精选游园活动方案锦集8篇
为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的游园活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游园活动方案 篇1
一、指导思想 ：
勤丰小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真 落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现， 又是践行我校创设特色学校 的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校 园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环 境。
二、活动目标：
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的`精神风貌，体现 学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
三、活动对象 ：
全体师生、部分家长。
四、活动时间安排与注意事项：
时间：5 月 31 日下午 3：00—5：00。
1、 2：40 前各班级及活动点做好准备，学生及老师到位。
2、 3：00 学生开始游园。
3、4：30 游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相 应奖品。
4、4：40 组织学生大扫除。
5、5：00 组织学生有秩序离校。
6、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄， 听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要 求每个节目只准参与一次。 不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
五、活动地点：
校园
六、活动的准备与安排：
1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。
2、 在 5 月 31 日上午各班级利用空闲时间布置好场地及做好 各项准备，注明活动名称、活动规则、及相关图画（班主任和配 班教师负责） 。在显眼处粘贴一张有关本班级活动的名称、规则。
七、活动的形式：
1、参与活动节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得 一张奖券。
2、参与的学生在玩每一个活动时要求排队，同时为保证参 与的公平性及广泛性，要求每个活动只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级 的活动，每个活动班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园活动的进行和奖券的发放，副班 主任（配班教师）负责学生在教室外排队进教室进行活动。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
八、活动要求：
1、校园环境布置由全体师生负责。
2、 学生游园后所得奖券数由奖品发放处 （王春妹、 王丽萍） 统计、发放奖品，否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全 教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声 喧哗、不追逐打闹等） ，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品 为主，贴近学生需要，活动要有新意，能吸引人。
九、组织领导及具体分工：
1、组织成员： 组长：傅后盛 副组长：王丽萍、王春妹 成员：全体教职工
2、具体分工： 游园活动总协调：杨林、王坚、陈施恩、丰开俊 游园活动总负责：傅后盛 奖品购买及发放：冯云、王丽萍、王春妹 摄 像：杨林
十、奖励规则：
学生以积累奖票兑奖。
1、 学生顺利完成游园活动得一张奖票；
2、 三等奖一张奖票；二等奖二张奖票；一等奖四张奖票。
十一、游园节目及规则：
一年级：运球跑： 比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽 0.5 米，若中途有一次 未拍到球或运球出界，即为失败。
二年级： 跳绳比赛： 要求向后跳，在一分钟内能完成 100 次，得奖券一张。
三年级： 掌上明珠： 比赛规则：准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放 在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。
四年级： 套圈游戏4每人每次发五个铁环，套中目标将获得一张奖劵。每人只能 玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。（道具：套圈 10 个、啤酒 瓶 4 个）
五年级：抛绣球方法：每队 2 人，20 个乒乓球、2 个菜筐（用手拿在背后），一个 用力掷，一个用身后的筐接住，一分钟内接多者胜。
六年级： 绑腿走： 比赛规则：绑腿走，随意两人一组，在规定时间内走完一段 路，未摔倒就得一张奖劵。
十二、活动意义及影响深远：
本次比赛的一个重要目的是加强本校师生的交流， 这无疑给 许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台， 增加了参 赛的积极性及意义。这是一个长远的想法，对将来学校的师生工 作的开展也是有一定的影响的。
十三、裁判员及工作人员安排：
裁判员一定要坚持“公平、 公正、公开”的原则；如遇争议，需听从裁判决定，如裁判难以5决定，可向主席台反映情况，最后由裁判长决定，裁判长一经决 定，结果不能再更改。
裁判员安排如下： 陵水县椰林镇第一小学勤丰分校 20xx 年“快乐六一”班级比赛项目裁判员分配表 人员分配 项目运球跑裁判员
总裁判长：傅后盛 王春妹、冯云 纪玉媚、刘廷连 李青云、王坚 丰开俊、周英健 陈谈雅、李秋玉 庞海燕、蒙钟道跳绳比赛 掌上明珠 套圈游戏抛绣球绑腿走
游园活动方案 篇2
一、活动主题：
二、活动时间：
20xx年5月30日上午9点
三、区域设置：
活动区域：四1班—四12班教室
兑奖区域：四2班旁大平台
四、前期准备：
1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置（望学校统一采购）。
2、各游园项目所需器材尽量自行准备，活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。
3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程，各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。
4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区，并邀请2—3名家长志愿者协助（家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。
5、海报和横幅需学校统一部署，游园奖品需统一采购。
五、活动内容：
此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。
1、我是小“孝”星（四1班教室，负责人：）
活动简介：孩子请家长坐下，为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。（12组同时进行）
所需器材：椅子12把。
2、许愿树（四2班教室，负责人：）
活动简介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，写一个祝福则可获得1枚奖章。
所需器材：许愿树2棵，迷你祝福卡（带挂绳的）500个，水性笔一盒
3、步步为营（四3班教室，负责人：）
活动简介：一分钟内，孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内，再由家长从B容器夹到C容器内，完成即可获得一枚奖章。（8组同时进行）
所需器材：玻璃珠200颗，筷子20双，桌子8张。
4、青蛙跳水（四4班教室，负责人：）
活动简介：5人一组，在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球，每人3次机会，乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。
所需器材：小塑料盆10个，乒乓球30个。
5、衣来伸手（四5班教室，负责人：）
活动简介：家长站在终点，孩子拿着衬衫，跑到家长处，在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。（五组同时进行）
所需器材：同款衬衫或带纽扣的'上衣5件，桌椅5套。
6、绳彩飞扬（四6班教室，负责人：）
活动简介：家长和孩子两人共跳一条绳，在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。（四组同时进行）
所需器材：跳绳8根
7、寻人启事（四7班教室，负责人：）
活动简介：8个家长蒙上眼睛，8个孩子排成一行，组织者打乱孩子原有站位顺序后，孩子们伸出手，家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子，辨认正确即可获得一枚奖章。
所需器材：眼罩10个
8、纸飞机定点降落（四8班教室，负责人：）
活动简介：8人一组，在指点的地点发射飞机，看谁降落得准，降落在指定圈内即获得奖章一枚。
所需器材：学生自己准备纸飞机1架。
9、巧移乒乓球（四9班教室，负责人：）
活动简介：把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何东西挡住），带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动，把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。（四组同时进行）
所需器材：桌子4张，乒乓球20个，敞口瓶子或罐子4—8个。
10、纸牌搭桥（四10班教室，负责人：）
活动简介：亲子合作，用扑克牌搭建一座桥，在1分钟内，搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。（八组同时进行）
所需器材：扑克牌8副，桌子8张。
11、穿针引线（四11班教室，负责人：）
活动简介：家长和孩子一个人拿针，一个人拿线，在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。（八组同时进行）
所需器材：针30根（略粗一点），配套线轴8个，桌子8张。
12、快乐拼图（四12班教室，负责人：）
活动简介：在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。（8组同时进行）
所需器材：4K彩图10张（最好是风景、动物、水果、花卉图片）、桌子16张。
六、温馨提示
1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张，学生感言3—5份，家长感言2—3份。
2、活动结束后请各班整理好教室，“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”，每班评选“游园小达人”3—5名。
游园活动方案 篇3
一、活动安排
1、活动时间：20xx年12月31日上午9：00
2、活动地点：幼儿园操场
3、组织人员：幼儿园全体教师
4、音响：刘健
5、摄像：吴斌
6、裁判：张首、全华
7、安全工作：各班班主任、保安
二、活动流程
（一）主持人开场白
（二）领导讲话
（三）幼儿文艺汇演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔萝卜》
3、中二班《爱我你就亲亲我》
4、大四班、朗诵
5、中三班《两只老虎》
6、大一班《我的身体最神气》
7、大三班、诗歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班诗歌
11、大四班《路边有个小娃娃》
（四）亲子游戏活动
游戏一：我是小小领路人
游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶若干，给瓶子罐好水，间隔的摆成6行，蒙眼布6根
游戏玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长蒙好眼睛，小朋友牵着家长的`手绕着瓶子走S路线，走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏二：搬家乐
游戏准备：报纸、海洋球、箩筐
游戏玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，运球到箩筐里，在规定的一分钟里搬得最多的为胜。
游戏三：夹球跳
游戏准备：刺球
游戏玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。游戏四：打保龄球
游戏准备：彩色矿泉水瓶10组，每组10个，皮球10个游戏玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。
游戏五：我喂爸爸妈妈吃豆豆
游戏准备：筷子、盘子、豆子
游戏准备：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心，时间2分钟，以数量多者为胜。
游戏六：兜兜乐
游戏准备：围裙10根
塑料水果若干
游戏玩法：家长系好围裙站在指定位置，幼儿在家长对面指定位置站好，向家长抛水果，家长牵着围裙接水果，以水果的多少决定胜负。
游戏七：快乐贴贴贴
游戏准备：贴纸、布条
游戏玩法：两个家长背对背站立，用布条捆住，幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸，以贴纸的多少定胜负。
游戏八：无敌梅花桩
游戏准备：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个
游戏玩法：10人1组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内不落地得分。
游戏九：吹吧
游戏准备：一次性杯子、气球
游戏玩法：在桌子上摆一排杯子，幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子
游戏十：剪羊毛
游戏准备：夹子若干
游戏玩法：每组有一名家长和一名宝宝组成，在家长身上夹上若干夹子，家长抱起宝宝，在规定的场子内来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，以夹子多少评胜负
游园活动方案 篇4
一、活动时间：20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活动地点：总园
三、活动目标：
1、通过音乐游戏和体育亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动，给有音乐天赋的幼儿一个展示的平台。
2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。
3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子一起真正成为节日的主人，同孩子们欢度节日，重温儿时的快乐。增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情，增进家园互动，践行开门办园。
四、活动准备：
1、各游戏区域宣传海报及园内宣传海报
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品、制作游园卡等
五、活动过程
1、播放运动员进行曲，让幼儿与家长在进行曲的伴奏下，以班级为单位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的顺序入场，到达指定的位置。
2、园长致辞：
3、家长代表发言
4、全体幼儿随音乐进行27分钟的音乐游戏展示。
5、亲子游园游戏
附：亲子游戏玩法及规则
游戏一：《二人三足跑》（大一班组织）
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，六组家庭同时游戏。每队亲子组合站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发跑到终点线后绕过小椅子返回，先返回到起跑线的前两组家庭获胜。
规则：家长要保护好幼儿；带子要系紧。
游戏二：羊角球比赛（大二班组织）
玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的A、B起跑线上，游戏开始后，由家长骑坐羊角球从A线向B方向跳去，然后将球交给幼儿，幼儿再骑坐羊角球向A线跑去，先到者为胜。
规则：1. 家长站在起跑线上，幼儿站在相对的方向准备。
2. 家长骑着羊角球到达规定地方时，幼儿才能接过羊角球继续比赛。家长和幼儿骑羊角球时必须跳起来。
3.满6组家长和幼儿才能开始比赛，前两名为胜者。
游戏三：抢椅子（大三班组织）
玩法：家长抱着幼儿（10人一组，9把椅子），锣声轻轻响起家长抱幼儿逆时针围着小椅子转，一锤定音，家长迅速抢椅子坐好，没抢到椅子的拿走一把小椅子并退出游戏场地，以此类推，最后留下的三名家长获胜。
规则：必须听到重重的一锤定音后才能坐下。
游戏四：揪尾巴（中一班组织）
玩法：10名幼儿和家长为一组，家长将幼儿抱在怀里，在幼儿的裤腰上塞一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时幼儿将别人的尾巴揪下来。
规则：1.游戏过程中家长不可以帮助幼儿揪别人的尾巴。
2.如果幼儿落地，就退出游戏。
3.奖励办法：每轮游戏中坚持到最后的3组为胜利者，进行奖励。
游戏五：踩气球（中二班组织）
玩法：幼儿每人腿绑一个气球，家长拉着孩子的手，在保护好自己孩子气球的前提下，想方设法去踩别的家庭组合的气球，气球被踩破的组合退出比赛场地，没被踩破的`3对组合获胜。
规则：1.家长和幼儿的手不能松开，不能抱起幼儿。
2.气球必须绑在幼儿的脚踝上。
3.凑足8-10个家庭组合游戏即开始。
4. 要在圈内进行游戏，不能跑到圈外去。
游戏六：袋鼠跳（小一班组织）
玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与幼儿一起从起点跳到终点，绕过小椅子再返回起点，六队为一组进行比赛，最先返回的两组为胜利者。
规则：1. 家长不能提起幼儿比赛。
2. 幼儿必须双脚自然跳起，蹦跳着前行。
游戏七：大脚带小脚（小二班组织）
玩法：家长和孩子对面站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，家长带着幼儿向前快走，走到终点绕过小椅子返回起点，幼儿双脚不能离开家长的脚，先到终点的前两组家庭获胜。
规则：1.孩子的双脚必须踩在家长的双脚上。
2.大脚带小脚共同前行时，必须绕过小椅子。
奖励办法：六队为一组进行比赛，先到达终点的前两组为胜。
六、人员安排
1、音乐游戏全体教师上场，同幼儿一起活动。
2、亲子游戏时各班老师负责本班游戏的组织、发奖以及活动后卫生的清理等。
3、唐清明负责音响、话筒的调试。
4、陈燕平负责照相、陈园长、贺园长负责巡视全场录像，搞好统筹、协调工作
6、唐清明负责看门。
游园活动方案 篇5
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13：30―15：00
1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的`活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
五.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六.组织领导及具体分工
组长： 余x
副组长：夏x
成员：全体教师
具体分工：
游园活动总协调：林x
一年级：水中吹球 李x
二年级：钓x 朱x
三年级：比比划划 吴x
四年级：吹蜡烛 郑x
五年级：踩气球 李x
六年级：水中夹珠 陈x
备注：
奖品发放：王x 郑x（发奖时，回收奖券交大队部）
发奖地点：图书室
七.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖：25--30分
二等奖：20--24分
三等奖：15--19分
四等奖： 10--14分
五等奖：5--9分
六等奖：0--4分
游园活动方案 篇6
孩子们，转眼，这学期的在校学习生活即将结束，你们是一群灵动的孩子，你们好学，勤奋，个性鲜明，本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步，临近期末，借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧！相信你们会在活动中发现最精彩的自己！以下是本次活动的内容及评价方案，希望同学们认真准备，争取取得好的成绩。
一、字词、书写
以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的.方格纸上。听写采用默写的成绩+书写成绩（ABC三个等级）+本次书写评价等级。
1、听写内容
语文课本中要求必须会写的一类生字、词语共100个。
2、书写内容：
本学期小语文课本上学习的四首古诗。
二、朗诵
1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。（三颗星）
《日有所诵》
1.《林中月夜》---8页
2.《蜗牛》---23页
3.《池塘》---28页
4.《捞月网》---33页
5.《孩子夜里的幻想》---38页
6.《我学写字》---48页
7.《你别问这是为什么》 ---76页
8.《西藏高原》自己喜欢的段落---小课本34页
9.《瀑布》---小课本25页
10.《写给云》---小课本38页
2、从古诗词编组设签，学生抽签背诵，根据背诵及理解表现情况定等级。
A级（五颗星）
1.《长歌行》
2.《水调歌头》
3.《念奴娇赤壁怀古》
4.《卜算子咏梅》 两首
6.《竹里馆》
7.《送元二使安西》
8.《乐游原》
9.《浪淘沙》----大课本
10.《秋浦歌》----大课本
B级（三颗星）
1.《山行》
2.《九月九日忆山东兄弟》
3.《枫桥夜泊》
4.《竹石》
5.《元日》
6.《长歌行》
7.《水调歌头》
8.《望月怀远》
9.《乐游原》
10《绝句》
三、口语表达
1.我的新——
2.家乡的美景、特产......
3.好玩的游戏
4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个，把他们联系在一起，编一个有趣的童话故事。
5.我的自画像（介绍我自己）
6.难忘的节日
7.印象最深的人或难忘的人
8.我的好伙伴
9.我最喜欢读的一本书
四、口头即兴作文
A级（五颗星）从30个词语中随机抽出8个词语说一段话，语句要连贯，故事要完整，表达流畅，富有感情。
B级话题表达
1.介绍一个有意义的传统节日
2.讲一个自己变废为宝的事例
3.讲一个小笑话（内容健康、启迪思维、有意思）
4.你喜欢威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出，你的希望妈妈怎么做？
5.介绍我的新发现
6.我是家乡小导游（风景名胜、土特产等等）
五、电脑写作
电脑作文比赛，统一安排题目。
游园活动方案 篇7
一、活动项目：
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语：每人能够猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖?。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖?。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做？”回答者用“扑过去”的“扑”的.发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽资料进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖?。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖?；反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖?。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。）
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖?。
三、奖励规则
1、一等奖：获34张以上奖券者。
2、二等奖：获21―33张奖券者。
3、三等奖：获15―20张奖券者。
4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
游园活动方案 篇8
一、目的：庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上，中秋节游园活动方案。
二、时间：20xx年9月25日晚
三、形式：集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。
四、活动场地：
五、活动项目：
1、中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的`谜语，由工作人员将谜面取下收回。
道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张
2、乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张。10个可得三张。
道具：乒乓球20个。筷子3双，四张课桌，计时器1个
3、超级保龄球？
10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。
道具：10瓶矿泉水。篮球一个，粉笔一支
4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。
5、两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。
道具：布条若干根，粉笔一支
6、吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张
7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。
道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张
8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。
道具：篮球2个，粉笔一支
9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。
道具：眼罩（或布条）一个，凳子6张，粉笔一支
10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。
道具：篮球2个
六、活动总规则：
1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩（灯谜除外）。
2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式：
各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
八、准备工作：
1、场地的选择与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜：内容，材料（彩纸、笔），书写，谜底三份
4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块（书写兑奖条件）
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则。
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