小学母亲节活动方案

时间:2023-01-07 02:08:39 活动方案 我要投稿

小学母亲节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的小学母亲节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学母亲节活动方案

小学母亲节活动方案1

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

  2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容、时间安排

  (一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

  (二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)

  (三)开展班队会:“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)

  (四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)

  活动形式:各班主任在“五一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,把照片贴在a4纸上,附上文字说明。(注:班主任收集学生在家中劳动的.资料“五一”假期后上交德育处进行评选)

  (五)收集资料作展板。(5月份)

  三、参加对象:

  1—6年级

  四、评选标准:

  1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。

  2、文明礼貌,团结守纪,诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。

  4、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。

  5、在社区是合格的小公民,能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。

  五、评奖办法:

  将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

小学母亲节活动方案2

  这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  1、在母亲节发出的.一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

  2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并将它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。将我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  5、设计感谢妈妈的5种方式:

  "母亲节"行动八部曲:

  1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

  3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

  4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

  6.买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就将屋子收拾干净了,显得宽敞);

  7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

  8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句"妈妈我爱你"。

小学母亲节活动方案3

  一、活动目的

  今年的x月x日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的'养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)

  3、搜集母爱的'名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段

  1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

  2、评选爱心小天使,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

小学母亲节活动方案4

  母亲的爱如细水长流,始终围绕在子女身边,母亲节就要到了,举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式。

  一、订购康乃馨:

  大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

  二、场地布置:

  以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

  三、母亲节特惠菜式或海鲜:

  可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

  四、母亲节爱心套餐:

  可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

  五、母亲节爱心蛋糕:

  大店可设定在母亲节当晚饭市消费388元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。(面试网 )

  六、有条件的分店,可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

  【时间】5月8日-6月8日

  【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龙仓一店北人华福北国商城

  【活动配置】

  1、人员配置:(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装,由美晨集团提供。

  2、物品配置:(1)展板5块(2)票箱15只。

  3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400张);(2)赠品若干(由美晨集团提供)。

  【活动实施组织形式】

  1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

  2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的'培训。

  3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

  【操作过程】

  1、前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。

  2、活动实施:

  (1)5月8日前完成各项准备工作;

  (2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;

  (3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。

  (4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;

  (5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

  (6)5月x日,完成贺卡收集评选;

  (7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;

  (8)5月23日,电视专题报道;

  (9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;

  (10)6月1日,品牌推广软文;

  (11)6月5日,进行活动总结。

小学母亲节活动方案5

  20xx年x月x日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

  一、指导思想

  举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

  二、成立活动领导小组

  组长:xx

  成员:各班班主任

  三、活动主题

  本月活动主题:“母爱永恒·感恩母亲”。

  活动时间:5月xx日—5月xx日

  四、活动目标

  1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

  五、活动过程及要求

  (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。

  1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)

  2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)

  3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx)

  (二)第二阶段:活动开展阶段

  1、召开“感恩母亲”的'班级主题会。(负责人:班主任负责)

  2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx3xx日交)。(负责人:各班班主任)

  (1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

  (2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

  第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)

  1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名。

  3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

  4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

小学母亲节活动方案6

  一、活动背景

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

  二、活动时间

  20xx年五月x日-五月x日。

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。

  2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

  (二)实践版块

  年级、活动内容、学生自选活动。

  一年级:我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

  2、做一件让父母开心的事情。

  3、和父母进行一次交心的谈话。

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家务)

  三年级。送上我的`“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

  四年级。“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

  五年级。观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

  要求:

  1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交xx份左右。

  3、三年级的“心意卡”每班上交x份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交xx份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

小学母亲节活动方案7

  一、指导思想

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动

  1、5月x日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

  3、各班于5月x日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

  2、给母亲写一封感谢的信。

  3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  4、为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话;

  5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

  6、送给母亲一个深情的`拥抱。

  (三)班主任组织学生传唱感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

  三、活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

小学母亲节活动方案8

  活动目的

  在20xx年的母亲节(20xx年5月9日)来临之际,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定:开展20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生心感母爱,践行家国情怀。

  活动时间

  20xx年5月6日——5月9日

  活动内容

  感恩母亲节——少先队员“五心”行动

  1、自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份舒心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份意外的舒心!

  最想对妈妈说的话

  (封面/主题)妈妈,我爱您/

  内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

  2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个贴心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  4、为母亲唱一首歌,给妈妈一份开心!

  学唱一首感恩母亲的歌曲,在母亲节那天为妈妈们演唱,表达自己对妈妈的.爱。

  5、认真进行线上学习,给妈妈一个大大的放心!

  母亲对我们的爱是百分百的!有时候虽然会批评我们,但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的爱意。因此,认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。

  母亲节作品线上展览

  1、将自己制作的母亲节作品(亲情卡、绘画、手抄报等)以照片的形式发给班主任。(备注:每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部)

  2、写一篇300字左右母亲节心得体会,以Word文档格式发给班主任。(备注:4~6年级每个班至少提交1篇母亲节心得体会至少先队大队部)

  3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来,相信不管对妈妈,还是对自己,都是一份甜蜜的回忆。

  4、作品要求:要求作品照片或小视频要清晰,明朗,母亲节心得体会Word文档要备注好班级、姓名)

  5、作品上交时间:请同学们在5月9日前将作品提交给班主任。

小学母亲节活动方案9

  一、活动目的:

  今年的.5月xx日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标:

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤:

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段:

  1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

  2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

小学母亲节活动方案10

  20xx年五月的第二个周日5月8日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的`来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会【5月9日】。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;

  3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语【第11周完成,5月7日周六回家后送给母亲】。

  4、1—4年级通过《弟子规》教学,宣传中华孝道,并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式传给班主任,每班在精选1张传给德育处】。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

小学母亲节活动方案11

  一、活动目的:

  1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

  二、活动准备:

  1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

  2、制作相关的课件。

  3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

  三、活动过程:

  一、宣布活动开始:

  朱:亲情,人类永恒的话题。

  李:亲情,人间最美的情感。

  合:北海小学一年级五班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

  二、回顾篇——走近亲情

  1、我名字的故事

  (1)朱:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

  (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

  [孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。]

  2、我成长的足迹

  (1)李:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

  (2)学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

  3、父母写真

  (1)朱:母亲的皱纹,父亲的'白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

  (2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。

  三、行动篇——回报亲情

  1、实施回报方案

  (1)给父母一份惊喜

  送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

  (2)帮父母做家务事

  每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

  (3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

  积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。

小学母亲节活动方案12

  一、活动目的

  今年的5月13日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的'传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。(以班级为单位,全员参加,照片上传到班级群)

  2、四----六年级学生开展"母亲节"主题手抄报活动。(每班上交2幅作品)

  3、开一次感恩母亲主题班队会。(5月11日,全体参加,拍照上传照片)

  4、1---3年级学生开展“最佳孝星”评选活动,各班利用队会课对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹,每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

  五、总结评比阶段

  1、评选优秀"母亲节"主题手抄报,5月11日下午第一节课前送交大队部(4---6年级)

  2、收集为妈妈做一件事照片,每班以班级为单位打包上传照片到xxxxxxxxx@qq.com邮箱(1----6年级)

  3、上报2名最优秀“最佳孝星”名单到大队部表彰周五下午放学前(1---3年级学生)。

小学母亲节活动方案13

  一、活动目的

  今年的5月x日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的.养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮母亲洗一次衣服。向母亲说一句真诚问候或祝福。给母亲泡一杯茶。为母亲洗一次脚。陪母亲散一次步。为母亲表演一段节目等等。

  2、小学中高年级。初中学生为母亲写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对母亲说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为母亲做一张贺卡。

  3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)

  4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

  5、搜集母爱的名言,编印名言集。

  6、收集最感动母亲的一张照片。

  7、开一次感恩母亲主题班会。

  8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。

  五、总结评比阶段

  1、汇总学生活动反馈表。

  2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

  3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

小学母亲节活动方案14

  一、活动目的:

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。

  通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:20__年5月__日

  三、活动安排:

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给母亲一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给母亲一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对母亲说的话:(封面/主题)母亲,

  我爱您/内容:母亲的姓名/母亲的生日/母亲的兴趣、爱好/母亲最喜欢的食品/母亲最快乐的事/母亲最想做的事/母亲最大的'心愿……

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给母亲一份温馨!

  母亲节前夕,对母亲说一句真诚感谢和祝福的话,母亲不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向母亲送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给母亲一个舒心!

  给母亲倒一杯热茶,为母亲洗一次脚,给母亲捶捶背,或者帮母亲做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  活动链接——只要能够表达你对母亲的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个“我和母亲的故事”,送母亲一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着母亲的深切关爱和无私付出。搜集一个你和母亲间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件母亲亲手织的旧毛衣,一份母亲珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是母亲怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的母亲》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送母亲一份爱心!

  在母亲节来临之际,为母亲送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给母亲;同时,也能帮你记住:20__,母亲节,我学会感恩。

  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

  20__年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。

小学母亲节活动方案15

  一、活动背景:

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

  二、活动时间:20xx年5月3日-5月8日

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人:z

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:z

  2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。

  (二)实践版块

  年级、活动内容、学生自选活动

  一年级

  我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  2、做一件让父母开心的事情;

  3、和父母进行一次交心的谈话;

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的'家务)

  三年级;送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

  四年级;“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

  五年级;观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

  要求:

  1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。

  3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

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