六一活动方案

时间:2023-01-07 14:01:25 活动方案 我要投稿

六一活动方案14篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的六一活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一活动方案14篇

六一活动方案1

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,让孩子们过一个健康、快乐、充实的节日,学校决定开展以“争当四好少年,体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。

  二、活动时间:

  xx年6月1日上午8:00开始(如遇雨天,时间可临时调整)

  三、活动地点:

  学校操场

  五、活动内容:

  新生入队仪式,生活技能活动、小型趣味运动会

  1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式;

  2、举行生活技能活动;

  (1)以班级为单位。

  3、举行以“快乐健身,共同参与”为主题的'小型趣味运动会;

  六、注意事项:

  1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部,比赛时有条件的话可统一着装;

  2、各班趣味运动会报名表

  3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。

  4、其他事项以临时通知为准。

六一活动方案2

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定班级庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:放飞梦想 放飞快乐

  活动时间:6月1日

  主要负责人:班主任和班干部

  主持人:张家瑜 徐源博

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  队员互送礼物

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(节目单待定)

  2、节目活动过程穿插游戏

  (1)、同心协力

  游戏规则:参加游戏的`同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

  (2)、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (3)贴鼻子

  纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区。

  五、全班齐唱《歌声与微笑》,在歌声中结束。

  六、清理卫生

  七、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作。要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  八、如有变动再另行通知。

六一活动方案3

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、时间安排

  20xx年6月1日上午

  三、活动主题

  放飞梦想,快乐成长。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个班至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各班在5月10日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校安排选拔。

  3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐,展示我校学生综合素质为题材,要健康向上、主题鲜明、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  4、节目形式以歌曲、舞蹈、相声、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长尽量不超过5分钟。

  6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  五、内容丰富,形式多样

  送去五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。告别20xx迎接20xx。我们迎来了新学期的新一轮太阳,从那喷薄而出的火焰里,老师们看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未来。

  迎着崭新的一天,我们走向新的辉煌。老师们以自己不尽的大爱和坚实的步伐,陪孩子度过一个又一个的春秋。我们用无限的爱心和无限的正能量,创造了东荣中心小学繁华似锦的光明大道。我们把信念刻在每间教室、炼就责任心,用汗水浇铸永恒。我们只为让家长和孩子生活的更幸福。

  (一)请郑校长为我们致辞。

  (二)文艺汇演

  1、舞蹈《七仔爱地球》

  2、我们是天使,我们是精灵,我们是天底下最最快乐的小宝贝,今天就让我们一起洋溢着节日的快乐来展现出我们的幸福。——舞蹈《可爱颂》。

  3、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?——舞蹈《踏浪》

  4、小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧,过路应走斑马线,交通规则要记牢。

  你还记得我们原来学过的交通规则小儿歌呢?

  当然记得,我们不仅遵守交通规则而且还会遵守各项活动当中的规则呢。

  我们东荣中心小学的同学们会遵守各项活动的规则,那是因为老师时时刻刻在按照教育理念中的“守规则”来培养孩子们。今天三二班的同学们就要为大家表演一个有关遵守交通规则的相声《交通安全》。

  5、桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的`婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界,欣赏、倾听、感悟。——《舞蹈拉丁》

  6、鸟儿有梦,梦成彩凤;鱼儿有梦,梦成祥龙;蝶儿有梦,梦成天使。我们心里也有一个美丽的——中国梦。

  7、我们是一群活泼可爱的孩子,我们尚在年少,无忧无虑,嬉戏打闹,可是洗碗,扫地我们学着做,争当妈妈的小帮手,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,伴随着阵阵欢快的音乐。——舞蹈《我真的很不错》。

  8、三次元固然现实,可二次元也同样美好,他们伴随着我们的童年,为我们带来不一样的时光。——二次元舞蹈《小埋体操》。

  9、劲歌热舞乐不完,观众热情闹翻天,下个节目是什么?——三句半《最佳回答》

  10、汗水伴着我一步一步往前闯,即便会有泪水,也会穿越年少的迷茫,变得更坚强。希望每一个在成长的路上做一个坚强的孩子,怀着梦想,走向最美的光。——舞蹈《最美的光》

  11、行万里路,读万卷书,我读书,我快乐,我读书,我成长。——相声《读书好》

  12、现在的人锻炼身体的方式有很多。跑步瑜伽,跳舞等等,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动。你知道是什么吗?——《跆拳道》

  13、都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验。——歌曲《父亲》。

  14、感恩父母,妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我,爸爸的腰弯了她把挺直的脊梁给了我。妈妈的双眼花了她把明亮的双眸给了我。爸爸的皱纹深了他把美丽的青春给了我。这种无私的爱值得我们用一生去回报——舞蹈《感恩的心》。

  15、青葱岁月总有我们难忘的日子,而学校是我们另一个意义的“家”,来来往往的学子们来了走了,也许,我们以后难以相聚。也许,我们以后会重聚母校。始终不变的是记忆中的点点滴滴,我们会错过,所以我们更要珍惜。聚集着点滴汇成了一首歌,它是我们记忆的再现,它包含着深情,它洋溢着花样年华的气息——歌曲《北京东路的日子》。

  16、白日不到处,青春恰自来。苔花如迷小,也学牡丹开。——《苔》

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱,展望未来的一切,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌。我们东荣中心小学从20xx年成立至今,时刻把责任装在心里,只为让家长和孩子生活的更幸福。老师和孩子们一起,承载着无限大的爱和正能量。我们坚信,我们一定会将爱传承下去,进行到底。20xx我们会带着所有人的期望走向美好的未来!

  六、投票活动

  为了激发学生的积极性,我校将展开微信投票活动。

  投票日期:截止到20xx年6月17日。

  投票规则:每人只能投票一次且只能选取一个节目。本着公平公正的原则,投票过程中严禁刷票。

  投票结果:以得票数量为准,选取前三名。设置三个奖次即校园明星奖、最佳表演奖、多才多艺奖。

六一活动方案4

  一、指导思想

  为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定**镇中心学校**年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案.

  二、成立活动组委会

  组长:**

  副组长:****

  成员:**及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在**镇中心学校少先队活动室,由**兼办公室主任负责协调有关事宜.

  三、活动目的

  1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌.

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六一”.

  3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果.进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶.

  四、参会单位及人员

  1、**县**镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导.

  2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加.

  3、**镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(**中心学校**);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛.

  五、活动安排

  1、活动时间:**年5月29日上午11:00.

  2、活动地点:**镇中心学校校园内

  3、活动主题:和谐校园快乐童年

  4、活动项目负责

  (1)、、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;

  (2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;

  (3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;

  (4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;

  (5)、**负责舞台设计及对外宣传报道工作;

  (6)、**负责主持人训练及书写打印奖状;

  (7)、**负责后勤保障工作;

  (8)、**负责接待领导和来宾;

  (9)、**负责撰写简报;

  (10)、**宁负责安全保卫工作.

  六、活动内容

  1、少先队工作:

  ①发展一批新队员,壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象.

  ②表彰优秀少先队员(条件:习惯养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员).

  ③表彰优秀少先队干部,人数每个中队限报1人.

  2、兴趣小组才艺展示

  ①美术展板由赵斌老师负责

  ②各类舞蹈由谢裕梅负责

  3、大课间活动展示

  全校集体表演,班主任及跟班老师负责.

  4、文艺节目:

  展现小学儿童健康向上的.精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的.提倡大胆创新,活泼新颖.

  5、篮球比赛:(由**镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜.具体方案附后.

  七、活动要求

  1、各项议程筹备负责人接此方案后,认真学习领会.依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案.

  2、全校师生思想上要一致,行动上要统一.学生要本着兼项的原则,尽量杜绝安全事故的发生.

  3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决,其他各班主任要结合家长意见和建议,节目服装尽量要统一,而且抓紧组织活动训练.

  4、各项活动要提前做好充分准备,负责人要结合组委会,各司其职、各负其责、通力合作.确保各项活动万无一失,努力办好“**镇中心学校**年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动.

  5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的,将追究相关责任人的责任.依照有关规章制定进行从严惩处.

  八、活动应急预案

  1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通.以便及时通知有关部门.

  2、活动中如发生重大安全事故,在场教师要及时向大会组委会报告,以便及时得到妥善处理.

  3、如遇大雨、雷电等天气因素影响,各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散,将分批撤入各班教室待后通知.

  4、各小组成员务必要保持通讯畅通.随时听候大会组委会通知.

  九、未尽事宜,组委会将会及时通知有关部门及人员.

  九、活动总结

  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校除了六一前夕与各个校外热心团体开展庆祝活动以外,在6月1日节日当天下午,还特意安排了文艺汇演和游园活动来欢庆“六一”.让小朋友们感受到浓浓的节日的气氛,共同

六一活动方案5

  XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之"快乐六一,体验成长"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、开展“做一个有道德的人”主题活动。

  今年,适逢世博会和第16届亚运会在我国举办,为了充分展示我国改革开放的丰硕成果,营造文明祥和的社会氛围,近期,中宣部、中*文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中,使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,切实做到思想 上认知认同,学习生活中遵循践行。

  各班利用晨会课、班队活动课,开展以“做一个有道德的人”为主题,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念,提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道,在学生中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。

  二、开展“红领巾心向党”的`体验教育活动。

  各班要以庆“六一”契机,利用队会时间,开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动,培养学生对党的深厚感情,切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识,对全体少先队员进行一次礼仪教育,丰富道德实践活动内涵。

  三、举办“快乐童心,多彩童年”文艺汇演。

  6月1日上午,学校文艺部牵头举办“快乐童心,多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目,并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。

  四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。

  “六一”国际儿童节前后,我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题,开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动,在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖,并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。

  五、抓契机,开展“阳光下成长”活动。

  1、层层评寻十佳队员”。学校“十佳队员”名额分配——二年级各班二名;三年级各班三人。各班要组织学生认真评选,并于5月28前名单报政教处。新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰。

  2、各班组织非队员写好入队申请书,发展一批新少先队员。纳新名单于5月26前发布在教师个人博客上。。

  六、加大宣传,努力营造浓厚的节日氛围。

  1、学校办一期宣传橱窗;各班办一期专题黑板报(政教处于5月31日组织评比,评比结果将在学校博客上发布)。

  2、各班要对教室进行适当布置或装饰,积极营造浓厚的节日氛围。

  3、“六一”国际儿童节前后,学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球。

六一活动方案6

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:刘建云

  成员:吕娅宾 陈绍平 陈明忠

  活动组织小组:

  组长:吕娅宾

  副组长:阮振峰 史云娟

  成员:各班班主任

  四、活动项目及要求

  1、班级广播操比赛

  要求:⑴进场:班级精神面貌展示。

  ⑵服装整齐统一。

  ⑶动作整齐一致。

  ⑷出场:精神饱满。

  2、以 "我心目中的学校"或"老师.我想对你说" 为题举行全校性的演讲比赛 提示:可以说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的'想法。想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  3、游园活动

  各班在校园内组织游园活动,全校学生可以自由选择自己先喜欢的游园项目参加,参加游园所获得的奖票可以到兑奖处换取相应的奖品。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一

  个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  3、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  六、各类活动所需

  1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

  2、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,由学校去购买。

  3、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

  4、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

六一活动方案7

  活动时间:xx年5月30日

  活动地点:中大班部操场

  活动对象:大班组幼儿、家长、教师

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣。

  活动准备:教研组讨论活动初步计划 家长会上的介绍和宣传 各班完成报名工作。场地布置、游戏材料等前期准备。

  活动过程:

  一、家长幼儿进场,主持人宣布活动开始,

  二、奥运知识问答。

  三、才艺表演

  1、绳舞:铃儿响叮当(大三)

  2、韵律操:小星星(大一)

  3、球操(大四)

  4、小飞人(大二)

  四、竞赛游戏

  1、过小河(幼儿)

  材料准备:塑料板12块

  游戏玩法:每班4队亲子,家长和幼儿拿三块板,双脚不能用脚碰地,第一队到达后,第二队出发,最快到达目的地的一班为胜。

  2、揪尾巴(亲子)

  材料准备:尾巴16条,场地上画好大圈。

  游戏玩法:每班2队亲子。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,8个大人站在一个圈里,8个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。

  3、我是奥运小健儿(幼儿)

  材料准备:呼啦圈 20个。

  游戏玩法:每班5名幼儿。各班比赛幼儿成纵队站在起点处,每名幼儿手拿一个呼啦圈,听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个(5名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标志),回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发,直至最后一名幼儿完成为止,以最先完成比赛的一队获胜。

  4、运球走(亲子)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  游戏玩法 :每班4对亲子,幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,幼儿手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

  5、游戏名称:大脚小脚(亲子)

  材料准备:红旗4面

  游戏玩法:每班6队亲子,将每6队亲子分成一组相对而立,幼儿将自己的`小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,以最快速度到达对面,将手中的红旗交给相对的一组亲子,最快完成游戏的一组为胜利。

  五、活动结束:家长幼儿退场。

六一活动方案8

  一年一度的六一儿童节到了。今年是我们班的宝贝们最后一次在幼儿园过六一。

  根据园内安排,5月31号我园将开展庆"六一"活动。但是由于今年手足口病以及猪流感,因此园内不举行大型的庆祝活动。根据我班情况,为了让宝贝们过一个有意义又开心的.节日,我班制定了以下几个活动方案:

  (1)上午为小班的弟弟妹妹制作礼物并去送礼物。

  (2)下午——a、带幼儿参观园内的"幼儿画展"、"我和孩子一起长大摄影大赛"。

  b、班内进行分享活动,满足幼儿的愿望。小班六一活动方案20xx小班六一活动方案20xx。

  c、分发节日的礼物。

  为了更好的开展活动请宝贝们:

  (1)利用这几天的时间打算好要制作的礼物并准备好材料带来。

  (2)请每名宝贝带少量的水果、零食进行分享活动。

  请家长们:为你的宝贝准备一份儿童节的礼物吧!(不用带来)

  温馨提示:由于电视台要来录像,请宝贝们5月31号早上8:00以前来园

六一活动方案9

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的'美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

  届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高x在x的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间:

  5月28日——6月1日

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——x艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由x负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、x六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来x各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

六一活动方案10

  一、 活动目标:

  1、 共同感受节日气氛,体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。

  2、 提供幼儿交流表现的平台,培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。

  3、 营造共同分享的氛围,体验分享礼物及食物的快乐。

  二、活动内容及时间:xx年6月1日

  1、“我的'六一我做主”班级主题教育活动。

  2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动(上午9:40—10:20)

  3、幼儿美味自助餐(10:50—11:30)

  4、幼儿互换六一礼物,交流礼物分享心得(3:00—3:40)

  5、班级庆祝活动、派发礼物4:00—5:30

  三、人员安排

  xx:负责全面统筹工作

  xx:负责各主题教育活动的统筹组织

  xx:负责自助餐及礼物发送等后勤工作

  保健医生:负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。

  各班人员:组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动

  四、活动准备:

  1、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。

  2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。

六一活动方案11

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx及各班班主任

  音响、电器装备:xx。

  横幅、气球悬挂:xx。

  化妆:五六年级女生。

  队形场地:xx。

  评委:xx。

  三、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、活动主题

  放飞童心快乐成长。

  五、活动地点

  xx小学。

  六、活动要求

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的`六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

六一活动方案12

  一、活动主题

  手拉手关爱留守儿童·心连心呵护祖国花朵

  二、活动目的

  通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,让社会各界人士都能参与到助学、助困活动中来。以助学为主要目的,通过助学活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,帮助那些生活困难的孩子重新找到生活的.希望。

  三、活动形式

  为了解决留守儿童存在的问题,义工联志愿者深入农村,走访核实,收集贫困学生资料,联系社会各界爱心人士和企业对其进行一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。我们谢绝全校覆盖,现金帮扶占全校在校生20%左右,物资帮扶占30%左右,总计不超过50%。

  四、活动时间

  六一前夕或秋季开学

  五、活动地点

  白银区水川镇

  六、前期准备

  1、经20xx年度发放温暖包项目,对白银区水川镇小学已有初步了解,根据国家精准扶贫政策,此次活动选择在白茨滩小学进行,由其校方挑出10名品学兼优的贫困学子,为受募对象,该校出具相关证明,确保受助者生活贫困,品学兼优。

  2、采取一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。

  3、为贫困生募捐书包、字典、直尺、三角板、橡皮、铅笔等学习文具用品。

  4、落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动,解决贫困生募捐基本生活费用。

  七、学校概况

  白银区白茨滩小学坐落于风景秀美、物产丰富的黄河之滨——白银区水川镇白茨滩村。始建于20世纪30年代,由张玉理先生创办的一所私塾发展而来。1950年,学校正式命名为白茨滩小学。学校已有近80年的办学历史,经历了半个多世纪的风风雨雨,跨越了新旧两个时代,历经沧桑。学校占地面积13000㎡, 建筑面积980㎡。现有专任教师14人,其中女12人,教学班7个(含学前班1个),学生60名(学前班24人)。

  20xx年由上海*政府出资援建白玉兰项目工程学校,使学校面貌焕然一新。如今的白茨滩小学已逐渐走向成熟,形成了自己的办学特色。在市、区、镇各级政府组织的活动中取得了优异的成绩,先后被评为;“白银市教育系统先进集体”、“白银市示范化学校”、“白银市园林化学校”、白银市、区“绿色学校”、“课改工作先进集体”、“教育教学工作先进集体”。学校的省级课题《新时期少年儿童良好行为习惯养成教育》顺利通过鉴定。

  八、捐赠说明

  白银市义工联合会是一个经白银市民政局注册的纯民间公益组织,无经费来源,恳请社会各界爱心人士和爱心企业伸出援助之手,给予此次活动的支持。凡捐赠200元以上者,由白银市义工联合会开具公益捐赠发票。捐款请注明“爱心助学”字样。

六一活动方案13

  一、活动目的

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的.参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动主题

  “阳光下成长,快乐中飞翔”。

  三、活动领导小组

  总指挥:xx

  总策划:xx

  后勤保障:xx、xx、xx

  节目总负责:xx

  协调:全体管理人员

  四、活动时间

  5月

  五、活动地点

  大操场、班级教室、专用教室等。

  六、活动形式

  文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

  七、活动准备

  用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

  八、活动具体内容

  1、庆"六一"文艺展演

  为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

  快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

  成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

  毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

  2、校园环境美化装饰

  六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

  3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

  对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

  4、全校开展学唱活动

  学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

  九、注意事项

  1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

  2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。

  3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

  4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

六一活动方案14

  方案一:

  在操场上进行一系列家长与孩子共同完成的游戏,游戏安排如下:

  1. 抢凳子

  15张凳子,15组选手,每组两人共一张凳子(家长和孩子),裁判一个家庭充当,孩子负责音乐,家长负责督促,并与每次音乐停止后减少一个凳子,音乐停,没凳子的人淘汰。优胜家庭获得纪念品。

  2. 两人三足

  尽量所有的家庭都参加,每次四个家庭,每个家庭派出两个成员。请四个裁判,分别记下各个家庭完成所跑路线的`时间,优胜家庭获得纪念品。

  3. 家庭才艺展示

  以家庭为单位,表演节目。

  4. 全班同学表演节目

  献给爸爸妈妈的歌

  全程由学生主持。

  道具:凳子、无线麦克风、线

  方案二:

  如果下雨,活动改为教室内进行,安排下:

  1. 家长代表讲话

  以关心孩子,关爱孩子,如果教育孩子为话题。选取典型成功家长代表发言

  2. 给爸爸妈妈的话

  每个孩子对父母说一句话

  3. 家庭才艺展示

  以家庭为单位,表演节目。

  4. 全班同学表演节目

  献给爸爸妈妈的歌 (学生自编)

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