- 相关推荐
小班远足活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小班远足活动方案，希望对大家有所帮助。
小班远足活动方案1
各位家长好！
本周三(20xx.4.9)我园组织春游活动，本次活动将前往“xx快乐运动馆”。请家长在周三上午8:15之前务必将幼儿送至幼儿园，8:30分我们将发车，预计下午2:30回到学校。
本次活动学校将为每位幼儿配备一瓶矿泉水、2包小饼干、2只生梨，请家长为幼儿准备大小合适的书包，适量加带些安全、便于携带的零食，以及纸巾、一次性桌布、装垃圾的塑料袋等环保卫生用品。
如有个别需要帮助的幼儿，家长可与本班班主任及时联系，谢谢配合!
活动地点：
xx快乐运动馆
活动时间：
20xx年4月9日(周三)
活动对象：
小、中、大班的全体幼儿
景点介绍：
xx快乐运动馆是一个全新的跨界组合，融合了运动、教育、娱乐、文化四大产业，诞生了国内首家以“让孩子爱上运动，让孩子快乐运动!”为使命的儿童运动主题场馆。将体育运动化，将运动游戏化，将游戏娱乐化，通过轮滑、拳击、三大球、迷你现代军事九项等23种运动游戏，涵盖了教育部3-13岁儿童“走”、“跑”、“跳”、“钻”、“爬”、“攀登”、“平衡”、“投掷”八大动作发展。同时以文化为载体，创建与上海国际大都市相匹配的儿童国际快乐运动社区，为孩子们搭建一个充满笑声的运动场所，构建一个快乐创意运动的'平台合赛制，填补了儿童教育及体育领域的空白。
活动安排：
1.上午8：15前到园，8：30上车出发。
2.每车有一名导游为幼儿及老师介绍xxx运动馆。
3.由导游、老师带领幼儿进行运动游戏，特别提醒幼儿要注意安全。
4.教师可以向幼儿提出游玩的要求以及问题，请幼儿带着问题进行实践活动。
如：你参加了哪些运动项目?你最喜欢哪个运动项目?
你觉得今天有什么收获?
如果你在运动馆内遇到了困哪，应该怎么办?
5.下午2：00在“xxx快乐运动馆”的正门集合返程。
xxx幼儿园
20xx年4月
小班远足活动方案2
活动主题：
“我和春天来约会”——小班首次远足主题活动
活动目标：
1、通过远足活动增强幼儿体质，培养孩子吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促进其身心和谐发展。
2、通过观看周边的景色感受春天的气息，开拓幼儿视野，亲近自然。
3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动，对幼儿进行感恩教育，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。
活动时间：
20xx年4月13日8：30——10：30
活动地点：
1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程（1200米）
2、黄坛中学操场。
活动准备：
1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。
2、正班老师提前两天到目的地进行踩点：检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行。
3、通知家长统一给孩子穿园服，戴太阳帽，穿舒适的平底鞋，准备少许轻便的零食和饮料。
4、活动前对全体幼儿进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班班主任贯彻给幼儿。
5、保健医生提前做好急救药品和器材。
活动流程：
一、集合出发
1、教师7：30准时到达杨溪桥，幼儿8：40由家长直接送到杨溪桥。
3、教师讲解注意事项，提出要求。
3、8：55：清点各班人数。
4、9：00准时出发排除顺序：
二、小三（每班成两路纵队）
三、远足
1、9：00开始路1000米的远足（时间约25分钟）
2、教师及阿姨、家长负责好自己的工作，远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。
3、班主任在队伍中间，副班老师和阿姨在队伍的两头，家长穿插在队伍的中间，密切关注班级队伍和幼儿的.身体状况。
4、各班严格遵守纪律，保证良好的秩序与饱满的精神，保证幼儿安全。
四、吃零食
1、到达后各班清点人数后坐下
2、吃零食休息片刻，教育孩子注意环保，不乱扔垃圾。
五、游戏
1、小一班：《手指游戏》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。
2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。
六、回家
1、10：10幼儿园发放点心
2、10：30家长到黄坛中心正门口来接。
黄坛镇中心园小班段
20xx.xx.xx
附游戏：
小一班《手指游戏》 目标：
1、认识手指的名称，锻炼手指的灵活性
2、积极参与游戏，感受游戏的乐趣。 玩法：手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣
小二班《小白兔和大灰狼》 目标：
1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。
2、通过活动，引导幼儿学习自我保护意识。
玩法：幼儿围成圆圈，游戏开始了，“栏杆”开始转起来，“大灰狼”可是有洞就钻的，只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开，“狼”就会趁虚而入的，可要当心。当大灰狼抓走小白兔，引导孩子大胆想办法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是谁》 目标：发展听觉
玩法：请一名幼儿站在圆圈的中间，蒙上眼睛，其他幼儿互换位置。蒙眼的幼儿沿着圆圈走，任意摸一名幼儿的头问：你是谁？蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点，猜出他是谁。
【小班远足活动方案】相关文章：
远足活动方案06-10
中班远足活动方案02-28
中班远足活动方案03-07
中学“远足励志”活动方案04-20
远足活动方案（精选22篇）11-01
远足活动方案15篇07-20
远足活动方案(精选15篇)08-29
学校远足活动实施方案11-07
幼儿园远足活动方案03-07