夏令营活动方案

时间:2022-09-23 16:51:07 活动方案 我要投稿

有关夏令营活动方案合集6篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的夏令营活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

有关夏令营活动方案合集6篇

夏令营活动方案 篇1

  【夏令营课程】

  大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育

  【夏令营特点】

  游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。

  人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。

  团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。

  学习能力训练:通过短期的游学训练,优化注意力,提高反应速度,找到适合自己的学习方法,养成快乐学习,学习

  快乐的良好习惯。

  户外素质拓展:通过专项户外素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心。

  独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,学会洗衣服、洗澡和整理内务,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。

  第一课 梦想行囊-----快乐起航

  学游目标

  1、收拾行囊,离开家庭的庇护,走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力

  2、途中以互动游戏为主,增进营员间彼此的了解,提升团队的凝聚力。

  3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项,让营员了解夏令营,为即将到来的集体生活做

  准备。

  4、召开班会,营员通过自我介绍,培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。

  5、选出营干部,让营员充分展示自我,培养学生的演讲能力以及临场应变能力。

  行程

  1、梦想就要起飞,在家里请再检查一下自己的行囊吧,洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本

  2、集合了, 出发了,梦想就要从这里起航

  3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州,途中:

  ①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;

  ②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。

  4、到达杭州,欢乐相聚,领取营服、入住,晚餐、休息、恢复体力,迎接激动的明天。

  第二课 用于挑战 -----快乐碰撞

  学游目标

  1. 隆重的开营仪式,为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!

  2. 嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程,在活动中培养学生勇于挑战困难的自信

  心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能,从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力,同时增进学生对集体的参与意识与责任心!

  3. 全天活动激发孩子们各方面的综合素质,在快乐中得到课本上学不到的本领,促进了学生的全面发展!

  第三课 西湖-----杭州的'名片

  浙大-----文化的积淀

  学游目标

  1、环游杭州金名片——西湖,雷峰塔、断桥尽收眼底,游岳庙-感受民族英雄气概,深入了解杭州,增长见闻,勇于站出做小导游,秀胆量,秀语言、秀智慧,相信自己是最棒的!

  2、青少年的发展需要最积极的文化来引导,参观百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是学生学习成长教育中不可缺少的一课。

  3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观,同时激发学生“努力求学,争上名校的远大目标,点燃自强不息的内在火焰。

  第四课 生存 生活 独立 自主-----亚洲最大少年儿童体验馆

  我的地盘我做主

  学游目标

  1.体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理,学习正确的价值观和理财观念,为未来的

  健康成长和职业发展打下良好的认识基础 。

  2.提高动手、动脑能力,激发孩子潜在能力,促进社会人际交往能力,培养团队合作意识,客服恐惧。

  3.在安全互动的环境中尝试各项工作,体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理。

  4.构建起未来的理想,培养孩子向着理想前进的理念。

  第五课 从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇

  闭营晚会-----收获 祝福

  学游目标

  1.首尾呼应,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。

  2.感受不同的风土人情,感悟不一样的旅途生活。

  3.感恩主题,留住感动,学会感恩。

夏令营活动方案 篇2

  行程安排:

  第一站:艾特尔市(Etrechy)

  7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。

  7月14日(惊喜)

  7月13-17日,开始为期5天的音乐夏令营。

  7月17日晚,举行结营汇报演出。

  夏令营将对孩子们进行分班测试,课程安排如下:

  · 器乐专业课;小提琴,钢琴

  · 集体课(选择性辅助课程):视唱练耳;名曲赏析及风格的掌握;音乐知识,音乐家故事,合唱(中外名曲); 影像分享:歌剧,芭蕾舞剧,音乐家生平,著名演奏家演奏等;

  · 夏令营结营汇报演出。

  第二站:巴黎(Paris)

  7月 18日,上午游览巴黎凯旋门和香榭丽舍大街,下午参观巴黎铁塔,晚上乘坐游船欣赏迷人的塞纳河夜景;

  7月 19日,白天参观“卢浮宫”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)两大闻名博物馆以及巴黎圣母院,(行程可能会根据当时的时间安排,有所调整),下午到巴黎塞纳河滩享受阳光浴,晚上在塞纳河上的艺术桥集体野炊;

  7月 20日,巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游;

  7月 21日,参观凡尔赛宫,领略古代法国皇室的金碧辉煌;

  7月 22日,上午游览巴黎圣心教堂,下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物;

  7月23日,休息,整理回国的行李,准备搭乘飞机回国。

  *注:根据天气情况,具体行程会有变化的可能,我们将第一时间通知大家,感谢大家的`理解!

  在行程中,我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待!

  夏令营报名截至时间为20xx年6月30日之前。

  基础材料费 (1):850元

  包含:报名费50元、

  法国邀请函600元、

  签证材料审核费200元、

  行程及活动费用(2):26800

  包含:五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程;

  在法国全程住宿费;

  大师班结营音乐会;

  六天巴黎文化深度游相关费用

  需要自费费用:

  含: -国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购,价格根据当时旅行社报价来定);

  -在法期间司机和导游每人每天的小费;

  -博物馆或游乐场门票

  (1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。

  (2)12岁以下孩童需至少一名家长陪同,每位家长可享受8.5折优惠;“玛格丽特”内部学员可享受9.5折优惠。

  注:我方保留对以上行程及安排根据当地天气或其他情况临时修改及解释权。

夏令营活动方案 篇3

  各位志愿者组织的成员:

  你们好!我们是北京交通大学电气工程学院“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团,在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱心支教的意义,并希望得到你们的支持。

  作为当代大学生志愿者团体,相信你们一定也会关注打工子弟,也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动,也许你们也会走进校园组织各种趣味活动,但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间,那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢?我们“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区,通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并尝试着开展暑期夏令营活动,关注孩子们的兴趣培养问题,让他们的假期不再枯燥无味,同时也是对日常支教活动的延续,对兴趣指教的探索和发展。

  通过“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队的努力,我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式以及需求开展了一期“暑期夏令营”,同时形成了一套适合打工子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来,我们凝聚力量为孩子们撑起一片天,帮他们描绘缤纷的彩虹梦想,让他们更快乐地成长。

  在此,我们筑梦志愿者小分队发起倡议,希望更多的志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中,让我们一起“关注打工子弟,筑梦彩色未来”!

  实践团开办暑期夏令营策划书

  一、活动背景

  打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

  二、活动目的及意义

  在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的`暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

  开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

  对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。

  而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

  三、活动主题

  关注打工子弟,筑梦彩色未来

  四、活动时间

  7月28日至8月3日

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  五、活动地点

  北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

  六、主办单位

  北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

  北京交通大学电气工程学院自律会

  七、活动准备

  1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

  2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

  3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

  4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

  5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

  6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

  八、活动流程

  暑期夏令营课程安排如下:

  备注: 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

  2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

  3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  时,实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。

  九、活动预算

  小礼物:150元

  夏令营所需材料:200元

  防暑药品:50元

  明信片:30元

  共计:430元

  十、安全预案

  1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。

  2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。

  3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

夏令营活动方案 篇4

  一、市场需求特点分析:

  1.深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性;

  2.深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河;

  3.大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格,集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路;

  4.决定权在大人,所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意义,能够让小孩有所收获;

  5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的;

  6.由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。

  二、策划的基本思路:

  1.此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题,并且该主题对深圳市中小学生要有一定的吸引力;

  2.前期的宣传工作一定要到位,可以寻求同深圳市的多家旅行社合作,让他们协助推广该夏令营活动,扩大活动的影响力,从而争取更多的客源;

  3.“夏令营”是活动的重点,“旅游”是载体,所以在活动的过程中要穿插一些参与性、知识性、趣味性的小游戏或竞赛,让活动多姿多彩,达到锦上添花的'效果;

  4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。

  三、活动策划的内容

  (一)策划线路一

  主题:“领诗人风骚,寻美人芳踪,探野人踪迹,品土人风俗,窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅

  长江天下壮,母亲天下美

  壮美的三峡,神秘的野人

  关心长江,保护母亲河

  不到长城非好汉,中国水上长城——三峡大坝

  中国最年轻的直辖市

  感受中国动力心脏是怎样跳动的

  到世界电都充电,增添学习动力

  动力之都,动感十足

  d1:出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行):

  1、致欢迎词、

  2、带队老师讲话

  3、授营旗

  4、编队、选队长5、自制队旗、发队服、队帽

  6、主持人对营员提出活动及安全要求

  7、开营仪式结束

夏令营活动方案 篇5

  1、申请资格

  1)国内大学相关专业(如,数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业)的三年级(20X年毕业)在校本科生。

  2)学习成绩优秀,可以在所在学校获得推荐免试保研名额的`学生优先。

  2、申请方式

  网上申报:登陆中国X夏令营官方网站,直接报名。

  网上申报截止日期:20X年X月20日。

  3、提交材料:

  1)网上报名后生成的表格打印后本人签字。

  2)专家推荐信(2封)。

  3)前两年半成绩单(有学校教务部门或所在院系公章)与总评成绩排名证明(有学校教务部门或所在院系公章)。

  4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。

  以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统,如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员,请自觉保证提供材料的真实性,夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。

  4、材料审核及录取

  审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审,并择优录取。录取工作将于20X年X月29日结束,录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国X技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机),届时未接到录取通知的同学皆为未入选者,不另行通知。

  5、资助情况

  营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。录取为我校研究生的夏令营营员将于20X年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。

夏令营活动方案 篇6

  一、活动意义:

  为了响应市政府关于争创文明城市,争当文明市民的号召,全面实现教育信息化的宏伟目标,更好开发利用教育信息资源,鼓励和激发广大中小学生探索和创新精神,为全市中小学生提供一个网络活动和作品展示交流的平台,提高学生网络文明和应用意识,加强深港两地中小学生的相互学习与交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会及市科学技术协会共同举办“2 0xx深港学生网络夏令营”,并结合绿色网络文明工程,在深圳市教育系统中开展系列的教育信息化宣传和普及活动。

  以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统教育模式,是目前教育发展的必然趋势。因此,充分调动和利用目前我市教育网的网络资源,提高教育工作者用网络教育意识和学生上网学习意识,扩大其在全市教育系统乃至社会各界的影响,是我们实现教育信息化的'一项重要工作。通过网络夏令营丰富广大学生的暑期生活,引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑期,则是摆在我们当前的一个重要任务。

  二、活动目的:

  1.响应市政府关于争创文明城市,争当文明市民的号召,宣传社区文明建设,动员学生参与文明城市创建活动;

  2.推进我市教育信息化的发展和教育信息资源的开发利用;

  3.培养中小学生探索和创新精神,丰富广大师生的暑期生活动;

  4.倡导网络文明、普及网络应用;

  5.促进深港两地文化及教育交流。

  三、活动主题:

  争创文明城市,争做文明人

  宣传口号:文明、公德、诚信、环保、安全

  四、时间安排:

  报名时间:2 O**年6月2 1日——7月2日 活动时间:2 0**年7月3日——7月2 3日

  五、参与城市:

  深圳、香港

  六、组织机构:

  1.主办单位:

  2.协办单位:

  3.“20xx深港学生网络夏令营" 组委会组成人员:

  七、组织实施:

  1.活动由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会以及市科学技术协会联合主办,各区教育局信息中心、深圳市网络文明工程办公室等为协办单位。

  2.为广大学生营造一个良好的暑假学习环境,倡导网络文明,文明上网,本次活动均在“xxxxxx网”上进行。

  3.为提高广大学生参与的积极性,活动内容安排原则以学生喜闻乐见的形式为主。

  4.本次活动费用将由赞助单位及社会各届关爱团体等力量予以支持。

  八、活动内容:

  九、工作流程:

  (一)6月2 1日至7月2日为报名期。

  1.学校组织老师进行报名动员,发放宣传海报。海报内容包括网络夏令营活动日程安排,由老师负责报名人员名单的统筹工作。

  2.学生可登陆夏令营的专门网站了解详细活动内容,并按不同的项目要求进行报名。

  (二)7月3日,举行开营仪式,“2 0**深港学生网络夏令营”正式开营。各种专题活动项目在“********网”网络上正式开始。

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