游艺活动方案

时间：2022-09-21 08:12:49 活动方案我要投稿

游艺活动方案14篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的游艺活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

游艺活动方案14篇

　　游艺活动方案篇1

　　一、设计思路：

　　20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动总目标：

　　1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的.快乐。

　　2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　三、活动组织者：幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

　　五、活动地点：

　　幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）

　　（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

　　（4）歌曲音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

　　①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖

　　②游艺区：

　　小二班（一层）

　　游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

　　主要负责人：贾倩楠

　　分项负责人：刘亚勤、侯红侠

　　小一班（二层）

　　游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要负责人：白茹雪

　　分项负责人：孟岩、刘立平

　　中二班（二层）

　　游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

　　主要负责人：陈润莹

　　分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

　　③音乐表演区：

　　中一班（二层）

　　游艺项目：卡拉OK

　　主要负责人：梁志辉、庞义珍

　　亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特表演）

　　主要负责人：赵楠

　　分项负责人：胡阳、张凤莉

　　④手工DIY：

　　大一班（三层）

　　游艺项目：手工制作

　　主要负责人：刘颖冀路霞

　　大二班（三层）

　　游艺项目：手工制作

　　主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜

　　⑤物品交易区（一层舞蹈房）

　　主要负责人：韩亚娟古文娟

　　（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

　　（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。

　　（4）大门口安全负责人：周师傅

　　十、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

　　十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十二：活动流程：

　　1、李园长送上新年祝福。

　　2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

　　4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

　　5、11：30新年游艺活动结束。

　　游艺活动方案篇2

　　一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年

　　二：活动目的：

　　“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的'活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

　　三：活动时间：5月31日下午

　　具体时间安排如下：

　　1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。

　　2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。 3、15:15~16:00（室内游艺活动）

　　4:、16:00以后各班班主任安排学生打扫卫生，布置作业，放学等事项。四：活动地点：操场（户外）和教室（室内）

　　五：活动安排：

　　（户外活动）1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。

　　2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外

　　活动。

　　全校一起做三个户外游戏，扯尾巴、拼搏、两人三足、、踩气球，以上几个游戏，按照年级顺序依次比赛，其他各年级在旁观看。

　　扯尾巴：（1~2年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内，将小手绢放入裤头，露出尾巴，两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。

　　负责老师：各班班主任和关老师

　　拼搏：（3~4年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球，听口哨。一声令下，抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。

　　负责老师：各班班主任和关老师

　　两人三足（5~6年级）规则：每年级根据自己班级人数情况分两组，用红领巾将

　　腿绑在一起，哪一组先到终点获胜，获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。

　　负责老师：各班班主任和关老师

　　踩气球：（全校学生）规则：在指定圈内，5、6年级学生脚上扣6个气球，1、2、3、4、年级学生踩球，高年级学生躲避低年级学生，避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。

　　负责老师：各班班主任和关老师

　　15:15~16:00（室内游艺活动）

　　（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）

　　室内游戏：“吹蜡烛”，“套圈”，“吹乒乓球”

　　1：“用爆破音吹蜡烛”

　　规则：在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题（吹灭五支蜡烛获奖券一张）

　　例如：

　　1、你平时爱吃什么水果？

　　2、你熟悉的交通工具？

　　3、你爱喝什么饮料？

　　4、你爱穿什么鞋？

　　5、被别人打的感觉是什么？

　　6、葡萄结在什么上？

　　7、你最喜欢做什么运动?

　　8、请用简单词汇形容下你自己？

　　9、门关的声音是什么？

　　10、你爱打什么球？

　　11、看到老虎你怕不怕？

　　12、做文明人，我们要讲什么话？

　　13、花插在哪里？

　　14、泼水节，我们要怎么做？

　　2、“套圈 ”

　　规则：参加游戏的同学在距离目标区（2、3米处），向玩具投掷套圈，每人有三次机会，套中一个，可获奖券一张。

　　3、“吹乒乓球”

　　规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓

　　球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子。每人有两次机会。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落，可得奖券一张。

　　4、“贴鼻子”(低年级)

　　规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张。

　　六、活动注意事项：

　　1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。

　　2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢走，注意安全。

　　3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。

　　4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学排队到礼堂领奖，未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。

　　游艺活动方案篇3

　　一、活动主题：

　　缤纷游艺畅享快乐

　　二、活动目的

　　值xx年元旦来临之际，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行由全体学生参与的游艺联欢活动。

　　三、活动时间

　　xx年12月27日上午9:00-12:00

　　四、活动内容

　　活动主题突出“快乐、益智”。

　　活动地点设在各班教室，每个场地配备一位老师（班主任）和一名团支部书记，负责一个游艺活动。

　　五、活动准备

　　1、具体事项有各班团支部书记负责。

　　2、各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成，烘托庆祝元旦的气氛。

　　3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的'项目、参加办法及其活动规则。

　　4、活动当天，各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。

　　5、活动时，各班注意学生安全，防止拥挤。

　　六、注意事项：

　　1、参加活动要排队，注意安全。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

　　游艺活动方案篇4

　　一、活动目的

　　让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的下午。通过活动，使我们学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

　　二、活动时间

　　20xx年12月31日（星期五）下午13：40—15：00

　　1、12：00前各班级活动点做好准备，正、副班主任到位。

　　2、13：40学生开始游艺活动。

　　3、三个活动结束后学生用游艺卡到年级办公室兑换相应奖品（年级组长负责）。

　　4、各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

　　5、14.50游园结束。

　　三、游艺费用补贴：

　　每年级300元（年级组长负责），用于购买道具和奖品，活动结束后上交购物清单。

　　四、活动地点：各班级教室

　　五、活动形式及要求

　　1、以年级为单位，每个年级自由组织三个活动节目，要求内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。（备注：每个节目满分10分）

　　2、全校18个班分六个组进行，即一、二、三、四、五、六年级各为一组，每位学生凭游园卡自由参加自己年级组内各个班级的活动，共可参加3个活动。

　　3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的.节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

　　5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名或盖章有效，自己签名或涂改无效。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　　六、活动准备与安排

　　1、各年级充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本年级的节目方案后，上报德育处（放德育ftp中，简要说明游戏名称及规则，每一个组中节目不能重复），并开始准备活动的组织工作（包括各班级的人员安排与准备道具等）。

　　2、各年级的节目在12月27日（周一）前上报。

　　3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。

　　七、奖励规则（原则上人人参与、人人得奖）

　　一等奖：30分——25分

　　二等奖：24分——15分

　　三等奖：15分及以下

　　游艺活动方案篇5

　　各部门、各园区：

　　新年来到，喜气洋洋，在这普天同庆的美好时节，为丰富员工的节日生活，营造喜庆、祥和的`节日气氛，公司将于大年初二组织开展员工春节游艺活动，欢迎广大员工前来参与，赢取丰厚礼品！现将相关事宜通知如下：

　　一、活动时间：20xx年1月24日（大年初二）上午9:00——11:00

　　二、活动地点：文化广场006室

　　三、活动项目：象棋、跳棋、五子棋、乒乓球、飞镖等

　　四、活动形式及规则：

　　1、所有干部员工均可参加活动。

　　2、以上任何活动项目可不限次数参加，每获胜一次即可赢取相应积分，积分规则将于活动开展时公布。

　　3、员工可凭赢得的积分在活动现场的“兑奖处”兑换相应奖品，兑换详情在活动开展时公布。

　　五、活动现场负责人：人事部负责活动组织，工程、客服、安保各出一名主管协助，请负责活动人员于活动当日8：30到达现场。

　　“兑奖处”为大家准备了丰厚的奖品，欢迎广大干部员工积极参与，机会不容错过噢！

　　游艺活动方案篇6

　　“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

　　一、活动时间、地点

　　活动时间：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40

　　活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室

　　二、参与人员：全校师生及家长志愿者。

　　三、活动形式：室内游戏。

　　四、活动准备

　　1、年级组长提前下发游艺券给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。

　　2、每一个班级需要提前准备好一个有趣的.游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。

　　3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。

　　4.每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。

　　5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。

　　6.每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

　　五、活动安排。

　　1、抽奖：

　　（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

　　（2）5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六（8）班进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。

　　三年级抽奖时间段：1：00～1：30为三（1）、三（2）班，

　　1：30～2：00为三（3）、三（4）班，

　　2：00～2：30为三（5）、三（6）班，

　　2：30～3：00为三（7）、三（8）班。

　　三年级抽奖负责老师：

　　1：00～1：30庄雅英、沈利和三（2）班的一名家长志愿者

　　1：30～2：00刘霞、顾益和三（3）班的一名家长志愿者

　　2：00～2：30周维、严汝霏和三（5）班的一名家长志愿者

　　2：30～3：00徐浩晨、高丽红和三（7）班的一名家长志愿者

　　六年级抽奖时间段：

　　1：00～1：30为六（1）、六（2）班，

　　1：30～2：00为六（3）、六（4）班，

　　2：00～2：30为六（5）、六（6）班，

　　2：30～3：00为六（7）。

　　六年级抽奖负责教师：

　　1：00～2：00管金兰、吴新芳和六（1）班的一名家长志愿者

　　2：00～3：00李萍、徐玉兰和六（4）班的一名家长志愿者

　　备注：

　　①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律，家长志愿者（学生）负责发奖品。

　　②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项，以便让抽奖活动有序、顺利地进行。

　　（4）放学后，每个年级的老师也可参加抽奖一次（也可教师子女自己抽），奖券在活动当天，年级组长处领取。

　　2、班级游戏：

　　（1）各班学生自行选择班级参与游戏，每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则，学生游戏前要先阅读游戏规则。

　　（2）当天午自习时：①家长志愿者欢迎仪式；②班主任进班对学生进行活动前的教育：告诉学生活动时要注意安全，上下楼梯不拥挤；到别的班级玩游戏要注意礼仪。

　　（3）各班家长志愿者（每班5名）分工合作，与班主任老师一起组织学生进行游戏。（班辅导进行协助，在班主任需要时及时顶上，以确保活动正常有序进行。）

　　3、活动结束后，各班班主任要安排好本班的值日同学，在活动结束，负责把教室打扫干净。

　　4、楼道巡视：重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等，以确保活动正常有序进行。

　　三教一楼：沈利三教二楼：徐浩晨三教三楼：张春甫三教四楼：陈强

　　游艺活动方案篇7

　　活动背景：

　　鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

　　活动口号：

　　团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。

　　活动宗旨：

　　全员参加，全员快乐！游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐！

　　承办单位：

　　河南财经学院文化传播系体育部。

　　活动方式：

　　1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人（于周三前上交体育部），我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训（如游戏规则，突发事件的处理等等）。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。

　　2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。

　　a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。

　　b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。

　　3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。到操场时，先排好队伍，然后听候指示。

　　4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

　　5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的.第一关是什么。然后按顺时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数（分数根据游戏规则而定）最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

　　6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分；若挑战队伍胜则挑战队伍加5分；若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。

　　7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军（即比赛总得分的前三名）单项奖设单场比赛第一名和第二名（即单项比赛的中记录的前两名）

　　活动布置：

　　1、工作人员提前25分钟到现场开始布置，在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

　　2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。

　　3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

　　活动内容：

　　一、双背夹球

　　比赛规则：每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运送的球多者为胜。（途中气球不可爆炸）活动中间工作：各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则，保证游戏的正常进行。

　　二、连环腿

　　1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准（当然工作人员事先经过训练的）。

　　2、每轮两组参加，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的（如果队伍是单数的话，规则一样）赛道全长20米活动所需物品：1个秒表，10条牢固的中长的绳子，10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。宣传物品：一个宣传板，一个条幅活动流程：18：30——18：40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。18：45由体育部宣布游艺会正式开始，相关组织者人员到位开始配合。18：50——19：20举行双背夹球19：25——19：55举行连环腿20：00宣布活动结束，宣读比赛成绩，颁发奖品20：20整个活动结束

　　人员安排：

　　1、新年游艺会总负责：体育部。

　　2、安全由安检部和纪检部负责。

　　3、奖品由秘书部发放

　　4、游戏负责由实践部和女生部负责

　　5、其他部门配合以上部门工作

　　活动前期工作：

　　1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的准备。

　　2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。

　　3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。

　　4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。（这个要在周三前完成，因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。）

　　活动中间工作：

　　各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

　　颁发奖品：

　　第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。

　　第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。

　　第三名：每人一个精美小礼品

　　活动地点及时间：

　　4号楼报告厅、12月26日晚上18：30

　　游艺活动方案篇8

　　在20xx元旦即将到来之际，为了营造团结和谐、青春健康的校园气氛，丰富校园文化内涵，推进学校文艺活动的蓬勃发展，给同学们一个展示自我风采和才艺的舞台，弘扬“圭镍、忠勇、健壮、力行”的校训精神，宁乡四中团委拟定主办本次元旦游艺晚会。

　　领导小组：刘xx 叶xx

　　策划、筹备及协调：团委会

　　活动指挥：贺xx 刘xx

　　管理组：刘xx、许xx

　　奖品组：陈xx 谢xx

　　后勤保障：许xx 沈xx

　　保卫组：叶xx 学校保安

　　具体工作安排

　　一、活动主题：

　　“欢天喜地庆元旦，技艺纷呈共狂欢 ”

　　二、活动时间：

　　20xx年12月26日晚自习6：00~9：20

　　三、活动地点：

　　高一高二各班教室、学术报告厅

　　四、活动方式：

　　以游戏为主，游戏中蕴涵知识，在游戏中提高做事能力，更进一步学会“学与玩”的.结合,寓教于乐。

　　五、活动对象：

　　xx全体师生

　　六、宣传工作安排：

　　1、在教职工大会上向全体老师通报并由校长布置动员

　　2、通过学校布告栏、宣传栏以及大会上向全校同学动员

　　3、召开团干及团支书会议，宣布各项活动事宜以及要求。（12月18日前）

　　七、游园活动准备：

　　1、成立元旦游艺晚会策划、筹备组，进行全盘工作筹备以及各班活动的选定。

　　2、各班分班筹划、确定本班活动项目及内容。（于12月22日晚一上报团委办公室）

　　3、组委会通过各班上报活动计划，选定各班活动的内容。（12月23日前确定）

　　4、各班对本班分活动地点进行布置、准备道具、筹备完善。（12月25日前）

　　5、组委会12月26日对各班分活动点进行检查。

　　八、活动详细安排及流程：

　　（一）高一高二各个班级作为分活动点，自发组织、确定、布置好游戏或其他活动方案及场所，在20xx年12月26日晚自习活动进行之前，务必一切准备就绪。要求各班游戏或其他活动形式新颖、构思巧妙、保证安全，对本班活动点场所（各班教室）有恰当的布置。

　　20xx年12月26日晚6：00活动正式开始。

　　（二）活动流程

　　1、20xx年12月26日晚6：00，所有同学在本班教室集合，校领导通过全校广播进行元旦致辞、宣布相关注意事项、宣布宁乡四中20xx年元旦游艺晚会正式开始。

　　2、游艺晚会正式开始，全体同学凭个人喜好进入分活动点进行游戏，本次活动全校共同进行，可在学校任意活动点凭所购门票参与相关活动。

　　3、9：00活动结束， 9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上课。学生科将统一检查。

　　4、9：20之后所有同学返回寝室休息，宁乡四中20xx年元旦游艺晚会结束。

　　九、游艺活动参与细则及奖励说明

　　1、每位同学每进入一个活动场地都必须交纳一张所购门票，门票由各分活动点负责人统一收好，活动结束后凭门票数量到团委领取相应奖金。

　　2、门票每张五角，售票时间为12月26日中午至活动结束，售票地点为团委办公室。各班由团支书统一购买（晚一之前），也接受个人购买。

　　3、26日晚一之前组委会根据各班统一所购门票的数量，按大约四分之一的比例发放奖券给各班。

　　4、门票收入中的1700元作为每班活动场地布置费（34×50元），其余全部按各班所得门票数量依比例奖到各班。

　　5、全体同学可以通过参与活动赢取奖券，凭奖券到指定处领取相应奖品。

　　十、活动要求：

　　1、全体同学认真准备、全程参与、积极配合、听从指挥。

　　2、活动中，全体同学应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。

　　3、活动中，请同学们一定要注意自己的言行，如有违纪行为，将交由学生科严肃处理。

　　4、各分活动点游戏时控制好把本班教室人数，要保证安全。

　　游艺活动方案篇9

　　一、设计思路：

　　婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

　　早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的`游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

　　结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

　　二、活动总目标：

　　1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

　　2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：各班教师。

　　四、活动安排：

　　中(1)班

　　保龄球

　　1.给每位幼儿家庭发4个球。

　　2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。

　　3.击倒8个保龄球以上算优胜。

　　中(2)班

　　套圈

　　1.每位幼儿发5个圈。

　　2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。

　　3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。

　　中(3)班

　　投飞镖

　　1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

　　2.每人投3镖，累计得分后发奖。

　　中(4)班

　　钓鱼

　　1.参加的家庭每人拿一根钓竿。

　　2.站在规定线后进行钓鱼活动。

　　3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

　　大(1)班

　　抢椅子

　　1.幼儿8人一组进行游戏。

　　2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。

　　3.音乐停止，马上抢到位子并坐下。

　　游艺活动方案篇10

　　一、设计思路：

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：

　　大一班老师

　　四、活动时间：

　　20xx年12月31日下午

　　五、活动地点：

　　大一班教室

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、准备工作：

　　(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

　　(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

　　(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

　　(4)喜庆音乐：磁带、音响

　　八：活动流程：

　　1、请家长按照秩序坐好观看演出

　　2、活动开始，进行第一部分，汇报演出

　　(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的'到来

　　(2)舞蹈表演《魅力四射》

　　(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，

　　(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语

　　(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音

　　(6)幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成

　　这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识

　　3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段

　　(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多

　　(2)大西瓜、小西瓜

　　家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

　　(3)亲子心连心

　　家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　(4)夹豆子

　　小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多

　　4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡

　　幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

　　八、注意事项：

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、请家长尽可能不要穿高鞋来园

　　游艺活动方案篇11

　　一、活动主题：缤纷游艺畅享快乐

　　二、活动目的

　　值**年元旦来临之际，为了丰富学生的学习生活，提高学生的'活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行由全体学生参与的游艺联欢活动。

　　三、活动时间

　　**年12月27日上午9:00-12:00

　　四、活动内容

　　活动主题突出“快乐、益智”。

　　活动地点设在各班教室，每个场地配备一位老师（班主任）和一名团支部书记，负责一个游艺活动。

　　五、活动准备

　　1、具体事项有各班团支部书记负责。

　　2、各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成，烘托庆祝元旦的气氛。

　　3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

　　4、活动当天，各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。

　　5、活动时，各班注意学生安全，防止拥挤。

　　六、注意事项：

　　1、参加活动要排队，注意安全。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

　　岩头中学团委

　　游艺活动方案篇12

　　一、设计思路：

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动时间：

　　***年**月**日**点（如遇雨天活动时间提前）

　　四、活动地点：

　　幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

　　五、活动准备：

　　1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

　　2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙；

　　3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；

　　4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份；

　　3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）；

　　4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、人员安排：

　　主持：**照相：**

　　灰太狼、喜羊羊：**音乐负责人：**

　　奖品兑换处负责人：**

　　门口安全负责人：当日保安

　　游戏组织成员：**

　　八、活动方法：

　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

　　九、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十、活动流程：

　　1、**开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

　　4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

　　5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

　　6、园（校）长送上新年祝福。

　　7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

　　8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

　　（游艺项目及安排附后）

　　元旦游艺活动项目及安排

　　游戏名称：打保龄球

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：矿泉水瓶4组（每组10个），皮球4个。

　　游戏玩法：参加者在指定位置（3米），用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。

　　游戏规则：参加者不得越过规定线。

　　游戏名称：风火轮

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：皮球4个

　　游戏玩法：以母子为一组，一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推进，最快到达终点为胜利。

　　游戏规则：家长一定是架着幼儿，不可抱着幼儿。

　　游戏名称：碰球入门

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：皮球10个，分5组。

　　游戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门”后轮换。

　　游戏规则：幼儿和家长需站在规定位置，不能随便移动。

　　游戏名称：抬“小猪”

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：小皮球若干，球棒若干

　　游戏玩法：将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上则重新开始，相同距离率先到达终点的家庭获胜。

　　游戏规则：皮球掉落必须返回起点重新游戏。

　　游戏名称：吹“龙珠”

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张

　　游戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少决定胜负！每组家庭10个乒乓球。

　　游戏规则：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡起。

　　游戏名称：抱子坐球

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：羊角球4个、《找朋友》音乐

　　游戏玩法：5组家庭为一组开始游戏，家长和幼儿在规定的圈随《找朋友》的音乐走，音乐停，家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的.家庭为输。游戏反复进行，球逐一减少，直到最后剩下一组家庭获胜。

　　游戏规则：音乐停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。

　　游戏名称：投篮高手

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：纸篓4只，海洋球40只。

　　游戏玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为胜利者。

　　游戏规则：掉落的球不能捡起再投。

　　游戏名称：戏“龙珠”

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地，需捡起，返回落地处继续前进。

　　游戏规则：途中不得用另一只手扶球。

　　游戏名称：鼠宝宝运球

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：羊角球4个，场地画石灰线

　　游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后游戏结束。

　　游戏规则：家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。

　　游戏名称：夹球跳跳跳

　　游戏地点：**

　　游戏组织：**

　　游戏准备：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个

　　游戏玩法：幼儿和家长相距5～6米，面对面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得胜利。

　　游戏规则：只能双腿夹球，不可用手帮忙。若球滑落，需重新夹起再前进。

　　游艺活动方案篇13

　　一、活动目的：

　　为了培养孩子的勇气和能力，勇于创新的精神。在活动中，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，让这个儿童节充满欢笑和充满健康。结合以上特点，我校少先队策划了本次庆“六一”游艺活动。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿感觉到节日的来临，共同分享节日的`欢乐。

　　2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　三、活动组织者：少先队大队部和相关的教师四、活动安排：

　　1、定点投球活动地点：学校操场负责老师：刘诗珍游戏准备：一个桶、三个皮球站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。成功运到的到老师处领奖品；

　　2、套圈活动地点：学校操场负责老师：潘泽萍游戏准备：五个花环站在规定线上，向目标进行套圈活动。成功运到的到老师处领奖品；

　　3、走迷宫活动地点：学校操场负责老师：李毅游戏准备：瓶子五个。

　　幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。成功运到的到老师处领奖品；

　　4、夹弹珠活动地点：学校操场负责老师：黄映红游戏准备：玻璃球十颗、两个盆夹球（玻璃球）运到篓子中，成功运到的到老师处领奖品；

　　5、盲人敲鼓活动地点：学校操场负责老师：隋万里游戏准备：鼓一个，红领巾一条在5米处蒙是眼睛、敲到鼓到老师处领奖品；

　　6、母鸡下蛋活动地点：学校操场负责老师：孟正美游戏准备：一到两个皮球，一到两个箩筐。

　　双脚夹球，到一定距离范围内，将球投入箩筐。成功者到老师处领奖品；备注：游戏前，发给教师一些奖票。获奖者拿奖票到领奖处领奖。领奖处由杨山老师负责。

　　游艺活动方案篇14

　　一、活动目的：

　　为了迎接新年的到来，丰富学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我班每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。

　　二、活动内容与对象：元旦游艺会全体学生

　　三、活动程序：

　　1、全体学生在教室集会。

　　2、教师致迎新年贺词。

　　3、学生庆元旦游艺会开始

　　游艺活动规则

　　1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5

　　米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一分。

　　2、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参

　　加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1分，坚持到最后坐到椅子的得两分。

　　3、比跳绳：负责人准备好3-5跟跳绳，3-5人谁跳的时间长为

　　谁胜，或者30秒谁跳不停的`谁胜。获取一分。

　　4、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，

　　再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1分。

　　5、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字

　　词语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。

　　注意事项：

　　1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参

　　加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　四、活动总结

　　元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各人之间的合作，使得各组之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各组的关系，团结起来，共同完成工作，

　　使工作高质量、高效率。

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