夏令营活动方案

时间:2022-08-28 19:13:53 活动方案 我要投稿

【精选】夏令营活动方案汇总四篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的夏令营活动方案5篇,欢迎大家分享。

【精选】夏令营活动方案汇总四篇

夏令营活动方案 篇1

  活动时间:20xx年7月16-20日 8月20-24日

  活动内容:

  1、学术报告;

  2、实验室参观;

  3、科研体验;

  4、交流联欢;

  5、沈阳游览。

  申请资格:

  1、营员招收对象:全国各高校20xx年毕业的在校本科生;

  2、有志于科学研究事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法;

  3、申请人学习成绩优异,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。

  4、具有较强的外语听、说、读、写应用能力。一般应通过大学英语国家六级考试,对专业成绩优异的考生,可放宽到通过大学英语四级考试。改革后的四、六级考试成绩标准分一般不得低于420分。

  5、具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。

  6、身心健康,身体健康符合规定的体检标准。

  申请材料:

  一、必须提供材料

  1、“中国科学院金属研究所20xx年度暑期夏令营活动申请表”一份;

  2、大学本科最新成绩单(原件), 硕士生需要提交本科和硕士期间的成绩单(原件);

  3、大学本科成绩排名证明(原件);

  4、国家英语四、六级及其他英语等级证书复印件;

  5、身份证复印件。

  二、自愿提供材料

  1、在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明;

  2、GPA排名证明;

  3、对申请有参考价值的其它材料。

  申请方式:

  登录中国科学技术大学夏令营网站(xx),填写报名系统,同时将打印、签字后的申请表及其它申请材料一并邮寄来所,邮寄至如下地址:

  辽宁省沈阳市沈河区文化路72号

  中国科学院金属研究所研究生部,邮政编码:xx

  邮寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地邮戳为准)。

  重要提示:未提交纸质打印版材料者,申请将不予受理。请尽早寄出申请材料,过期将不接受申请。请必须在申请表内说明申请夏令营的批次。

  材料审核及接收:

  材料审核和接收工作由研究生部负责。接收名单将在中国科学院金属研究所研究生部网站上公布,看到通知的学生请再回复邮件确认,届时未接到接收通知的同学皆为未入选者,不再另行通知。

  资助标准:

  我所为每位营员提供的资助包括:1)为非本地营员提供活动期间在沈阳的.住宿(对于学校及家庭所在地是沈阳的学生,不提供住宿);2)为每位营员提供活动其间的就餐。3)为每位营员报销从学校来所的火车车费(硬座或者硬卧),对于最终录取为我所20xx年硕士研究生和博士研究生的学生,我所会在入学报到后为其报销返程车费。

  联系电话:xx

  邮箱:xx

  联系人:xx

夏令营活动方案 篇2

  尊敬的家长:

  首先感谢您对我校工作的大力支持!

  暑假即将来临,为了让孩子过一个快乐而有意义的假期,培养孩子的足球兴趣和团队精神,全面提高学生的身体素质,让您的'孩子在足球比赛中感受快乐、体验快乐,健康快乐的成长,我们学校在区教育局的统一组织下,开展 “暑期足球夏令营”比赛活动。您的孩子有幸被入选为此次东西湖区“足球夏令营参赛选手”,希望得到您的大力支持!现就相关事宜告知如下:

  1、训练时间:6.28日—7月7日(上午8:00—10:30) 2、比赛时间从7月8日开始到7月14日结束,每天早上7:00到学校报到集合,由体育教师带队统一乘车前往吴家山一小、三小参加比赛

  3、嘱咐您的孩子每天参赛时带好参赛球服、运动鞋、拖鞋、太阳帽、毛巾、背包等。

  4、每天让您的孩子按照学校规定的时间准时到校报到,不要迟到,以免影响队伍比赛。

  5、每天比赛结束回家后让您的孩子休息好,以保证充足的体力和良好精神状态参加第二天的赛事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做到:“快快乐乐参赛,平平安安回家”!

夏令营活动方案 篇3

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的.每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力; 三、活动承、主办单位: 主办单位:福州晚报 承办单位:浙江横店影视城

  四、报名条件:

  平日活动小记者表现较突出的优先报名

  五、活动宣传方式:

  xx晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  六、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

  横店影视城--明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  七、活动行程:

  学生五天四夜活动行程

夏令营活动方案 篇4

  标签:抽奖活动方案,公司活动策划方案,活动策划案例

  希望之旅,既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托,体验家境贫寒同伴的学习、生活,感受异域文化、欣赏差异,真正懂得生活来之不易,从而学会做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。

  一、夏令营工作委员会

  营 长:

  成 员:高一年级全体班主任、德育部门部分老师。

  二、活动参加对象:

  高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。

  三、活动形式和内容

  1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

  2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

  第一,夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。

  第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。

  第三,学生根据家庭条件,自愿报名参加“希望之旅”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。

  第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。

  第五,在xx开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。

  第六,领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。

  第七,闭营式。学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。

  四、活动安排

  1、宣传发动。

  时间:20xx年5月份至6月上旬。

  (1)团委、学生会出面,发倡议书,为xx学生捐款捐物。

  (2)发告家长书。动员部分学生参加夏令营。

  (3)学生报名,学校择优推选。

  标准:优秀学生,特长学生,捐款捐物学生(长期结对助学者优先)。

  (4)与电视台等有关部门联系,进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。

  (5)与xxxx县教育局联系,落实活动安排。第一,学校的选择。要求不在县城,大约离县城半个小时左右路程。第二,学生的选择。要求结对学生品学兼优,品德第一位,能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”(附后)

  (6)与交通部门签订有关合同,确保学生安全,以便活动顺利进行。

  2、举行夏令营开营启动仪式。

  时间: 20xx年7月31日上午 。

  (1)学校领导讲话。

  (2)学生代表讲话。

  (3)在校就读的xx学生代表讲话

  (4)有关赞助单位及社会团体代表讲话。

  (5)宣布全校师生捐款捐物等有关情况。

  (6)宣布参加夏令营学生名单。

  (7)举行授旗仪式。

  3、赴xx黔东南xx县捐资(捐物)助学。

  时间: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

  第一天( 8月1日 )11:00学校出发,14点30分杭州上火车,第二天( 8月2日 )下午到凯里,大巴车到xx,住xx。

  (1)观看激流回旋国际邀请赛。

  时间:第三天( 8月3日 )(中午在xx县下司中学就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx县下司中学就餐,晚上就宿贵阳)。

  地点:xx省xx下司

  8月3日 上午 9:30,学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式,并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午,学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。

  (2)捐助仪式。

  时间:第三天( 8月3日 )上午。

  地点:xx省xx县下司中学。

  参加人员:浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学(部分)教师和学生、xx县马场小学部分学生。

  捐助仪式程序:

  第一,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。

  第二,“希望之旅”夏令营成员(学生)代表发言

  第三,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品(学习用品、书籍、衣服)。

  学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。

  第四,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。

  第五,xx省xx县下司中学领导讲话。

  第六,宣布结对学生名单。

  第七,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。

  第八,xx省xx县下司中学受助学生代表发言。

  第九,学生种树(或其他活动)纪念。

  第十,结对学生合影留念(可以集体,也可以是个人),双方学生交换通讯地址。

  (3)我同伴的学校。

  时间:第三天( 8月3日 )的.上午捐助仪式后。

  地点:xx省xx县下司中学

  可以了解结对学生就读学校,也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况,学校的特色,学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。

  (4)我在朋友家。

  时间:第三天中饭后至第四天吃中饭前。

  地点:xx省xx县下司中学结对学生家

  浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品(主要是学习用品)去结对学生的家里,与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动,聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。

  (5)我朋友的家。

  时间:第三天( 8月3日 )中饭后至第四天( 8月4日 )吃中饭前。

  地点:xx省xx县下司中学结对学生家。

  可以了解结对学生的家或者一个村子的情况,可以同当地村领导交流。第一,向结对学生了解家庭的居住环境、家庭成员、家庭经济来源等情况;第二,了解当地村里的一些基本情况:村里居住的人员,经济发展、社会变化、风俗习惯等

  4、观光活动。

  时间:第五天( 8月5日 )一天。

  地点:xx省黄果树景区,天星桥景区。

  早餐后游览亚洲第一大瀑布,其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布,是xx第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里,还有众多的石林溶洞。其中,天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区,现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区,即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集,植被茂盛,集山、水、林、洞为一体,被游人称赞为:“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”,“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。

  第五天( 8月6日 )上午11:30分贵阳上火车,第七天( 8月7日 )12点杭州,乘大巴到宁波。

  5、举行夏令营闭营仪式。

  时间:20xx年9月中旬。

  准备工作。

  学生以小组为单位,在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档,开学后团委、学生会组织人员进行评选,装订成册进行印刷,作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。

  闭营仪式。

  (1)学生代表汇报。

  (2)活动成果颁奖。

  (3)夏令营营长讲话。 ,“希望之旅”夏令营活动方案

【夏令营活动方案】相关文章:

夏令营活动方案08-06

夏令营活动方案07-01

夏令营的活动方案11-06

夏令营活动方案07-01

夏令营活动方案08-19

夏令营活动策划方案08-10

儿童夏令营活动方案06-09

暑假夏令营活动方案01-07

夏令营活动方案优秀01-12

关于夏令营活动方案03-22