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期中考试后家长会方案
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的期中考试后家长会方案,希望能够帮助到大家。
期中考试后家长会方案1
一、活动目的
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的`家校合作氛围。
二、活动时间、地点、人员
时间:20xx年5月9日下午2:30——5:30
地点:多媒体、各班教室
人员:全体教师、1-6年级家长
三、活动准备
1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。
2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。
3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程;班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正;会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。
4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。
5、现场家长的问卷调查,负责人为刘xx,落实人陈xx、封xx。
6、5月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。
四、活动议程:
1、5月7日:全体教师会上布置家长会安排;
2、5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格;
3、5月8日:发放家长会通知单;各班通知学生不到校时间和要求;
4、5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料;各部门参与人员做好活动前的相关准备;
5、5月9日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息;
6、5月13日:各班班主任上交本班纸质资料;各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。
7、5月15日:教导处全面总结、反馈。
期中考试后家长会方案2
一、活动目的
父母是孩子的第一任老师”,而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况,营造宽松、和谐的沟通氛围,共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚,让心与心的碰撞,召开本学期的家长会!
二、活动时间:
20xx年9月17日(星期五)
三、活动地点
中一班(线上)中二班(线上)
中三班(线上)中四班(线上)
四、活动执行
活动执行:中班级老师
五、活动流程
(一)签到(二)中班级会议
六、活动准备
(一)年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。
(二)派送邀请函告知家长会议的'时间、地点。
(三)以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。
七、活动流程
(一)各班主任召开班级会议
1.感谢家长对我们工作的理解及配合。
2.小结班级老师及幼儿发展的基本情况。
(二)教育教学内容
1.五大领域。
2.教育教学重点培养。
(三)话题讨论
中一班:放手的爱——坚信的力量
中二班:如何培养孩子的自我服务意识?
中三班:家庭教育重要吗,为什么?怎样创设良好的家庭氛围?
中四班:如何看待家庭教育?怎样建立一个有意义的家庭环境?
(四)本学期活动安排情况
(五)需要家长配合的工作。
(六)结束语
八、注意事项
(一)提醒家长,提前进入线上签到。
(二)会议过程中,积极参与分享环节。
(三)会议结束后,请家长拍照上传。
期中考试后家长会方案3
一、目的
激励家长继续做好孩子的坚强后盾,帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。
二、计划
各科老师先汇报,班内张贴奖状,下发试卷,表扬优秀学生先进事迹,优秀学生介绍经验,寓言故事。
三、方式
汇报、经验介绍、交流相结合。
四、准备
1、按期中名次算好进步、退步数,进步多的颁发奖状,并张贴在墙上。
2、评选关心集体奖。
3、收集各科试卷,复印成绩单。
4、优秀学生介绍经验发言稿。
5、布置会场:黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。
五、实施
1、对家长支持学校的工作表示感谢。
2、表扬班级好人好事。
经常为班级服务:早来晚走、维修设施。
3、反馈年级期中考试的总体情况。(各科教师分别介绍情况)
进步名次:
4、引导孩子面对初三的紧张生活,家长应注意的一些教育细节。
(一)学习层面
1、督促、检查孩子的作业及完成情况。
2、关注成绩变化,找出症结所在。
3、正确处理学校教育和家教之间的关系。
4、使用权威的、适量的、有针对性的复习资料。
(二)思想变化层面
1、鼓励孩子树立学习、生活的自信心。
2、了解孩子对升学去向的想法。
3、掌握孩子在校的学习规律。
(三)身体健康层面
1、注意孩子的营养搭配。
2、了解孩子的生活起居规律。
3、鼓励孩子多进行体育锻炼。
(四)与孩子沟通层面
1、要心平气和地和孩子交谈,并选择合适的条件与环境。
2、多一些对孩子的尊重理解,不要给孩子施加过多的压力。
3、教会孩子进行正确的`自我定位。
(五)学校为初三毕业班所做的重点工作。
1、日常教学注重基础,与中考的试题难易走向接轨。
2、抓补差,任课教师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。
3、每月设月考,并作为推优的相关依据。
4、安排优秀的教师任教毕业班,目前的这支队伍有经验、认真、奉献。
5、学校定期进行质量分析和年级会,总结经验,制定计划,为学生的全面冲刺做好充分的准备。
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