活动方案

时间:2022-09-11 14:09:14 活动方案 我要投稿

有关活动方案锦集10篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

有关活动方案锦集10篇

活动方案 篇1

  为快速吸引粉丝,传播芽芽科技的知名度,短期内实现微信平台粉丝的增长,拟在20xx年5月1—3日举行现场活动,“刷二维码、摇一摇,一起参与赢大礼活动”,具体方案如下:

  一、推广方式

  1、扫一扫

  制作微信二维码展架和二维码海报,在活动现场搭建展台,有利于客户扫码体验与沟通。

  2、摇一摇

  针对现场活动,让附近的人群快速参与到活动中,带动现场气氛,礼品与扫码有所区别。

  二、礼品设置

  1、小礼品要考虑成本,同时也要考虑创意、实用性以及客户的接受程度。 ①抽绳小背包 ②儿童鸭舌帽 ③智力拼图 ④小熊钱罐 ⑤鸟笔 ⑥汽球

  2、量大,可印芽芽科技及二维码、LOGO;

  3、以上礼品每样400个,分等级和批次,先到先得。

  三、前期准备

  1、完善公司微信公众平台信息及相关内容;

  2、对公司全员进行微信营销方法培训;

  3、邀请相关口腔机构合作,但对方不能现场做扫码活动;

  4、制作设计二维码X展架,争取每个活动现场都能配备三个。设计宣传单、T恤,让顾客可以对公司做更多了解。

  四、后期线上微活动

  1、对于已经扫码的客户,如转发活动消息或者关注公众平台,并将转发和关注的手机截图发回,即可享受专业口腔品牌服务(活动消息在微信公众平台及个人账号的.朋友圈、微信群里发布);

  2、粉丝互动活动:线上举行【幸运大转盘】

  当粉丝到达一定数量时,如3000:即举行抽奖活动,主要作用让粉丝紧密

  互动,增加客户二次回头率,另外让粉丝介绍粉丝给我们,最后由粉丝转化为客户。

  当举办抽奖活动时,粉丝如果抽奖获得奖励,他会推荐给身边朋友参加,享受这实惠,如抽奖不中,他会利用朋友的手机进行再次参加,这样达到快速增加有效粉丝的作用,前提当然是奖品够吸引。

  3、微信答题

  提出的问题最好和口腔保健知识相关,让用户返回到“芽芽科技”寻找相关答案,加深对芽芽科技的印象,加强品牌的认识度。

  4、平面策划

  平时在微信中推送的内容,要进行深度策划,一词一句的推敲,无论是文案还是美工都要进行修饰。

活动方案 篇2

  为保持河全流域优良水质,打造“山清水秀、空气清新”的人居环境,加快推进“生态经济强县”建设,按照县委、县政府关于切实做好河全域综合治理的工作要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  围绕河“一年变样、两年变清、三年变美”的'总体目标,防治工业和畜禽养殖业污染,严厉打击水环境污染行为,探索建立河道管理的长效机制,确保河道整治效果和水环境质量,

  二、工作目标

  通过综合治理,力求进一步规范流域内排污达标,彻底清除河道弃渣及生活垃圾,杜绝侵占河道、废弃物向河道直排等现象,实现“一年变样、两年变清、三年变美”目标,达到“水清、河畅、岸绿、景美、生态、安全”的目标,满足社会发展与人民群众的要求和期望。

  三、工作内容

  (一)实施河道整治

  1、实施河道清淤工程(20xx年)。通过对上争取和“一事一议”项目,对大坝至海门管辖河段积淤严重的河道实施清淤处理,对污染较重的河道采取应急治理。

  2、加大河道保洁工作力度(20xx年)。增加环境治理工作经费,在村、红五村、飞跃村落实1名河道保洁员,重点加强河道垃圾清理,特别是病死畜禽尸体清理,使河道真正实现岸绿、水清、流畅、景美。

  3、实施河道绿化工程(20xx年、20xx年)。结合工业原料林项目,对河道两侧实施绿化,栽植面积达到400亩,绿化总长度达到10公里。

  (二)实施畜禽养殖场整治(20xx年)

  对村生猪养殖场、红五村生猪养殖场实施排污治理,结合沼气池建设项目,分别在2个养殖场建设1口大型沼气池,对畜禽粪便进行处理。

  (三)实施生活垃圾处理设施建设(20xx年、20xx年)

  20xx年在完成流经村社建立生活垃圾回收房,具体为村2处、红五村2处、飞跃村3处,引导群众将生活垃圾倾倒到垃圾房,禁止随意散倒,防止雨水冲涮到河内。同时,每村指定垃圾填埋点,要求农户要将死亡畜禽进行深土填埋,不得随意丢弃,避免造成水体污染。

  (四)协调水域管理(20xx年)

  系河水源之一,其水质状况直接关系到河水环境。重点协助县武引局做好群众工作,在20xx年底取缔网箱养鱼,并落实2名监督员,及时向主管部门提供信息,特别防止养殖企业利用晚上向湖内投放化肥和鸡粪,切实保证水质。同时,要求沿湖住户禁止向湖内排放生活污水。

  (五)建设排污设施(20xx年—20xx年)

  规划建设场镇垃圾填埋场和排污管网,规范屠宰场建设。20xx年完成场镇排污管网建设的规划、设计及报批工作,力争20xx年底全面建成,实现场镇雨污分流、污水集中处理后达标排放。

  四、工作要求

  (一)强化领导。为加强对此项工作的领导,成立双碑乡河全域综合治理领导小组,全面负责协调整治工作。

  (二)强化宣传。利用广播、简报等手段,加强环境污染的宣传,同时多层次、多角度、多方位地对环境保护知识进行宣传,树立生态文明理念,提高全民环保意识,形成河道污染整治的良好舆论氛围。

  (三)强化机制。强化河道保洁员责任,加大重点河段巡查力度,禁止擅自填堵河道、覆盖河道,不得随意占用河道。禁止在河道清洗有毒有害有污染东西,禁止向河道倒垃圾,向河道排放废污水。禁止在河道内设置鱼坝、拦渔设施等阻水物,严厉打击偷排污水偷倒垃圾等涉河违法行为,力争通过3年的努力,使河道达到“水清、河畅、岸绿、景美、生态、安全”的目标。

活动方案 篇3

  为了进一步宣传与弘扬任小文老师的先进事迹,根据张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》,我园计划组织教师开展《学习任小文教育思想——与学生共同成长》道德讲堂活动,活动时间定在20xx年1月16日中午。

  通过道德讲堂活动,学习与推广任小文的教育思想,引导与激励全园教师以任小文老师为榜样,全心热爱教育事业,积极钻研教学业务,自觉做到教书育人,早日成为有情怀、有思想、有智慧优秀教师。

  此次活动分六项内容:

  一、唱一首歌:《长大后我就成了你》

  二、宣读一文件:张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》精神,让全园教师对开展学习任小文教育思想大讨论活动有进一步的认识。

  二、观看一段短片:全体教师观看任小文老师的讲座《与学生同成长》。

  三、诵读:《中庸》人的自然禀赋叫做“性”,顺着本性行事叫做“道”,按照“道”的原则修养叫做“教”。“道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的,在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的地方越是显着。所以,品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的`。喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原则,达到“中和”的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了。

  四、讲述身边好人:江苏省梁丰高级中学生物特级教师任小文先进事迹

  五、谈感悟:结合实际工作谈感悟。

  六、送吉祥:给每位教师一本笔记本

活动方案 篇4

  一、指导思想

  坚持安全第一,预防为主方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  20xx年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育活动,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年3月28日4月4日

  四、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;

  (二)全体动员

  全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  (三)围绕主题开展活动

  1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。

  3、本周各班出一期以宣传安全知识为主要内容的墙报( 4月1日 周五评比)。

  4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。

  5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的`作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

活动方案 篇5

  课题:

  防拐骗、防诱拐安全教育

  教学目标:

  1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。

  2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。

  教学方法:

  讲授法、讲事例组织学生讨论

  时间安排:

  一节课

  课前准备:

  1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。

  2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。

  3。了解一些被拐骗后的自我解救方法。

  教学过程:

  (一)导入

  1。学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

  2。呈现主题。

  (二)被拐骗被诱拐的事例

  1。柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。

  2。今年3月的`一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家——吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩,不要轻信网友。

  3。据《新京报》报道,吉林延边人林某以替人招工为由,将19人骗到西非国家加纳,收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外,19人被软禁,去年12月末,9人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国,现还有10人情况不明。去年8 月份,延边人林某先后对19人称,加纳有一个韩国人办理的现代化农场需要招收工作人员,月薪800美元,干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名义先后为19人办理了去加纳的签证。 19人从北京出境,到加纳后发现根本没有林某所说的现代化农场,大家要求回国并返还钱款。谎言被揭穿后,林某又称可以再为大家办理去美国的手续,并将19人分开管理后软禁起来,住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不严时跑到中国驻加纳大使馆求助,在大使馆的帮助下,这4女5男顺利返回延边。

  4。20xx年9月到11月,汕头潮南、潮阳和普宁地区的工厂发生多宗女工离奇失踪事件,引起了潮汕地区外来女工的极度恐慌。近日,普宁警方经过20多天侦查,捣毁一个拐骗、组织妇女卖淫的犯罪团伙,解救出22名被拐妇女,解开了这起年轻女工失踪之谜。刘某交代,她与丈夫李某等人事先密谋,由她先以打工为名进入制衣厂,与厂内女工混熟,再把女工引骗到事先约好地点,由李某等人以暴力胁迫将其贩卖到外地强迫卖淫。警方介绍,这22名受害少女年龄均在15-20岁间,她们与女同事刘某、或与刚结识的男友、或与在溜冰场认识的男子交往。应邀外出玩耍或购物时,便被引骗至事先约定的较偏僻或复杂地点,被前来接应的歹徒拳打脚踢或持刀威胁,将她们贩卖到丰顺等地强迫卖淫。

  (三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐

  (四)防拐骗防诱拐知识:儿童防拐骗

  1。掌握动向。告诉孩子,外出一定要跟家长“请假”。

  2。教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。

  3。防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。告诉孩子,只有医生、护士、父母才能接触他(她)的身体,如果不认识的人这样做,孩子应尽快躲开。要鼓励孩子说他遇到的任何事情,要耐心地听孩子向你诉说他(她)的遭遇。

  4。约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在幼儿园、学校,或请教师打电话给父母等接送人。

  5。迎客有别。对于单位或自家的客商,一般不带回家中洽谈生意或就餐,以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。因为在儿童心目中,来家做客的叔叔、阿姨都是好人。

  6。巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告诉孩子不要给陌生人开门。

  7。及时报案。一旦失踪,父母应立即到公安局(失踪地或常住户口所在地的派出所)报案。当发现孩子被拐骗或被绑架后,更应主动向公安机关提供已知的情况,不可抱有侥幸心理与犯罪分子“私了”,或惧怕“撕票”而不敢报案。

  (五)学生讨论:上当被拐骗后如何自救

  (六)上当被拐骗后自我解救方法:

  1。沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。

  2。一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。

  3。如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

  4。打110电话求助。不论是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲清楚自己所在的位置,以便警察及时查找。逃出来后,要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

  (七)小结:

  1、学生总结:通过这次活动,你学到了什么

  2、班主任总结:

  “害人之心不可有,防人之心不可无。”希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防诱拐的重视,也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。愿同学们开心地学习。

活动方案 篇6

  为庆祝元旦,喜迎新年,丰富学生余生活,营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的审美情趣,推动学生德智体美的全面发展。我校将举办迎新年系列活动,现将具体要求通知如下:

  “欢歌笑语迎新年”合唱、朗诵比赛方案

  一、比赛形式

  1一到四年级合唱比赛,五六年级朗诵比赛。

  2以年级为单位组织比赛。

  二、比赛要求

  1各班准备一到两首曲目,时长分钟左右。内容健康向上,富有童趣。

  2各班合唱队由班主任负责组织排练,为了保证合唱比赛的演唱质量,请音乐老师协助班主任进行歌曲的`训练。

  指挥一名,由本班学生担任。(朗诵除外)

  4人数齐全,全员参与。

  年级提前准备好串词,并选好主持人加强训练。

  6每个年级比赛前,请年级主任作简短的庆元旦致辞。

  7请电教处负责摄像。

  8比赛结束将结果及过程性资料报刘xx主任。

  三、评奖办法:

  1.评分总分为100分,最低起评分为80分。

  2.评委由年级自行安排,各年级分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖名。

  “翰墨飘香”师生书画竞赛方案

  一、作品征集要求

  (1)征集范围:全体师生(美术老师必交一份美术作品)。

  (2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。

  ()要求:规格尺寸:①国画、书法六尺以内;②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

  A参展作品必须出自参赛者之手。

  B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。

  参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)

  二、上交要求

  形式:请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。

  一二年级分别交给于老师、汪老师。

  三四年级分别交给李老师、尹老师。

  五六年级交给齐国芹老师,所有老师绘画作品交给齐老师。

  老师、学生的书法作品交给李老师

  数量:每班作品书法---10幅,绘画---10幅。

  时间:12月18日——12月26日。

  三、评奖方式

  由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月日前将成绩报刘

  主任邮箱。

  德育处

活动方案 篇7

各位老师:

  为了进一步促进“效益年”活动的开展,市健康局组织开展XX年教学艺术节活动,其中一项活动就是“论文、教学案例、反思随笔评驯,望各位老师按着学校相关活动方案的要求,积极撰写,参评。

  附:

  关于落实珲教发[XX]10号文件

  《关于印发XX年全市教学艺术节活动方案的通知》实施办法

  为了积极推进“课堂教学效益年”活动,进一步巩固深化“教学质量年”活动成果,积极探索科学、实用、有效的课堂教学,促进学生全面发展、 全体发展。珲春市教育局制定了“全市教学艺术节活动方案”(以下简称“方案”),为了积极配合教育局的工作,同时也是为了借此项活动的东风,促进我校课堂教学改革的健康发展,制定我校如下的实施办法。

  一、指导思想

  通过积极参加这次全市性的艺术节活动,努力促进我校课堂教学改革的稳步发展,展示我校课堂教学改革的初步成果,学习兄弟学校的先进的思想理念和方法,达到促进师生素质共同发展,共同提高的目的`。

  二、活动主题

  聚焦课堂,关注师生和谐发展,实施有效教学。

  三、参加范围

  我校的全体教师和学生。

  四、活动内容

  1、演讲比赛。演讲比赛分教研组内比赛和校内比赛两部分。通过教研组内部的角逐,每个教研组推选一名老师参加学校组织的演讲比赛,然后根据评委的打分推荐一名老师参加全市比赛。演讲的内容主要围绕着“如何提高课堂教学效益”和“如何上好常态课实施有效教学”,谈打算,谈制约因素,谈实施办法,谈体会等。

  由于全市比赛时间未定,因此时间暂定为四月下旬,如有变动,再临时调整活动方案。

  2、论文、教学案例、教学反思随笔评眩“方案”要求6月25日前向教育局进修学校科研室送交参评作品2篇以上,因此,请各位教师认真撰写论文、教学案例、反思随笔等,学校将组织相关人员在6月上旬进行评比(八中论坛将有专门的帖子供大家回复,截止日期暂定为6月10日)。要求每位教师至少上交一篇。

  3、健康评眩“方案”要求参评“健康”(三个集体),于7月5日前上交进修学校教务处。因此,我校将于6月30日之前完成此项工作,望大家在平时的工作中,认真编写学案,准备参评。

  另外,“方案”计划于7月10日在教师进修学校四楼举行“现潮健康竞赛活动,具体要求多少人参加未定,因此暂定为每个教研组准备二人,主要以年轻教师为主。(比赛方法:现场抽取一个分课时教学内容,在规定时间内完成,并要求说明教学设计及理论根据。)

  4、教学课件评比。“方案”要求9月10前推荐5部作品,交到进修学校电教部参赛。因此,校内活动将于8月31日前结束。

  5、“以学为主、当堂达标”课堂教学观摩展示。“方案”要求各学校要按着“课堂教学效益年”活动实施方案的具体要求,认真开展“以学为主、当堂达标”的教学模式探究活动,并把探究成果在“课堂开放周”活动中展示出来,具体时间待定。因此,希望各教研组认真对待,随时能够拿出一两节象样的课进行展示。

  以上5项活动,在校课堂教学改革领导小组的统一领导下开展,望全体教师积极配合,踊跃参与。参与就是进步,希望通过参与此项活动,使我们无论是思想观念,还是业务水平都有一个跳跃式进步。

活动方案 篇8

  一、 活动目标:

  以实验小学科技月活动为契机,有效利用实验小学科普教育资源,丰富两校学生科普活动之内容,共同体验科普活动之乐趣,全面促进校际科普活动之交流。激发两校学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高学生的.创新意识和创造能力,展示小学生的创造能力和特长。

  二、活动时间:11月20日一天(初定)

  三、活动地点:大岚镇校

  四、活动内容:

  1. 航模制作讲座。实验小学陈锋老师进行模型制作讲座,参加对象大岚镇校、实验小学模型爱好者。

  2. 模型赠送仪式。实验小学学生代表向大岚镇校小伙伴赠送模型材料。

  3. 同做模型作品。实验小学科技爱好学生与大岚镇校学生共同制作,完成一件模型作品。

  4. 放飞科技梦想。到操场上,许下自己的科技梦想,共同放飞制作完成的模型作品。小伙伴之间共同调试制作好的模型,老师进行必要指导。

  5. 小结本次活动。(学生代表讲话)

  五、活动各项准备:

  实验小学

  1.挑选好18位科普积极分子。(在四、五年级中挑选)李海东负责

  2.准备好赠送的模型材料。(扑翼机、小猎鹰、初级橡筋等)陈锋负责

  3.准备好模型制作讲座资料。陈锋负责

  4.学生代表讲话材料。姜建维负责

  4.摄影、拍照、宣传。孙杰峰负责

  六、 后勤保障:

  车辆联系(25人左右)

活动方案 篇9

  全区第二批学习实践活动由学习调研阶段顺利转入分析检查阶段,根据区委学习实践办《关于做好全区第二批学习实践活动分析检查阶段工作的意见》。为扎实推进我区学习实践活动分析检查阶段各项工作,切实增强分析检查阶段的针对性、指导性和实效性,进一步明确工作任务,做好指导检查工作,制定如下工作方案。

  一、总体要求

  分析检查阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段,主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。指导检查工作要认真贯彻落实省委、市委有关精神,按照区委的统一部署,明确重点环节、重点内容、坚持标准、严格把关,统筹指导召开好领导班子民主生活会和党员专题组织生活会及对分析检查报告的民主评议工作。按照进度服从质量的要求,坚持把开展主题实践活动贯穿学习实践活动的始终,进一步突出实践特色,坚持做到“两不误、两促进”,落实好分析检查阶段各项工作任务。

  二、时间步骤

  分析检查阶段按参学单位的不同,分四个步骤推进,具体时间安排:

  1.区委组织部、乡镇、街道机关20xx年11月1日至12月15日,共45天。第一步:征求意见、谈心(11月1日-11月10日);第一步:撰写发言材料、召开民主生活会(11月11日-11月21日);第三步:形成高质量的分析检查报告、组织群众评议(11月22日-12月10日);第四步:修改分析检查报告并公布(12月11日-12月15日)。

  2.社区、学校、企事业单位20xx年11月1日至11月30日,共30天。第一步:征求意见、谈心(11月1日-11月8日);第一步:撰写发言材料、召开民主生活会(11月9日-11月15日);第三步:形成简明实用的分析检查材料(11月16日-11月25日);第四步:组织评议修改分析检查材料并公布(11月26日---11月30日)。

  三、具体内容

  (一)把握重点环节

  分析检查阶段着重指导各单位抓好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、撰写分析检查报告和组织群众评议3个重点环节。

  1.民主生活会环节

  (1)广泛征求意见。民主生活会召开前,采取发放征求意见表、设立征求意见箱、个别访谈和利用网络征求意见等形式,征求上级主管部门、有工作联系的部门(单位)、本单位干部群众、基层及服务对象的意见和建议,征求意见要保证覆盖面。对征求到的意见和建议,原原本本地进行汇总、梳理,对没有征求到意见的单位,要做好自查,找出存在的问题,由各单位党组织主要负责同志如实向领导班子集体和班子成员反馈。

  (2)开展谈心活动。谈心活动做到“三必谈”,即:班子主要领导与成员之间、班子成员之间、班子成员与分管科室单位负责同志之间进行谈心。通过相互谈心,交流思想,增进团结,形成共识。党员领导干部10人以下普遍谈;10人以上按照 “三必谈” 规定重点谈。

  (3)撰写发言材料。领导班子成员要根据确定的`专题民主生活会主题,对照科学发展观的要求,对照省、市、区委提出的当前要解决的突出问题,对照征求到的意见建议,分析检查自身在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻剖析根源,形成有针对性发言材料,为开好生活会做准备。一般党员要撰写发言提纲。

  (4)召开专题民主生活会和专题组织生活会。区委学习实践办确定领导班子专题民主生活会主题为:深入贯彻落实科学发展观,切实增强领导干部的执政能力。按照学习实践活动阶段要求,民主生活会要紧扣党的十六大以来本单位的发展实践和思想、工作实际,正确开展批评与自我批评,开诚不公地谈问题、找原因、提建议,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,吸取经验教训,自觉改进提高。全体党员包括领导班子成员都要参加专题组织生活会,围绕促进本单位科学发展、党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题,各单位可自定主题。乡镇、街道领导班子召开专题民主生活会前要向区纪检委、区委组织部请示,经同意并批复后召开,区纪检委、区组织部和区委指导检查组派人参加。社区、学校、企事业单位召开领导班子专题民主生活会前向上级党委请示,由上级党委派人参加。

  2.撰写分析检查报告环节。撰写领导班子分析检查报告,要充分运用前段深入调研、开展解放思想讨论、民主生活会的成果,全面回顾本单位十六大以来贯彻落实科学发展观的实际情况,认真查摆突出问题,深刻分析主客观原因,特别是主观原因,重点从思想观念、工作作风、领导能力等方面剖析问题产生的根源,明确加强领导班子自身建设的要求和措施,明确贯彻落实科学发展观的主要思路。分析报告要突出分析、检查两部分内容,避免写成一般性的工作报告。各单位要通过各种方式广泛听取党员群众对分析检查报告的意见和建议,召开会议充分讨论,反复进行修改,乡镇、街道分析检查报告经指导检查组审阅、区级主管领导签字后上报。

  3.组织群众评议环节。领导班子分析检查报告形成后,要采取不同方式,组织单位的党员群众、服务对象以及人大代表、政协委员等,着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面对分析检查报告进行评议。分析检查报告和评议结果要通过召开情况通报会向本单位干部群众、参加评议人员及有工作联系的部门(单位)反馈并公开。

  (二)把握重点内容

  分析检查阶段督导检查重点围绕以下内容进行:

  1.查转段情况,看是否按照要求召开转段动员会;

  2.查征求意见情况,看是否达到规定层面;

  3.查谈心情况,看是否坚持三必谈;

  4.查会前准备情况,看是否有发言材料、方案、请示及批复;

  5.查会议记录,看是否开展批评与自我批评;

  6.查笔记,看是否把学习贯穿始终;

  7.查评议情况,看是否在一定范围内反馈并公开;

  8.查开展主题实践情况,看是否突出实践特色。

  (三)把握重点活动

  指导检查组参加所联系单位的活动有以下四个方面:

  (1)参加转段动员大会;

  (2)参加领导班子专题民主生活会;

  (3)负责审阅领导班子分析检查报告;

  (4)做好阶段检查验收工作。

  四、工作措施和要求

  1.重点指导检查与巡回检查相结合。各指导检查组对所联系单位进行有重点有层次的检查,同时加强对所联系单位的巡回检查,以达到重点突出、整体达标的目的。

  2.现场指导检查与组织调度相结合。各指导检查组要加强与所联系单位指导与沟通,深入各参学单位,及时了解活动进展情况。

  3.参加活动与树立典型相结合。在参加所联系单位活动的同时,要及时总结好的经验和做法,选树典型,促进学习实践活动扎实有效开展。

活动方案 篇10

  一、指导思想

  20xx年12月2日是全国第四个“全国交通安全日”。通过宣传教育,旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为,树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,努力形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的社会氛围。

  二、活动时间:11月27日~12月5日

  三、活动主题:拒绝危险驾驶,安全文明出行。

  四、活动安排

  1.氛围营造

  ①电子显示屏张挂:

  a.抵制七类违法安全文明出行。b.交通法规我知晓,文明交通我践行。c.七类交通违法:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。

  2.宣传教育

  ①请交警来校作交通知识讲座。

  ②观看交通安全录像、展板。

  ③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育(收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载),并将宣讲资料(文字和照片)于12月8日前上传至德育处。

  ④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。(各班评选出5名优胜奖,5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处)

  ⑥五、六年级每班评选3张优秀的.交通安全手抄报于12月8日前交德育处。

  五、活动要求

  1.提高思想认识,要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念,深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的有效载体,予以高度重视。

  2.各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。

  3.各班要精心组织实施,积极普及交通法规和交通安全知识,让学生知危险、会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。

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