中班迎新学期活动方案

中班迎新学期活动方案（通用15篇）

　　为了确保活动能成功举办，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的中班迎新学期活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　中班迎新学期活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　8月22日下午4：00-5：30

　　1、3：45前各位负责准备好活动点。

　　2、4：00幼儿开始游园。

　　4、5：30活动结束。

　　三、活动地点

　　三楼大堂、运动场、三楼教室

　　四、活动的项目及游戏规则

　　游戏一：夹弹珠

　　（地点：大班负责人：教师）

　　准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。

　　玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

　　游戏二

　　套圈

　　（地点：一楼小班，负责人：老师）

　　圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。

　　游戏三

　　看谁是投篮高手（地点：，负责人：老师）

　　准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。

　　游戏四

　　滚球（地点：，负责人：老师）

　　在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。

　　游戏五

　　钓鱼（地点：，负责人：老师）

　　在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。

　　游戏六

　　袋鼠跳

　　（地点：，负责人：老师）

　　幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。

　　游戏七

　　数学游戏

　　（地点：，负责人：老师）

　　准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。

　　游戏八

　　熟背唐诗与儿歌

　　（地点：，负责人：老师）

　　3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。

　　游戏九

　　穿鞋子

　　（地点：，负责人：老师）

　　准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的'带子穿好。

　　游戏十：穿珠子（地点：，负责人：老师）

　　准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子

　　小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

　　每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

　　中班迎新学期活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美劳全面发展，培养和提高学生的`文化品位和艺术修养，展示学校体育艺术教育成果，进一步营造文明健康的校园文化氛围，推动学校体育艺术教育的改革与发展，特举行我校首届文体艺术节活动。

　　二、活动主题和内容

　　本届文体艺术节活动的主题是“以人为本、全面发展”。活动的主要内容有文化讲堂、全校田径运动会、广播操比赛、球类比赛、拔河比赛、美术书法作品展、摄影作品展、文艺汇演等；同时，以班级为单位，因地制宜开展一系列规模小、灵活性强、形式多样的有利于学生全面发展的健康、文明、高雅、向上的文化、体育、美术、音乐类活动。

　　具体活动内容：

　　1、绘画及书法作品展；

　　2、摄影作品展；

　　3、文化讲堂；

　　4、篮球比赛；

　　5、羽毛球比赛；

　　6、广播操比赛；

　　7、拔河比赛；

　　8、田径运动会；

　　9、文艺汇演。

　　三、参加对象

　　高一、高二年级学生；全校教职工；高三年级学生参加广播操比赛，其余活动自愿参加。

　　四、时间安排

　　各项活动安排在20xx年10月—20xx年12月进行。

　　1、绘画及书法作品展时间：10月30日前上交作品及初赛，11月5日展览及评奖（师生均可参展）。

　　2、摄影作品展时间：10月30日前上交作品，11月15日展览及评奖（师生均可参展）。

　　3、文化讲堂时间：11月—12月。

　　4、篮球比赛时间：11月开始，各班分男子和女子组队，以年级为单位进行淘汰赛决出前三名。教工按年级和后勤共四个队进行循环赛。

　　5、羽毛球比赛时间：11月开始，学生进行团体比赛，各班组一个队（由2个男单、一个女单、男双、女双组成）分年级进行团体赛，各年级奖励前三名。教工分男子和女子两个组进行单打比赛。

　　6、广播操比赛时间：11月9日下午，高一、高二、高三年级各班组成一个队，以级部为单位分三个组进行比赛，各级奖前四名。

　　7、拔河比赛：各年级组织（建议各班挑选十名男生和十名女生参加比赛）。

　　8、田径运动会时间：12月7日—8日上午。

　　9、文艺汇演时间分为三个阶段：

　　第一阶段（10月15日—10月30日）组织发动及节目确定。

　　第二阶段（11月1至11月30日）精心排练及选拔。

　　第三阶段（12月1至12月中旬）节目确定及彩排（教工节目2—3个）。12月下旬举行全校文艺汇演。

　　五、组织机构

　　主任：王xx

　　副主任：傅xx、陈xx、林xx

　　成员：罗xx、王xx、刘xx、邹xx、李xx、向xx、陈xx、陈xx、薛xx、张xx各年级组长及班主任

　　总策划：王xx 策划：陈xx、陈xx、向xx

　　下设七个组具体负责活动的开展。

　　（一）体育类组长：陈xx成员：郭xx、陈xx、孙xx、谢xx、廖xx

　　（二）艺术类组长：向xx成员：陈xx、薛xx、陈xx、朱xx、许xx、黄xx

　　（三）活动组织组组长：罗xx成员：李xx、张xx、各年级组长及班主任

　　（四）活动协调及颁奖组组长：王xx成员：教务员

　　（五）宣传、摄影组组长：刘xx成员：陈xx、黄xx

　　（六）后勤保障组组长：邹xx

　　成员：校水电工师傅、保安

　　（七）档案组组长：刘xx（兼）

　　成员：袁xx

　　六、体育艺术节各项活动方案细则及评奖办法详见附件。

　　附件：1、《美术书法、摄影比赛具体要求》

　　2、《文化讲堂方案》

　　3、《田径运动会活动方案》

　　4、《篮球比赛方案》

　　5、《羽毛球比赛方案》

　　6、《广播操比赛方案》

　　7、《拔河比赛方案》

　　8、《文艺汇演方案》

　　中班迎新学期活动方案 篇3

　　一、活动目的'：

　　进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动主题：

　　学会走路、学会说话、学会学习

　　三、活动时间：

　　20xx年9月9日

　　四、活动地点：

　　操场(如遇雨雪天气，全体师生在教室收听广播)

　　五、主持人：

　　李少敏

　　六、活动过程

　　1、主持人宣布开学典礼开始。

　　2、升旗仪式。

　　3、校长致辞。

　　4、教师代表讲话。

　　5、学生代表发言。

　　6、“三好学生”“优秀班干部”颁奖。

　　7、主持人宣布开学典礼结束。

　　七、活动要求：

　　1、全员参与、统一穿好校服，少先队员佩戴好红领巾。

　　2、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。配班教师在学生队伍后成横队站立。

　　中班迎新学期活动方案 篇4

　　一、活动目标

　　为了活跃班级文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示四十学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。借此契机，设置丰富多样的活动，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到四十班每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

　　二、活动主题

　　围绕“劳动、分享、欢乐、收获”等关键词，策划并开展20xx年度四十班迎新年活动。

　　三、活动时间

　　20xx年12月31日。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境，让学生自己布置教室，在欢乐中体验合作的快乐。（提前准备彩带、气球、黑板贴等）

　　2、学生自己准备文艺节目，有乐器、朗诵、游戏等活动，并给以学生一定的奖励，让学生体验成功的喜悦。（提前准备好奖品）

　　3、提前布置学生完成活动环节中的成果展示材料：“劳动最光荣”书画作品征集；“我帮父母做劳动”心得体会和劳动照片征集。

　　五、活动内容

　　主持人致开场词。（男女生各一人）

　　1、朗诵、才艺展示

　　（1）目的：培养学生对文艺的兴趣和对文学作品的表现力，通过多种形式的展现，加深学生对“劳动最光荣”的理解，将口号根植于心中。

　　（2）内容：“劳动最光荣”主题诗朗诵，学生才艺展示（乐器）

　　2、游戏活动

　　（1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，增强同学间的合作，增强集体凝聚力。

　　（2）内容：劳动常识我知道；我会自己理书包。

　　3、劳动成果展示

　　（1）目的：展示学生在家庭中劳动的场景，与同学们分享自己的劳动感受，体会劳动的快乐。通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

　　（2）内容：“我帮父母做家务”成果展示；“劳动最光荣”主题书画作品展示。

　　4、颁奖

　　（1）目的：对学生努力表示肯定，让“劳动最光荣”的思想深入人心。学生在欢乐中收获奖励，更收获了一份沉甸甸的精神食粮。原则上人人有奖。

　　（2）内容：“我帮父母做家务”成果优秀奖；“劳动最光荣”主题书画作品优秀奖；才艺展示优秀表演奖；游戏活动优胜奖；最文明小观众奖。

　　5、活动总结（班主任）

　　6、教室大扫除

　　（1）目的：学以致用，让学生及时实践，爱护班级卫生，在新的`一年里做一个懂文明、讲礼貌、爱劳动的好孩子。

　　（2）内容：班级大扫除。

　　六、注意事项

　　1、安全：服从老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：有序地参加游戏活动，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：戴好红领巾，遵守各项规定。

　　七、活动策划及过程性材料搜集

　　活动策划：言淳

　　摄影：言淳、殷菁霞

　　活动材料整理：言淳

　　八、附录：活动材料

　　1、主持人开场稿

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　甲：在这个雪树银花，阳光温暖的下午。

　　乙：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。

　　甲：劳动是生活的基础，是幸福的源泉。

　　乙：劳动也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

　　甲：劳动最光荣，我们爱劳动。

　　乙：通过劳动，我们分享快乐，我们收获更多。

　　甲：话不多说，就让我们赶紧进开始今天的活动吧！

　　合：四年十班“劳动最光荣”迎新活动现在开始！

　　2、“劳动最光荣”主题诗朗诵

　　儿童诗1：

　　同学们，起得早，值日时间要记牢。

　　进门先来把地扫，前扫扫，后扫扫。

　　再拿墩布墩墩地，左边墩，右边墩，天天值日环境好。

　　儿童诗2：

　　校园环境真美丽，温暖阳光照大地。

　　小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。

　　不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地，

　　你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树，

　　校园环境多美丽，劳动成果要保护。

　　儿童诗3：

　　太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。

　　太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。

　　我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。

　　不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。

　　太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。

　　我们一起做值日，快快乐乐常相伴。

　　儿童诗4：

　　元旦节，真快乐，我帮妈妈干点活。

　　妈妈擦玻璃，我给洗麻布，妈妈擦地板，我来洗拖布。

　　妈妈上班累，我给捶捶背。

　　妈妈夸我好孩子，我说劳动是美德

　　中班迎新学期活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　1．重温传统元宵习俗的魅力，在欢声笑语中难忘元宵。

　　2．引领学生体验浓浓的民俗文化，感受喜庆佳节的快乐。

　　二、活动时间

　　20xx年3月5日(元宵节)中午12：00——12：40

　　三、活动内容

　　以班为单位开展，具体由班主任组织实施。

　　一、二年级：画新年

　　（1）人人参与。画一画过年、元宵热闹的场景，可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等。

　　（2）画一画春节里特有的物品。

　　（3）优秀作品展示：全体学生参与，由班级学生评比，每班评选出色彩奖、创意奖、效果奖10个，并在画板上展示。（获奖者可获小礼品一份，小礼品由学校统一购买）

　　三、四年级：猜灯谜

　　（1）人人参与。分类准备字谜、地名、动植物、成语若干。

　　（2）组织学生猜谜，猜中后领取小礼品一份。（小礼品由学校统一购买）

　　五年级：创意制作花灯

　　1．人人参与。可以废物再利用，譬如废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来，加上自己的想象与创意，制作成漂亮的`灯笼。在回归传统的同时，体验动手的乐趣。

　　2．展示评比：奖项设置：美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖（获奖者可获小礼品一份，小礼品由学校统一购买）

　　六年级：写对联

　　（1）围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题，精心准备好现成对联若干，并组织学生解读，辅导学生如何写对联。活动前发动学生浏览、搜集对联集锦。

　　（2）人人参与写对联，尽量要求文字美、声韵美，体现民族特色、应用价值，能与师生的学习生活紧密联系。

　　（3）设一、二、三等奖若干，并开辟黑板报专栏，供师生欣赏。（获奖者可获小礼品一份，小礼品由学校统一购买）

　　四、活动准备

　　1．在老师、家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。

　　2．向父母和其他人了解其它地方欢度元宵的习俗。

　　3．精心布置教室，营造庆祝元宵的浓郁氛围。

　　4．物具准备：毛笔、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸(挂历)、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳子等。

　　5．照相机若干，拍摄欢乐场景，定格美好瞬间，并上传至班级主页。

　　未尽事宜再另行通知。

　　中班迎新学期活动方案 篇6

　　活动目的：

　　新的一学期又开始了，为了调动全班学生的学习积极性和提高班级的团结协作能力，所以利用本次座谈形式的班会活动，一方面调动大家的学习和生活积极性，另一方面，也通过本次活动增进彼此之间的友谊。

　　活动工夫：

　　20xx年9月11日

　　活动地点：

　　八（4）班教室

　　活动主持人：

　　xxx

　　活动过程：

　　一、主持人发言：一年前，我们从各个不同的学校汇集到龙中组成了我们团结奋发的初一（4）班。我们在这个暖和的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨和阳光，（自由发言，罗列集体荣誉与个人成绩）下面请上学期获得各项荣誉的同学上台领奖，同时也请他们介绍一下自己的学习经验；

　　二、优秀学生介绍学习经验

　　三、新学期畅想

　　1、在新的起跑线上想象新的拼搏蓝图，由班长等班干部首先发言；

　　2、全班全体同学自由发言畅谈一下自己新学期的打算；

　　四、集体的见证

　　1、将自己的的新学期计划书写成稿，共同交流探讨。

　　2、全班共同制定新学期的目标：

　　（1）严格遵守日常行为规范，养成良好行为习惯。谨严的秩序，是成功的保证；良好的.习惯，是成功的砝码。本学期，我们将连续施行小队竞争管理，同学们要一如既往地在竞争氛围中规范自己的言行，牢记校训“做一个有修养的人”。

　　（2）勤学好问，勇于争先。课堂上认真思考、发言，与老师共同合作、探索，营造积极、向上的学习氛围。课外博览群书，开拓视野，养成良好的阅读习惯。

　　（3）关怀集体，共同进步。班级是我家，人人都要爱护她。希望每一位同学，都要以主人翁的态度，来关怀集体，爱护集体，我们要记住，班级荣，我则荣，班级耻，我则耻。让我们在集体的怀抱中共同进步！

　　五、全班合唱

　　《真心英雄》

　　六、班主任总结发言：

　　回首上一学年，我们有成功，有失利，有收获，有失落。展望新的学期，我们信心百倍！在这一元复始，万象更新的日子里，亲爱的孩子们，让我们在“团结、进步、向上”班风的感召下，齐努力、共奋进，向着“年级先进、学校一流”的目标，跨步向前！

　　七、活动小结

　　通过此次活动，让学生明确自己的目标，为新的学期做好全新的打算，树立高远的志向，履行自己庄严的承诺，能够成为龙虎塘中学的荣耀。

　　中班迎新学期活动方案 篇7

　　活动时间：

　　20xx.12.31上午9：30—10：50

　　活动准备：

　　气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒

　　活动过程：

　　(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

　　一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

　　亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：

　　大家好!

　　今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

　　今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!

　　二、幼儿节目表演

　　1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

　　2、宝宝歌表演连唱：

　　《我们是中班小朋友》

　　《对不起，没关系》 笑一个吧

　　《买菜》 《扮家家》

　　《郊游》

　　《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

　　2、律动表演：新疆舞律动 摘果子

　　6、亲子游戏：《邀请舞》

　　表演者：全体幼儿和家长

　　8、亲子游戏：抢尾巴

　　胜出小组颁发奖品

　　9、亲子制作：红红的炮竹

　　(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

　　10、共同悬挂炮竹，布置节日环境

　　尾声：

　　时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的`迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

　　中班迎新学期活动方案 篇8

　　活动要素

　　时间：xx年x月x日8：00--9：00

　　地点：操场、教室、活动室

　　参与人员：xx幼儿园园长、老师、家长以及学生

　　总策划：xx园长

　　组织：xx园长

　　主持人：xx学生和xx老师

　　准备活动

　　环境准备：各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

　　活动准备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

　　活动流程

　　1、入园迎接：活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的背景音乐，提前半小时准备到位，迎接学生和家长的到来。

　　2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆。

　　3、开场节目：节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

　　4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来，注意致辞简短易懂。

　　5、老师、幼儿节目

　　6、结束环节：亲子互动，全体合影留念，组织各班级有序撤离。

　　主持人开场致辞篇

　　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　金色九月，硕果飘香，这是一个收获的季节也是一个充满希望的季节。

　　阳光明媚，秋风送爽，吹拂着跳动的心房。

　　清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们倾诉心声。敞开你的心扉，共享这难得的时光。

　　我宣布xx幼儿园xx年开学典礼现在开始。

　　开学典礼进行第一项：升中华人民共和国国旗。

　　园长致辞

　　大家早上好!

　　今天是我们新学期的.第一天，全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。

　　今天，我们集中在这里，进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼，预示着我们的老师将和小朋友一起，走进一段崭新的、令人难忘的历程。

　　刚才在升国旗的时候，大家都很严肃认真，是的，国歌和国旗都是我们国家的象征和标志，作为中国人，必须要尊敬国旗、会唱国歌。

　　同时，今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义，因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情，让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

　　我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?还有我们的老师妈妈和阿姨妈妈们无微不至地照顾大家，还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

　　希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心?

　　为了大家在幼儿园能达成自己的心愿，学好各种本领，老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

　　第一个好朋友叫“快乐”。

　　快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨，它们很快乐，你自己也会非常快乐;放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。

　　第二个好朋友叫“礼貌”。

　　有礼貌的孩子处处方便人人爱，来到幼儿园主动向老师阿姨问好，回家时别忘说再见，当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了!

　　第三个好朋友叫“勤奋”。

　　每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子!

　　第四个好朋友叫“懂事”。

　　上课、活动的时候要认真听请老师的要求，不插嘴，有问题举手问，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

　　最后一个好朋友叫“安全”。

　　我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。

　　在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长

　　中班迎新学期活动方案 篇9

　　一、活动时间：20xx年9月3日

　　二、活动准备：

　　1、背景音乐（喜洋洋、欢迎曲、我上幼儿园）。

　　2、茶水、杯子、水果。

　　3、请柬。

　　4、汽球。

　　5、幼儿礼品。

　　6、厨房（中午会餐）。

　　三、活动流程

　　1、各班教师带领家长及幼儿在指定区域就坐。

　　2、放音乐幼儿有秩序地入场。

　　3、主持人致辞。

　　4、领导发言。

　　5、园长发言。

　　6、家长代表发言。

　　7、升旗仪式。

　　8、主持人致结束语。

　　四、结束语

　　新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在同心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的.孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

　　在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对同心幼儿园的信任。最后，我希望我们的全体幼儿在同心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！

　　中班迎新学期活动方案 篇10

　　一、设计意图：

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：《游戏——点亮快乐童年》

　　三、活动时间：20xx年x月

　　四、活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的`各种技能技巧得到锻炼。

　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

　　五、活动准备：宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

　　六、活动过程

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

　　2、主持人出场

　　3、家长代表讲话

　　4、主持人宣读活动目标

　　5、讲解游戏中的注意事项

　　6、游园活动的开展

　　七、游园活动游戏内容：

　　1、抢椅子

　　游戏规则：

　　将板凳围成圈，家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个椅子时，冠军就诞生了。

　　人数规定：10人一组参与比赛

　　奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。

　　安全事项：游戏以幼儿安全为主，安全第一，比赛第二。

　　2、小猫钓鱼

　　游戏规则：将小鱼散落于"水池中"，家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼，1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。

　　人数规定：6名幼儿一组。

　　奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。

　　安全事项：注意座位的安全距离，提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。

　　3、吹蜡烛

　　游戏规则：蜡烛横排在桌子上面点燃，小朋友与家长为一组，站在规定的起点线外，先把蜡烛吹灭的那组为胜。（按年级分不同间距）

　　人数规定：2名幼儿一组

　　奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。

　　安全事项：注意用火的安全

　　4、海底捞月

　　游戏规则：水中放玻璃珠若干，家长使用筷子、幼儿使用勺子，1分钟在规定的时间内用筷子（勺子）夹弹珠，多者为胜，人数规定：6人一组

　　奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。

　　安全事项：提醒幼儿筷子的使用安全，保障座位的安全距离。

　　5、拼图

　　游戏规则：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。

　　人数规定：4人一组

　　奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。

　　安全事项：保障木质拼图的边缘圆滑不扎手

　　6、猜谜语

　　游戏规则：室外栏杆上挂谜语，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是......

　　人数规定：不限

　　奖励规则：猜对后教师在游园表上盖章

　　安全事项：提醒家长幼儿猜谜语时，做到不倚靠栏杆。

　　7、丢炸弹

　　游戏规则：家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始，每对亲子分得10个海洋球，家长扔掷5个球，孩子扔掷5个球，多者为胜。

　　人数规定：4人一组

　　奖励规则：参与者每人一人章，胜出者两个章。

　　安全事项：地势平坦，提醒家长及幼儿有序排队不争不抢

　　8、快乐套圈

　　游戏规则：家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始，每对亲子分得10个套圈，。家长扔掷5个套圈，孩子扔掷5个套圈，套圈正好套在瓶子上为获胜。

　　人数规定：4人一组

　　奖励规则：套中一个圈可得一个印章。

　　安全事项：请家长在游戏中带好孩子，不推不挤，自觉排队。

　　9、一枝独秀

　　游戏规则：游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。只能用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作，途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。

　　人数规定：4人一组

　　奖励规则：参与者1个印章，获胜者得2个印章。

　　安全事项：请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。

　　10、敲锣鼓

　　游戏规则：游戏者站在线上准备好，双眼被蒙上；在原地转三圈；再向前走，敲响锣。

　　人数规定：2人一组

　　奖励规则：参与者1个印章，获胜者得2个印章。

　　安全事项：请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。

　　11、两人三足

　　游戏规则：家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

　　人数规定：4人一组

　　奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。

　　安全事项：在游戏中请家长注意幼儿的安全，配合孩子的速度，谨防摔伤。

　　12、母鸡接蛋

　　游戏规则：家长用围裙兜接住宝宝抛过来的10个纸球，多者为胜

　　人数限制：4人一组

　　奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。

　　安全事项：在游戏中请家长注意幼儿的安全，配合孩子的速度，谨防摔伤。

　　13、青蛙跳水

　　游戏规则：幼儿手拿10个乒乓球，幼儿往地上砸，家长用小篮子借助反弹后的乒乓球，多者为胜。

　　人数限制：4人一组

　　奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。

　　安全事项：在游戏中请家长注意幼儿的安全，配合孩子的速度，谨防摔伤。

　　14、串珠

　　游戏规则：小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，时间控制在一分钟，一分钟结束后，穿的最多，并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

　　人数限制：6人一组

　　奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。

　　安全事项：请家长在游戏中带好孩子，不推不挤，自觉排队。

　　15、丢筷子

　　游戏规则：幼儿及家长各持5支筷子，分别投入相应的器皿中，多者为胜。

　　人数限制：4人一组

　　奖励规则：参与得1个印章，获胜者得2个印章。

　　安全事项：提醒幼儿拿到筷子时，一定要注意安全，不要让孩子拿着筷子到处跑。

　　中班迎新学期活动方案 篇11

　　新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的25名孩子。

　　一、现况分析：

　　我班现有人数25人，女孩12人，男孩13人，本学期新生3名，都是男孩。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。

　　二、工作任务：

　　<1>常规工作：

　　1．班级卫生保健管理：为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。

　　2．幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的`进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。

　　3．幼儿安全管理与教育： 结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

　　4．在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。

　　<2>幼儿教育教学工作合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训，提高自身素质与业务能力。

　　1．重视个别教育 幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发展。

　　2．加强特殊幼儿的护养工作。 孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差，容易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。

　　3．环境布置

　　a：墙面的更新 措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。

　　b：区域活动材料的整理和投放

　　措施：

　　1．罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类。

　　2．结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动。

　　3．材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。

　　<3>家园互动，互相合作，协调一致

　　1．利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。

　　2．运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

　　3．以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

　　4．增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。

　　5．组织各种形式的家长活动。

　　a：家长会

　　b：家长学校

　　三、逐月工作计划

　　二月份：

　　1．做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。

　　2．认识幼儿园环境，加强安全教育。

　　3．召开家长会。

　　4．与幼儿一起创设环境，激发幼儿的主动性及创造性。

　　三月份：

　　1．丰富自然角。

　　2．做好“三八”节庆祝活动，开展母子同乐活动。

　　3．进一步加强游戏体育锻炼。

　　四月份：

　　1．做好半日开放活动。

　　2．做好长假安全、卫生教育。 加强幼儿的自我保护意识。

　　3．期中家访。

　　4．“健康宝贝展活力”系列活动。

　　5．园内区角活动展示。

　　五月份：

　　1．“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。

　　2．准备“六一”节活动。

　　六月份：

　　1．“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。

　　2．做好期末全面家访。

　　3．做好学期结束的各项总结工作。

　　4．假期困难班统计。

　　5．暑期安全教育。

　　中班迎新学期活动方案 篇12

　　一、教学成果展示：

　　下面，我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果：

　　(一)展示幼儿作品：

　　让家长欣赏幼儿作品的同时，让家长了解，通过幼儿在日常学习中，撕、折、画等，锻炼了各个方面的能力。提高了幼儿的学习兴趣，也获得了一些相应的知识和技能。

　　(二)特色教学活动展示：

　　1、诗歌联诵：

　　《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示

　　《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示

　　《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友

　　《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示

　　2、手指游戏：

　　敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花

　　(三)主题活动展示：

　　(1)、演唱歌曲：《老师老师我爱你》-----集体演唱

　　《小树叶》-----1组演唱

　　《幼儿园里好事多》-----2组演唱

　　《秋天多么美》-----3组演唱

　　《雪花飞》----4组演唱

　　《一年过去了》-----集体演唱

　　(四)表演儿歌：

　　《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》

　　(五)故事表演

　　《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》

　　(六)数学展示：

　　(1)在田字格中书写数字1---10。

　　(2)口算：7以内的加减法

　　(2)教师出算式，让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。

　　二、班级情况回顾：

　　下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩：

　　班 级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例 如：幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指 导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。

　　针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓 延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水龙头开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。“小值日生”提醒着大家水龙头不能开得大，小手 记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的'能力。而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐 心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学期的共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、 讲卫生、会合作、会谦让，养成了良好的行为习惯。

　　中班迎新学期活动方案 篇13

　　总目标：

　　以安全为首要目标，做好日常保健工作，加大教育教学力度，力争出特色，尊重每个孩子的兴趣，培养幼儿良好的生活学习习惯，为幼儿入小学打下坚实的基础。

　　一、 教育教学

　　1、 继续以主题探究活动为主要课程模式，并着重抓好幼儿计算、语言等各科教学，进行“前书写”“ 透性识字”教学。

　　2、 本期预设主题：我愿做个好小孩、我爱老师、奇妙的水、爱我中华、叶子、梦幻西游记、冬韵。

　　3、 将音乐与美术教学做到既特色化又全面化，如音乐教学方面加强音乐欣赏、节奏与舞蹈等全方面的教学特色化、美术教学要加入水墨，手工等方面的练习。

　　4、 加强游戏活动的组织与开展，全面开展表演、建构、棋类等游戏。

　　5、 将分区活动全面经常地开展起来。

　　6、 在班内树立“赶、学、帮”的学习风气，让幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。

　　7、 每周组织幼儿进行公共区卫生大扫除。

　　二、 保育工作

　　1、 发扬上期优点，继续做好日常卫生保健工作，勇夺流动红旗。

　　2、 将值日生工作全面规范地开展起来，培养幼儿动手能力及服务意识。

　　3、 大力培养幼儿动手自我服务能力，如自己穿脱衣物、系鞋带、叠被子等。

　　4、 对个别体弱幼儿如冯锡民、唐一木、汤丰愿、戴红忆等幼儿要给予更多的帮助与关爱。

　　三、 家长工作

　　1、 加强与家长的沟通与联系，采用家园联系册，每周对家长发放，让家长全面了解幼儿一周表现。

　　2、 对因病未来园的幼儿要及时通过电话或上门家访。

　　3、 对做园车的'幼儿家长要多联系，通过便条或联系册反映幼儿学习、生活状况。

　　4、 积极挖掘家长教育资源，通过活动吸引家长参与配合幼儿园的教育教学。

　　月工作重点

　　九月：

　　新老幼儿的磨和与常规培养

　　家长会

　　分区活动的全面开展

　　十月：

　　学新器械操

　　家长开放活动

　　十一月：

　　表演、建筑游戏大力开展

　　社区活动

　　秋游

　　十二月：

　　队列、队行、走步练习

　　一月：

　　迎新年“童话剧”排练及庆祝活动

　　学期末总复习

　　中班迎新学期活动方案 篇14

　　一、活动目的：

　　1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

　　2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月1日

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、活动对象：

　　全园师生

　　五、活动准备

　　(1)场地的布置

　　大门口横幅为：xx幼儿园欢迎小朋友!

　　现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌3张

　　(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

　　整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带

　　(3)幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子

　　(4)米奇米尼卡通人物要到位

　　(5)后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具

　　(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾

　　(7)小熊一个，鼓一个

　　(8)《马兰花》游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

　　(9)区域班级牌子各一个

　　六、活动流程

　　(一)开学典礼入场

　　1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

　　2、放音乐幼儿有秩序地入场。

　　(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

　　(三)园长发言

　　(四)师生同乐

　　1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

　　2、亲子活动

　　⑴击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。

　　⑵家长游戏《马兰花》：请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局，最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。

　　儿歌为：马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

　　七、分享甜蜜

　　幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xx幼儿园极力打造全市的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

　　八、结束语

　　工作人员安排——策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作

　　初晨的一缕阳光——园长开学寄语

　　尊敬的家长、亲爱的小朋友：

　　你们好!

　　当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中，我们渡过了愉快的暑假，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的`学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。借此机会，xx幼儿园对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢，对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!希望每个宝宝能快快乐乐，每天都拥有新的进步。

　　快乐的暑假结束了，相信宝宝们这个假期一定过得很愉快吧!一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。在新学期里，一定要多学本领，快快进步!

　　新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。

　　在新学期里，我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，我们将继续期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望您多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有的人生开端!

　　最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们的老师们在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

　　中班迎新学期活动方案 篇15

　　晨间活动：桌面 积木 图书

　　户外活动 球 小推车 给小动物喂食

　　晨会：

　　1、小结当天情况，谈话 快乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言讲述

　　2、做好操前准备。 整合活动：开学啦。

　　活动一

　　一、名称 ：开开心心上幼儿园(故事)

　　二、目标：

　　1、 理解故事内容，学习故事中的对话。

　　2、体验开开心心上幼儿园的情感。

　　三、准备： 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

　　四、教学重点 学习故事中的对话

　　教学难点 故事表演

　　五、过程：

　　1、倾听录音 了解故事内容

　　幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称

　　师生共同听故事录音：故事里都有谁?

　　2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

　　出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：

　　——小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

　　小动物是怎样上幼儿园的?

　　幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：

　　——为什么要开开心心上幼儿园?

　　3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：

　　观看大班幼儿的表演。

　　大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

　　4、经验迁移、表达感受：

　　——你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?

　　幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

　　5 小结讲述幼儿表演情况。

　　活动二：

　　一、名称 ：我升中班了

　　二、目标：

　　1、学习用图形组合的方法画人。

　　2、掌握蜡笔涂色的.方法，均匀地涂色。

　　三、准备：蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例。

　　四、重点：均匀地涂色

　　难点：用图形组合的方法画人。

　　五、过程：

　　1、 引出主题展开讨论：

　　引出话题，共同讨论

　　——新学期开始了，许多孩子长大了，从什么地方可以看出长大了?

　　幼儿自由讲述，教师帮助他们进行归纳。

　　出示范例再次讨论：

　　——我也长大了。你从哪里可以看出来?

　　引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。

　　2、 演示理解作画要点：

　　教师画人的头、身体，请幼儿添画出人的手与腿。

　　用图形取代线条画人体的手与腿。

　　3、 幼儿作画

　　提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点。

　　想象为自己画上漂亮的服饰。

　　用不同的颜色表现自己在不断地长大。

　　4、 引导讲评：

　　将幼儿的作品进行展示，猜测每一幅画画的是谁。

　　看画讨论：

　　——谁长得最大?你是从哪里看出来的?

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