户外活动方案

时间:2022-10-01 14:51:09 活动方案 我要投稿

实用的户外活动方案合集7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的户外活动方案7篇,欢迎大家分享。

实用的户外活动方案合集7篇

户外活动方案 篇1

  7月23日上午,济南阳光幼儿园富翔天地园的老师和小朋友们在院子里进行了一场别开生面的玩水活动。玩水是所有小朋友都喜欢的活动,尤其是在夏季,几乎所有的小朋友都对此乐此不疲。为此,我们设计了本次的活动,孩子们在欢呼雀跃的同时也在讨论着:“我们家有……”,说的都是各种玩水的工具,看来对孩子们这次的活动是摩拳擦掌、跃跃欲试。

  在活动的开始,孩子们都是在自己班的活动区里,把各种玩水工具比如小桶、小水枪、水车、小船等放到蓄水桶里、盆里盛水、不紧不慢的玩着,但是很快就有小朋友忍不住了,开始用水枪冲着别的班级的活动区泚水,对方的小朋友们立即就群起而攻之,于是班级之间的水枪泚水大战瞬间拉开了帷幕,每个班级的小朋友都自动分成两队,一队负责进攻,看见哪里有水注射过来,立即就进行反击,甚至还跑到对方“阵营”的前面去主动攻击,随着孩子们的你来我往,孩子们用水枪玩起了“打水仗”的游戏。随着活动的不断升级,孩子们也明白了一个道理,不轻易的去对方的阵营,因为一不小心就会被他们围攻,但是只要有别的班的小朋友靠近,不管是谁来了就开枪。所以除了负责主动“攻击”的小朋友之外,后面还有一队小朋友负责防守,保护自己的“阵地”,防止其他班级的小朋友进攻到自己的活动区里。在孩子们的欢笑声中,我们的水枪大战渐渐接近尾声了,因为孩子们发现我们准备的所有水都被用光了,但是孩子们还是意犹未尽,于是我们相约两周之后再来一次。

  这次的活动虽然时间不长,但是孩子们的收获却特别大,首先是快乐伴随始终,在整个游戏过程中,我们听到的`最多的就是孩子们的欢快的笑声,所有小朋友全身心地投入到游戏的过程中,时不时地为打退别人的进攻而兴奋的欢呼。其次是孩子们的团结意识有了提高,所有小朋友都明白要跟对手班级的小朋友进行射击,不能冲着自己班的小朋友来,甚至在活动过程中,有小朋友不小心泚到自己班的小朋友了,人家直接就说:“哎,咱俩是一个班的,你别泚我!”知道一致对外了。还有小朋友看见老师的衣服被泚湿了,直接就问:“谁弄得?”老师说…班的…,孩子们接下来就问:“下午还玩吧?”,居然想下午再泚回来,看来在班里自己怎么玩都行,但是别的班里的小朋友是坚决不可以的,团体意识在无形中就建立起来了。再次是孩子们的快速反应能力,能够在人群中快速的找到自己的对手并做出反应,而不是被动的被“攻击”,随着游戏的不断“升级”,孩子们的快速反应能力明显的在不断提高。最后是大部分小朋友的胆量明显比以前提高了,之前很多小朋友不敢与其他班的小朋友主动互动,就算在一起,也不知道该怎么相处,有了这次的体验,孩子们不但与其他班的小朋友互动起来了,而且还边喊着对面小朋友的名字边进行“攻击”,然后听到的就是一串愉快地笑声,虽然是在打水仗,但是孩子们之间的人际关系氛围却很融洽。

  活动虽然结束了,但是孩子们的成长却还在持续,期待着下次的水枪“大战”能够给孩子们带来不一样的活动体验。

户外活动方案 篇2

  时间:5月19(周日)下午2:00—17:00

  地点:广州清平药材市场

  内容:“采购食材”户外语文体验

  指导老师:王雪梅

  报名:善壮13922137645

  费用:小孩100元(含食材采购费用);家长免费

  要求:人数(限制20人,不足8个小孩活动自动取消),

  家长准备好手机微信,实时交流。

  一.活动理念。

  经过长时间的观察和了解,我们发现基础教育阶段的语文教学存在以下弊端:①教学中存在拔苗助长现象,不符合学习规律,令孩子对语文学习产生畏难、厌学情绪。②部分孩子过多地接触电子产品,不喜欢参加户外活动,生活体验比较匮乏,阅读时难以产生共鸣,写作时又无话可说。③由于缺乏指导,孩子不擅长将生活经验与课内学习结合起来,导致课内、课外相脱节等等。

  因此,我们拟通过户外语文体验活动,搭建户外活动(生活)与语文学习(成长)之间的桥梁。我们将拓宽阅读的外延,引导孩子既阅读书本又阅读生活,通过观察、体验等方式,获娶筛选以及整合信息,顺利地展现学习成果,自如地表达自己的感受、感悟。

  二.活动设想。

  1.活动环节及意义。

  活动环节

  意义

  语文方面

  其它素质

  采购食材,了解食材的功用。

  分析、应用——听、说、读、写

  统筹、应变、协作、判断……

  描述食材特征并说明采购过程。

  获娶筛癣整合信息——说、写

  2.指导老师及招收对象。

  总领队:善壮老师,资深媒体工作者,具有很强的协调、组织能力。

  指导老师:雪梅老师,高级语文教师,具有较强的亲和力。

  招收对象:小学生。

  3.活动方式。

  团队合作。参加活动的孩子自由组合或由老师协调,选出组长一名,每组配有指导老师或义工。家长全程陪伴,观察孩子在活动中的表现,并配合保护孩子们的安全,但不参与孩子的活动,培养孩子们的`独立性和协作性。

  任务指引。活动开始时,小组根据任务协商方案,要求在指定时间内完成。小组可以自由选择行走路线,但要在指定时间到达集合地点。孩子可以使用指南针,也可通过市场摊档编号来标识方位。

  4.时间安排。

  2:00报到。分组。

  2:00-2:15介绍活动要求。小组协商方案。

  2:15-4:00分头活动。

  4:00-5:00展示成果,分享体会。

  整个活动预计在3小时内完成。

  三.其他

  提示(最好请孩子也参与准备)。

  1.报名的家长,建议先跟自己的孩子商议,兴趣是最好的老师。

  2.活动过程中,请放手让孩子们自己去体验,请相信孩子的能力和潜力,让我们一起静待花开。

  3.建议带上指南针,这是非常有用的工具。

  4.自备饮水、干粮和零食。

  5.注意做好防晒、防汗、防风、防雨和防蚊子等准备工作。

  6.集合地点:黄沙地铁站d出口马路旁空地。

  四.费用及报名。

  1. 培训费100元(已包含保险费)

  2.报名及支付方式:

  报名格式:

  ①孩子名字及身份证号码(用于购买保险) ②年级 ③几大几小

  ④联系手机

  报名截止时间:5月17日下午3点,额满即止。

  把应缴费用转帐到我们的银行帐号,并立即通知转帐具体时间(请短信通知13538782737)。

  查账成功,则确认报名。

  工行帐号:6222-0236-0209-0812-678 (户名:王雪梅)

  3. 购买保险:本次活动需要购买保险,保险费包含在培训费内,不需另外支付。

  4.联系方式:善壮老师13922137645 雪梅老师13538782737

  5.更多活动资料请登录新浪“美好文化”博客。

户外活动方案 篇3

  活动目的:

  搭建平台:以团员青年为主,在青年和青少年群体中倡导健康的生活方式,搭建互动型成长平台,促进跨年龄、跨阶层、跨专业的青年和青少年交流,充实精神生活,实现成长互助;促进成长:为白领精英、青年团干、优秀学生分别提供有针对性的、有实际意义的活动,帮助未婚白领寻觅人生伴侣,帮助青年团干提升组织力和团队精神,帮助优秀学生增长社会实践经验和自立能力;影响未来:建立在青年、青少年中具有强大影响力的活动品牌和和稳定的活动模式,为未来的青年和青少年活动带来积极的影响,引发社会联动,开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心与成长的活动,

  活动创意:

  活动主题:

  我们一起过青年节!

  活动口号:

  我参与、我成长、我快乐、我健康!

  组织机构:

  主办单位:

  承办单位:

  协办单位:

  活动组织:

  白领精英组:

  组织形式:以交友会所(协办单位)及其网站为平台组织社会上有兴趣的白领未婚青年群体参与。

  人数要求:不超过40人,不少于20人,男女各半。

  报名方式:4月25日前,在指定地点报名,填写报名表并缴纳相关费用五四青年节户外活动策划方案3篇五四青年节户外活动策划方案3篇。

  青年团干组:

  组织形式:以共青团长沙市委牵头,号召各级团干部自愿报名参与。建议采取限制名额、单位择优推荐的.形式

  人数要求:不超过60人,不少于20人

  报名方式:4月25日前,在指定地点报名,填写报名表并缴纳相关费用。

  优秀学生组:

  组织形式:以各中学(协办单位)牵头在本校发布信息,由学生自愿报名参与。共选择10所中学,每校限报10人。

  人数要求:不超过100人,不少于40人五四青年节户外活动策划方案3篇策划书。

  报名方式:4月25日前,在指定地点报名,填写报名表并缴纳相关费用。

  活动时间:20xx年5月2日至5月3日

  活动地点:平江伍市基地

  活动收费:白领精英组:RMB328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)

  青年团干组:RMB328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)

  优秀学生组:RMB258元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)

  活动内容:

  时间 事项 地点

  07:0指定地点集合,接人

  07:00-08:1前往平江基地,途中分发制服,介绍教练,前期宣讲,小游戏

  08:10-09:1抵达基地,开展破冰热身活动,

  规划方案

  有缘相聚(分组) 众志成城(热身)

  团队手工(小队文化建设) 团队展示

  09:10-12:0分组进行集体团队游戏,充分展示自己,促进了解和熟悉:穿越电网、高空单杠

  12:0午餐

  13:00-14:0午间游艺会

  14:00-16:0极限挑战:大桥速降

  16:00-17:3扎营知识学习和营地建设

  17:3晚餐

  18:30-20:0晚间节目排练

  20:0互动营火会

  23:0就寝,营房值哨

  06:3起床,晨运、洗漱

  08:0早餐

  08:3拔营

  08:30-09:0热身游戏

  09:00-10:0配对环节

  10:00-11:0两人情感游戏:心灵之旅

  11:0定向寻宝学习

  12:0午餐、午休

  13:0选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手

  13:30-15:3全体大竞赛:终极任务

  15:3颁奖、回顾

  17:0乘车返回

  青年团干组:

  时间 事项 地点

  07:0指定地点集合,接人

  07:00-08:1前往平江基地,途中分发制服,介绍教练,前期宣讲,小游戏

  08:10-09:1抵达基地,开展破冰热身活动。

  有缘相聚(分组) 众志成城(热身)

  团队手工(小队文化建设) 团队展示

  09:10-12:0团队竞赛,感受团队精神,学习组织协调:

  信任背摔、齐眉棍

  12:0午餐

  13:00-14:0午间分享会

  14:00-16:0团队竞赛:高空单杠、胜利墙

  16:00-17:3扎营知识学习和营地建设

  17:3晚餐

  18:30-20:0晚间节目排练

  20:0互动营火会

  23:0就寝,营房值哨

  06:3起床,晨运、洗漱

  08:0早餐

  08:3拔营

  08:30-09:0热身游戏

  09:00-11:0团队大型沙盘模拟:红黑博弈

  11:0定向越野学习

  12:0午餐、午休

  13:0选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手

  13:30-15:3全体大竞赛:终极定向

  15:3颁奖、回顾

  17:0乘车返回

  优秀学生组:

  时间 事项 地点

  07:0指定地点集合,接人

  07:00-08:1前往平江基地,途中分发制服,介绍教练,前期宣讲,小游戏

  08:10-09:1抵达基地,开展破冰热身活动。有缘相聚(分组) 众志成城(热身)团队手工(小队文化建设) 团队展示

  09:10-11:0野外知识学习:红十字急救知识和实践

  11:00-12:0生火和野炊技能

  12:0野炊

  13:00-14:0午间休息

  14:00-16:0团队竞赛:飞跃断桥、设计游戏

  16:00-17:3扎营知识学习和营地建设

  17:3晚餐

  18:30-20:0晚间节目排练

  20:0互动营火会

  23:0就寝,营房值哨

  06:3起床,晨运、洗漱

  08:0早餐

  08:3拔营

  08:30-09:0热身游戏

  09:00-11:0户外知识与体验:山地药用植物搜寻比赛

  11:0定向越野学习

  12:0午餐、午休

  13:0选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手

  13:30-15:3全体大竞赛:终极任务

  15:3颁奖、回顾

  17:0乘车返回

户外活动方案 篇4

  活动目标:

  1.乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。

  2.增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。

  3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。

  活动准备:

  每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验。

  活动流程:

  一、列队入场

  1.教师带领幼儿排成四列纵队入场后,听口令进行热身运动。(根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。)

  二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法

  1.交流讨论绳子的多种玩法。

  2.自由玩绳:教师带领幼儿自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。

  3.教师一起参与幼儿跳绳,并与幼儿配合"双人跳"。请幼儿观察并尝试结伴跳,教师提示两个人要动作一致,可通过喊拍子让幼儿同步跳。

  4.在教师的引导下,尝试玩法多人跳绳的方法

  (1)引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。

  (2)根据幼儿描述,教师交代玩法和规则后进行示范练习。

  (3)幼儿集体参与多人跳绳的练习,感受跳绳的`乐趣和与他人合作带来的快乐。

  小结:多人跳绳离不开大家的合作,只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个,所以这就需要大家合作的默契。

  三、结束活动1.教师带领幼儿做放松活动后,带幼儿回教室。

户外活动方案 篇5

  一、活动目的

  释放压力,释放心情,强身健体。

  二、活动宗旨

  磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走

  三、活动内容

  1. 热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极作用。

  2. 在徒步中,欣赏近郊景色, 不仅释放疲惫心情,同时也加深同事间的交

  流,提高团队凝聚力。

  四、活动组织

  此活动为业余自由组织,有意愿者自由参加

  五、 活动时间

  活动时间初步定为7月10日(星期日),早晨7点半在一基地篮球场集合。

  六、 行程路线

  从 一基地篮球场 徒步出发经 乡下小路 至 红花湖 ,坐车返回

  七、活动人数

  自由参加,不限人数,我们都是同路人

  八、活动物品

  活动系民间自由组织,活动费用均自身开销。

  必备物品:

  旅行包 面包 矿泉水 遮阳帽 雨伞 防晒霜 藿香正气液 葡萄糖 手机 等

  九、注意事项

  1、请提前确认身体状况是否良好,参加活动需谨慎;

  2、整个活动过程中,自己全权负责自身安全;

  3、路途中请爱护环境,不要乱扔垃圾。

户外活动方案 篇6

  为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)的使用效率,推动全市幼儿园户外游戏活动的深入开展,特制定如下活动方案。

  一、活动主题

  如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。

  二、活动组织形式

  本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。

  三、参加活动对象

  参加现场会展示的对象为20xx年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。观摩对象为辖区所有幼儿园。

  四、活动展示形式

  现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。

  五、活动安排

  活动分三个阶段进行:

  第一阶段:启动阶段(20xx年11月9日至12月上旬)

  各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。

  第二阶段:现场观摩阶段(20xx年12月中旬)

  以镇办为单位组织召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。各镇办于12月10日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。

  第三阶段:总结交流阶段(20xx年12月下旬)

  组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会。以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的`经验、做法、不足及以后努力方向。总结交流以ppT的形式进行。总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分(具体时间、地点另行通知)。

  六、活动表彰

  镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行评比表彰。市教科院对活动成效明显的单位进行表彰,表彰分中心学校和幼儿园两个层面。本次活动评比以现场会(占60%)及交流会(占40%)两次评比成绩进行综合评分,设立一、二等奖若干名,并从中挑选参加20xx年的全市现场推进会。

  七、活动要求

  1、加强领导。市教育局成立由秦治华同志任组长,付卓志、邵莲、向艳、田艳娥为成员的活动领导小组,由付卓志负责郑场线、田艳娥负责陈场线、向艳负责杨林尾线、邵莲负责城区线。各镇办也要相应成立领导小组,加强活动的指导督查。

  2、认真组织。各镇办要认真组织所有参加园开展户外游戏活动,凡拒不组织开展户外活动、不参加展示活动的将名单上报局学前教育管理科后收回奖补配送物资。要精心设计组织安排好本地现场观摩活动各个细节,确保活动安全有序。

  3、强化宣传。各镇办及时撰写宣传报道,上传至xx教育信息网、xx教科研网。同时注重整个活动过程资料图片的收集整理,为总结交流会ppT做好准备。

  4、形成常态。各地要以这次活动为契机,认真落实《xx市幼儿园一日活动指南(试行)》,督促组织所有幼儿园开展户外游戏活动,形成户外游戏活动常态。建立《xx市幼儿园一日活动指南(试行)》落实的督查机制,每月对辖区幼儿园督查不少于一次,确保幼儿户外活动时间不少于2小时,促进学生身心发展。

户外活动方案 篇7

  活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。

  活动时间:20xx-7-22――20xx-7-23

  活动地点:肇庆九峰山风景区

  参加活动人数:20人

  活动内容

  1、8:00 员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山

  2、10:00 到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。

  3、12:00 返回宾馆用中餐。

  4、13:00整装出发前往景区拓展训练营

  5、14:00 “双人跳”

  赛道设置:

  此赛道设置为两块泡沫板,长2m,宽1.5m,厚度约为80cm,中间相隔约1.5m。(此环节赛道约为6m)

  规则:

  两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。

  两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。

  趣味性:

  两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。

  中间距离约为1.5m,看似简单,但实际操作困难。

  6、15:00 “过障碍”

  赛道设置:

  此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。(此环节赛道约为4m)

  规则:

  两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。

  选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地户外活动策划方案20xx户外活动策划方案20xx。

  横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。

  趣味性:

  横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

  此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。

  7、16:00 “独木桥”

  赛道设置:

  此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)

  规则:

  两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。

  通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。

  趣味性:

  两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

  8、17:00 “小心陷阱”

  赛道设置:

  此赛道设置为15个废弃轮胎。

  每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)

  规则:

  此环节比的是速度,两人迅速踏过轮胎区即可。

  选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

  选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)

  趣味性:

  轮胎设置较多,两人三足一起快速通过有很大的难度。

  两名选手如配合不当,则很容易踏入陷阱或摔倒,那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。

  9、17:30 自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)

  10、19:00 篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

  11、22:30 晚会结束,洗漱就寝户外活动策划方案20xx活动方案第二天

  1、07:30 起床,洗漱,晨练。

  2、08:00 收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)

  3、08:30 早餐(到景区酒店用早餐)

  4、09:00 乘车前往九峰山热带雨林森林公园

  5、10:00 到达森林公园

  6、10:30 挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。

  10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。

  7、12:00 仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式(第一名:公司产品500元/…………)

  8、12:30 合影留恋

  9、13:00 中餐

  10、14:00 带着疲劳的身体,愉悦的心情乘车返回

  活动费用预算:

  1. 包车费用:来回1600元

  2. 拓展训练教练费300元/人 共计600元

  3. 人均费用290元/人

  安全注意事项:

  1、野外探险存在一定的危险性,活动须加强自我保护;

  2、背包及携带物品需做好防水准备;

  3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(绝对不允许穿高跟鞋);

  4、个人自备:旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

  5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区,不要破坏区内的自然生态环境,做到“留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”;

  6、注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围

  户外活动策划方案二:

  一、活动背景:随着时间的'缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的户外活动策划方案20xx户外活动策划方案20xx。一些贵重物品则要留心照管。

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