书法比赛活动方案

时间:2022-08-23 15:15:06 活动方案 我要投稿

书法比赛活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的书法比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

书法比赛活动方案

书法比赛活动方案1

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的`改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

  二、内容形式

  1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、项目:

  (1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

  (2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

  3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

  每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

  三、活动时间、地点及要求

  1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

  2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

  3、活动时间和地点

  下周一上午,镇中心小学。

  四、评奖办法:

  按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事项:

  各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

书法比赛活动方案2

  一、指导思想

  传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

  二、比赛目的

  为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

  三、比赛要求

  1.参赛对象:四年一班全体学生

  2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

  3.参赛用笔:钢笔或签字笔

  4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的'卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  四、比赛方式

  1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

  2.比赛地点:教室、家庭等。

  五、评选方式

  由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

  六、奖项设立

  一等奖5名;

  二等奖10名;

  三等奖18名。

  七、评委

  主评委:石老师

  成员:全体家长。

  八、奖品

  建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

  九、颁奖

  在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

书法比赛活动方案3

  一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的'书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  (一)参赛对象:二至六年级学生。

  (二)参赛字体:硬笔楷体。

  (三)参赛要求:

  二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  三、比赛方式:

  (一)全员参与。

  (二)各班统一上交教导处,批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览,优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。

  (三)学校统一组织比赛地点:各班教室

  四、评比要求:

  (一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。

  (二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。

  (三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。

  五、比赛时间:

  前进校区:周二下午第一节课;

  昆河校区:周三下午第一节课。

  六、奖项设立:A、B、C三个等级。

  七、评委:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:书法活动小组全体成员及部分语文老师

书法比赛活动方案4

  一、活动主题:

  践行社会主义核心价值观

  二、比赛内容

  硬笔书法

  三、比赛具体要求

  1.参赛对象:所有学生

  2.比赛方式

  11月8日晚在家书写一份关于创文的作品。11月9日上交班主任处,进行参评。

  3.比赛要求:

  ①书写字体:楷书、行书和隶书书体自选一种。

  ②要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。

  ③获奖作品将在教室内展出。

  四、奖项设置:

  1.参赛书法作品奖:分设一、二、三等奖。

  2、凡参加的小朋友均能得到狮子章3个。

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