青少年健身活动实施方案

时间:2023-10-17 12:10:05 晓怡 活动方案 我要投稿
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青少年健身活动实施方案(通用6篇)

  为确保活动高质量高水平开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编整理的青少年健身活动实施方案,欢迎大家分享。

青少年健身活动实施方案(通用6篇)

  青少年健身活动实施方案 1

  为迎接国务院批准设立的每年8月8日为全国“全民健身日”的到来,掀起我市全民健身运动的热潮,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高人民群众的身体素质,经市委、市政府有关领导同意,市体育局决定,开展以“健身强体”为主题的全民健身活动。兴宁市武术协会在兴宁市文化广场承办全市武术表演,现将有关方案制订如下:

  一、指导思想

  以“健身强体”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口,提高市民身体素质,丰富市民文化体育生活,形成全民健身的`氛围。通过多种形式全方位地开展宣传武术,逐步使广大人民群众把武术当成健身强体、文化娱乐生活的一个组成部分。

  二、活动时间

  20XX年X月X日X时至XX时。

  三、组织领导

  活动由兴宁市体育局主办,兴宁市武术协会承办,领导石志浩副局长、群体股股长朱信国负责督查和协调。组长:武术协会会长xxx;副组长:武术协会副会长xxx。

  四、活动内容

  1、南拳(朱家教、刁家教、李家教、忍拳等)。

  2、少林拳、械。

  3、太极拳、械。

  4、跆拳道。

  五、报名方法

  1、负责联系人:XX ,联系电话:XXX

  2、报名参加表演人员,需带身份证及其复印件。

  3、认真填写本人有关个人真实资料。

  4、报名时间至20XX年X月X日X时截止。

  5、凡参加表演人员,需身体健康,年龄不限。在活动期间身体有病,意外伤害,主、承办方不承担任何责任,经济自负。

  六、工作要求

  发展体育运动、增强人民体质,是惠及每一位市民的事业。加强各机关、社区、农村、企业和学校广泛宣传、全民动员、精心组织。坚持推广普及、安全、户外、持之以恒的原则,把健身活动延伸到基层和广大民群。市体育局将加强组织协调、业务指导,积极发挥自身优势,要加强宣传,大力普及健身知识,在全社会倡导健康、有益、向上的生活方式。

  青少年健身活动实施方案 2

  一、活动目的

  期中考试结束后,为了更好的活跃全校师生的课余生活,放松心情,增强体质。认真贯彻国家的教育方针,努力使每个学生成为一名德、智、体全面发展的学生,特在期中考试考试和期末之间举办本次活动,以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑战。

  二、时间安排

  20xx年12月7日(周二下午)

  三、活动安排及要求

  1、活动是群体性活动,每班全体学生共同参与,地点设在学校操场。

  2、活动室一个综合性、相互协作的`活动,以两个学生为一个小组、四人接力,方式是两人三足,通过长度为五十米的通道,中间设置三个障碍物(体操垫、十公分高的短线、穿越学生课桌),到终点后换另外两名队员接力,两人不能借助任何工具运送气球到起点,并在不借助手帮助的情况下把气球弄破,本次活动完成。

  3、每组接力队员为四人,每两人为一个小组,成员为一男一女配合完成。三至五年级参加四组十六人,一、二年级参加七组二十八人。

  4、全校分为两个平分段,三五年级评出一个优胜班级,一至二年级评出一个优胜班级,每个优胜班级在少先队检查评估中为班级加10分,并奖励班主任现金20元。

  5、学校成立安全保卫小组由王新聚老师任组长,各班班主任为成员。

  6、裁判小组由高丰轩负责并抽调各班学生组成,逐步养成学生自我管理及评价能力。

  7、活动中应体现出顽强的体育道德风尚,对表现优异及成绩优异的小组队员要在校会中颁发奖状,以资鼓励。

  望各班积极准备,配合好学校开展的活动,认真挑选参赛队员,为学生创造一个身心愉悦的学习环境。

  青少年健身活动实施方案 3

  一、指导思想

  “每天锻炼一小时,快乐工作几十年,幸福生活一辈子”。为提高教职工的健身意识和健康水平,建设积极向上的校园文化,为学校建设一支稳定、优质的师资队伍,特制定本。

  二、基本原则

  积极参与、强健体魄、健康引导、幸福工作

  三、领导机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全体教职工

  四、活动管理

  1、提倡和鼓励教师利用课余时间进行各类健身活动(一般安排在早锻炼、课间操、下午第三节课和放学后)。

  2、提倡走路或骑自行车上下班。

  3、提倡组建健身俱乐部

  (1)组织申报

  ①教职工在不影响工作的.前提下,自愿参加各种健身活动,人数较多可以组成健身俱乐部。

  ②俱乐部由队长负责,自行制定组内制度,最后报工会登记。不登记则不进行考核、奖励。

  ③俱乐部受工会领导,各俱乐部队长具体进行日常管理。

  (2)活动开展:俱乐部须定期开展活动,科学锻炼,并有活动记录(含考勤记录)、相片资料、经费收支记录等。

  (3)活动场地:

  学校整合体育资源,提供必要的场所、器材支持,其余自备。

  (4)考核与奖励办法

  ①考核:负责人定期向工会汇报活动开展情况,期末交一份总结材料。工会不定期对各俱乐部的活动开展情况进行记录监督。

  ②奖励:学校每学期期末时根据考核情况设“健身积极分子”个人奖,奖励纪念品

  青少年健身活动实施方案 4

  为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的.生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

  一、参加人员:

  设建小学全体教职员工

  二、活动时间:

  12月31日下午(星期六)

  三、活动地点:

  松台山

  四、工作安排:

  工会委员具体负责组织、协调工作。

  五、活动流程:

  老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

  六、注意事项:

  一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

  1、请大家着装简单实用,以方便登山。

  2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。

  3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

  4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

  青少年健身活动实施方案 5

  一、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的`生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中开展健身月比赛活动。

  二、组织机构

  组委员会:

  组长:刘武

  副组长:李锁根李怀思程凤翥

  委员:各班主任体育老师

  三、活动内容及参赛办法

  四、奖项设置

  本次健身月比赛采用积分制,各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1,各单项得分相加,积分多者列前,积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次,第一名和第二名给予奖励。

  五、比赛时间、地点

  比赛安排:

  时间项目地点

  12月4日广播操操场

  12月11日跳绳彩砖广场

  12月18日拔河跑道

  12月25日踢毽子彩砖广场

  各项比赛详细见附件规程,如遇天气等因素比赛顺延。

  六、其它未尽事宜,另行通知。本活动方案解释权归嘶马小学冬季健身月组委会所有

  青少年健身活动实施方案 6

  一、活动目的:

  通过开展"红领巾迎奥运快乐健身"活动, 进一步推动"红领巾与文明同行--争当南太湖好少年"主题教育活动深入开展,大力推进 "体育、艺术2+1项目"省级示范区创建工作,同时加强民族精神教育,丰富奥运年活动内容,提高少年儿童健康素质,活跃少先队员课余文体生活,让全区少先队员更加活跃、更加健康、更加快乐。

  二、参加对象:东湖小学全体少先队员

  三、活动时间:20xx年3月至8月

  四、活动口号:

  红领巾与健康、快乐同行,争当南浔好少年!

  快乐红领巾、同心迎奥运!

  迎奥运、庆六一,我健康、我快乐!

  红领巾迎奥运、快乐健身伴成长!

  五、实施步骤及活动内容:

  (一)宣传发动阶段(20xx年3月)

  1、进行一次国旗下讲话,做好宣传发动。

  2、各中队制定具体活动计划。

  3、各中队出好一期"红领巾迎奥运"宣传黑板报。

  4、以大队部为单位在"红领巾文明街"上举办一次""红领巾迎奥运"手抄报展。

  (二)普及推广阶段(20xx年4月-5月)

  1、普及"红领巾系列健身活动"。

  (1)各中队根据省少工委统一下发的红领巾健身活动光盘,结合中队实际,从提供的3个舞蹈(我的20xx、幸福娃、快乐跳跳)合个游戏(从A到B的创意无限、五环争辉、奥运秀)中学练其中的2个。

  (2)各中队自创自编红领巾小集体舞和小集体游戏1个。

  2、开展"迎奥运"主题中、小队活动。

  (1)各中队要以丰富多彩的形式至少开展一次如"小奥林匹克运动会"、"我话奥运"、"奥运知识竞赛"等等中、小队活动。

  (2)在队员中开展"我赞福娃、祝福奥运"活动。人人写一句或一段"赞美福娃、祝福奥运"的话或一首诗等。

  3、开展"听看知学扬"五个奥运活动。

  少先队小队和雏鹰假日小队要在双休日和暑期开展"五个奥运"活动:

  (1)听奥运故事--收集奥运会中生动感人的小故事,"说一个听十个"开展假日小队小小故事会;

  (2)看奥运赛事--每天收看或收听一次奥运赛事,了解北京奥运盛况,为中国奥运喝彩;

  (3)知奥运文化--了解奥运会来历,知道中国奥运会的'吉祥物和建筑,参加一次宣传体验奥运文化的活动;

  (4)学奥运冠军--数数中国的金牌,看看冠军的英姿,学冠军的拼搏精神,为家乡的奥运冠军加油;

  (5)扬奥运精神--在假期中,当好小小奥运志愿者,在活动中体会"更高、更快、更强"的奥运精神。

  4、做好活动的宣传报道工作。

  (1)、各中队及时在本校校园网上做好中队的相关活动报道。

  (2)学校也要在校园网、南浔教育网等市、区相关媒体上做好我校"红领巾迎奥运快乐健身"活动的宣传报道工作。

  (三)总结表彰阶段(20xx年6月-8月)

  1、举行校内"红领巾迎奥运,快乐共成长"展示活动。

  以庆祝"六一"为契机,交流各中队红领巾健身活动成果,展示少先队员迎奥运风采。以各中队自学、自创的集体舞和集体游戏为展示内容。以大队活动的形式开展,并评出若干个优胜奖。

  2、给积极参加活动的少先队员颁发雏鹰健身章。

  六、活动领导小组:

  为确保活动顺利开展,特成立活动领导小组:

  组长:xxx

  组员:xxx

  七、活动要求:

  1.落实活动时间。各中队要统一安排,结合大课间体育活动时间、音乐课、班队活动、课外活动、午间、十分钟队会、体育课等时间举行各种形式的培训、学练、创编,做到"队队有活动、人人都参与"。

  2.要把本次活动和雏鹰争章活动有机结合,形成少先队迎奥运,争戴"健身章"的浓厚氛围,人人争当"与健康、快乐同行"的南太湖好少年。

  3.要将本次活动和学校开展的"体育、艺术2+1项目"成果展示活动有机结合, 开展面向全体队员、全员参与的全校性学生才艺大展示活动,并在活动中积极探索学生有兴趣、有特色的群体活动形式,努力形成生动活泼、生机勃勃的校园体育艺术氛围。

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