活动方案

时间:2022-12-29 13:27:57 活动方案 我要投稿

有关活动方案模板6篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关活动方案模板6篇

活动方案 篇1

  一、 活动主题

  我秀我才,我圆我梦

  二、 活动宗旨

  世界是平凡的,它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它单调的歌曲,但生活在这世界上的每个人却极不平凡,我们有自己的才华,有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服,是我们最好的包装;梦想,是一个目标,是让自己开心的原因。一个愿意展现自我实现梦想的人,就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人!

  开展选秀活动,搭建秀出自我的平民舞台,寻找生活中、平凡中的奇迹,让每一个普通却有着才华的人展现自我,实现梦想。倡导引领人们展现自我才华,将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传递给每一个人,同时通过活动在市场进行品牌形象宣传,树立企业形象。

  三、 活动的意义

  1、搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

  2、缓解生活压力,娱乐身心。

  3、提高赞助商知名度,在业界知名度,树立良好的品牌形象;

  四、 大赛说明

  1、活动全称:

  长安码头“真我新秀”大型评选活动

  2、主办单位:

  长安码头

  3、承办单位:

  西安天悦企业文化传播有限公司

  4、参赛对象:

  有梦想,有勇气,具备各人才艺的朋友均可报名参加,展现自己的才能。

  5、大赛赛制:

  1、活动以淘汰赛选拔;

  2、晋级计算方法:海选晋级周赛,周赛晋级月赛,月赛选出入围决赛选手;

  4、进入决赛的选手如放弃,由后一名顶替;

  6、奖项设置:

  本次活动共设冠亚季军三个奖项,可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。

  五、 活动效益分析

  (一)、 投资总成本:

  (二)、 投资总受益

  1、 经济盈利分析:

  通过此次活动,可以投资方的影响力,吸引到更多的人观注,

  2、 企业品牌效益分析

  通过比赛的选拔报道,以及让赛事宣传,可以提高投资方公司的形象和知名度,进而产生一种品牌效应,吸引更多的潜在客户,提高经济效益。

  3、社会效益分析

  在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。

  六、 活动流程

  (一) 报名

  1、报名方式:

  现场报名:(1)可在活动宣传点领取报名表现场报名

  (2)可短信报名

  (3)可发邮件报名

  2、报名条件:有梦想,有勇气,有自信,有才华,的朋友均可报名参加

  3、报名时间:

  4、报名注意事项:

  (二)评选

  1、参赛选手的评选

  (1)评选规则、标准:评委要公正专业地给选手打分,以十分为满分

  (2)评分方式:每场比赛结束后,评委们当场打分。然后再结合短信的票数选出本场比赛的得胜选手。(海选只有评委打分)

  (3)比赛时间:海选(每月前三周星期六和星期天早上),月赛安排(每月第四周星期天),决赛。具体安排视实际情况及特殊需要决定。

  2、评委的评选

  (1)评委组成:由公司代表、受邀嘉宾(名人、明星)、以及一些专业人士

  (2)评选方式:评委打分以及短信投票

  (3)计分办法:海选现场评委投票,周赛、月赛、决赛评委打分结合比赛期间的票数。

  3、幸运同学的评选根据发送短信的手机号码由抽奖软件抽出

  (三)比赛方式

  主要以舞台表演为主,内容有:

  1.自我介绍

  2、秀出自我,才艺表演,选手们个人的才艺表演,可以是唱歌、跳舞、相声等等;

  4、选手与评委互动,点评;

  (四)决赛前准备工作

  (1)选手资料整理;

  (3)比赛演出节目选择及排练等;

  (4)现场纪律及活动规则的培训;

  (5)时间安排。

  (6)、活动地点安排:西安骡马市兴正元广场、西安中环广场、小寨开米广场、大唐芙蓉园、朱雀广场南门城墙、西安大雁塔广场、西安碑林万达广场(待选)

  (五)活动过程中的娱乐项目

  B、地点:

  C、时间:每月第四周星期天,具体时间:15:00-18:00。(初定,可

  根据实际情况调整)。

  a、其中开场白由主持人负责; b. 选手自我介绍,诉说梦想; d. 选手可根据特长进行才艺展示; c、评委根据选手综合表现进行打分。

  5、决赛

  A、规则:分为半决赛和总决赛,半决赛十进五,总决赛五进三,以

  评委打分(十分制)和观众发短信形式方式评选出优秀选手,设立冠军、亚军、季军各一名。

  B、地点: C、时间:

  a. 其中开场白由主持人负责,并对到场嘉宾及领导进行介绍 播放选手VCR 每位选手3分钟 b.节目即兴问答 c. 才艺展示

  d.现场游戏互动,进行有奖问答 e. 最后总结,评出获奖选手; f. 最后抽出全场幸运观众。 g、颁奖

  D、注意事项:现场纪律安排必须仔细,清楚,必需时刻注意现场观

  众的举动,避免出现观众骚乱等现象,各种设备必须监控好。

  (七)非比赛时间安排

  比赛期间,可以安排选手在广场、学校内巡游拉票。

  (八)奖项、奖品等

  1、(一等奖 一名) 2、(二等奖 一名) 3、(三等奖 一名)

  4、全场幸运观众奖品 5、纪念品

  (九) 活动流程图 1、全部活动流程

  3.比赛流程图

  (十)活动注意事项

  1、要考虑到活动时间和方式的安排,执行地点和执行人员的`情况要仔细分析,还要考虑外部环境(人流量、天气)

  2、本次活动是以展现自我风采为目的,凡在比赛中不服从安排或不按时到达活动现场的的选手,均取消其参赛资格;

  3、必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备;

  4、在实施方案过程中,应及时对活动范围、强度、额度和重点进行调整,保持对 活动方案的控制;

  6、如果我们没有招募到预期的选手(如:海选期间参加选手不到30人),我们可以将海选改为一场。期间就是要加强宣传手段,吸引更多参赛者。

  (十一)活动纪律和现场控制

  1、 现场工作人员的纪律:

  (1) 工作人员需要有高度的责任心,对自己的职责要做到最好,完成任务;

  (2) 要有耐心,面对一些观众的提问与挑衅,要耐心对待,如果遇到解

  不了的问题,向相关负责人汇报,以便找到更好的处理方法; (3)在处理和观众发生冲突,或者观众之间发生冲突的问题上,要及时通知直接负责人,妥善处理,避免发生更大的冲突。

  2、观众的纪律问题:

  现场观众要维持好纪律,工作人员要时刻注意防止一些观众的出格举动,更不能让观众太过于拥挤,避免造成混乱等;另外,观众如果遇到需要帮助的地方,我们工作人员应尽量给予帮助,如一个人解决不了的问题,希望可以通过大家的努力,做到最好。

  3、选手的纪律问题:

  选手应按时到达活动现场,不能临时缺场,如遇到特殊情况请及时与主办方联系,遵守活动规则,配合主办方的安排。

  (十二)活动期间特殊情况处理

  1、选手突发情况:如果有选手有突发情况(如没有到场、身体状况等)要有及时替补或解决办法。

  2、观众的投诉:要及时处理观众的投诉问题,并做到妥善解决。 3、天气不合适比赛:可以改在室内(或篷内)进行,必要时延后比赛。

  (十三)人员安排

  1、负责主办方、承办方的沟通人员

  七、 活动预计所需物品

  1、场地

  2、选手演出用品(服装、手饰、头饰、鞋子帽子等),这些寻求赞助商提供或者选手自己提供;

  3、宣传海报、报名表、必要的场地装饰物品 3、演出道具(舞台、音响组合、灯光等);

4、化妆(由影楼提供化妆师与化妆品等);

5、饮用水、午餐等问题;

活动方案 篇2

  一、促销目的

  一年一度的五一劳动节又要来临了,在手机零售行业整体销量下滑的市场中抓住大型节假日做促销,从而拉动销售提高销量,树立品牌形象,清理前期不良库存!

  二、促销时间

  5月1日——5月3日

  三、促销对象

  可能形成购买的所有顾客

  四、促销活动

  1、买手机返现金,最高返现XX元(特价机除外)

  将资源机、主推机等高利润机器打到单页显著位置。表明原价,返现多少元!相当与多少元。;例如CECTA60原价999元返现金300元相当与699元单页突出300元字样。其他机型可根据利润返现金从几十元到上百元不等!商家可根据具体情况自行设置。

  2、买手机抽大奖,百分百中奖

  只要购买手机的顾客凭销售小票均可参与抽奖,抽奖的形式多种多样,比如准备三个纸箱里面分别放如数字从0到9的十个乒乓球按顺序抽出“1、3、9”数字为一等奖,奖品为XXX。不按顺序抽出“1、3、9”为二等奖,奖品为XXX。抽出“1、3、9”任意一个数字为三等奖,奖品为XXX。其他为纪念奖可赠送手机挂饰,手机贴膜等小礼品!奖品的设置要根据抽奖的概率及预估当天的销售量和销售额来订,抽中概率越低、销售量越大则奖品价值越高!反之越低!

  3、逛北斗送大礼

  主推利润机在返现的同时可配送礼品,礼品以厂家礼品为主,各地根据当地的生活习性等自行购买适合自己的礼品赠送。凡持单页进店的顾客凭单页都可以免费领取小纪念品一份!

  4、配件打折活动期间手机配件9折销售。

  5、特价机专柜

  在店面入口出设立特价机专柜展出一些积压机和处理机等。列出机器详细功能、原价、现价。特价机专柜要有显著的POP标识来引起消费者的`关注!特价机专柜可以有销售人员轮流销售比如一个销售人员销售一小时,销售的机器要有奖励提成。卖的越多提的越高。必要时可以制订负激励政策。

  五、价格促销

  在价格战越来越激烈,渠道价格越来越透明的今天怎样才能用价格吸引消费者的眼球?在产品没有绝对优势的情况下通常我们会用“套餐价”和“相当与”来打价格战。

  1、套餐价是指在购买一款手机的同时必须要同时购买一款或几款该手机的配件。首先手机的价格打的很低,用配件的利润来平衡手机的利润。比如华为xxx型号现在进价在2550左右。那我们在单页上就可以打成”套餐价:2599”搭配的配件套餐为原电或品电、大容量多媒体卡、蓝牙耳机等!三种配件的价格为599。这样就能达到手机的利润配件赚。做套餐的机器也要根据具体型号来做不同的套餐。比如华为xxx型号就不可能搭配蓝牙耳机或多媒体卡做套餐。具体情况还要商家自己灵活掌握。

  2、相当与现在很多商家都在和当地的运营商合作,就可以运用相当与比如三星的xxx型号销售价格269送268的话费那就可以在单页上打1元买手机相当与1元。如果没有和运营商合作的商家可以送配件比如送品牌电池送万能充等。如华为xxx型号卖199送价值68元的品牌电池1块相当与131元。品牌电池的成本一般在10元左右而1200的售价应该在17*9之间,这样打即没有损失利润和销量消费者还感到有了实惠!不管是“套餐价”和“相当与”都要在宣传的显注位置上标注上价格,从而达到吸引顾客的目的!

  六、店面布置

  店面以绿色为主,以春天形象为主体形象,天棚陪绿色柳条枝叶,主要位置悬挂POP广告及X展架,设立礼品堆放!

  七、宣传渠道

  1、发促销短信,向目标客户、潜在客户发布精炼的促销讯息,特点是成本低、经济适用;

  2、电视、电台广告:利用当地电台,在活动开始一周前播出,电台特点是经济和覆盖率广;

  3、报纸广告:周末时间可以适当选择当地一些主流的报刊,做一些小版面的报纸促销广告,特点是传达速度快;

  4、户外墙体广告牌:在商圈附近寻找一两处户外广告喷画,打促销折扣内容,特点是可以达到就近拦截消费的目的;

  5、小区派发宣传单张:雇请一些临时工,分人前往本地各大小区或手机商圈入口处多天派发宣传单张,特点成本低,针对性强;

  6、促销即将活动开始的两三天前,迅速搞好各专卖店店面促销氛围:拱门(充气拱或气球拱)+条幅+X架+标贴+宣传单页,创造出热销的氛围。

  7、对销售员进行集中培训,统一促销口径和规范促销用语,如“您好,欢迎光临!现在我们正在开展买手机送现金促销活动,有XX等优惠措施”等。

活动方案 篇3

  根据红古区安委会《关于开展安全主体责任落实“百日推进”活动方案的通知》(红安委发〔20xx〕08 号)和市教育局《全市教育系统安全主体责任落实“百日推进”活动方案》(红校安办〔20xx〕20号)要求,为贯彻落实好教育系统安全生产责任落实“百日推进”活动,牢固树立“安全稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局,确保“平安校园”创建工作顺利开展,有效防范安全事故,进一步健全安全工作主体责任落实,强化学校领导安全工作责任意识。结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处臵学校突发事件,特制定本方案。

  一、指导思想

  以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,以树立红线意识、加强安全法治、落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点,广泛开展形式多样、生动活泼的系列宣传教育活动,增强师生防范意识,提升师生安全素质,为实现我校安全生产形势稳定提供有力的思想保证。

  二、组织机构

  (一)领导小组成员

  成立花庄学校安全主体责任落实“百日推进”工作领导小组,具体成员如下:

  组 长:闫华栋

  副组长:赵国英

  成 员:刘永泽 冯雪斌 马忠福 王海清 缪培杰 把奉宏

  施保国

  领导小组办公室设在花庄学校安全办,安全办主任:冯雪斌

  (二) 领导小组成员分工

  1.组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校安全管理工作,确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。

  2.副组长: 是学校安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责学校安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作,落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。

  3.成员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,具体负责条块内的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善分管条块内的学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开,积极支持教职工开展安全教育管理工作,贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职员工之间的关系融洽。

  三、工作目标

  1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,加强做好甲型H1N1流感防控工作,制定落实完善各种应急预案,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。

  2.学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。

  3.安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。

  4.安全教育:健全师生的安全教育、法制教育和心理健康教育。开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  5.值日职责:

  (一)主要领导值日职责:

  (1)领导和组织当天值日师做好值日工作,做到三定:定时、定人、定岗值日,利用课间操集会,对学生进行德育、安全学习等方面教育;

  (2)提前5分钟到岗值日,负责全天24小时值班,确保校园安全;

  (3)值日领导检查、登记教师考勤情况、学生上课情况;进行学校规定的各项评比,并将当天学校情况载入安全日记。

  (4)如遇特殊情况,应组织值日教师妥善解决,并向校长汇报;

  (5)值日领导负责教师签到、签离工作,并督促值日师路队护送。

  (二)值日师职责:

  (1)准时上下岗,值班时间按指定位臵进行巡视并于放学集队时间护送路队,及时处理偶发事件,维持学校安定稳定,确保学校各项规章制度贯彻执行。随时随处对学生进行有效教育,防止事故发生;

  (2)听从值日领导指挥,协助值日领导组织督导师到岗值日,督促做好五项评比等工作。

  四、“主体责任落实百日推进”活动内容

  本次活动为期百日(7月10 日-9 月30 日)。同时,7月份也是全省单位主体责任落实月,我校根据工作实际,将部门主体责任落实月活动和“百日推进”活动交叉进行。

  (一)安排部署及学校自查阶段(7 月10 日-15 日)

  对安全主体责任“百日推进”工作进行安排部署,制定工作方案。并按照方案开展自查自改工作。

  一是开展一次安全生产知识进校园活动。7月15日,由各班主任面向本班学生宣讲暑假安全法律法规、政策措施和安全防范技能,推动学校安全生产主体责任落实。二是开展一次“安全教育”活动。利用本班班会组织全校教师开展安全教育活动,提高安全教育质量。三是开展一次校长谈安全生产活动。校长张兆鹏利用安全生产教育专题讲座、师生大会、国旗下演讲、校园广播等多种形式,深入阐释学校安全生产主体责任的具体内容,宣讲安全生产法律法规和知识技能,推动安全生产责任意识树立、安全理念普及和安全素质提升。

  (二)接受督导检查阶段(7 月16 日-8 月31 日)

  迎接区教育局组成检查组进行的督查检查,落实主体责任。针对督查检查出的问题和不足,及时整改完善,并将整改结果上报。

  8月25日,我校将结合实际,选取容易发生安全事故的区域开展安全自查、排查,查找隐患,及时整改。

  8月30日,开展生产安全事故警示教育活动。“安全生产落实月”活动期间,利用近年来发生的典型事故为素材,组织师生观看警示教育片,剖析事故原因,吸取事故教训,用事故教训强化安全意识。

  (三)督查和巩固提高阶段(9 月1 日-30 日)

  根据区安委办组织专项督查,开展“回头看”,查看是否落实整改,及时完善。

  9月13日,开展应急演练专题行。我校将组织开展应急疏散演练活动,进一步完善应急预案,加强应急基础建设,增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。

  9月28日举办“守护生命”安全知识竞赛、“安全发展忠诚卫士”演讲比赛。学校要以强化安全生产红线意识,普及安全生产知识和技能,提高师生安全素养为宗旨,通过有奖竞答、隐患辨识、应急处置、案例分析等形式,开展“守护生命”安全知识竞赛及争做“安全发展忠诚卫士”为主题的演讲活动,进一步弘扬正气、激发正能量。

  五、工作要求

  (一)抓好责任落实。认真开展安全主体责任落实“百日推进”活动,加强领导,狠抓落实,确保取得实效。区教育局将把这项工作纳入20xx 年度学校安全目标管理考核内容。

  (二)加大执法力度。要切实加强对安全主体责任落实情况的监督检查,采取跟踪督办、警示约谈和现场分析等措施,监督落实安全主体责任。在“百日推进”活动期间,对未按规定建立健全安全责任体系、隐患整改不力等行为,依法从重从严处罚。

  (三)强化舆论引导。各学校要充分利用校讯通、报纸、校园网等方式,宣传安全生产主体责任落实百日推进中的重点任务、工作措施和具体要求,宣传推广一批在学校主体责任落实方面的先进典型,曝光一批违法违规、安全管理严重缺失的学校,为推进安全生产主体责任落实百日推进活动创造有利的舆论环境。

  (四)实行激励约束。区教育局将对各学校工作进展情况和主体责任落实情况进行通报,表扬先进、鞭策后进。做到“每周有简报、每月有小结、结束有总结”,并于8月1 日、9月1日前将月度总结、9月30日前将活动总结以书面形式报区教育局安全办。

  六、责任分类

  我们将学校安全事故分为两大类,六小类:分别是一般安全事故,较严重的安全事故,严重的安全事故;一般安全责任事故,较严重的安全责任事故,严重的安全责任事故;

  各类事故定义如下:

  1.教育教学方面

  (1)学生在校内出现轻微意外伤害(如奔跑跌伤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。如果班主任、当天值日到位,指导到位,则定义为一般安全事故,如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为一般安全责任事故。

  (2)学生在课堂中出现轻微意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等)导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为一般安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为一般安全责任事故。

  (3) 学生在校内出现中度意外伤害(如骨折等)。如果班主任、当天值日教育到位,指导到位,则定义为较严重的安全事故;如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为较严重安全责任事故。

  (4)学生在课堂中出现中度意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、信息课被电击,收购课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义

  为较严重的安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为较严重的`安全责任事故。

  (5) 学生在校内出现严重意外伤害(如重伤、死亡等)。如果班主任、当天值日教育到位,指导到位,则定义为严重的安全事故;如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为严重安全责任事故。

  (6) 学生在课堂中出现严重意外伤害(如打架、体育器械伤害、电击等导致学生重伤、死亡)。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为严重的安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为严重的安全责任事故。

  (7) 学生在放学途中发生意外事故(如打架、交通重伤、死亡)。如果当天值日教师有护送路队,在事故现场,且教育、指导到位,则定义为严重的安全事故,如果值日教师没有到岗,不在事故现场或没有尽到教育、护送责任,则定义为严重的安全责任事故。

  2.总务后勤方面

  (1)学校财产损失(失窃、损坏等)1000元以下,因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为一般安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为一般安全责任事故,

  (2) 学校财产损失(失窃、损坏等)1000----10000元以下,因校舍、设施设备损坏导致学生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为较严重的安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为较严重的安全责任事故,

  (3) 学校财产损失(失窃、损坏等) 10000元以上,因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为严重的安全事故,如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为严重安全责任事故。

  3.营养早餐管理方面

  检查记录营养早餐的进货情况,检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况,严格执行食品卫生制度,保证饮食安全。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。

  4.事故处理

  (1)一般安全事故和一般安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在10分钟之内向行政值日、负责人报告(所签责任状部门),同时通知学生家长,班主任协同责任人处理事故,班主任要在当天将事故情况和处理情况向分管副校长汇报,记录在案。

  较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在5分钟之内向行政值日、值日师、班主任报告,通知学生家长,班主任接到报告后应在10分钟之内向向分管副校长汇报,并立即到达事故现场处理事故,副校长将事故记录在案,并向校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故,应通过行政会决定追究责任人的安全责任,给予惩处。

  严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后,责任人立即展开救援工作,并在第一时间内向分管副校长或校长报告,校长接到报告后,立即到达事故现场处理事故,组织人员开展救援工作,并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部门、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故,除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外,安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。

  (2)落实定期检查制度。要严格按照“百日推进”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  (3)健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”、“党政同责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理;

  七、工作措施

  1.认真学习,增强意识

  为了使广大教师增强安全意识,明确“百日推进”的具体要求。学校将通过行政会和教师会,宣传发动,组织全体教师反复学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律、法规,增强教师的责任感、使命感。

  2.健全制度,落实责任

  健全安全工作责任制度,进一步明确和强化安全工作职责,每学年一开学校长就与全体教职工签订安全责任状。

  红古区花庄学校

  20xx年7月1日

活动方案 篇4

  活动目的:

  为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

  活动时间:

  暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

  活动地点:

  江苏南京

  报名时间及要求:

  1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

  2、报名地点:工会委员王卫东老师处

  3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

  注意事项及有关要求:

  1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

  4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

  5、教职工孩子的.安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

  6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。

  7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

  具体行程安排:出发时告知

活动方案 篇5

  一、目标:

  本学期,我校组语文教师将在学校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生发展为本,努力培养学生的创新能力和实践能力;以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。

  二、 本学期的教研主题:习惯校正,环节落实。

  三、措施:

  1.阅读教学:

  1)三统一:统一学案,统一(集体)备课,统一进度。统一学案,分工合作,优化设计,实现高效;学案设计分为教师版、学生版。做到精讲精练,讲练结合,从平常训练学生的应试技巧。学案实现超周备课。

  2)探索以学为主的课堂教学新模式,推广“自动·互动·扩展”的导学法,提高学生学习语文的兴趣。

  3)努力校正学生学习习惯,人人必备课堂笔记本、纠错本;

  4)课堂练习,针对重点、考点,提前适应中考题型;实现“环环清”、“堂堂清”。重在落实。

  5)构建“书香人生”,建议生均图书2——3本;每周开设一节阅读课,老师必须做好阅读指导,圈定书目,做到有针对性阅读。必须做到阅读专用。

  2.作文教学:

  1)探索“写——改评——议——修——选”作文六步教学法;并把作文教学的课件统一交学组存档;

  2)各年级组统一使用作文学案;

  3)作文建议实施学生互批互改,老师抽查并批改20%作文,并写出详细的作文评改记录,交附于统一装订的成册的作文封面;

  4)每次作文选出3——5篇优秀作文,写出评语,打成电子稿上交学组;由学组统一推荐校报、校刊及校外报刊;

  5)尝试以赛促学的方式,每学期建议举办或参加一项大型的赛事,提升语文学科的档次;

  3.教研活动:

  1)统一组织听评课,实施以评促教,以评促改;

  2)两一次教研会,原则:简短、简洁、务实、高效;

  3)组织1次大型活动。

  4)积极参加校内外各项活动,及时了解中考最前沿信息;

  4.周末作业:

  1)每周一次,以16开纸为准,原则按进度精选精段阅读;要求评改,计算教案数;

  2)周末作业建议增加课外阅读、课外文言文阅读,从平时为备考做好准备;注意保存,以备复习。

  【范例】

  从何炳章主任的“嗜书如命,每天阅读,务成习惯,终生坚持”的理念中,我们得出几点启示:课外阅读不再是一种强加的任务,而是师生共同的学习需求;课外阅读不再是一种外显的学习模式,而是一种实实在在的生活方式。只有在一天天的阅读积累中,才能达成书香人生的理想。只有在一天天的阅读体验中,才能形成良好的阅读习惯。只有做到有着实实在在的阅读生活,才可能达成何先生所期望的每生每天阅读的最高境界和最终目标。

  实验至今,我校教师积极探索着一些行之有效的方法,也在指导学生开展课外阅读上取得了一定的收获。在“虹小有效教学开放周”活动中,语文教研组将重点展示本组教师在引导学生进行课外阅读上的点滴做法和成果,以期得到专家们和庐阳区各校同仁的进一步指导。

  一、活动目的:通过本次活动,展示我校语文教师在指导学生课外阅读方面的做法及部分收获,在集中的研讨活动中,促进“课外阅读”课题研究的继续深入。

  二、活动内容:

  第一版块:二十分钟课外阅读课展示

  我校将课外阅读课纳入班级课表,每周安排三节二十分钟的阅读课,为教师的阅读指导及学生的自主阅读提供了空间和时间。在这宝贵的二十分钟里,老师们或指导学生如何进行课外阅读,或组织学生进行读书交流,或在学生自主阅读的同时给以具体指点?形式多样的课外阅读课既创设了良好的阅读氛围,又给学生的课外阅读以必要的指引。

  第二版块:课外阅读指导课例

  学生的自主阅读由于年龄、阅历的限制,必然会产生困惑和问题,而教师必要的指导会给学生提供正确的方向。我校教师定期上课外阅读指导课,引导学生

  选择适合自己的'课外读物,教给学生一些实用的阅读方法,帮助学生学习欣赏文学作品??一节节精彩的课外阅读指导课带给学生切合实际的帮助。 第三版块:教师讲坛

  我校教师讲坛已成为特色教研活动之一,一期期讲坛带给大家的是一次次心灵的触动。本期我们将邀请三名语文教师走上讲坛,围绕她们在具体教学中如何培养每位学生每天坚持课外阅读的点滴做法展开交流,再一次点燃研讨激情,碰撞思维火花。

  第四版块:专家、教师互动研讨

  闭门造车无法适应发展的需要,我们的开放与展示就是期盼得到专家的指点和引领,期盼与同处教育一线的兄弟学校教师交流经验,取长补短,在提高理论水平的基础上不断改进我们的实践方法,力求让每一位学生爱上阅读,从阅读中获益。

  三、活动安排:时间:12月4日(周四) 下午2:00

  地点:虹桥小学多媒体教室,具体安排:时 间,内 容,地 点,负责人

  2:00——2:20每班开放二十分钟

  课外阅读课各班教室陶胜利2:30——3:10

  课外阅读课:《夏洛的网》多媒体室周晓华3:20——4:10

  教师讲坛:《让书香浸润校园 让经典陪伴童年》

  主讲人:孙莉《一年级每生每天阅读从培养兴趣开始》 张春芳《创立阅读小组形式,促每生每天阅读》 姚秀琼 《三读课外书》

  多媒体室周晓华4:20——5:00专家、教师互动研讨多媒体室,张春芳虹桥小学语文教研组

活动方案 篇6

  今天,我们以“3.12植树节”为主题开了一节中队课。本次队会活动,主要是让学生们了解“植树节”,增强学生“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让学生明确环保的重要性,让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。

  一、了解“植树节”的由来

  二、认识树的作用

  先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

  三、查看破坏的行为

  利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

  四、赞美绿色的春天

  欣赏动画歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植树节”会徽的含义

  师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

  六、行动起来,绿化周围

  1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

  2、你们自己想怎么做。

  在让学生讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的`时候,学生们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮。

  3、描绘心中的大树(画画)

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