学校中秋节主题活动设计方案

2022年学校中秋节主题活动设计方案（精选8篇）

　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的2022年学校中秋节主题活动设计方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。

　　学校中秋节主题活动设计方案1

　　一、活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第xx个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

　　二、活动主题

　　中秋班级联欢。

　　三、活动目的

　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　四、活动时间

　　中秋节。

　　五、活动地点

　　xx学院xx楼x教室。

　　六、活动流程

　　1、由xx同学带来独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

　　2、智力问答。现场同学自由参加，选x名同学分为x组由主持人提问，答错者就对折脚下的`报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前x名同学有奖励。

　　3、歌曲独唱。由xx同学带来。

　　4、小游戏：踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

　　5、歌曲表演。由xx委员xx同学演唱。

　　6、小游戏：指手划脚。x名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

　　7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选x名同学围着x个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

　　8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

　　9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。

　　学校中秋节主题活动设计方案2

　　活动主题：

　　赏月，吃饼，娱乐中秋

　　活动时间：

　　20xx.9.619：00-21：00

　　活动地点：

　　综合楼左侧草坪(建工楼对面)

　　活动立意：

　　月圆，家远，人圆

　　1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦。

　　2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能。

　　活动准备：

　　胡春艳负责购置月饼、水果、零食；黄志鸿负责借数码相机；郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

　　活动流程：

　　一：赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义。(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)

　　二：简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。

　　三：互动小游戏

　　1.拍七令

　　从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的.倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

　　2.成语接龙

　　整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

　　四：猜灯谜(附：题目，答案另附)

　　五：拉歌游戏(或个性表演)

　　届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

　　六：活动经费

　　1.月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

　　2.奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购

　　学校中秋节主题活动设计方案3

　　一、活动目的

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

　　二、活动主题

　　月圆国圆，传承经典。

　　三、活动时间

　　9月x日——9月x日

　　四、活动内容

　　(一)x月x日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会。

　　具体内容：中秋读月

　　1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

　　2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。

　　3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的.一片孝心。

　　(二)9月x日——x月x日具体活动内容：

　　大一：

　　主题：孝老敬亲奏和谐

　　活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。

　　大二：

　　主题：仲秋月儿明·摄影留永恒

　　活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于A4纸（竖版），上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。9月x日各班上交x份优秀作品。

　　大三：

　　主题：仲秋文化研究

　　活动：收集仲秋节的来历、风俗；收集关于仲秋节的传说、诗歌；研究xx仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。x月x日各班上交x份优秀作品。

　　学校中秋节主题活动设计方案4

　　一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的.文学，怎么能让人不怀念。

　　一、活动主题：

　　浓情中秋，情系财经

　　二、活动意义：

　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。

　　三、活动目的：

　　在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。

　　四、活动对象：

　　财经系全体师生

　　五、活动时间：

　　9月13日

　　六、活动流程：

　　（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　9月6日，收集灯谜及安排工作人员。

　　（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。

　　（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1。5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。

　　（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

　　七、策划主办单位：

　　财经系学生会

　　承办单位：财经系学生会

　　赞助单位：大学生精英论坛

　　八、经费预算：

　　灯笼（4元/个x30=120元）

　　蜡烛（0.5元/支x30=15元）

　　绳子（0.5元/mx80=40元）

　　学校中秋节主题活动设计方案5

　　一、晚会背景

　　中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的`温暖。

　　二、活动目的与意义

　　中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀，同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

　　在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。

　　三、活动主题

　　“浓情中秋，情系资环”

　　四、活动概况

　　活动时间：20xx年9月30号。

　　活动地点：本部食堂、本部操场。

　　活动对象：xx学院xx级、xx级全体同学。

　　五、前期准备

　　1.向老师提交策划书，等待审核。

　　2.与学校食堂商定好时间，并根据报名人数，确定所需材料的量，并分配好。

　　3.申请借用音箱话筒等设备，并准备xx台电脑配有小音响。

　　4.准备好活动用品，确定相关人员安排。

　　六、活动内容

　　(一)齐心合力

　　包饺子比赛：每队xx位队员，给予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币)，比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注：时间为x月x号下午3点在本部食堂)

　　(二)晚会系列活动

　　在操场上，席地而坐，以班级为单位(给与每个人一个号)共分x队列，两两对抗，由每班班长(x级)抓阄，进行系列活动。

　　开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开始活动。

　　(1)猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。

　　(2)指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。

　　(3)击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出搭档。

　　(4)我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前准备好歌曲，放一段暂停，等有人举手继续唱下去。

　　(5)共赏月，同甘苦：按一定的序号顺序互换月饼，然后再根据自己的情况交换月饼，共同赏月。

　　注：如果条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

　　七、活动后期

　　1.晚会结束后，各班负责将自己区域的垃圾带走，学生会负责最后的清理。

　　2.将活动物品及时归还，并将活动经费再次清算。

　　3.由新闻中心及时写出活动新闻稿。

　　4.由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。

　　八、经费预算

　　1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐，花费公开，保证同学们的利益。

　　2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。

　　学校中秋节主题活动设计方案6

　　一、前言

　　关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　二、活动主题

　　“欢度中秋，情浓意浓。”

　　三、活动目的

　　让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的.兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　四、参与对象

　　主要面向大一大二新生。

　　五.活动地点与活动时间

　　中秋节在学校篮球场。

　　五、前期准备与宣传工作

　　（一）活动准备

　　1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　（二）宣传工作

　　用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内，另外还利用网络通知，主要用校园xx和xx网。

　　六、活动流程与安排

　　（一）前期活动

　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

　　（二）正式活动

　　1.主持人主持活动：

　　主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以邀请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

　　2.中秋灯谜活动：

　　灯谜由每个部门出x个，写好后汇总，每个部门上交x张，学校篮球场周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问工作人员。

　　3.中秋祝福卡（许愿卡）：

　　所有在xx担任干部的同学，每人写x张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

　　4.中秋节抽奖环节：

　　由主持人宣布抽奖，抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束。

　　5.后期活动：

　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

　　七、活动中应该注意的问题和细节

　　1.各部门人员应提前x小时到场。

　　2.活动会场提前x小时布置好。

　　3.活动中途防止人员离开。

　　4.活动中保持场地安静。

　　5.负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作。

　　6.结束后立即开展清理工作。

　　7.工作人员必须佩戴工作证。

　　8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结。

　　学校中秋节主题活动设计方案7

　　一活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第xx个中秋节。但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。

　　二活动时间

　　20xx年9月6日(中秋节)18：00~20：30

　　三活动地点

　　山东xx大学新体育场北侧

　　四活动主题

　　我在山建有个家

　　主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。

　　五活动目的.

　　1使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　六活动负责人

　　特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

　　负责人：信计093班班委

　　特邀嘉宾：学生会各部部长及主席

　　预计参加人数：32人

　　人员分工：击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

　　七活动前期准备

　　1借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

　　2统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。

　　3班委统一采购月饼等食物。

　　4让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。

　　八活动开展

　　六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：

　　九活动特色：

　　1.邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。

　　2.活动强调“人人参与，我也是组织者”

　　3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。

　　4.活动有组织。

　　十经费预算：

　　1.月饼1.3x70=91

　　2.苹果31

　　3.零食50

　　学校中秋节主题活动设计方案8

　　一、活动背景

　　新学校，新同学，来自五湖四海的20xx级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，20xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

　　二、活动目的

　　增进20xx级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

　　三、活动时间

　　中秋节。

　　四、活动地点

　　xx广场。

　　五、活动对象

　　20xx级xx学院学生。

　　六、活动准备

　　（一）人员准备：班委提前统计参加活动的'同学人数。

　　（二）物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

　　七、活动流程

　　（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

　　（二）组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

　　环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

　　（三）进行第三个环节——谁是卧底

　　环节介绍：

　　游戏人数：最好x个游戏者，x个卧底。（玩家由主持人随机说学号来定）

　　游戏规则：在场x个人中x个人拿到相同的一个词语，剩下的x个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，x人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。

　　若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

　　（四）最后环节——总结

　　大家一起唱一首歌曲。最后由x老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。

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