军训活动方案(15篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的军训活动方案,欢迎大家分享。
军训活动方案1
一、活动背景:历时十四天、紧张忙碌而又丰富多彩的学生军训生活落下帷幕,在这其中涌现许多优秀的学员
二、活动目的:对军训表现优秀的`同学进行表彰与激励,并能通过此活动使同学们认识到学习的重要性,更好地奋斗,引导同学走向更美好的明天。
三、举办单位:
1、主办单位:xx大学xx学院团总支
2、承办单位:xxx大学两委会
第二部分活动流程
一、时间:xxxx年10月17日18:30
二、地点:朝阳楼402教室
三、参加人员:学院领导、指导员、参训学生、军训志愿者
四、主持人:殷召威
五、具体流程:
1、播放军训视频
2、主持人宣布表彰大会开始
3、介绍嘉宾
4、书记宣读军训表彰文件
5、李颁发奖状
6、xx总结
7、xx召开xx学院20xx级年级大会
三、活动注意事项
1、人员安排:参加人员(工作人员、报告人员、嘉宾、观众)务必按时到达会场各司其职。
2、纪律控制:报告会过程中,维持好会场纪律。
3、卫生清理:报告会结束后打扫好教室卫生。
4、特殊情况:在活动过程中,如发生突发情况(如:停电),请工作人员及时处理
第三部分活动后续
整理会场
后勤工作
军训活动方案2
一、指导思想
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期一周的军训。
二、组织领导
为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各负其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。
组长:
副组长:
成员:
教官:
军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。
(1)协调接待组(负责人:)
制订学生军训方案,沟通和协调教官与学校的关系,安排班主任车辆接送,班主任就餐安排,学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。
(2)后勤保障组(负责人:)
负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训提供基础条件,确保军训工作的`正常、安全运行。
(3)思想教育组(负责人:)
负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突出事情,以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。
(4)医疗保障组(负责人:)
负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。
三、军训时间
8月21日——8月27日
四、军训人员
高中一年级11个班新生共450人。
五、军训地点
六、军训工作安排
1、提前布置军训相关工作;
2、为十月军校提供学生名单;
3、军训动员大会;
4、配合教官搞好军训工作;
5、搞好班级军训演讲;
6、检查学生军训手册;
7、军训汇报表演及表彰大会;
8、军训总结;
9、搜集整理军训随感文集;
10、整理军训资料数据。
七、军训注意事项
(一)学习方面:
1、自备一本学习用书;统一带《xx军训手册》(每天写军训日记)和《做合格xx人---学生手册》;
2、每连军训结束交5-6篇军训随想(自定题目,自选角度),交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营,体验人生”。
(二)军训方面:
1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);
2、军训阅兵会操汇报表演;
3、军训着装:统一穿陆军迷彩服,统一穿运动鞋。
八、军训要求:
(一)对班主任要求:
1、整理学生军训手册;
2、整理学生档案材料,了解学生基本情况;
3、观察学生行为表现,为组建班集体提供素材;
4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题,如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;
5、每日早晨收各班军训日记,检查并写好批语;
6、及时向年级组反映班级情况;
7、帮助教官组织班级参加军训训练;
8、组织好本班各小组长收本班随感、日记;
9、协助教官确定本班优秀军训学员。
(二)对学生的要求:
1、听从指挥,严守军纪校纪;
2、军训实行封闭式管理,有事有病需报告请假,学生不得擅自离开军训场地,杜绝家长探视,有事与班主任联系;
3、严禁训练过程中吃小食品;
4、严禁带通讯工具,随身听等设备进行训练;
5、待遇同战士相同,中午伙食十月军校统一安排;
6、每日写军训日记;每组组长收发上交军训随感;
7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);
8、军容检查内容:
头发:男生发长不得超过2厘米,女生长发挽起。
指甲:指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。
穿着:朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链;
9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)
军训活动方案3
各学院:
为丰富新生军训期间的文化生活,营造良好的军训氛围,学校军训宣传组特面向全校参训学生开展征文比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、主题
迷彩军训 青春无悔
二、要求
稿件内容要求紧贴学生军训主题,畅谈参加军训的收获和体会,描述军训过程,抒发热爱国防、热爱军营、热爱军旅生活的情怀。文体不限,字数350字左右。(来稿须详细注明学院,班级,姓名,联系方式,在稿件右上角注明“军训征文”字样,否则稿件作废;当天稿件数量每个学院不超过50篇)。
三、对象及参加方法
1.参加对象: 20xx级全体军训学生。
2.投稿方法:每天中午12:00~12:45,各学院辅导员将筛选过的质量较高的稿件(并请注明各班级所投稿件数量)交到军训宣传组办公室(白云校区刘宇新楼515室),联系人:石利刚、林卓成,电话:xx(短号:xx)。在海珠校区参加军训的.学生稿件交到广播台播音室(海珠校区行政楼811室),联系人:石xx、张xx,电话:xx。
3.比赛时间: 9月21日~9月29日。
四、评比方法
1.播出稿件每篇以2分计(不另加其他分数),并将优秀稿件在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。
2.稿件符合要求而未播出的每篇以0.1分计。
3.评奖方法:
(1) 以播出稿件分数,海珠、白云校区分别评出“新生军训十佳通讯员”10名,“优秀通讯员”15名;
(2) 以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”5个;
(3) 以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评
出“最佳组织奖”1个。
4.比赛结果将于9月30日新生军训阅兵式上公布并颁奖。
军训宣传组(代章)
20xx年9月21日
军训活动方案4
一、军训目的
军训是对学生进行素质教育的有效手段之一,也是学校德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,能激发学生的爱国热情,提高学生思想政治素质,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养学生的团队精神、互帮互助精神,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的'能力,养成能吃苦、守纪律、顽强拚搏的好品质。
为加强同学们的精神风貌建设,使同学们以一个良好的精神状态投入到新学期的学习当中去,为新学期创建优良班风、校风打基础,学校决定举行军训活动。现把军训活动的有关事项安排如下:
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
医务人员:
三、军训内容
整齐报数、立正、稍息、停止间转法、跨立与立正、齐步与立定、正步与立定、集合、解散;军姿站立(5——10分钟)、集队(解散、集合)、立正--稍息、向右看齐—向前看、纵队齐步、纵队齐步走变左转弯走和右转弯走。
四、军训地点:
学校校园
五、训练范围:
六年级全体同学
六、训练时间:
20xx年9月1日至20xx年9月8日
七、考核安排:
9月1日下午2:30举行开营典礼
9月7日下午2:30举行汇报表演
八、训练要求:
1.提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。
2.要求班主任、副班主任保证每天一位陪同学生一同训练。
3.保证出勤,军训期间没有特殊情况不得随意请假。
4.服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。
5.同学之间开展互教互学活动,发扬团结互助精神。
6.统一服装,注意仪表,树立良好学生形象。
7.讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。
军训活动方案5
一、军训目的
为全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质,增强学生的国防意识和集体主义观念,促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园,对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。
二、时间安排
1、军训周期:x月xx日(周一)上午8:00—x月xx日(周五)下午15:00
2、军训作息时间:与学校作息时间同步
三、军训场地
1、基本场地:中学部操场
2、备用场地:体育馆(雨天)
四、军训组织机构
学校成立军训领导小组,军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。
1、学校军训领导小组
组长:xxx
副组长:领队教官
成员:xxx
2、宣传报道组:负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。
组长:xxx
3、安全保健组:做好学生的生活管理工作,特别是学生身体状况的.监测及偶发事件的处理。
组长:xxx
成员:xx
4、军训管理督查考评组:全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。
组长:xxx
成员:领队教官
五、军训项目内容
军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等,具体内容以教官制定的军训计划为准。
六、教官、班主任、学生职责要求
1、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。
2、学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高。
3、学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,积极训练,严格要求,自觉完成各项任务。
4、学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。
5、各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。
6、学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动,班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处,由学生处统一安排。
7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。
8、班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。
9、军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。
七、应急预案
1、班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
八、军训编制
略
九、开营仪式
略
十、闭营仪式
略
十一、军训须知
略
十二、评优评先
略
十三、军训工作备忘及工作要求
1、x月xx日下午学校派车把教官接入学校,并解决好住宿、就餐等问题。
2、办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。
3、办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。
4、学生处做好学生活动集会的组织管理工作。
5、教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。
6、总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。
军训活动方案6
为了增强学生的.国防意识,加强纪律性、组织性,规范学生的日常行为,树立良好的校风校纪,对xxxx级新生军训进行军训汇操评比,特制定本评比方案。
一、评比总负责:
学校政教处(负责人:组长:陈学善;副组长:黎灵伟、陈超明)
二、评比组成员:
军训汇操评比由三中队教官和学校领导担任评委,对获奖的班级和个人,学校在闭训仪式上进行表彰奖励。
三、主持及计分:
校团委(负责人:莫腊梅副书记)
四、汇操会场布置:
总务处(负责人:肖作维)
五、评比时间:
xxx年9月12日(星期二下午3:30分)
六、汇操地点:
学校运动场
七、评比单位:
七年级军训各班方队
八、参加人员:
全体教官、学校领导、七年级班主任、参训学生及工作人员。
九、军训汇操评比内容:
军训汇操(含队形队列等)
1、队列动作内容:坐下、蹲下、起立;立正、稍息、跨立;停止间转法;行进与立定(齐步、跑步);敬礼与礼毕。
2、按以下要求做好自己军容自查、整改。
(1)头发:不得染发、烫发,男生不得留长发。(1分/1人)
(2)指甲:不得留长指甲,不得涂指甲,保持指甲整洁。(1分/1人)
(3)穿着:身穿校服或运动服,不戴首饰、项链等,不穿拖鞋进入教学,不穿奇装异服,穿着力求整洁、朴素大方。(1分/1人)
3、出勤:全勤不扣分,缺1人扣1分。(校团委负责考勤)
4、军训结束后认真开好本班军训总结主题班会。
十、军训汇操评比细则:
(见:三亚市崖城中学xxxx年新生军训汇操评分标准及细则,总分:100分)
十一、奖项设置:
1、班级奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)
2、优秀组织奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)
3、优秀教官奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)
十二、活动程序:
1、集合xxx年9月12日下午3:00班主任组织本班学生按时在指定位置集合。
2、主持人强调会场秩序,介绍主席台就座相关领导和评委。
3、升旗仪式:升国旗,奏国歌。
4、黎奋校长宣布“xxxx年七年级亲生军训汇操表演开始!”
5、请教官进行科目演示。(科目演示内容:队列和擒敌术)
6、学生进行军训汇操表演。
7、颁奖仪式:主持人(待定)宣读获奖名单:
①班级奖(6名,台上领导颁奖)
②优秀组织奖(6名,台上领导颁奖)
③优秀教官奖(6名,台上领导颁奖)
8、黎奋校长作总结性发言,宣布七年级新生军训汇演圆满结束。
9、各班班主任组织学生与教官合影。
同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。同学们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
军训活动方案7
为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:
一、活动时间: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30
二、活动地点:运动场
三、活动参与对象:全体官兵
四、领导小组:
总顾问:舒 华
顾 问:谢方雄
总负责:杨添麟
组 长:梁锦祥
副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花
成 员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚
黄琴、罗敏、周元芬
五、主办单位:军训团
六、活动内容与规则:
链接加速
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:40米
四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的`左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
四、需要道具:砖头30块
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
军训活动方案8
各学院:
为丰富新生军训期间的化生活,营造良好的军训氛围,学校军训宣传组特面向全校参训学生开展征比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、主题
迷彩军训青春无悔
二、要求
稿内容要求紧贴学生军训主题,畅谈参加军训的收获和体会,描述军训过程,抒发热爱国防、热爱军营、热爱军旅生活的情怀。体不限,字数0字左右。(稿须详细注明学院,班级,姓名,联系方式,在稿右上角注明“军训征”字样,否则稿作废;当天稿数量每个学院不超过0篇)。
三、对象及参加方法
1参加对象:20xx级全体军训学生。
2投稿方法:每天中午12:00~12:4,各学院辅导员将筛选过的'质量较高的稿(并请注明各班级所投稿数量)交到军训宣传组办公室(白云校区刘宇新楼1室),联系人:石利刚、林卓成,电话:xx(短号:xx)。在海珠校区参加军训的学生稿交到广播台播音室(海珠校区行政楼811室),联系人:石xx、张xx,电话:xx。
比赛时间:9月21日~9月29日。
四、评比方法
1播出稿每篇以2分计(不另加其他分数),并将优秀稿在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。
2稿符合要求而未播出的每篇以01分计。
评奖方法:
(1)以播出稿分数,海珠、白云校区分别评出“新生军训十佳通讯员”10名,“优秀通讯员”1名;
(2)以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”个;
()以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评
出“最佳组织奖”1个。
4比赛结果将于9月0日新生军训阅兵式上公布并颁奖。
军训宣传组(代)
20xx年9月21日
军训活动方案9
一、军训目的:
通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的.能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础,新生军训方案。
二、军训内容
本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。
具体内容有七项:
1、快速集合站队、报数、呼号训练
2、停止间四面转向训练
3、起步走、跑步走训练
4、行进间步伐变换
5、正步走训练
6、内务整理
7、入学教育
三、时间安排
本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。
四、基本措施
1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。
2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。
3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。
军训活动方案10
一、 活动意图
我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。
二、 活动准备
要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作
对军训日记进行整理
布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”
进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。
排练小品《紧急集合》
三、 备选资料
德育读本《难忘当兵的日子》
军训日记以及学生作文《军训感想》
军训的日记和片断
调查问卷
四、 活动过程
1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”
通过多媒体展示军训活动的照片和片断
现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会 ?
通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。
出现雁群飞翔的图案,提问:雁群为什么团队的操作?
我们的班集体像雁群吗?
在集体中我们能相互扶助,凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目标和富有集体感的人才会更快更轻易的到达他们想去的地方。
2 . 团结的集体需要大家的共同参与
小组报数比赛。分成两小组报数,看哪组以响亮的.声音最快的速度完成。
只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力,集体才能健康成长。
访问:觉得我们这个集体缺少了些什么?觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么?
c. 展示问卷调查的结果
小结:根据问卷调查,大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了,同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。
希望大家能铭记共同努力的日子,将团结合作地精神发扬光大,在日常学习生活中为班集体建设出力。
3、守纪才能形成团结的集体
访问:觉得军训中自己最成功的方面是什么?
军体拳表演。访问表演的学生觉得自己在军训后有什么变化?
小品《紧急集合》
提问:为什么会有这样的变化呢?— 引出班中部分同学纪律性不强,拖班级后腿,影响了整个集体。
讨论:如何把军训的良好作风保持下去?
小结:自觉守纪是我们解放军强大战斗力的保证,我们每位学生只有做到时时、事事自觉守纪,我们才能形成坚强的集体
4. 班主任总结,提出希望: 难以想象在一个一盘散沙、纪律松弛的班集体中能感受到集体的温暖,使自己提高。而纪律维系着社会的正常秩序,保障我们顺利完成学业,不要把守纪仅仅当成一种约束,它能使我们在一个坚强的集体中成长。
军训活动方案11
一、军训时间:
xx月xx日(周五)
二、军训人员:
大班所有师生。
三、军训目的:
1、军训是对幼儿进行素质教育的有效手段之一,也是德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养孩子的团队精神、互帮互助精神,自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力。
2、在户外开展军训活动,让孩子体验军训的'吃苦耐劳,沐浴阳光,增强体质,培养能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。
四、军训内容:
整齐报数、立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、齐步与立定、集合、解散等
五、军训地点:
幼儿园一号楼大操场。
分散军训具体安排如下:大一班——大门口
大二班——国旗台前
大三班——大花坛前
大四班——长廊前
大五班——中一班前
六、具体内容安排:
1、9:00,仪式开始,各班到位,集中在国旗台前后方。
2、9:00—9:20,主持人主持、武警叔叔自我介绍、表演等。
3、9:20—10:10,分散军训。(每班一名警官)
4、10:10—10:40,展示。(按顺序各班轮流展示)
七:准备
1、事先与东海舰队进行联系,邀请武警来我园进行军训活动、商量军训内容等
2、规划场地、活动策划
八、训练要求
1、提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。
2、要求各班教师协同教官一同训练。
3、服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。
4、讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。
5、以良好的精神面貌和整齐的动作展示自我。
九、工作分配:
1、xx——策划案
2、xx——主持
3、xx——拍照
4、其他教师进入班级的军训,协助警官军训
5、各班阿姨准备好毛巾等,负责后勤
军训活动方案12
一、 活动名称:
“新起点 新环境 新辉煌”
二、 活动口号:
注新生力量 展青春风采
三、 组织方:
主办单位:南溪职中
承办单位:20xx级新生甲、乙年级组 协办处室:党政办 艺体卫处 政教处 总务处
四、活动目的及意义:
欢迎新生加入南溪职中的大家庭,让新生对我们南溪职中有一个更好的'了解,增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活,快速融入职中生活的文化氛围,感受不一样的南溪职中,展现自己的青春风采。
五、领导小组:
组 长:舒 洪
副组长:李 卿 叶维汉 邓方钦
成 员:黄 静 邓 兵 卿尊德 罗 扬 张 丽 刘凡云
刘香红 张玉才 各军训班主任
联络员:傅思利 宋信春 向勇
六、活动内容:
1、以文艺表演节目为主,由高20xx级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。
2、活动前期筹备
(1)参与对象:20xx级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。
(2)节目形式:节目形式不限,每个节目时间控制在4—6分钟之间。由于音响设备原因,建议减少小品类节目;大合唱节目,每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐,请自行准备。建议各军训班级相互协调,组织方不对重复性节目的删减负责。
(3)节目数量:原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选,最后各年级组确定8个参演节目,含军训班主任节目一个。 注意:上述活动筹划准备由年级组长全权负责。 3、时间安排大致如下:
6月25日前,各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。 7月1日,节目彩排(时间地点另行通知,由校团委、体卫处牵头组织,各年级主任具体组织实施)。 7月2日晚6:30,正式演出。
军训活动方案13
活动主题:今年大一,我们军训
活动时间:9月2日至九月29日
活动形式:1.军训期间以文字形式写出的.随笔,可以是军训期间的心得,感言、趣事;
2.军训期间的照片;
3.和军训有关的视频。
活动流程; 1.宣传阶段:9月2日至9月12日
2.收稿阶段:9月2日至9月20日
3.评稿阶段:9月20日至9月24日
4.颁奖阶段:9月26至9月29日 活动安排:在九月二日之前,由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板,
向学联处接两块板及支架,在九月二日将宣传板放到二餐门口,每天中午及晚上派出两名同学值班,收取稿件。收稿截止后进行评选,先每部派出代表经行初评,随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评,并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。
军训活动方案14
一、指导思想
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期5天的军训。
二、组织领导
为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各司其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。
组长
副组长
成员、各班主任
负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。
(1)协调接待组(负责人)
沟通和协调瓯中军训相关的.安排。
(2)安保联络组(负责人)
制订学生军训方案,负责训练期间校园、训练场、寝室就寝及学生往返瓯中等安全防范。
(3)后勤保障组(负责人)
负责训练期间学生、教官的用餐,住宿,用水,军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障,为军训提供基础条件,确保军训工作的正常、安全运行。
(4)思想教育组(负责人)
负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突发事情。
(5)医疗保障组(负责人)
负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。
三、军训时间及内容
(1)军事训练时间:20xx年8月24日—8月29日;
(2)参训人数:257
(3)军训内容:优良传统作风的培养;队列训练;生活自理及寝室内务整理等能力的训练;爱国主义教育;消防教育;国防教育。
四、军训值日安排:(时间前天下午6:00到当日下午6:00)
日期值日老师1值日老师2
8月24日(星期日)
8月25日(星期一)
8月26日(星期二)
8月27日(星期三)
8月28日(星期四)
8月29日(星期五)
五、军训作息时间安排
时间项目(地点)时间项目(地点)
5:40起床12:00—14:10午休
6:20—7:10军事训练114:10—15:10内务整理
7:10—7:40早饭15:30—17:30军事训练3
8:00—9:30军事训练217:40—18:10晚饭
9:50—11:00教室活动19:00—21:00晚自修
11:00—11:40中饭21:30就寝熄灯
六、军训其他几项具体工作联系人
(1):联系瓯中相关安排。
(2):学校制度相关知识考试出卷,军训相关安排。
(3):前期布置,指示牌制作。学生校服、军训服装准备、发放,新生住宿、教官休息房间安排,教室安排、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检安排,消防演练物品的准备;军训期间操场伏茶的供应(食堂)。
(4):寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。
(5):分班、晚自修的组织安排。
(6):军训拍照、值日情况统计。
(7):军训音响准备;水电维护。
(8):教官饮用水、防暑等用品的发放。
(9):军训期间的医务保障。
(10)各班班主任:负责自己班级学生军训现场安全、军训期间拍照。
七、体检具体安排
班级体检(25日)
教学楼(1)幢一楼
高一(1)(2)班14:00-14:30
高一(3)(4)班14:30-15:00
高一(5)(6)班15:00-15:30
(若有变动,以教学楼一楼通知为准)
八、学生报到须知
8月24日
星期日上午9:00学生报到,上交校服回执,缴费,领取军训服,床上用品徐素敏、朱成钏班主任
下午14:00-16:30班会,教室、寝室大扫除;朱成钏
晚上19:00-21:00暑期学生作业检查,仪表检查,学生个人自我介绍,排座位;安全教育、签定《安全承诺书》。
军训活动方案15
九月,是收获的时节;是万千学子怀着一颗热忱的心踏进校园的季节;也是我们军训征文拉开序幕的前奏。军训征文大赛已经成功举办了五届,其旨在丰富学生军训生活,营造良好的校园学习氛围,在广大师生的认可与支持下,第六届军训征文大赛如期举行。此届军训征文活动会在前五届的经验上力求创新,使新生有一个更加广阔的平台来展现他们的风采。
一、活动目的:
1、给新生提供一个展现自我的舞台,使他们能够更快、更好的融入大学生活。
2、为新生提供一个练笔的平台,培养新生对文学创作的浓厚兴趣。
二、活动宗旨:
通过学术活动带动学风建设
三、主办单位:
中国地质大学江城学院学生会学习部
四、协办单位:
中国地质大学江城学院学生会宣传部
地质科学与工程学部学生会学习部
机械与电子信息学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
外国语学部学生会学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
继续教育学院学生会学习部
五、征文主题及要求:
主题:在深圳举行的第26届世界大学生运动会上,运动员们顽强拼搏,超越自我,实现梦想,收获友谊。尤其是在开幕式上,主持人说的“大学,是我们梦开始的`地方”这句话给人们留下了深刻的印象。请以“大学,梦飞翔”为话题,写一篇字数不少于1000字的文章,题目自拟(可以用原命题直接作为题目)。
要求:
1、文章体裁不限,字数在1000字以上(诗歌体裁不得少于50行);
2、以手写稿形式上交,上交时请注明姓名、所在学部(院)、班级、学号、宿舍号、联系方式及辅导员姓名。
3、不得抄袭,内容必须在话题范围之内,角度自选。
4、稿件上交后不退还,如果作者有意保留自己的文章,请作者提前备份。
六、大赛时间:
20xx年9月8日——10月10日
七、评委组成:
评委顾问:王宗廷教授
评审成员:语文基础课部老师
八、活动展开:
1、9月8日——9月23日,各学部(院)学习部收取自己所在学部(院)的征文稿件,9月23日下午5点整为截稿日期。(稿件收取可由新生辅导员收取,各学部(院)负责人亦可自设收取点)
2、9月23日——9月26日,各学部(院)初步甄选各自稿件,选出相应份数(见下表)的优秀稿件,并将作者相关信息进行汇总(见附件1),于9月26日上午12点前交到校学习部相关人员手中。同时将各自学部所有稿件一并上交。
3、9月26 日——9月30 日,评委会从各学部(院)上交的优秀稿件中挑选出获奖文章。
九、注意事项:
1、本次征文,力求以公平公正的原则进行,杜绝徇私 舞弊。
2、优秀作品选出后,如有疑问,可向校学习部提出,然后由校学习部及评委团审定。
3、9月23号下午5点截稿后,不得以任何理由收取任何稿件,各学部(院)可相互监督,如发现在截稿后仍收取相关稿件,一经查明属实,则扣去相应的稿件份数。
十、奖项设置:
(1)个人奖项
一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优秀奖(12名)
(2)团体奖项
最佳组织奖(1个)
(3)具体方案
1.每位参赛选手根据参赛情况可获得相应的综合测评分;
2.获奖者将颁发校级证书及相应的奖品;
3.获奖作品在报刊杂志上发表后所获得的稿费由获奖者本人获得;
4.在截稿日期前所收集的稿件及稿件质量高(根据获奖情况判断)的学部(院)获得最佳组织奖。(具体情况见附表评分细则)
(4)颁奖
颁奖典礼定于第一次全体学习委员动员大会上(暂定十一长假后)。
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