歌唱比赛的活动方案

时间:2023-01-09 04:04:48 活动方案 我要投稿

歌唱比赛的活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的歌唱比赛的活动方案,欢迎阅读与收藏。

歌唱比赛的活动方案

歌唱比赛的活动方案1

  一、活动目的:

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时光,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

  二、活动地点:

  五楼金殿

  三、活动时光:

  5月23日10:00—13:40

  四、筹备单位及分工

  企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

  策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

  餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

  行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

  酒店工程部:负责现场设备的.调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  评委人员名单(暂定):

  徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅

  五、评分资料:

  包括5个项目:歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  a)、歌曲资料:要求参赛曲目资料健康,用心向上(1分)

  b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2、5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

  e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自我的特色(2分)

  六:活动流程

  (一)赛前安排:

  1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

  2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

  3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

  (二)比赛流程:

  1、开场,介绍评委

  2、第一轮,分组对抗。

  按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

  3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

  4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

  5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项,公布成绩

  6、领导颁奖

  7、领导总结

  8、活动结束

  一等奖1名奖金500元

  二等奖2名奖金300元

  三等奖3名奖金200元

  最佳人气奖1名奖金200元

  最佳舞台表现奖1名奖金200元

  部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩)

  (三)赛后安排

  所有员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛的活动方案2

  一、活动背景及目的

  歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的'举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

  二、活动主题

  1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

  2、为学生搭建一个自我展示的平台;

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、活动时间

  本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

  四、活动地点

  一年级教学楼一楼大礼堂

  五、活动内容

  1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;

  2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

  六、活动安排

  1、活动赛制:

  海选,共4场,晋级40人;

  40进20,共3场,晋级20人;

  20进10,共2场,晋级10人;

  表演秀,共3场,不淘汰;

  10进6,共1场,晋级6人;

  6进3,共1场,晋级3人;

  冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

  2、活动宣传:

  每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

  3、人员的工作分配及安排:

  评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

  管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

  七、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

歌唱比赛的活动方案3

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱。让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:我们的音乐态度——唱响校园

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三)活动时间:X月X号(18:00—21:00)

  (四)活动地点:体育馆

  (五)主办单位:商务协会

  (六)活动对象:全校同学

  三、策划意义

  1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

  2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

  3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

  4、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的.团队协作精神。

  四、活动流程

  1、前期策划(负责:歌舞组)

  1)策划书要详细

  2)安排细节要责任到人

  2、前期宣传(负责:宣传组)

  1)校内宣传板宣传———2块(策划前言总纲意义等相关内容)

  2)校内海报宣传————10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3)人工口头宣传————到各系班级及宿舍

  3、前期动员(负责:高校界)

  1)与其他部门沟通

  2)与会员讲解活动的重要性及意义

  4、前期安排(见人员分配)

  5、现场环节(见比赛流程)

  6、后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1)院报校风记者站(写文章)

  2)整理大家活动心得体会

  3)活动记录

  五、选手要求

  1、每名选手各自准备歌曲一首

  2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3、参寒服装及伴奏道具自准备

  4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5、上报后不得随便取消

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、注意事项

  1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

  3、主持人方面不要出现冷场。

  4、主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

  5、座位摆放整齐有序,不能有空座。

  6、注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

  7、各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

  8、协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

  9、会场布置简洁、细致、典雅。

歌唱比赛的活动方案4

  一、活动主题:

  唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的`课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构

  1、主办单位:xx学院团委

  2、承办单位:xx学院学生会

  3、赞助单位:

  四、赛程安排

  1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3、复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法

  1、参赛对象:全日制在校学生

  2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法

  1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

歌唱比赛的活动方案5

  一、指导思想

  校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。

  为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

  二、主办机构:

  校团委会

  三、内容与形式

  1、内容

  参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

  2、形式

  比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

  四、推进步骤

  比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

  1、报名阶段:由团委会宣传。

  2、上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间。

  3、初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

  比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

  4、奖项设置及评选标准:

  ①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

  ②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的.总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  ③评选人设置:老师跟领导。

  ④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  ⑤实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师决定。

  五、比赛要求

  1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。

  2、各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

  4、参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

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