夏令营活动方案 15篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的夏令营活动方案 ，欢迎阅读与收藏。
夏令营活动方案 1
我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”，今年又被确认为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径，提升广大青少年的创新素养，我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。
一、实施目标
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的`创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。
2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。
3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。
4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣。
二、营员名额
本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。
三、报名与推荐
(一)报名条件
1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;
2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;
3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;
4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。
(二)报名程序
1.个人申请：填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。
2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。
3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。
(三)报名时间
1.个人申请： 6月30日 前
2.学校推荐： 6月30日 — 7月3日 ;
3.资格审核：7月4—5日;
4.公布营员名单： 7月12日 前。
四、组织形式与安排
1.活动时间：20xx年7月15-21日(一周时间)。
2.活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。
3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。
五、其他
本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。
夏令营活动方案 2
一、活动背景：
池州市初三学生迎来了2015中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。
二、活动目的：
在中高考后放松心情，享受开心暑假， 开拓学生视野；
感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情；
激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；
能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；
培养孩子的'创新思维、组织能力、人格魅力的展现；
陶冶情操，磨练意志，接受考
三、活动主题：
缤纷夏日，放飞梦想
四、主办单位：第二课堂教育
协办单位： 恪止斋画材专营店 xxx
五、活动对象：
池州市所有20xx年初三毕业生，父母可一同报名前往。
六、活动时间
20xx年6月底
七、活动形式及内容
1、感受大自然
所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点（如牯牛降景区—秋浦河漂流）进行旅游观光，户外体验等活动。
2、户外亲子游戏。
户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。
3、免费文化课、课外科学知识课程试听。
户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。
八、人力支持
活动带队教师2—3人；
后勤保障 2—3人。
九、经费预算:xxxxxxxx
十、预期效果及展望:
1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。
2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。
3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。
夏令营活动方案 3
一、活动背景：恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。
二、活动目的：
1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。
2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。 三、活动宗旨：
（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。
（2）促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力；
三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城
四、报名条件：
平日活动小记者表现较突出的优先报名
五、活动宣传方式： 福州晚报和网站进行召集。
随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。
六、活动特色：
跟着横店学历史，体验国学精髓：
本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的`知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著
横店影视城--明星梦工场：
“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身回忆！
军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：
让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体
主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。
夏令营活动方案 4
活动目标：
在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展; 让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情; 发展孩子的.动作的协调性与灵活性
给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
活动主题：
亲近自然 乐享童年
活动时间：
20xx年7月—8月 周五—周日三天
活动地点：
xxx阳山田园东方
活动流程：
第一天
14:00—18:00 办理入住手续：各个家庭分别从各地到达田园东方
办理入住，登记小朋友信息(年龄、身高体重、兴趣爱好等信息)--分组准备
20:00—21:00分组：晚餐后各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介绍家庭成员
根据小朋友年龄、动静爱好分成A、B家庭组
第二天
08:00—08:30 早餐
09:00—10:00 田园观光(沿餐厅、绿乐园、白鹭牧场、华德福学校、圣甲虫乡村市集(可采购当地特色农品)、窑烧面包坊、拾房书院、精品民宿、井咖啡、田园生活馆等路线参观
10:00—11:00 菜园劳作体验
A/B两组摘菜比赛 自制蔬果汁(小朋友自己挑选蔬果，并且洗干净)评选最好喝的蔬果汁
11:30—13:00 午餐(可选择飨餐厅正餐、草坪自助餐等)
13:30—15:00 手工制作，可选择苔藓微景观制作
(小朋友准备卡片与手工作品一起，在夏令营结束后送给父母)
15:30—17:00 皮划艇体验
教学体验活动
17：30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚会
小游戏
才艺表演
第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田园东方品桃会，邀请小朋友和父母去桃园采摘阳山水蜜桃
可以有一个蜜桃知识问答(可在去程的时候进行知识普及)
11:30—13:00 午餐(农家乐或者回田园东方飨餐厅)
13:30—15:00 窑烤体验、自制饼干或者面包，以家庭为单位体验，增进父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友将制作的手工及卡片送给父母
16:00 返程回家
附件：小游戏
1、二人三足跑
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
2、运球接力
游戏方法：在篮球场的端线后家长和孩子两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
3、夹球接力
游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
4、踩气球
游戏方法：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚踩破他人脚上捆绑的气球，单位时间踩气球，剩下多的为胜。
夏令营活动方案 5
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
二、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日，xx”夏令营活动。
三、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加；
2.组织纪律性强，家长支持；
四、时间
20xx年x月x日——x日
五、收费
仅收伙食费x元，教师辅导费全部由学校负担。
六、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
七、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求
1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的`基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
夏令营活动方案 6
慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇，问题越来越多，而且五花八门，如天上的星星为什么发亮？小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营，让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生，点燃宝宝智慧火花！
活动精彩预告：
参观地震局：地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。
太空知识大餐：参观全国最大型的`航天航空博览园——广州航天奇观。
探秘植物世界：走进华南植物园，认识大自然的花花草草。
天文小达人：参观天文台，让孩子近距离接触天文知识，体验望远镜的乐趣，感受天文魅力，激发孩子的天文热情。
参观汽车制造基地：进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间，专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造，并了解有关汽车的有趣知识。
夏令营活动方案 7
【夏令营课程】
大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育
【夏令营特点】
游学并重，学以致用：以快乐为基点，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。
人际沟通培养：以口才的提升为突破口，通过专门的口才训练和专业的拓展训练，培养营员的公众演讲和表现能力，让营员在各项活动中尽情表现自己，为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。
团队协作提高：通过各种团队协作活动，让每位营员的团队协作能力得到提升，并学到各种品质：积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。
学习能力训练：通过短期的游学训练，优化注意力，提高反应速度，找到适合自己的学习方法，养成快乐学习，学习
快乐的良好习惯。
户外素质拓展：通过专项户外素质拓展训练，认识自己，管理自己，超越自己，实现自我的完美整合，磨练营员的意志力，提高营员的综合体能素质，增进对集体的参与意识与责任心。
独立生活锻炼：让营员初步适应独立自主的生活，学会洗衣服、洗澡和整理内务，学会如何合理安排自己的时间，掌握应对突发事件的能力。
第一课 梦想行囊-----快乐起航
学游目标
1、收拾行囊，离开家庭的庇护，走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力
2、途中以互动游戏为主，增进营员间彼此的了解，提升团队的凝聚力。
3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项，让营员了解夏令营，为即将到来的集体生活做
准备。
4、召开班会，营员通过自我介绍，培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。
5、选出营干部，让营员充分展示自我，培养学生的演讲能力以及临场应变能力。
行程
1、梦想就要起飞，在家里请再检查一下自己的行囊吧，洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本
2、集合了， 出发了，梦想就要从这里起航
3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州，途中：
①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;
②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。
4、到达杭州，欢乐相聚，领取营服、入住，晚餐、休息、恢复体力，迎接激动的明天。
第二课 用于挑战 -----快乐碰撞
学游目标
1. 隆重的开营仪式，为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!
2. 嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程，在活动中培养学生勇于挑战困难的自信
心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能，从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力，同时增进学生对集体的参与意识与责任心!
3. 全天活动激发孩子们各方面的综合素质，在快乐中得到课本上学不到的本领，促进了学生的全面发展!
第三课 西湖-----杭州的名片
浙大-----文化的积淀
学游目标
1、环游杭州金名片——西湖，雷峰塔、断桥尽收眼底，游岳庙-感受民族英雄气概，深入了解杭州，增长见闻，勇于站出做小导游，秀胆量，秀语言、秀智慧，相信自己是最棒的!
2、青少年的'发展需要最积极的文化来引导，参观百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是学生学习成长教育中不可缺少的一课。
3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观，同时激发学生“努力求学，争上名校的远大目标，点燃自强不息的内在火焰。
第四课 生存 生活 独立 自主-----亚洲最大少年儿童体验馆
我的地盘我做主
学游目标
1.体验真实的社会活动，理解通过劳动取得报酬的生存道理，学习正确的价值观和理财观念，为未来的
健康成长和职业发展打下良好的认识基础 。
2.提高动手、动脑能力，激发孩子潜在能力，促进社会人际交往能力，培养团队合作意识，客服恐惧。
3.在安全互动的环境中尝试各项工作，体验真实的社会活动，理解通过劳动取得报酬的生存道理。
4.构建起未来的理想，培养孩子向着理想前进的理念。
第五课 从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇
闭营晚会-----收获 祝福
学游目标
1.首尾呼应，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。
2.感受不同的风土人情，感悟不一样的旅途生活。
3.感恩主题，留住感动，学会感恩。
夏令营活动方案 8
谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃，夹子只能用来夹衣服，零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的'烦扰，变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里，生活里一切素材都是孩子们的神奇部件，它不仅是孩子发挥想象的空间，还是孩子的梦工场！
活动精彩预告：
雪糕新干线：让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。
新款轰炸机：让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色，拼贴成轰炸机形状。
意面头饰：让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料，颜料干透后，由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。
谷物手链：给谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后开始用棉线玩穿珠子。
零食古董车：用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。
豆子粘贴画：选择一个底图，让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。
纸盘小拎包：把涂了颜色的纸盘对折贴在一起，用纽扣做成搭盖，再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。
纸盘吉他：让孩子发挥无限创造空间，把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。
玫瑰书签：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签，让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。
夏令营活动方案 9
活动特色：
1、寓教于乐，外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企游览著名景观采访实习内容丰富多彩
4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力
训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生
开营地点：新世界小记者教育基地
开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活动费用：
具体安排：咨询电话：
第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿
下午：14：30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流
第二天上午：健康体能训练，军训
下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上：兴趣特长大比拼
第三天上午：健康体能训练，军训
下午：一线记者讲授新闻摄影知识
晚上：奥运故事会
第四天上午：健康体能训练，军训
下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识
晚上：电影赏析
第五天上午：健康体能训练，军训
下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上：奥运知识培训
第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流
下午：奥运实战英语训练
晚上：精彩奥运比赛回顾
第七天上午：自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5：00之前回营）
下午：健身教育表演
晚上：采访辅导，主题的.提练，综合专业指导
第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写
下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动
晚上：兴趣图书阅览
第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫
下午：小组活动，体验团队合作游戏
晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等
第十一天上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导
下午：奥运历史介绍
晚上：朗诵比赛
第十二天
上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午：制作夏令营报
晚上：形体训练
第十三天
上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午：健身大展示，体育比赛
晚上：优秀作文赏析
第十四天
全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目
第十五天
上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午：演讲与口才
晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午：9：00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念
下午：5：30前返回新世界指导站，结束夏令营
夏令营活动方案 10
暑假即将来临。为丰富学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，考虑各位学生的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，小将军夏令营将相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
xxxx
主任：x教官
二、参与成员及条件
适合对象：年满7-16周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史的少年均可报名；。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的.，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的夏令营。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容及时间：
根据夏令营实际情况，充分利用各种资源，拟开展以下活动：
7天小将军军事化生活体验营：2980元/人20xx年xx月xx日开营
10天小将军军官成长营：3980元/人20xx年xx月xx日开营
15天小将军亮剑特训营：5980元/人20xx年xx月xx日开营
21天小将军军官习惯养成营：7980元/人20xx年xx月xx日开营
30天小将军未来领袖塑造营：11980元/人20xx年xx月xx日开营
45天中国小将军将帅营：15980元/人20xx年xx月xx日开营
五、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况；
2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
夏令营活动方案 11
假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活，使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。
领导小组：组长：某x，成员：某x，某，各班班主任。
二、参与成员及条件
学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容
尊敬的`老师，亲爱的同学们：
大家好！
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与某日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。
2、与某生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观某地质博物馆，了解地球的历史和家乡某的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘某，爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程，感受某深厚的文化底蕴，增强学生对家乡某的热爱之情。
五、活动时间
1、“少年军校假期夏令营”
根据某日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培训夏令营”
某生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。
3、“我当小小地质学家”
参观某地质博物馆，活动时间：x月x日。
4、“某探秘，爱我某”
活动时间：x月x日。
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。
2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3、x月至x月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。
夏令营活动方案 12
数学对宝宝来说，是一件非常枯燥的事，但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里，生动活泼的动画故事，立体互动式的'游戏操作，直观的教具操作和亲自的动手实验，使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了！认识数字也可以变得很有趣！
活动精彩预告：
数字拼砌游戏（可以邀请商家赞助数字拼砌套装）
奇妙的魔方：专人教授孩子魔方技巧，锻炼孩子手眼协调，提高孩子智力水平，帮助智力多角度开发。
积木王国：孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中，可以认识几何图形，构建空间概念，培养想象力和创造性。
骰子翻翻乐：骰子属于另类的教学工具，不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数，还可以让孩子做简单的加法游戏。
数学动画片：数学不是只有枯燥的一面，动画也不是只有幼稚的一面，数学和动画结合起来，就能成为有趣又有效的儿童数学动画。
夏令营活动方案 13
中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。
活动精彩预告：
汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。
民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。
使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。 ★ 民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···
了解民间玩具的`造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。
传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。
传统美食：到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。
民族歌舞：通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···
重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
夏令营活动方案 14
活动目的：
**部队严格的军事化管理，贯彻和落实部队一日正规化生活秩序，学习军人作风，体验军营生活，感受军营文化，严格注重学员的行为规范，养成良好习惯，把每件小事做好来实现：简单简单=不简单。
我们的'优势：
1.这里是原“黄埔军校”唯一有现役部队驻守的基地，实行封闭式管理，住宿跟伙食**与部队一起同吃住、同标准、同在一个营区学习、生活、训练，由现役部队士兵担任安全保卫;
2.家长您放心，我们的军事教官和生活老师时刻跟在孩子身边;时刻关孩子的身体健康;
3.这里是部队，绝对严格，同时软硬结合;
4.这几天不能改变孩子的一生，但绝对有所改进;
5.这里不是鱼目混珠，因为我们有专业的教学团队(同时配备军事教官、教育引导资深拓展教练、生活辅导老师、专业医务人员);
6.这里不会单一的训练，还有外出游览学习;
7.这里可以学到人生*需要的避险自救;
8.现在的孩子更需要团队生活，学会关心帮助他人，学会感恩父母，学会珍惜。
体验主题及内容
一、军事训练
1、列队训练;
2、内务训练;
3、军体拳;
4、战地野炊;
5、野外生存;
6、唱军歌。
二、救灾避险逃生
1、火灾逃生;
2、地震自救保护;
3、骨折、止血自救;
4、暴雨洪水袭击自救;
5、油锅、煤气、电路起火自救;
6、遇见陌生人自护;
7、珍爱生命系列讲座;
三、青少年素质拓展训练
1、踩地雷;
2、罗马炮战;
3、漫漫人生路;
4、激情节拍;
5、极限时速;
6、拔河比赛。
四、外出参观游览
1、黄埔军校旧址;
2、参观军事展览馆;
3、长洲水上乐园;
4、观光广东大学城;
5、参观广东科学中心;
6、参观辛亥革命馆;
7、游佛山长鹿农庄。
五、作业辅导
1、暑假作业安排及辅导;
2.每天的日记检查及内心的关注。
六、外出社会实践(仅限B班)
1.同部队官兵到贫困地区体验感受山区的生活/务农;
2.向贫困地区的孩子赠送些有益的书籍/文具;
3.用真诚的爱心到贫困地区做些好事/学会关爱他人。
夏令营活动方案 15
生活是一门艺术，需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分，是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务，不仅能够使孩子习得基本的生活技能，而且能够形成良好的生活情趣，养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。 活动精彩预告：
晾、叠衣服：让孩子学会用衣架晾衣服；学习把衣服折叠及分类放好。
择菜：让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。
洗米：教孩子洗米时，顺便告诉他，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约概念。
扫地、擦桌子：教孩子如何扫地、擦桌子。
打鸡蛋：教孩子剥鸡蛋皮，均匀把蛋清和蛋黄打匀。
削土豆皮：教孩子削土豆皮。
包汤圆：教孩子包汤圆，看谁包得又快又圆。
家务小能手大比拼：通过做家务的.比赛，选出干活最快最好的宝宝.
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