【精选】活动方案模板6篇
为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的
1、走近自然,感受春天,了解家乡,陶冶情操。
2、培养团结协作精神和能力,增进孩子与父母间的情感交流,体验照顾他人的不易与快乐,规划方案《春游烧烤活动方案》。
二、活动地点
新桐—大桐洲岛上。
三、活动时间
3月27日(星期日),上午8:30——下午2:30
四、参加对象
一(6)班学生与家长(自愿报名)
五、费用形式
费用自理,大人每人50元,孩子每人30元
六、活动筹备
1、将全体报名人员以家庭为单位分成7个小组(见附件1)
2、具体筹备工作如下:
(1)工作人员安排:
总负责:一(6)班家长委员会部分成员
方案策划组织:陆铮诚爸爸 汪乐妍爸爸
活动主持人:李轶楠妈妈 朱凌捷妈妈
后勤负责人:李轶楠爸爸等6人准备好烧烤用具以及烧烤所需的一切物品以及烧烤的食物。
活动摄影:许可爸爸(备数码相机一部)。
安全负责人:吴国涛爸爸(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水、开水等),落实整个活动的安全措施,要求车队严格按标贴顺序行进,不得超车!在出发前收齐每户人家的外出申请表。
经费负责人:石天瀚妈妈和袁思哲妈妈 (主要负责活动经费的收缴和开支等)。请以家庭为单位在东吴公园门口交清费用。
(2)全体少先队员佩戴好红领巾。
(3)以家庭为单位事先对自己的孩子做好纪律教育,卫生教育,安全教育以及文明礼仪教育工作,跟孩子讲清本次活动的目的和意义。
(4) 以家庭为单位自备其他自用食品———零食、饮用水以及水果等(教育孩子注意节俭)、风筝以及休息用的小凳子、桌布或帐篷等。
七、活动安排
1、全体成员8点30分左右在东吴公园正门口集中、整车队,有车的家庭进行自驾,没车的家庭由汪乐妍爸爸负责好拼车事宜。请各位家长在出发前交清所有的'费用以及申请书。
2、9点前由汪乐妍爸爸发给车号标贴,整理好车队。9点正式出发严格按车号标贴顺序行驶,一路观赏春色。
3、9点45分左右到达目的地各自有序停车。
4、9点45分—10点10分:烧烤前各项的准备工作。
5、10点10分—11点40分:烧烤自助活动以及挖野菜活动。
6、11点40分—12点10分:家庭自由亲子活动。
7、12点10分—13点10分:放风筝比赛(以家庭为单位),看当天天气情况。
8、13点10分—14点10分:家庭迎面接力跑比赛(以小组为单位)。
9、14点10分—14点30分前:比赛颁奖活动以及离开场地前的整理活动。
10、14点30分整车队返回富阳。
八、安全措施
1、召开部分家长委员会会议,明确各自职责。
2、活动前后加强对孩子安全教育。
3、严格选定划分活动区域,对于有危险的活动区域,,禁止孩子去危险区域内活动。
4、出发前以家庭为单位严格检查所带的食品,确保食品安全。
5、考虑到春游活动属于大型集体外出实践活动,存在难以预料的安全隐患,所以以家庭为单位必须向家长委员会上交书面活动申请表。(见附件2)
九、环保教育
教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,返回时清理好环境卫生。
活动方案 篇2
一、株洲市X工程位于X东北部,工程起点X大道,工程终点接X路全长2.14km,道路沿线拆迁量较小。
本次投标X长度1880.4米。本标段所包含工程内容为:道路、桥梁、给排水、照明、景观及管线综合工程。
二、指导思想
坚持以“株洲市建筑施工安全质量标准化示范工程”的建设理念,全面贯彻落实株洲市关于开展建筑施工安全质量标准化的要求,在株洲市玉龙东路新建工程推行现代工程管理,促进工程建设施工标准化、规范化、精细化,全面提升工程建设管理水平,打造株洲高等级市政道路工程质量品牌。
三、工程创建目标
为加强株洲市X工程建设管理,进一步提升工程质量、安全水平,打造公司品牌形象,特制订本建设方案。
通过开展施工标准化活动,使我标段全体参加人员标准化意识明显提高,促进规章制度更加完善,管理行为更加科学,人员素质更加过硬,场地建设更加有序,施工工艺更加规范,材料加工更加可靠,试验检测更加真实,工程质量安全总体水平进一步提高。
通过开展“标准化建设示范工程”活动,规范工程施工管理,推进工程质量管理、安全管理、文明施工标准化建设,持续提高各项管理水平。
四、标准化建设组织
项目部成立了以项目经理杜永胜为组长的“标准化建设示范工地”活动领导小组,总体负责“标准化建设示范工地”活动的组织。
组 长:X(项目经理)
副组长:X(项目技术负责人)
成 员:X、X、X、X、X、X、X、X。
五、施工标准化的具体措施
施工标准化的主要内容包括工地标准化、施工标准化和管理标准化。
5.1工地标准化
工地标准化主要包括驻地和施工现场的`标准化。按照标准化要求完成驻地建设和试验室建设及施工便道建设,改善生产、生活环境,提高施工管理效率。按照标准化要求建设混凝土拌和站、钢筋加工场和材料存放场地,实现混合料(混凝土)集中拌制,钢筋、碎石集中加工,充分发挥集约化施工的优势,规范施工现场管理,保证工程质量。按照标准化要求规范施工现场安全防护设施、安全标识及其他各类临时设施设置,消除隐患,文明施工。我标段根据实际情况以及主要施工任务,主要突出施工驻地、工地试验室、拌和站、钢筋加工场以及现场安全文明标志等内容。
5.2施工标准化
按照规范要求,结合我标段项目实际情况,细化路基、路面底基层、桥等各项工程施工标准化要求,突出机具设备要求,优化施工工艺,严格工序管理,提高施工效率和实体工程质量。规范质量检验与控制,强化各类验证试验和标准试验,做到检测项目完整齐全、检测频率符合要求、检测数据真实可靠。加强对隐蔽工程、关键工序的过程控制和验收,确保工程各项指标抽检合格率达到规范要求。根据我标段实际情况及施工任务特点,主要突出桥梁、软基处理路基等内容。
5.3管理标准化
严格执行公路建设法律法规和强制性标准,在工程管理中查找薄弱环节,健全管理制度,优化管理流程,把技术标准、管理标准、作业标准落实到施工全过程,实现工程进度合理均衡,节能环保措施到位,档案资料收集齐全、整理规范。加强从业人员管理和培训,统一从业人员持证和着装。主要突出项目的财务管理、合同履约管理、计量管理、质量考核、安全生产监管、档案管理等内容。
六、施工标准化的实施计划
6.1开工阶段:
6.1.1管理工作的安排:
1、项目部的所有岗位人员全部到位:项目经理、技术负责人、七大员、特殊工种操作人员、各工种负责人。
2、各项规章制度上墙,收集各类工程开工相关资料,准备“创建湖南省建筑施工安全质量标准化示范工程”申报资料。
3、办理好建设工程项目开工安全生产条件审查手续及施工许可证等相关手续。
4、按照《湖南省建设工程项目施工安全重大危险源识别和控制管理暂行办法》要求实施重大危险源监管。履行的管理职责为:
1)制定重大危险源清单名录和安全管理措施;
2)在相关位置张挂重大危险源公示牌和警示标志;
3)相应的重大危险源按规定进行开工审查和专项施工方案专家论证;
4)进行重大危险源安全生产教育和安全技术交底并记录;
5)进行重大危险源专项检查并形成记录。
6.2.2施工现场部署:
1、设立坚固、封闭的工地大门,并设有企业标志,有门卫和健全的门卫制度,24小时有专职保安员值班,保安员有统一服装,穿戴整洁,进出口人员均实行胸牌制度。
2、施工现场实行封闭管理,围挡坚固、稳定、整齐、美观、并沿四周连续设置,高度不低于2.5米。
3、施工现场主要道路采用混凝土进行硬化,道路宽度约3.5米,设置畅通的排水系统和相应的排水设施,保持排水畅通地面无积水,在工程大门处设置洗车漕及深沉池,配备冲洗设施。
4、施工现场大门外侧按规定设置“进入施工现场必须佩戴安全帽”、“五牌二图”警标牌。“五牌二图”即为工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、施工现场平面图、施工现场安全警示标识图;在施工现场主要入口处设置宣传栏和项目施工安全重大危险源公示牌,内容为施工、监理单位项目组织机构图,施工监理项目部关键岗位只要职责,以及安全知识宣传教育栏。
6.2施工阶段:
6.2.1管理工作安排:
1、将本项目确定为创建湖南省建筑施工安全质量标准化示范工程项目,经上级部门备案登记并建立创建档案。
2、争取悬挂“创建株洲市建筑施工安全质量标准化示范工程公示牌”,按《建筑施工安全检查标准》JGJ59-20xx要求进行逐项评分。
3、在施工现场重大危险源具体部位设置重大危险源公示牌,并在醒目位置悬挂警示标志。
4、深度超过2米的基坑设置临边防护措施。
5、施工现场临时用电采用三级配电、TN-S接零保护、二级漏电保护系统。总配电室内电源进线端总隔离开关前设置配电室专用事故照明回路,配电室上部留有散热空间并能自然通风。现场配电线路采用架空线时采用绝缘导线,架设在专用电杆上,采用埋地设置时在埋地电缆路径处设置方位标志。电缆线路严禁尚地面明设,严禁采用空越脚手架引入。
6、按照市政道路各专业工程施工规程的要求,结合本标段实际,编制各种切实可行的专项施工方案,采取首件工程制度,优化施工工艺,严格工艺、工序管理,规范工程施工和原材料质量检验与控制,提高施工效率和实体工程质量,建立各项质量安全管理制度。
7、结合我标段主要包括路基填筑、路基开挖、路基边坡防护拆除、路基防护工程施工,要做到外观平整、边线顺直、边坡顺适、排水通畅、场地整洁。弃方整齐堆放,按设计要求做好支挡、防护和排水,确保弃方边坡稳定,防止水土流失和污染环境。
8、桥基础及下部施工要做到场地平整、排水顺畅,砼集中拌合、运输;支架、模板堆放整齐;施工废弃的水泥袋、钢筋头等杂物做到当天清理;桥梁构件外露钢筋应包裹严密,防止钢筋锈蚀;立柱、盖梁、梁板要标注构件编号、制作时间、养生周期,预应力梁板注明张拉时间、封头施工时间和养生周期。 施工现场作业点安全防护到位规范,临时用电规范,特种作业人员经过培训持证上岗,,专职安全员每日巡查,发现问题隐患及时整改。
七、施工标准化的工作措施
7.1高度重视、加强领导
推行施工标准化,符合现代工程管理理念,是市政道路建设转变发展方式,提高建管水平的有效举措,是打造品牌的重要载体。我标段充分认识开展这项活动的重要性和必要性,切实加强领导,周密部署,开展好各阶段工作,确保施工标准化活动扎实有序进行,务求取得实效。按照标准化组织机构体系,层层落实,力争高标准达到要求。
7.2明确责任、各方联动
项目部作为工程实施的管理机构,对标准化建设起主导作用。各施工队是工程的具体实施单位,在施工过程中要严格按照标准化要求,将工作落实到实处。项目部各职能部门起辅助和协调作用。各部门要齐抓共管,相互配合,让施工标准化活动在我标段实现无盲点的推行。
7.3大力宣贯、加强培训
大力开展标准化建设的宣传贯彻,通过召开现场交流会、举办培训、劳动竞赛等方式,大力推动标准化活动各阶段工作扎实有效开展,形成比学赶超、争先创优的活动氛围,提升现场管理人员、技术人员的施工标准化的意识,提高一线劳动者的专业技能。
X有限公司
株洲X项目部
20xx年3月22日
活动方案 篇3
一、活动目标:
1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
二、开放时间:5月7日上午8:00—11:10
三、开放内容:半日班级活动
四、家长开放日活动方法和建议:
1、全园家长会安排:5月6日(周一)下午3:50,班主任到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐,做好家长签到工作,4:00前做好开会准备。结束后,班主任组织好会场,摆好椅子。
2、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。
3、家长车辆按指定区域摆放,要求整齐有序,机动车摆放不开的可以稍远一些,近处的家长尽量不要开车。
4、家长送孩子到班级后,在指定地点集合,8:20班主任带家长到班级开会(各年级组集体商议确定),并做好考勤。
5、提高家长的参与性,家长人手一张《家长征求意见表》。
6、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位)
7、第二节教育活动最好是班本或园本特色活动。
8、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿户外器械一物多玩活动。
9、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。
10、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕、喝水、消毒、通风等)常规,注意孩子着装、鞋带等细节,展现良好的班级常规。
11、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的.询问要耐心。
12、在幼儿就餐时间(8:20—8:50)开个简短的家长会,用PPT展示,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义、活动要求以及表格填写要求。
13、11:10分饭后,带领家长有序参观餐厅,并及时带领家长离开餐厅。
14、教师着装要求:穿平跟鞋,束发,穿便于活动的服装;备课教师分饭时系围裙,戴手套,戴口罩。
15、户外活动区域安排:小班各班在班级前活动场地,中一、中二、中四在中一、中二班级前活动场地,中三班在教学楼主操场塑胶场地,大班组在教学楼主操场场地,组内具体安排(周一上午试试场地,不合适再调整)。
16、及时收取《家长征求意见表》,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
17、活动结束后,各班将方案、具体安排(包括教案)、开放日总结(包括总结、优点、建议、整改措施等)、考勤表、反馈表等纸质稿(电子稿文件夹以班级名字命名发保教处平台邮箱)以班级为单位于5月8日下午下班前交保教处。
活动方案 篇4
20xx年10月17日是我国第三个“扶贫日”。为开展好扶贫日活动,根据上级统一部署,结合我校实际,经学校研究决定,在全校开展“扶贫日”主题活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
1017,邀您一起,为减贫扶贫献爱心。
二、活动目的
在第三个“扶贫日”到来之际,组织全校师生广泛开展“扶贫日”活动,引导广大师生以实际行动践行社会主义核心价值观,为贫困地区、贫困群众解决一些急需解决的困难、办一批有意义的实事好事,弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。
三、活动内容
1、开展走访慰问活动。班主任将组织少先队志愿者到困难家庭中了解他们生活、学习中遇到的实际困难,用实际行动为他们做一些力所能及的实事好事,切实帮助他们解决实际困难。
2、开展少先队“手拉手”活动。全校各少先队中队将于10月16日(本周五)要围绕“减贫扶贫献爱心”开展主题班会活动。让学生了解贫困山区孩子学习的不易,要珍惜我们现在的学习生活,主动去帮助困难学生,为他们献出一份爱心。同时,根据上级组织安排,并结合实际,发动少先队员与贫困地区(家庭)少年儿童开展以“四个一”(即:给贫困地区少先队员写一封信,为贫困学生捐一本书、一个书包、一个玩具)为主题的“手拉手”活动,通过“手拉手”活动,让广大贫困家庭的孩子感受到社会大家庭的温暖和关爱。(本周五班会检查,取素材)
3、开展扶贫帮助活动。全校要迅速行动起来,组织动员广大团员、少先队员积极响应区社管局扶贫的号召,开展一次扶贫帮助活动,通过帮助身边家庭困难学生,参加扶贫活动,为贫困学生献爱心送温暖。
四、活动要求
1、统一思想认识。全校各团支部、各少先队中队要充分认识开展好第三个“扶贫日”活动的重要意义,积极发动全校广大团员、少先队员参与扶贫日活动,要准确把握“扶贫日”活动的主要目的和核心内容,认真对待,周密部署。
2、注重活动实效。全校各团支部、各少先队中队要根据实际组织发动好广大团员、青少年开展扶贫活动,大造“扶贫日”活动声势,并积极引导身边人共同关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,营造青少年学习身边榜样、宣传凡人善举的`良好氛围,提倡“一份捐赠、一份爱心”的理念。
3、加强扶贫日集中宣传。学校将充分利用学校网站、微信公众平台、LED等媒体平台大力宣传每年的10月17日为教育“扶贫日”,增强全校师生的扶贫意识。
活动方案 篇5
根据全省林业工作会议精神和市林业局关于“四包五定六促进”活动要求,特制定本推进方案。具体如下:
一、指导思想
以“科技兴林、科技富民”为主线,依据我市林业资源现状和林业发展“十二五”规划,设立项目(技术推广项目、工程示范项目、基地示范项目、科研项目)或课题,深入农村、企业、基地推进试验示范、科技攻关、技术推广和技术服务,促进林业资源扩大、新技术普及、新成果转化,打造一支谋事、干事、干成事的新型林业队伍,强化林业科技支撑体系,扎实有效地推进“四包五定六促进”活动,全面提高全市林业工作水平,实现林业增效、产业升级和林农增收的目的。
二、活动时间
-20xx年。
三、活动形式
组建林业课题组,下设若干组,包基地、包村、包户、包企业,进行科技攻关、技术示范、推广和技术服务。
四、活动原则
(一)林业课题组成员在保证完成本职工作的前提下参加“四包五定六促进”活动。
(二)课题带头人与局专业技术人员“双向选择”。
五、参加人员
全局专业技术人员和生产处室行政管理人员参加,其他行政人员自愿报名参加,各县有关人员可报名参加。
六:活动内容
(一)成立课题组。以正高级林果专家、工程师和重点工程(基地)管理人员为课题带头人,组建林业课题组。
(二)确立课题(项目)和课题组成员。课题带头人依据我市林业资源现状和《“十二五”林业规划》中的林果技术推广计划、果树花卉重点建设项目规划、重点产业项目规划表(附后),围绕我市主栽树种,结合部门业务特点,分别提出一个科研课题或技术推广项目、重点林果工程(基地)示范项目,确定课题(项目)拟参加人,填写《市林业局-20xx年林业课题攻关计划表》(附后),于月日前将表交到“四包五定六促进”活动办公室。“四包五定六促进”活动办公室根据林业课题攻关计划确定8个课题和8个课题组,本着“双向选择”的`原则,协调分配课题组成员,课题组成员可参加多个组的工作。
(三)活动办公室将不定期组织课题组成员进行现场观摩、学术研讨、技术交流等活动。
七、保障措施
(一)成立“四包五定六促进”活动领导小组及办公室
成员:果桑科技处、推广站、造林处、退耕办、森防站、项目办、绿化办、办公室、人教处、计财处负责人。
“四包五定六促进”活动办公室设在局果桑科技处,由果桑处、人教处、办公室、计财处派员负责“四包五定六促进”活动日常事务。
(二)绩效考核
课题组成员每年参与活动情况由“四包五定六促进”活动办公室进行考核,考核结果作为局年度考核的依据之一。工作实绩特别突出的,优先推荐专业培训、申报相关奖励和专家待遇。在同等条件下,科技人员在评聘职称、岗位晋档中享受优先待遇。在服务工作中研究或推广的科技成果获得市科技进步奖一等奖以上的主研人员,局按照政府发放的奖金数额进行补助。
活动方案 篇6
一、活动意义:
“只有一个地球!”这是在提醒人类要时刻想到的。目前,地球是宇宙中我们唯一的赖以生存的家园。保护环境是我国的一项基本国策,加强环保意识教育是贯彻这一基本国策的基础工程。“手拉手,捡回一个希望,创造一个奇迹”是“手拉手”互助活动的一大创新,是深化雏鹰行动的一个突破。成立“手拉手”地球村,为全校上千名少年儿童参与环保教育活动找到了支撑点,不仅可以培养学生勤俭节约、团结互助、关心集体、热爱家园的优良品质,更重要的是有助于增强学生“保护环境、热爱绿色、热爱地球”的环保意识。小手拉大手,牵动全社会,为绿化、净化、美化z,推动我校精神文明建设奉献赤诚的童心。
二、活动步骤:
(一)活动的启动:
大队部向全校少先队员发出倡议“弯弯腰,净校园”,鼓励学生保持校园的清洁卫生,创造一个整洁的学习、生活环境。
(二)活动的实施:
校内:
1.学校成立“手拉手”地球村总部,以年段为单位,班级为大队、小组为单位分设若干个中小队。(队名由队员自己取,队长由队员自己选)
2.各中队在自我报名、推荐、演讲竞选、侧面了解的前提下,选举产生“地球村”村长、宣传站站长、回收银行行长、回收站站长、小会计、小出纳等组成精明能干的村委会。
3.各中队分废纸类、易拉罐类、杂物类盛放,每周五为学校统一回收时间(具体时间到时通知)。4.加强地球村内建设,校园之声广播站举行环保知识专题讲座,开设环保教育宣传窗。
5、 与“争章”活动有机结合起来,进一步充实环保章的内容,根据学生不同年龄特点,提出不同的达标要求,围绕“用我们的双手托起蓝色的地球”这一主题,积极开展争戴“环保章” 争做“环保小先锋”的活动。
校外:
1.以“雏鹰假日小队”为依托,深入社会实践,开展“你丢我捡”,你贴我撕的净化环境活动,阻止污染行为,提议环保措施,督促环保部门,处理环保实事,创设“保护环境,人人有责”的社会气氛。
2、 加强宣传,增强当地人们减少污染,保护环境,节约水电,保护资源的'紧迫感,唤起公民强烈的环保意识,真正达到"捡回一个希望,用小行动保护大地球"的目的。
(三)总结评比
在具体活动中,地球村总部协同下属大队定期对各中小队及队员们的活动情况进行督促、检查、评比,学期结束,再自我总结,基础民主推荐评定,村委会讨论的前提下,评比表彰“十佳环保村长”、“十佳环保回收员”、“十佳环保小卫士 、“最佳环保创收中队”。学期结束会为这些表现突出的同学颁发奖状,奖品。(请各班把回收经费30%上交大队部,奖励少先队活动中表现突出的同学和各项活动经费,70%作为各班活动经费。)
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