社区六一儿童节的活动方案

时间:2024-06-09 02:00:41 登绮 活动方案 我要投稿

社区六一儿童节的活动方案(精选15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的社区六一儿童节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社区六一儿童节的活动方案(精选15篇)

  社区六一儿童节的活动方案 1

  一、活动目的:

  6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的.他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日――6月1日

  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题推荐:无烟日

  主题推荐:6.1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

  四、无烟健康趣味亲子活动活动推荐:

  活动推荐:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:

  由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长

  6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间

  在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

  社区六一儿童节的活动方案 2

  活动宗旨:

  在这个繁忙的时代,请父母们留出一点时间陪陪可爱的孩子们!服务中心与社区幼儿园联合举办第一届亲子阅读活动,通过一些精选的故事,在轻松愉悦的氛围中进行亲子共读,从小培养孩子的良好阅读习惯,并增进亲子感情;在游戏中体验阅读的乐趣,给孩子们提供一个交友和体验社交的空间,并且互相分享阅读的喜悦!

  活动内容:

  1、亲子共读:《蛀牙王子》小故事,背景音乐。故事情节介绍:小王子爱吃甜食却不好好刷牙,结果有一天,他的牙好疼……

  2、故事分享:小朋友们从故事中感受到或者体验到的,请他自己大胆的表述出来。

  3、音乐律动:由幼教专家指导小朋友们养成良好的刷牙及饮食习惯的律动操。

  4、才艺表演:大约精选2-3个节目,给孩子提供一个自由表演以及展示自己的舞台。(在报名的时候请注明表演的节目,大约时间)

  5、互赠好友卡:卡片上面简单写上小朋友们的名字,联系方式,赠送给自己喜欢的朋友。方便好朋友之间的联系,促进孩子之间的交流和沟通。活动项目到此结束。

  余下的项目是给有兴趣参观和学习的家长和孩子。

  a、指印画:由老师指导感兴趣的孩子用手指现场作画。

  b、珠心算体验课程:40分钟左右(此项目家长不能陪同)。

  c、自由咨询。活动地点:社区幼儿园,前台电话:xxxxx,(找不到就打电话问哦)

  活动时间:

  (周日)下午2:30-4:30,下午2点开始签到,请报了名的.尽量不要迟到。活动年龄:3岁半-6岁

  注意事项:

  1、孩子年龄3岁半-6岁。

  2、跟贴报名。名额限报名的前30位,如果报名人数太多,我们会在下期活动的时候保留优先报名权。

  3、如果要表演节目的,请跟贴说明表演的节目名称,约需时间等。

  4、有建议的,欢迎提出来。

  5、请参加人员自觉遵守这里的规章制度。

  6、最后,祝大家玩得高兴,满意而归

  社区六一儿童节的活动方案 3

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:xx。(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:xx。(负责协调组织)

  副组长:xx。(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:

  ⑴进场、班级精神面貌展示。

  ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

  ⑶红歌合唱(形式不限)。

  ⑷集体舞。

  ⑸出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

  ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

  ⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由xx全权负责。

  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人)。作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况。然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的'、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  社区六一儿童节的活动方案 4

  亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的'“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

  一、活动主题:

  跟孩子用“心”交流

  二、活动对象、时间、地点及报名方式:

  活动时间:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

  对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名

  家长陪同参加比赛。)

  活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)

  报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)

  报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参

  加比赛项目。)

  裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

  三、活动目标:

  1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

  2、让孩子们体验活动带来的快乐。

  四、活动流程安排:

  1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现场。全员拍照留念。

  2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

  3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

  五、奖项设置:

  1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

  2、每名参赛选手都有参与奖。

  六、活动项目:

  1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

  2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

  3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

  螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

  七、活动注意事项:

  1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

  2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

  3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

  4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

  社区六一儿童节的活动方案 5

  一、活动目的:

  6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日——6月1日

  活动范围:全国范围内的'所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题建议:无烟日

  主题建议:6.1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

  四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

  活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:

  由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长

  6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  七、社区飘荡着欢快的歌声

  活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

  社区六一儿童节的活动方案 6

  为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

  一、活动安排

  时间:20xx年6月1日之前。

  地点:暂定xx社区居委会。

  参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

  二、活动资料

  本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有好处的'“六一”。活动依据报名人数,以x人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  每一关卡,设置两部分资料,一为常识答题,全部为选取题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

  1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

  2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

  3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

  4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

  注:

  (1)先回答问题,再做游戏。问题能够北京精神、礼貌有礼等资料为主题。

  (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

  (3)每个项目设置x位管理人员。

  三、物资及经费准备

  1、活动道具:

  (1)飞镖和盘,xx元一套。

  (2)拼图,一个x元。

  (3)跳绳,一条x元。

  (4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型xx元。

  (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过状况)一个x元。

  (6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。

  (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

  2、活动奖品:

  奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

  3、杂项物品:矿泉水。

  社区六一儿童节的活动方案 7

  一、活动目标。

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备。

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  五、活动时间及场地安排。

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  三、活动内容与要求。

  1、幼儿诗歌表演赛。

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛。

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  3、“二幼之星”比赛。

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的`精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  4、游园活动。

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  四、扩大影响。

  1、目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  2、时间:5月20日至6月1日。

  3、媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  4、方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

  社区六一儿童节的活动方案 8

  活动目的:

  一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的'六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

  活动流程安排:

  1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本)

  Diy蛋糕活动分两步进行:

  第一,现场制作,总公司0—14岁适龄家庭50左右,估计可参与20—30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

  第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

  2、亲子猜谜游戏

  改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

  3、亲子插花游戏

  购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

  要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

  活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊

  具体职责:

  现场总督导:魏x

  社区六一儿童节的活动方案 9

  “六一”儿童节将至,为活跃社区文化生活,增进社区居民之间的感情交流,将府家园社区居委会筹备组定于5月28日举办有学龄前儿童及家长参加的`“童乐游艺活动”,具体安排如下:

  一、举办单位:

  将台地区办事处妇联指导;将府家园社区居委会筹备组主办;

  童乐幼儿园;燕京都物业公司;普瑞特物业公司协办。

  二、参加范围:

  xxx小区内3~6岁儿童

  三、活动时间:

  20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30开始入场)

  四、活动地点:

  上东三角洲小区101楼南侧

  五、报名时间及地点:

  5月21日—5月24日,在社区居委会报名,领取“活动记分卡”

  联系人:

  童乐游艺活动项目规则

  (一)坐花轿两位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

  1、两个家长双手井字相握,孩子坐在上面

  2、家长听到命令后,跑到目的地

  3、三组同时进行,以速度最快为胜;第一名记3分第二名记2分第三名记1分

  (二)托水杯接力赛一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

  1、杯子装满水放在球拍上

  2、参加者手持球拍竞走接力,水尽量不流出水杯

  3、三组同时比赛,以水杯中所剩水量多少和时间长短为准记名次;第一名记3分第二名记2分第三名记1分

  (三)小白兔钻、跑、跳幼儿(4~6岁)

  1、听到命令后,向前跑,钻过“山洞”(拱形门)

  2、双脚跳着过小桥(意念性),然后跑到目的地

  3、三组同时进行,以速度最快为胜;第一名记3分第二名记2分第三名记1分

  (四)运西瓜一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

  1、家长背着孩子运西瓜(气球)

  2、五组同时进行,取前三名

  3、在规定时间内,以运得最多为胜;第一名记3分第二名记2分第三名记1分

  (五)投球赛幼儿(3~6岁)

  1、幼儿将球投入球篮

  2、每人连投三次投进一次记1分

  (六)滚球过门一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

  1、幼儿在标识线后对准球门向前滚球

  2、接球家长要待球滚过门后才能接球

  3、每组人员连玩三次成功一次记1分

  评奖办法

  1、每个孩子参加每项活动,只有一次记分机会

  2、再玩同一项游戏,不再记分

  3、活动结束后,以总分多少取前三名,当场发奖品;总分相等的以“石头、剪子、布”定输赢

  4、参加活动儿童凭记分卡到居委会领取纪念品

  活动地点:101号楼南侧场地

  入场时间:5月28日13:30—14:00

  社区六一儿童节的活动方案 10

  六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中积极参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们完美的记忆。

  2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

  3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的`形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午9:30

  2、活动地点:xx大街羽毛球场(xx苑对面)

  3、参与人员:

  4、音响:

  5、拍照:

  6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

  7、主持人:

  三、游园活动项目:

  以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

  游戏一:运西瓜

  游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后回到起点线,先到的家庭为胜。(负责人:xxx)

  游戏二:盲人打鼓

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:xx)

  游戏三:摸瞎子

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:xxx)

  游戏四:夹小球

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下回到再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:xxx)

  游戏五:比比谁的眼力好(投环)

  玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。

  社区六一儿童节的活动方案 11

  一、活动背景

  六一儿童节是孩子们的节日,为了丰富孩子们的节日生活,增进亲子关系,促进社区和谐,我们特举办此次社区六一儿童节活动。

  二、活动主题

  快乐六一,亲子同乐

  三、活动目的

  1、为孩子们提供一个快乐的节日氛围,让他们感受到社区的关爱。

  2、增进亲子关系,让家长和孩子们一起度过一个难忘的时光。

  3、促进社区和谐,增强社区居民的凝聚力和归属感。

  四、活动时间

  20xx年06月01日上午xx:xx-xx:xx

  五、活动地点

  社区广场

  六、活动对象

  社区内所有儿童及其家长

  七、活动内容

  1、开场表演:邀请社区内的才艺儿童进行开场表演,展示他们的才艺,为活动营造欢乐的氛围。

  2、亲子游戏环节:设置多个亲子游戏项目,如两人三足、亲子袋鼠跳、踩气球等,让家长和孩子们共同参与,增进亲子关系。每个游戏项目设置奖项,鼓励大家积极参与。

  3、手工制作环节:提供手工材料,让孩子们在家长的'陪同下完成手工制作,如制作小风筝、折纸等。制作完成后,可以进行展示和评选。

  4、知识问答环节:设置与儿童成长、安全教育等相关的问题,通过问答的形式让孩子们学习新知识,增强安全意识。

  5、美食分享环节:邀请家长们携带自家美食,进行美食分享。让孩子们品尝到不同家庭的美食,增进邻里之间的友谊。

  八、活动流程

  1、活动开始前,工作人员布置活动场地,准备活动所需物资。

  2、活动正式开始,主持人介绍活动流程和规则。

  3、开场表演,为活动营造欢乐的氛围。

  4、亲子游戏环节,家长和孩子们共同参与游戏,增进亲子关系。

  5、手工制作环节,孩子们在家长的陪同下完成手工制作。

  6、知识问答环节,孩子们积极参与问答,学习新知识。

  7、美食分享环节,家长们携带自家美食进行分享。

  8、活动结束,工作人员清理场地,进行总结和反思。

  九、注意事项

  1、活动前要做好充分的准备工作,确保活动顺利进行。

  2、活动期间要注意安全,特别是亲子游戏环节,要确保孩子们的安全。

  3、活动期间要尊重每个家庭的文化差异,避免产生不必要的误解和冲突。

  4、活动结束后要做好清理工作,保持活动场地的整洁。

  十、总结与展望

  通过此次社区六一儿童节活动,我们为孩子们提供了一个快乐的节日氛围,增进了亲子关系,促进了社区和谐。同时,我们也发现了一些不足之处,如活动准备不够充分、活动流程不够紧凑等。在未来的活动中,我们将吸取经验教训,不断改进和完善活动方案,为孩子们带来更多更好的活动体验。

  社区六一儿童节的活动方案 12

  一、活动背景

  六一儿童节是孩子们的节日,为了让社区的孩子们度过一个愉快、充实且有意义的节日,我们计划举办一系列丰富多彩的社区六一儿童节活动。本次活动旨在增进社区与居民之间的感情,培养孩子们的团队合作能力和创新精神,同时塑造社区良好的文化氛围。

  二、活动主题

  快乐成长,携手未来

  三、活动时间

  20xx年6月1日上午x点至下午x点

  四、活动地点

  xx社区公园

  五、活动对象

  xx社区0-12岁儿童及家长

  六、活动内容

  (一)开幕式

  1、主持人致开幕词,介绍活动流程。

  2、领导致辞,对孩子们送上节日祝福。

  3、孩子们表演开场舞蹈,营造欢乐氛围。

  (二)亲子游园会

  1、设置多个亲子游戏摊位,如“搬运专家”、“气球炸弹”、“连环猜”等,家长和孩子们可以共同参与游戏,增进亲子感情。

  2、游戏摊位设置奖品,鼓励孩子们积极参与。

  (三)文艺表演

  1、邀请社区内的孩子们表演歌舞、小品、朗诵等节目,展示他们的才艺。

  2、设立观众互动环节,邀请观众上台与表演者互动。

  (四)创意市集

  1、设立儿童创意市集,邀请孩子们展示自己的手工作品、绘画作品等。

  2、鼓励孩子们进行交流和交易,培养他们的市场意识和合作能力。

  (五)科普讲座

  1、邀请科普专家为孩子们讲解科学知识,如天文、地理、生物等。

  2、通过有趣的科普实验和互动问答,激发孩子们对科学的'兴趣。

  (六)美食分享

  1、设立美食摊位,邀请社区居民和商家提供美食。

  2、家长和孩子们可以一起品尝美食,享受欢乐时光。

  (七)闭幕式

  1、主持人总结活动亮点,表彰优秀表演者。

  2、领导致闭幕词,为孩子们送上节日祝福。

  七、活动宣传

  1、制作活动海报和传单,在社区内张贴和发放。

  2、利用社区微信公众号、QQ群等社交媒体平台发布活动信息。

  3、与社区内的学校、幼儿园等合作,邀请他们共同参与活动宣传。

  八、活动预算

  略

  九、活动安全

  1、制定详细的安全预案,确保活动现场的安全。

  2、安排专人负责现场秩序维护和安全监管。

  3、提醒家长和孩子们注意个人安全和财物安全。

  十、活动总结

  活动结束后,对活动进行总结和评估,收集家长和孩子们的反馈意见,为今后的活动提供参考和改进方向。

  社区六一儿童节的活动方案 13

  一、活动主题

  “快乐成长,梦想起航”——社区六一儿童节嘉年华

  二、活动目的

  1、增进社区内儿童与家长之间的情感交流,营造和谐社区氛围。

  2、通过丰富多彩的活动,让儿童感受到节日的快乐和社区的温暖。

  3、激发儿童的创造力和想象力,促进他们身心健康的全面发展。

  三、活动时间

  20xx年6月1日(星期x)上午9:00-12:00

  四、活动地点

  社区中心广场周边绿地

  五、活动对象

  社区内0-12岁儿童及其家长

  六、活动内容

  1、开场仪式(9:00-9:15)

  由社区领导致辞,宣布活动开始,并向所有参加活动的儿童致以节日的祝福。

  2、亲子游园会(9:15-10:30)

  设置多个亲子游戏项目,如亲子接力赛、亲子跳绳、亲子拼图等,让家长和孩子们在游戏中增进感情,体验快乐。

  3、才艺展示(10:30-11:00)

  邀请社区内的儿童进行才艺展示,如唱歌、跳舞、朗诵等,让他们展示自己的才艺,感受舞台的魅力。

  4、科普互动(11:00-11:30)

  组织科普讲座和科学实验活动,让儿童们感受科学的魅力,培养他们对科学的兴趣。

  5、创意手工(11:30-12:00)

  设立手工创作区,提供各种材料和工具,供儿童与家长一同参与手工创作,培养儿童的.艺术创造力和动手能力。

  七、活动安排

  1、活动前准备:

  (1)制定详细的活动方案,明确活动流程、人员分工和物资准备。

  (2)通过社区公告、微信群等方式宣传活动,吸引更多的儿童和家长参与。

  (3)提前布置活动现场,确保活动安全有序进行。

  2、活动中注意事项:

  (1)活动现场要设立医疗点和安全警戒线,确保儿童安全。

  (2)每个活动项目要有专人负责,确保活动顺利进行。

  (3)活动过程中要关注儿童的情绪变化,及时给予关爱和鼓励。

  3、活动后总结:

  (1)对活动进行总结评估,收集家长和儿童的反馈意见,为今后的活动提供参考。

  (2)对参与活动的儿童和家长表示感谢,并颁发纪念品或证书以资鼓励。

  八、活动预算

  略

  社区六一儿童节的活动方案 14

  1.开幕式与才艺展示

  时间:上午9:00-10:00

  内容:通过简短而隆重的开幕式启动活动,邀请社区领导或知名人士致开幕词,随后安排小朋友们进行才艺展示,如唱歌、跳舞、朗诵等,鼓励孩子们展现自我。

  2.亲子运动会

  时间:上午10:30-12:00

  内容:设计适合不同年龄段的亲子游戏和运动项目,如三脚绑跑、亲子接力、趣味障碍赛等,增强家庭成员间的默契与合作能力。

  3.创意手工坊

  时间:下午14:00-15:30

  内容:分设多个手工制作站,如环保手袋绘制、彩泥塑形、废物利用小发明等,激发孩子们的创造力和环保意识,成品可作为纪念品带回家。

  4.安全教育互动体验

  时间:下午16:00-17:00

  内容:通过模拟火灾逃生、交通安全知识问答、网络安全小剧场等形式,寓教于乐,提高孩子们的'安全防范意识和自我保护能力。

  5.亲子阅读时光

  时间:下午17:30-18:30

  内容:在社区图书馆或户外设置阅读角,提供丰富多样的儿童图书,鼓励家长与孩子一起阅读,享受静谧的亲子共读时光。

  6.晚会与颁奖典礼

  时间:晚上19:00-20:30

  内容:举办一场小型晚会,回顾一天的精彩瞬间,对才艺展示、运动会优胜者及创意手工优秀作品进行表彰,穿插儿童剧表演、魔术秀等娱乐节目。

  7.安全与后勤保障:

  确保所有活动区域安全,设置急救点,配备专业医护人员。

  提前进行活动风险评估,制定应急预案。

  活动现场应有充足的饮水供应和防晒措施。

  鼓励家长全程陪同参与,加强儿童监护。

  采用预约报名制,控制参与人数,确保社交距离。

  社区六一儿童节的活动方案 15

  一、活动时间:

  日期:6月1日全天

  时间:上午9:00-下午5:00

  二、活动地点:

  社区中心广场及周边绿化带

  三、活动内容:

  开幕式表演(9:00-9:30)

  开场舞蹈由社区儿童表演团呈现,邀请社区领导简短致辞,宣布活动正式开始。

  亲子手工市集(9:30-11:30)

  家长与孩子共同制作手工艺品(如环保袋绘画、手链编织、泥塑等),现场展示并进行小范围售卖,所得款项可捐赠给当地儿童福利机构。

  寻宝游戏(11:30-12:30)

  设计一条社区内的寻宝路线,隐藏小礼物或线索,鼓励孩子们组队参与,增进团队合作与探索精神。

  午餐时光(12:30-13:30)

  提供简单的儿童喜爱的午餐,如汉堡、热狗、水果拼盘等,鼓励家庭自带野餐垫,享受户外用餐的乐趣。

  才艺展示与游艺会(13:30-15:30)

  开设舞台,让社区内的孩子们自愿上台展示歌唱、舞蹈、朗诵等才艺。同时设置多个游戏摊位(钓鱼游戏、套圈圈、脸部彩绘等),增加互动乐趣。

  环保知识小讲堂(15:30-16:00)

  组织一次关于环保的小型讲座或互动环节,教育孩子们垃圾分类、节约用水等环保知识,培养环保意识。

  闭幕式及颁奖典礼(16:00-16:30)

  对参与寻宝游戏、才艺展示等活动中表现突出的孩子进行表彰,颁发小奖品,同时感谢所有参与者和志愿者,宣布活动圆满结束。

  四、宣传与准备:

  提前两周通过社区公告栏、微信群、海报等方式进行活动宣传。

  组织志愿者负责现场秩序维护、安全监督及活动引导。

  准备必要的'物资,如活动道具、奖品、午餐食材等。

  通过这样的活动方案,不仅能为孩子们提供一个展示自我、学习新知的平台,也能促进家庭间的交流与社区的凝聚力,让六一儿童节成为社区共同的美好记忆。

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