活动方案

时间:2022-10-01 13:30:08 活动方案 我要投稿

有关活动方案范文汇总9篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

有关活动方案范文汇总9篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  暑期将至,为了让孩子们利用假期时间积累一定的课外阅读量,养成良好的自主阅读习惯,提高学生阅读能力,度过一个充实、有意义的暑假,我校决定在全校开展“暑期阅读大比拼”活动。

  二、活动组织

  1、领导小组

  组长:

  组员:

  2、工作小组

  组长:

  组员:全体语文教师

  三、活动内容

  语文教师利用考拉阅读平台将暑期阅读书目布置给学生,学生在完成阅读后登录平台进行答题,以此监测学生暑期课外阅读情况、检测阅读效果。同时,教师可以利用平台布置短文阅读任务,让学生在假期的每一天都能保证一定量的阅读。暑期结束后,根据学生的课外书阅读完成情况、学生阅读量及班级阅读量评选出优秀个人、优秀教师、优秀班级等奖项。

  四、活动流程

  (1)教师填写“暑期阅读活动记录表” (附件1)并且在考拉阅读平台挑选暑期课外阅读书目进行布置,同时可以发布短文阅读任务。

  (2)鼓励学生采用线下读书,线上测评的形式,在完成阅读后登录考拉阅读平台进行答题。

  (3)暑假期间家校互通,教师每周在家长群中分享班级阅读情况,家长督促学生积极完成教师布置的阅读任务,多读书、读好书。

  (4)结果评比:开学后,教师在9月5日前提交班级阅读数据,学校根据评比规则评选各奖项并将符合“阅读明星班”的班级。

  (5)颁奖典礼:学校选择一天举办颁奖典礼,奖励积极参与阅读活动并取得良好成绩的班级和个人,激发更多同学的阅读热情。

  五、活动开展时间

  7月6日— 9月 1日

  六、奖项设置

  (一)班级奖项

  阅读示范班 每年级1个

  班级人均阅读字数最多的'班级被评为“阅读示范班”

  获得班级奖牌,班级每位同学获得考拉卡贴一张;

  阅读明星班 不限

  班级学生暑假期间至少完成三本课外书阅读,且每本课外书学生的完成率达到90%以上,该班级被评为“阅读明星班”

  获得班级奖状,班级每位同学获得考拉书签一张

  (二)教师奖项

  “阅读示范班”及“阅读明星班”带班老师被评为“优秀分级阅读指导老师”获得荣誉证书

  (三)学生奖项

  阅读小博士 每年级1名

  年级阅读总量字数最多的学生被评为“阅读小博士”

  获得精美博士服一套及勋章、荣誉证书

  阅读达人 每班1名

  班级阅读总量字数最多的学生被评为“阅读达人”

  获得彩色笔一套及勋章、荣誉证书

  阅读之星 每班9名

  班级阅读总量第2—10名的学生被评为“阅读之星”获得勋章一个

活动方案 篇2

  一、服装促销计划的种类

  随着服装促销目的的不同,服装促销计划有下列不同的种类:

  (一)年度服装促销计划

  一般而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点

  1、与当年度的营销策略结合

  专卖店与消费者接触最为亲密,公司与消费者之间是有赖营销沟通策略的展现,每年推出不同主题的营销策略,可以建立消费者对品牌形象的认知更为肯定,因此年度服装促销计划结合营销策略,将可以使得品牌形象更加强烈,消费者对品牌好感度增加,同时结合营销策略也能使得资源运用更为集中,具有延续效益,范文之规划方案:服装店五一活动方案。例如某休闲服饰店年度营销沟通策略主题为“社区生活伙伴”,举办的服装促销活动以社区为主要目标群体,表现出对社区的关怀与共同生活的信念,因此举办“社区休闲大赛”服装促销活动,以凝聚社区情感,并且增加社区消费者对本店的好感度。

  2、考虑淡旺季业绩差距

  任何品牌几乎都会有季节趋势的特性,对于业绩会有不同比率的变化,因此在年度经营计划应已考虑此特性,当然服装促销活动的规划必须要考虑淡旺季的影响,淡季的服装促销活动除了会延缓业绩下降外,并可以尝试以形象类服装促销活动,来增加品牌形象的认知,旺季的服装促销活动因竞争较为激烈,通常以业绩达成为主要目标。

  3、节令特性的融合

  节令包括国定假日与非国定假日,国定假日型例如国庆日等,非国定假日例如情人节、母亲节、父亲节等,另外中国传统习俗节令也是不能忽视的。

  4、年度服装促销行事历

  年度服装促销行事历是以年度营销计划为策略始点,将整年度的服装促销活动,以行事历的方式表达,目的在使得品牌以策略的观点充分掌握年度服装促销活动的重点,同时也能以整合性的营销策略规划服装促销活动。

  (二)主题式服装促销计划

  所谓主题式服装促销计划是指具有特定目的或是专案性服装促销计划,最常使用在店铺开业、周年庆、社会特定事件以及商圈活动。

  1、店铺开业

  店铺开业代表新通路点的开发以及服务地区的延伸,为专卖店的一大要事,开业期间能吸引多少顾客,会影响未来店铺营运的业绩,因此通常店铺开业期间会搭配服装促销活动,以吸引人潮并且刺激购买欲望。店铺的经营有赖顾客的维系,因而顾客资料相当重要,所以在开业期间的服装促销活动就得在此多费心思,不妨利用开业服装促销留下顾客资料,作为未来商圈耕耘的基础。

  2、周年庆

  店铺既然有开业,当然也有周年纪念,因此周年庆的服装促销活动成为目前最常被炒作的话题。虽然周年庆年年都有,若是能多加一点创意,多用点心,仍然可以走出刻板的模式,创造出新鲜感的话题。

  3、社会特定事件

  专卖店除了销售外,就另一种层面而言,也是资讯信息流通中心,是以专卖店对于社会发生的事件,必须时时保持敏感度,平时与顾客接触时可当作闲聊话题,拉近彼此距离建立情感,遇某一事件发生时,也可以举办服装促销活动,一则表示企业关怀社会,一则刺激购买提高业绩。

  4、商圈活动

  零售店的经营具有区域性,商圈顾客的掌握为最根本之道,连锁店虽然拥有多家店经营的规模利益,仍不能脱离商圈耕耘的基本动作,因此商圈活动必然成为未来区域经营的重点,规划方案《服装店五一活动方案》。

  (三)弥补业绩缺口的服装促销计划

  (四)对抗性服装促销计划

  经营本身是动态的,在市场的激烈竞争之下,专卖店随时要有接受挑战的准备,由于连锁店的蓬勃,竞争的加速化是可以预期的,消费者长期地笼罩在服装促销的诱惑,竞争对手的服装促销活动很可能使得我们的顾客流失,造成业绩的减少,必要的对抗性服装促销活动因此而产生,由于对抗性的服装促销活动通常较为紧急,可运用的时间较短,若能平日建立“服装促销题库”,在面对应变时,将可以立即运用。

  二、服装促销方案计划

  经过上述阶段的策略思考之后,接下来便是拟定服装促销方案,服装促销方案的.内容包括以下的项目:

  (一)目标对象

  只针对某一群消费者举办的服装促销活动,以便拟定最适合的服装促销手法。

  (二)主题

  主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

  (三)诱因

  诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

  (四)参加条件

  参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此服装促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

  (五)活动期间

  活动期间指服装促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

  (六)媒体运用

  媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将服装促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于服装促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

  1、打1折

  商家打折大拍卖是常有的事,人们决不会大惊小怪。但有人能从中创意出“打1折”的营销策略。实在是高明的枯木抽新芽的创意。

  日本东京有个银座绅士西装店。这里就是首创“打1折”销售的商店,曾经轰动了东京。当时销售的商品是“日本GOOD”。

  具体的操作是这样的:先定出打折销售的时间,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后两天打1折。

  商家的预测是:由于是让人吃惊的销售策略,所以,前期的舆论宣传效果会很好。抱着猎奇的心态,顾客们将蜂拥而至。当然,顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子,如果你想要以最便宜的价钱购习,那么你在最后的那二天去买就行了,但是,你想买的东西不一定会留到最后那两天。

  实际情况是:第一天前来的客人并不多,如果前来也只是看看,一会儿就走了。从第三天就开始一群一群的光临,第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购,以后就连日客人爆满,当然等不到打1折,商品就全部买完了。

  那么,商家究竟赔本了没有?你想,顾客纷纷急于购买到自己喜受的商品,就会引起抢购的连锁反应。商家运用独特的创意,把自己的商品在在打5、6折时就已经全部推销出去。“打1折”的只是一种心理战术而已,商家怎能亏本呢?

  2、一件货

  对买新产品的商家来说,最吸引顾客的无非是“新”,如何再在“新”上继续作文章呢?

  意大利有个莱尔市场,就是专售新产品的。有些新产品很畅销,许多顾客抢着购卖,没抢到手的,要求市场再次进货,可得到的回答竟是:很抱歉,本市场只售首批,买完为止,不再进货。

  对此,有些顾客很不理解,还向旁人诉说。但从此以后,来这里的顾客中意就买,决不犹疑。不难看出,莱尔市场的“割爱”是个绝妙的创意,它能给顾客留下强烈的印象——这里出售的商品都是最新的;要买最新的商品,就得光顾莱尔市场。

  3、明亏暗赚

  日本松户市原市长松本清,本是一个头脑灵活的生意人。

  他经营“创意药局”的时候,曾将当时售价200元的膏药,以80元卖出。由于80元的价格实在太便宜了,所以“创意药局”连日生意兴隆,门庭若市。由于他不顾赔血本的销售膏药,所以虽然这种膏药的销售量越来越大,但赤字却免不了越来越高。

  那么,他这样做的秘密在哪里呢?

  原来,前来购买膏药的人,几乎都会顺便买些其它**,这当然是有利可图的。靠着其它**的利润,不但弥补了膏药的亏损,同时也使整个药局的经营却出现了前所未有的盈余。

  这种“明亏暗赚”的创意,以降低一种商品的价格,而促销其它商品,不仅吸引了顾客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一举两得的创意!

活动方案 篇3

  为进一步增强学生体质,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的.广播操动作,提高广播操的质量,丰富班级活动,特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下:

  一、比赛内容

  第三套小学生广播体操《七彩阳光》

  二、 参加对象

  12级全体同学

  三、比赛规则

  1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

  2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。

  3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。

  四、上传视频时间

  即日起至20xx年11月20日。

  五、奖项设置

  评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

  六、比赛要求

  1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;

  2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;

  3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

  七、评委

  评委 : 所有同学及家长

  统计员: 20xx级7班班委会

活动方案 篇4

  活动名称:护绿行动

  年龄段:小班

  活动目标:

  1、乐意参加护绿行动,愿意与社区人员交流,体验共同相处的快乐。

  2、尝试了解植树节的意义,懂得保护绿化,爱护周围环境。

  活动地点:新源幼儿园

  参与人员:

  教师:各班老师、 小班组长

  幼儿:小班幼儿

  家长:年级组家长委员会成员

  其他:沁富社区义工

  活动准备:

  1、收集各种马夹袋、准备好各种工具。

  2、制作护绿行动的牌子、准备护绿行动的马夹。

  3、各班对幼儿进行爱护绿化的谈话教育。

  活动过程:

  一、活动前的要求:9点整参加活动的孩子在各班教室集合。

  1、教师交代本次活动的目标、任务和注意事项。

  告诉幼儿护绿行动的目的,并提出注意事项。

  给幼儿穿上护绿行动的马夹,激发幼儿争做护绿小卫士的愿望。

  2、谈话:今天我们要去干什么?护绿小卫士可以为幼儿园做些什么事?

  等会儿老师就要带着小朋友一起去进行护绿行动。

  请小朋友仔细找找哪儿有脏东西、捡到垃圾装在马夹袋、小手要注意安全和卫生,小脚走的时候要注意绿化,结束的时候再看看幼儿园的环境整洁情况。

  二、带领幼儿进行护绿行动

  1、老师带领小朋友在各自的'环境区域进行护绿行动。

  2、鼓励幼儿争做护绿小卫士。

  3、将幼儿护绿行动用照相机拍下活动情况。

  4、将护绿行动的牌子插在各班的环境区域。

  三、活动后的谈话:带幼儿回教室,洗干净小手。

  1、刚才我们做了什么?说说各自的感受。

  2、你觉得做护绿小卫士开心吗,说出来和大家一起分享。

  3、喊出我们的口号:护绿行动,从我做起。

  小结:教育幼儿要保护绿化,爱护周围环境。人人争做护绿小卫士。

活动方案 篇5

  为动员社会力量参与结核病防治工作,扩大结核病防治知识传播范围,普及结核病防治核心信息,提高群众自我防病意识,在20xx年“3.24世界防治结核病日”来临之际,xx区疾病预防控制中心现面向全区公开征集结核病防治相关作品。具体内容如下:

  一、活动意义:扩大结核病防治知识传播范围,普及结核病防治核心信息,提高群众自我防病意识。

  二、活动主题:控制结核 人人有责

  三、征集时间:20xx年3月20日-20xx年4月10日

  四、参与对象:全区范围内各高校、xx区全体群众

  五、活动内容

  (一)作品内容:能够紧扣结核病宣传主题,突出结核病防治核心信息。文字表述语句通顺、条理清晰、表达生动;图像作品要求画面清晰,故事完整。投稿作品必须为原创作品,严禁抄袭或盗用他人作品。

  (二)作品形式:以动漫、小品剧本、微小说、微电影为主。

  (三)投稿要求:参与者须在征集时间截止前将相关电子版或纸质版作品投稿至xx区疾病预防控制中心,邮寄或者邮件的方式均可。

  (四)参赛作品必须提供真实姓名、学校(单位)名称、通讯地址、联系电话等信息,便于联系。

  (五)获奖作品的著作权(除署名权外)归主办单位所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于公开展示、刊登、录播、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。

  (六)参赛作品涉及的肖像权、名誉权、著作权等引发的.法律后果及责任均应由参赛者本人承担,主办方将有权向参赛者追偿,不承担由此引发的一切法律后果。

  六、评选及奖励

由xx区疾控中心组织相关专业人员组成评选小组,对参赛作品进行评选打分,根据分数从高到低依次进行排序评奖:评一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖10名。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。

  二、组织领导

  组 长: 雷锦龙

  裁判员:徐金慧、王志祥、程红彬、毛小燕、徐丽琴

  三、活动内容

  第二课堂活动可以弥补第一课堂的`不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展“冬季集体踢毽子比赛”。

  1、普及性的活动,即每周的体育课上,由学生在操场开展踢毽子健身活动,充分调动每一个学生的积极性,使大家都活动起来,时间是12月5日――12月28日。

  2、比赛活动。各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的踢毽子比赛。时间是12月30日。

  四、比赛安排

  1、比赛以班级为单位,设踢毽子项目

  2、踢毽子比赛以个数为单位,以一分钟为时限,任意形式进行。

  方法是:1.比赛开始后,毽子触及地面拣起继续,如毽子踢起高度达不到腰部,则不计数;

  2.每次比赛每人试踢一次。

  3.比赛时一人踢两人记数。

  五.评比规则

  1、参加比赛人员数:全班

  2、参赛班级为全校所有班级,分低、中、高年级组

  3、每一个项目分别取前8名(一、二、三等奖)若干名。

  每一个项目按学生获得的成绩,最后将参赛者的总分相加计算出班级平均分数,并评出一、二等奖。

  XXXXX小学

  20xx-12-1

活动方案 篇7

  健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的'鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。

  一、时间:xxxx年11月5日下午3:00--4:30

  二、地点:南塑胶场地

  三、参加班级:中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七

  四、家长配合:

  1、因甲流防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。

  2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋,按正常时间接送。

  3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

  五、活动内容:

  1、运动员入场式:

  按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场,绕场一周。

  2、队形队列表演:两个班一组进行展示(中一、中二班入场式后直接进入场准备表演,演完即入座当观众;中三、中四场地外候场;中五、中六、中七班入座观看)。

  3、运动会单项及参赛名单:(分两个场地进行,中一班—中四班北侧跑道;中五班——中七班南侧跑道)。

  ①小猪运皮球:

  ②小马跨栏:

  ③小熊大力士:

  六、活动要求:

  一)充分做好各项准备工作:

  1、分工明确,互动配合:

  ①入场式,全体着园服,三人分站幼儿队列两侧前、中、后;

  ②单项竞赛:语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;

  音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

  保育员负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。

  ③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、口号(走过主席台前时齐呼二遍)。

  2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

  二)集体活动:幼儿和教师服装整齐统一,注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,六路纵队绕场一周;队形队列表演注意幼儿动作整齐到位,充分体现幼儿年龄特点,阳光而有朝气。

  三)单项运动:

  1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

  2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。

  3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

  备注:

  1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

  2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“xxxx运动会照片”文件夹中。

活动方案 篇8

  20xx年6月是全国第十三个“安全生产月”,根据《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国"安全生产月"和"安全生产万里行"活动的通知》 及XX集团安发〔20xx〕10号“《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求,进一步加强安全环保宣传教育工作,深刻吸取事故教训,有效预防 和遏制各类安全环保事故,扎实开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及 “六.五”世界环境日活动,强化“红线”意识,进一步做好我公司安全生产及环保工作,促进公司安全健康发展,结合公司实际,制定本方案。

  一、指导思想

  实 施安全发展战略、强化环境风险防患意识为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”、 “向污染宣战”为主题,开展内容新颖、形式多样、公司全员参与的`宣传教育活动,普及安全环保法律法规和安全环保常识,提高公司全员安全环保意识和素质,夯 实安全环保基础,构建安全环保长效机制,促进公司安全生环保体责任落实,有效防范各类安全环保事故发生,为建设"平安和谐西豫"创造良好的安全发展环境。

  二、活动时间和主题

  安全月活动时间:6月1日至6月30日

  安全月活动主题:“强化红线意识、促进安全发展”

  六.五世界环境日:6月5日

  六.五世界环境日主题:“向污染宣战”

  三、组织领导

  公司成立安全生产月活动工作领导小组 ,全面负责“安全生产月”和“安全生产万里行”活动及“六.五世界环境日”活动,并负责指导、协调、监督各单位开展各项活动。领导小组组成如下:

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XXX

  活动办公室设在安全环保部,安全环保部负责组织宣传,实施相关安全活动。

  四、活动安排及内容

  1、5月30日召开安全月动员大会,地点:公司三楼会议室,班组长以上人员及各车间代表参加。

  2、 安全环保部负责订购安全月宣传横幅、海报等,下发各车间、职能部室进行悬挂,(6月1日-6月5日)完成,综合管理部利用LED显示屏和职工食堂电视每天 (早、中、晚)播放安全月活动内容及宣传标语、相关安全警示教育片。利用广播每天上班时、午饭期间、下班前播放安全歌曲。

  3、各车间、职 能部室在6月份制作三期宣传板报,第一期(6月1日至10日)以“安全”为主题的宣传板报,内容涉及:法律法规、隐患识别、安全动态,事故分析及与预防 等,第二期(6月11日至6月20日)以“环境保护“为主题,内容涉及:环境保护法律法规、环保常识等。第三期(6月21至6月30日)以“职业健康”为 主题的宣传板报,内容涉及:职业病防治、劳保正确佩戴方法及相关法律法规等;安全环保部组织评审,评出前三名进行奖励(6月30日安全月总结表彰大会进行 奖励)。

  4、开展“排除隐患大行动”活动:活动时间和地点:6月1日至6月30日,公司所属工作场所 组织方法:各车间自行组织

  活动要求:

  (1)各车间如做人要认真组织和动员员工开展“排除隐患大行动”,要求每位员工结合日常巡检、检修、检查和生产操作中发现的安全隐患,大胆提出自己的整改设想方案,每人发现问题不能小于1项;

  (2)员工申报的安全隐患问题要以安全管理缺陷、现场安全设施、保护装置和现场作业环境存在的安全隐患为主;

  (3)员工申报的安全隐患要注明:

  1、存在隐患部位和缺陷

  2、可能会造成的不安全因素

  3、整改方案和说明

  4、整改前的安全隐患图片;

  (4)每周由安全环保部进行监督检查。

活动方案 篇9

  一、活动主题

  校园激情飞扬,学子扬帆远航

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  xx年5月30日下午4:00—6:00。

  四、参加人员:全体师生。

  五、活动地点:旗台前广场。

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动

  七、活动流程

  全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

  1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

  3、校长致辞。

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