整的石头城。

  第五天: 前往富有民族特色的.山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.

  第六天: 参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,

  傍晚做火车回武汉

  第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.

  六、校外课堂:

  1、看:了解湘西历史和文化,了解少数民族生活,民族工艺,民族艺术特点。

  2、画:特色建筑,民族人物、服饰,风景名胜。

  3、行:积极主动参与团队活动,团结友爱,互相帮助,自己动手,生活自理。

  4、照:用相机拍下风景名胜,拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。

  5、写:写好日记,记下你每一天的感受。写一封信寄回家。

夏令营活动方案 篇5

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)和《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪委发[20xx]15号)文件精神,结合上海市“体教结合”工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”,保持学校足球项目的特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。

  二、工作目标

  通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。

  三、活动主题

  阳光·健康·快乐

  四、活动原则

  张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的.发展。

  五、招收对象:

  足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。

  六、时间安排、活动地点:

  时间:第一期20xx年7月5日——7月16日(周日暂停一次)

  第二期20xx年8月15日——8月25日(周日暂停一次)

  每天下午3:30——5:30

  地点:大同中学

  七、其他

  1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表(可在大同中学网上下载或向所在学校体育老师领取),每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。

  2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。

  3、合格者免费参加夏令营活动。

  4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。

夏令营活动方案 篇6

  一、夏令营目的

  暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

  二、夏令营时间20xx年7月8日――7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午 8:00――11:20 下午:2:00――5:20

  三、夏令营营地:xxxx国际学校xx小学部20xx年暑期夏令营活动方案

  四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。 住宿□ 不住宿□

  五、夏令营收费:

  1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。

  2.收费时间:xx学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。

  3.具体费用:

  住宿生费用 :

  学费

  60元×20天=1200元

  住宿费

  20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

  饭费

  20元×20天―50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)

  合计

  1850元+100元游泳费=1950元

  (14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)

  走读生费用:

  学费

  60元×20天=1200元

  饭费

  10元×18天=180元

  合计

  1380元+100元游泳费=1480元

  六、夏令营具体课程内容

  (一)“智力思维训练营” (上午每生必修课)

  包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。

  (二)“健体才艺训练营” (下午每生必修课)

  第一类:乒乓、轮滑(高段生排球)、舞蹈、跆拳道、钢琴、吉他

  第二类:电脑、古筝、二胡、陶笛、美术、机器人

  备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。

  (三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)

  拓展营之一

  时间:7月13日一整天

  招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界――淘金之旅

  一、行程:

  早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后,游览【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的.地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。

  二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

  三、服务标准:

  1、门票:行程中所列景点首道门票。

  2、交通:全程空调旅游大巴

  3、导游:全程导游陪同

  4、用餐:午餐(标准:20元/人)

  5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

  拓展营之二

  时间:7月20日一整天

  一、行程:

  早8:00指定地点集合出发,赴xx地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒,我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。

  二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

  三、接待标准:同上

  拓展营之三

  时间7月28日

  上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

  下午:健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

  时间7月29日

  上午:舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

  下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

  xx国际学校

夏令营活动方案 篇7

  缘起

  作为国学体验拓展夏令营的倡导者、开拓者、建设者,北京老百姓国学书院积极引领营员以经典学习来修养生命,以体验拓展来修炼智慧,以日常生活来修行人生。20xx年再次推出国学体验拓展夏令营,培养国学兴趣、培育国学情怀、培植国学根基,为青少年一生的健康成长、快乐成长、幸福成长奠基加油。

  国学拓展训练营,是以国学为主题,采用拓展训练的形式,开展的集中学习活动。国学拓展训练营倡导“让国学融入生活、让国学滋养生命”的理念,坚持“野蛮其体魄、文明其精神”的宗旨,推动身心灵个人修行、小组集体家庭共修,让营员在欢乐和体验中互帮互助、互动学习。老百姓,好家庭;爱国学,爱家庭;国学拓展训练营是北京市老百姓国学会自主开发的侧重培养国学兴趣和情怀的一项经验成果,是目前国内各类国学培训活动中的特色品牌。

  北京老百姓国学书院,是从事中华青少年儿童国学文化传承、中华青少年儿童国学教育研究、中华青少年儿童国学教学实践的国学一线专业机构。北京市老百姓国学会作为国学教材提供者、国学教案研发者、国学培训指导者、国学活动实践者、公益国学开拓者,让国学走进社区、让国学走进校园、让国学走进家庭、让国学扎根心灵。

  效果呈现

  走进圣贤教育,奠定人生根基。

  母乳喂养好,国学经典好;学而时习之,身心灵共修;积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃;让优秀传统文化扎根生命深处,伴随个体一生成长,为幸福人生奠基。

  母乳喂养的孩子少生病,学习国学的孩子不学坏;孩子不学坏则不会变坏,孩子不坏则家不坏,家不坏则社会不坏,社会不坏则国家不坏。 母乳喂养的孩子身心健康,学习国学的孩子人格完善;孩子人格完善则家庭积善,家庭积善则社会有德,社会有德则国家有福。

  孩子是家庭的延续、是民族的`未来、是国家的希望,国学是我们的根基、是我们的血脉、是我们的脊梁。

  学国学的孩子成长好、发展好,学国学的家长心态好、观念好。老百姓国学书院,少儿学习国学的效益呈现:

  1、感恩之心。感恩父母,感恩师长,与人为善。少了自私之心。

  2、知书达礼。人格优化,行为和谐。有主见,并听得进别人的不同意见。

  3、时间观念。不再拖拖拉拉。

  4、坚强人生。不再脆弱,勇于面对问题。

  5、动静定止。能够动起来,能够静下去。宁静致远,淡泊明志。善于动脑,思考力悟性创造力提高。做自己的主人。

  6、快乐成长,享受国学滋养。不再怨天尤人。

  7、专注力提高,记忆力提升。良好阅读兴趣,自觉阅读习惯。爱上学习,不为不学习找借口,只为学习找方法。

  时间安排

  第一期:20xx年7月15日——7月19日。

  第二期:20xx年7月22日——7月26日。

  第三期:20xx年7月29日——8月2日。

  第四期:20xx年8月5日——8月9日。

  第五期:20xx年8月12日——8月16日。

  作息时间安排参考

  6:30—7:10起床、晨练、诵读。

  7:10- 7:50 早饭

  8:00—9:30 向孔子行礼、国学经典学习

  9:30—11:50主题活动

  12:00—14:00 午饭午休

  14:00—17:30主题活动

  17:30—18:30 晚饭

  20:30—21:00 小组会议。日记自检

  21:50 熄灯

  营员活动内容安排参考

  第一天:主题——优秀是一种习惯,细节成就完美。(人之初性本善性相近习相远)

  开营仪式

  基本行为规范:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、现代礼仪…(真正的学习就是养成良好的习惯)

  自立能力训练:叠被、洗衣服、做饭、洗脚、自救…(自信自立自强不息……)

  学习:《弟子规》养生操。毛泽东和周恩来的故事。国学经典诵读规范、技巧。

  其他:神秘课程。

  第二天:主题——沟通从心开始,我们是一家人。(有朋自远方来不亦说乎)

  行动:团队成员破冰。团队成员沟通。团队成员拓展。(二人同心其利断金)

  学习:《论语》故事会。子贡的故事。演讲与口才。

  其他:神秘座谈。

  第三天:主题——感恩是一生动力源泉。(身体发肤受之父母不敢毁伤孝之始也)

  行动:小组讨论。感恩父母主题小讲座。影视观摩。给父母打电话。 学习:《孝经》。曾子和比尔盖茨的故事。我来当老师。

  其他:神秘互动。

  第四天:主题——走好人生每一步,坚信、坚持、坚韧的力量。(道生一一生二二生三)

  行动:游学及国学拓展。

  学习:《道德经》。孔子的故事。才艺展示。经典音乐欣赏。 其他:神秘课程。

  第五天:主题——相亲相爱一家人。(方以类聚物以群分吉凶生矣) 行动:祝福。才艺展示。剧本排练。结营仪式。

  学习:《易经》。我们的故事。日记。

  其他:营员帽子、营员证书、老师评语、同学赠言、个人日记、个人评定、合影照片、电子相册等活动光盘……

  附录:给家长的一封信

  家长朋友,您好:

  信息时代,网络社会,全球化背景下,现代家庭教育面临更多严峻挑战。当有一天孩子走向社会,有没有一种东西,让孩子抵抗住诱惑承担住压力,持续不间断地支撑着他(她)的人生走向一个又一个成功?当传统文化和现代文明被更多家庭所接纳的时候,作为家长的您在干什么?您给孩子传达出来的信息,是作用于他一生的还是只是简单的短期行为?国学究竟是什么?如何让我们的孩子和家庭更好地享受国学,就像享受阳光雨露一样?

  走进圣贤教育,奠定人生根基。十八大报告提出“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的伟大号召。北京老百姓国学书院推出的国学体验拓展夏令营,希望通过我们的微薄之力,帮助孩子喜欢上我国的传统文化,喜欢上自我学习;但是更重要的是希望孩子从传统文化的营养中学会感恩,学会孝,学会做事有礼,学会发现自己内心本来的真善美,真正给自己的学习、工作、生活、人生道路注入动力。

  孩子,是需要来爱的,不是用来打骂的。语言是一种形式,如果稍不注意,就会给孩子带来阴影。忠告家长朋友们:只有从您这里出发,所有的教育才能派上用场;没有您的关心、呵护、和爱戴,孩子学习再多知识,也会觉得没有成就感,也会不知道如何辨别是非。家庭永远都是孩子的第一课堂,父母永远都是孩子的第一榜样。无论有多么忙,也请您抽出一些时间来关爱自己的孩子。

夏令营活动方案 篇8

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  希望之旅,既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托,体验家境贫寒同伴的学习、生活,感受异域文化、欣赏差异,真正懂得生活来之不易,从而学会做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。

  一、夏令营工作委员会

  营 长:

  成 员:高一年级全体班主任、德育部门部分老师。

  二、活动参加对象:

  高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。

  三、活动形式和内容

  1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

  2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

  第一,夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。

  第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。

  第三,学生根据家庭条件,自愿报名参加“希望之旅”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。

  第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。

  第五,在xx开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。

  第六,领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。

  第七,闭营式。学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。

  四、活动安排

  1、宣传发动。

  时间:20xx年5月份至6月上旬。

  (1)团委、学生会出面,发倡议书,为xx学生捐款捐物。

  (2)发告家长书。动员部分学生参加夏令营。

  (3)学生报名,学校择优推选。

  标准:优秀学生,特长学生,捐款捐物学生(长期结对助学者优先)。

  (4)与电视台等有关部门联系,进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。

  (5)与xxxx县教育局联系,落实活动安排。第一,学校的选择。要求不在县城,大约离县城半个小时左右路程。第二,学生的选择。要求结对学生品学兼优,品德第一位,能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”(附后)

  (6)与交通部门签订有关合同,确保学生安全,以便活动顺利进行。

  2、举行夏令营开营启动仪式。

  时间: 20xx年7月31日上午 。

  (1)学校领导讲话。

  (2)学生代表讲话。

  (3)在校就读的xx学生代表讲话

  (4)有关赞助单位及社会团体代表讲话。

  (5)宣布全校师生捐款捐物等有关情况。

  (6)宣布参加夏令营学生名单。

  (7)举行授旗仪式。

  3、赴xx黔东南xx县捐资(捐物)助学。

  时间: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

  第一天( 8月1日 )11:00学校出发,14点30分杭州上火车,第二天( 8月2日 )下午到凯里,大巴车到xx,住xx。

  (1)观看激流回旋国际邀请赛。

  时间:第三天( 8月3日 )(中午在xx县下司中学就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx县下司中学就餐,晚上就宿贵阳)。

  地点:xx省xx下司

  8月3日 上午 9:30,学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式,并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午,学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。

  (2)捐助仪式。

  时间:第三天( 8月3日 )上午。

  地点:xx省xx县下司中学。

  参加人员:浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学(部分)教师和学生、xx县马场小学部分学生。

  捐助仪式程序:

  第一,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。

  第二,“希望之旅”夏令营成员(学生)代表发言

  第三,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品(学习用品、书籍、衣服)。

  学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。

  第四,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。

  第五,xx省xx县下司中学领导讲话。

  第六,宣布结对学生名单。

  第七,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。

  第八,xx省xx县下司中学受助学生代表发言。

  第九,学生种树(或其他活动)纪念。

  第十,结对学生合影留念(可以集体,也可以是个人),双方学生交换通讯地址。

  (3)我同伴的学校。

  时间:第三天( 8月3日 )的上午捐助仪式后。

  地点:xx省xx县下司中学

  可以了解结对学生就读学校,也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况,学校的特色,学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。

  (4)我在朋友家。

  时间:第三天中饭后至第四天吃中饭前。

  地点:xx省xx县下司中学结对学生家

  浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品(主要是学习用品)去结对学生的家里,与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动,聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。

  (5)我朋友的家。

  时间:第三天( 8月3日 )中饭后至第四天( 8月4日 )吃中饭前。

  地点:xx省xx县下司中学结对学生家。

  可以了解结对学生的家或者一个村子的情况,可以同当地村领导交流。第一,向结对学生了解家庭的居住环境、家庭成员、家庭经济来源等情况;第二,了解当地村里的一些基本情况:村里居住的人员,经济发展、社会变化、风俗习惯等

  4、观光活动。

  时间:第五天( 8月5日 )一天。

  地点:xx省黄果树景区,天星桥景区。

  早餐后游览亚洲第一大瀑布,其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的`黄果树大瀑布,是xx第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里,还有众多的石林溶洞。其中,天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区,现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区,即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集,植被茂盛,集山、水、林、洞为一体,被游人称赞为:“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”,“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。

  第五天( 8月6日 )上午11:30分贵阳上火车,第七天( 8月7日 )12点杭州,乘大巴到宁波。

  5、举行夏令营闭营仪式。

  时间:20xx年9月中旬。

  准备工作。

  学生以小组为单位,在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档,开学后团委、学生会组织人员进行评选,装订成册进行印刷,作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。

  闭营仪式。

  (1)学生代表汇报。

  (2)活动成果颁奖。

  (3)夏令营营长讲话。 ,“希望之旅”夏令营活动方案

夏令营活动方案 篇9

  深圳第十三届学生网络夏令营,围绕立德树人的根本任务,充分运用网络等新媒体新技术平台,组织全市师生参加主题教育活动,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台,促进全市师生创新学习、全面发展。

  一、活动主题

  本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找美,提高学生对美的欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。

  二、时间安排

  4月20日:确定各分营方案;

  6月10日:开营启动并开始登录报名;

  6月11日至8月25日:提交作品;

  9月下旬:评出获奖名单;

  10月:优秀作品网络展播;

  11月:颁奖。

  三、参与对象

  全市中小学校师生。

  四、活动须知

  (一)活动网站与报名方式

  活动在“20xx深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。

  (二)活动流程与要求

  1.采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的'自愿参与方式参加活动。

  2.各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。

  3.活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。

  4.20xx年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。

  5.为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。

  6.了解各项活动比赛细则,请登陆夏令营网站查询。

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