全国爱牙日学生活动方案

时间:2022-09-15 08:38:48 活动方案 我要投稿

2022全国爱牙日学生活动方案(通用10篇)

  为了确定活动的圆满进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编收集整理的2022全国爱牙日学生活动方案(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022全国爱牙日学生活动方案(通用10篇)

  全国爱牙日学生活动方案1

  每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

  一、活动主题

  爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间

  9月13日―9月25日

  三、活动对象

  一、二年级学生

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  音响设备:

  照相:

  场景布置:

  宣传:

  五、活动内容:

  1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的.方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

  3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

  全国爱牙日学生活动方案2

  一、活动目的

  为了增强我校学生各方面的`自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。

  二、活动主题:

  健康每一天,从爱牙开始。

  三、讲座时间:

  10月11日中午12:10—13:00

  窝沟封闭时间:

  11月份(待定,另行通知)

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、活动对象:

  五六年级学生

  六、活动安排:

  1.讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》

  主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长

  2.学生和专家互动活动。

  3.活动总结

  六、窝沟封闭活动:

  1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2.安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

  七、活动组织安排:

  1.安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

  2.会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

  3.活动主持及宣传报道:

  4.媒体设备准备:

  5.大屏幕滚动播放:

  全国爱牙日学生活动方案3

  每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造“维护口腔健康,提高生命质量”的观念,东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案:

  一、活动时间:

  20xx年9月20日

  二、活动主题:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活动对象

  一、二年级学生

  四、活动内容:

  1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

  2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课,一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的.班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义,正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

  3、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)

  4、一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张“爱牙护牙”主题书签,每班各选两份交德育处。

  全国爱牙日学生活动方案4

  一、活动背景:

  9月20日是今年第xx届全国爱牙日,目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势,然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势,有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。

  因此,国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动,为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课,并且为爷爷奶奶检查牙齿,特此邀请爷爷奶奶来参加。

  二、前期准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、与医院的`牙科医生联系,确定教学内容。

  三、活动目标:

  1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  2、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日星期五下午3点

  活动班级:小三班

  五、活动方法和形式:

  1、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始,引出健康的牙齿的作用。

  2、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

  3、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

  全国爱牙日学生活动方案5

  一、活动目的

  1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

  2、保健医生为孩子检查牙齿。

  3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

  二、活动流程:

  1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义

  2)通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。

  3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

  4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

  温馨提示:

  1、各班在活动当天注意照片的.收集,并及时将教育采集发到班级网站上。

  爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。

  活动内容:各个班级,开展相关活动

  1、爱护牙齿(综合)—501班

  2、白白的牙齿(健康)—502班

  3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

  4、牙齿的秘密(社会)—504班

  5、我换牙了(科学)—505班

  附儿歌:《爱护牙齿》

  小小牙齿用处大,

  吃饭说话都用它,

  吃过食物漱漱口,

  早晚记住把牙刷,

  天天用它要爱护,

  少生病来健康佳。

  全国爱牙日学生活动方案6

  20xx年9月20日是全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

  二、活动时间

  20xx年9月20日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点

  疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

  五、活动形式

  1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

  2、在疾控中心适当的.位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

  3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

  4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

  5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

  全国爱牙日学生活动方案7

  活动目标:

  1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

  2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

  3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

  活动过程:

  一、猜谜引题。

  1、猜谜语。

  兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。重点提问:大家猜猜看是什么?

  2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,

  二、让幼儿了解牙齿的作用。

  三、学会保护牙齿。

  结合儿歌指导幼儿正确的`刷牙方法。讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

  刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

  四、活动总结:

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

  五、活动效果:

  保护牙齿是健康教育的一个重要内容,应该从小做起,树立保护牙齿的意识,但是还有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。

  全国爱牙日学生活动方案8

  活动背景:

  9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的'健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业,关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯,口腔健康全家幸福的信息!

  活动主题:

  "口腔健康,全身健康"。

  副主题:

  "关爱自己,保护牙周"牙齿健康要自己做主。

  活动目的:

  让老师们了解自己的牙周是否健康

  活动时间:

  xx-xx

  活动地点:

  学校

  活动流程:

  1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

  2、现场发放宣传单,讲解义诊的流程;

  3、专家用口腔内窥镜仔细检查,对教师进行口腔健康宣教,同时做好记录。

  活动结束:

  教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

  物品准备:

  校方提供活动场地,桌子凳子若干,一次性口杯,活动宣传板报,院方提供口腔内窥镜等相关仪器,义诊登记表格若干,签字笔,现场宣传资料若干,单位宣传海报。

  参与人员:

  校方

  全国爱牙日学生活动方案9

  20xx年9月20日是国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的`好习惯,争做“无龋好儿童”。

  一、活动目标

  1.知道9月20日是国际爱牙日

  2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

  3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

  二、活动时间

  20xx年9月20日下午2点40分

  三、活动准备

  1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份

  2.护牙宣传横幅

  3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频

  四、活动流程

  1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。

  2.幼儿了解爱牙日的来历和主题。

  3.20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频,学习正确刷牙方法。

  4.师幼一起学习宣传横幅宣言:“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”,由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式(根据幼儿能力实施),在横幅上做标记宣誓。

  5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》,请家长和孩子一起看宣传资料书签,了解爱牙日的相关信息及护牙知识。

  6.每班收集一张照片(可美图或拼图),活动后发给年级组长。

  五、相关人员安排

  1.视频收集及播放:沈思裔姜雅芝

  2.方案撰写及活动报道:黄斌斌

  3.横幅制作:黄斌斌

  4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印:黄斌斌

  5.幼儿签字及护牙知识宣传分发:中班组各班班主任

  全国爱牙日学生活动方案10

  一、指导思想

  为传达护齿好习惯的知识,塑造维护口腔健康,提高生命质量的观念,从而进一步普及青少年口腔健康知识,推动学校少年儿童口腔健康发展。特制定以下爱牙活动方案。

  二、活动时间:

  20xx年9月

  三、活动主题:

  维护口腔健康,提高生命质量

  四、活动内容:

  1、学校在校内利用宣传栏、橱窗张贴口腔健康教育挂图,组织各中队队员观看。

  2、各中队以维护口腔健康,提高生命质量为主题开设一堂中队主题队会活动

  3、利用校园广播站向全校学生播放口腔健康问题

  4、各中队利用学校所发的爱牙课程表,统一张贴在学校前门口。

  5、组织开展"我是小小牙博士"家庭签名活动,各中队将"小小牙博士"家庭反馈表发给学生人手一张,让他们给家人讲授护齿知识,同时请接受口腔健康知识教育的家人在反馈表的`背面写上对于小朋友教授水平的评价并签上名。填写后各中队统一收集,每个中队必须每位队员参加。

  6、护齿手抄报创作。紧扣护齿习惯及护齿主题,以文字和漫画的形式进行创作,把队员们对护齿习惯的理解和想法表达出来。

  7、学校将在活动最后评选出活动中表现最佳的队员一名,评选为校园小小牙博士,并颁发牙博士奖章一枚。

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