精选游园活动方案模板集合九篇
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的游园活动方案9篇,希望对大家有所帮助。
游园活动方案 篇1
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的`形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:
一、活动目标:
1、幼儿在游戏参与中能大胆交往,体验成功的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、家长在参与幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育观念,增进亲子爱的情感交流;
3、家长以身作则,引导幼儿遵守游戏规则。
二、活动时间:
**年6月1日上午9:30――11:30
三、活动地点:
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:各班班长)
2、各班准备娱乐游戏一个,包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:龚老师)
4、会标。(负责人:龚老师戴师傅)
5、场地安全检查。(负责人:周医生戴师傅)
五、活动内容:
1、园长讲话
2、家长代表讲话
3、幼儿代表讲话
4、颁发六一礼品
5、舞蹈班:舞蹈——快乐的“六·一”
6、学前班:英语童话剧——三只小猪
7、大班:英语歌曲
8、学前班:功夫操
9、游园活动
(1)钓鱼
(2)趣味拼图
(3)喂娃娃
(4)软式棍球
(5)套圈
(6)打靶
游园活动方案 篇2
一、设计意图:
一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”
活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务
从中又将有效的'做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。
二、活动时间:20xx年5月31日下午2:00
三、活动地点:学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼
四、参加人员:全校全体师生
五、后勤部准备礼物(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)
1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。
2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。
六、音响(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)
七、活动议程:
1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);
2、3:00——4:30游园活动;
3、4:30——4:55返教室活动小结。
游园活动方案 篇3
一、活动项目和规则:
一年级一班:海底捞珠
活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘内。十秒钟夹起三颗算成功。器材(筷子、脸盆、玻璃珠)
一年级二班:一掷千金
活动规则:活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内(半径
20厘米)投掷沙包,两次全中算成功。器材(沙包4个)
一年级三班:一鼓作气
活动规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒内吹灭3支算成功。器材:(蜡烛10支)
一年级四班:最佳搭档
活动规则:两人一组一人利用三个海洋球抛掷,一人移动用垃圾桶接球,接住两球以上算成功。器材(海洋球6个、垃圾桶2个)
一年级五班:趣味保龄球
活动规则:在4米线外用球击打矿泉水瓶(6个),每人击打两次,击中6个以上算成功。器材(矿泉水6瓶、实心球4个)
一年级六班:掌上明珠
活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。走过终点,球未掉算成功,课桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈。器材(乒乓球3个、乒乓球拍3块)
二、参加办法和奖励
1、 一年级学生每人三张游园票,在本年级内可自行选择三项参加。
2、 在参加活动中成功获得物质奖励,失败获得参与奖。
三、安全及注意事项
1、每班两位教师负责组织(班主任、副班主任)
2、参加活动的学生必须持游园票排队参与活动,不得拥挤,打闹。
注:奖品分为优胜奖(棒棒糖240个、果冻条240根)、参与奖(水果糖两种各240个)两类共计960份。
游园活动方案 篇4
一、活动目的
“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日,是幼儿最隆重的一个节日,为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱,让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福,因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式,以班级为单位的一系列游戏活动为主,在6月1日那天开展全园性的'游园活动。通过“六一”系列活动,鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时,让幼儿学会主动参与和交往,学会积极快乐地投入活动,体验游戏的快乐,并懂得珍惜现在的幸福生活!进一步增进家园、师生的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间
班级系列活动时间:20xx年月5月30日
全园游园活动时间:20xx年月5月31日下午2:00—4:00
活动地点: 、、分园各班级及、、教学点各班级
三、活动要求
1.“安全第一”是重要原则,各项活动都以安全为第一原则。
(1) 随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。
(2) 杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口,造成食物伤害。
(3)班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
(4)每个班级为一个游戏场地,要着重管理,在小组进行单独活动,本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中,所有教师开通手机,随时保持联系。
4.在活动过程中,一切行动听从指挥,相互协调,良好沟通,解决发生问题。
四、活动过程
1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容,并设计活动方案,5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容,准备所需材料,材料可以自制,也可以购买,主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格,各班统计活动人数,安排好各活动区角,让幼儿能自由的进出活动场地,范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则,以安全为第一的重要原则开展活动。
5. 5月31日下午2:00开始活动,每块游园活动都有专人负责,其中卫生主要负责人:、、、,礼物发放负责人:、、、,摄影、宣传负责人:、、、。
6. 活动结束时各班发放六一小礼物,班内谈话活动:祝小朋友节日快乐!
五、活动内容
详见各班活动设计方案
如:×××班游园活动方案
一、游园活动目标
二、游园活动内容
三、材料的准备
四、游戏规则
(小班规则)
(中班规则)
(大班规则)
游园活动方案 篇5
一、活动主题
班级游园烧烤活动
二、活动目的
近期天气很好,冷暖适宜,可见,无论天气情况还是以同学身心考虑,都是很适合外出活动的,一来丰富同学的课余活动,增进同学之间的友谊;二来享受活动的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。
三、活动时间
四·活动地点
郑州森林公园。
五、活动策划人
第一策划人:样学成
第二策划人:武秋芳,苏园园,张志强。
六、活动对象
134班全体同学。
七、活动流程:
本次活动将分为四大部分开展。
1·第一天晚上7:00全体同学集体开会,大家商议一下要买什么东西,要走的路线,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备,由团支书,心里委员,生活委员等班委在校内购买烧烤使用的'食品。
3·上午8:00全体同学(参加烧烤的同学)在校门口集合,然后骑自行车到达目的地,与班长集合,预计这个过程需要四十分钟,到达目的地约9点。
游戏,饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束,由班长召集所有同学集体回校,预计6点安全到达。
八、注意事项
本次活动以娱乐健身为主,但必须以安全为首要前提,由于第一阶段是骑自行车,所以同学们必须有足够的准备才可以顺利开展,所以组织人员应做好各自分工。
九、预计费用:
每人30元
游园活动方案 篇6
为了活跃教职工的业余文化生活,提高教职工爱校、爱家的凝聚力,学校领导研究决定本届教师举行“合家欢”庆祝活动,具体游园活动的有关事项由校工会承办、校团委协助。
校工会根据学校领导的.指示,本次活动以娱乐为主,以家庭参与为主,期望有更多的家庭参与。经工会开会研究决定,现制定如下几项活动事项:
一、时间:9月11日(星期六)上午8:30—11:30
二、地点:新校区运动场
三、活动项目:
(1)套圈:每人每次三个圈,套中什么得什么(一个大圈内分四个点)
(2)定点投蓝:每人每次投三个球,投中一个得一个奖品(地点体育馆门前蓝球场,分四个点。)
(3)谜语、灯谜(300-400条)猜中一条得一个奖品
(4)“合家欢”竞走(3人4足或2人3足。分两组、距离30米)
(5)观看比赛、电影、登金榜山、参观校园校貌(自由活动 时间10:00—11:30)
表演赛:蓝球:男队:初中部对高中部(地点:体育馆内)
排球:女队:初中部对高中部 (体育馆旁)
以上所有项目奖品均现场发奖。
四、活动组织成员:
(1)活动负责人:z主席
(2)活动协调人:z z副主席 z团委书记
(3)套圈负责人:z 8-10个学生
(4)定点投蓝负责人:z 8-10个学生
(5)谜语、灯谜负责人:z 6个学生
(6)合家欢竞走负责人:z 4—6个学生
(7)蓝球、排球表演赛负责人:z 4-6个学生
(8)奖品负责人:z 4个学生
(9)摄影:z
注:自助午餐及车辆安排由总务后勤部门负责。
游园活动方案 篇7
一、活动项目:
1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想abc 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球
二、 项目规则
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在 10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖弧
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧H纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖弧2稳者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖弧H纾褐鞒秩嗽谒党run 这个单词后,参赛者就要做跑的`动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖弧C咳擞腥次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖唬环粗,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧#ㄗ雷邮排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖弧
三、 奖励规则
1、一等奖:获34张以上奖券者。
2、二等奖:获21—33张奖券者。
3、三等奖:获15—20张奖券者。
4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
游园活动方案 篇8
一、活动目的:
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队开
展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间安排:
1、5月30日下午
2、1点前各中队及活动点做好布置准备。
3、1点游园活动开始(以广播通知为准),扶助员及负责教师马上到位。
4、3点10活动结束,各班同学回到本班教室,班主任做活动小结,并打扫教室、公共场地卫生。
三、活动地点:
1、各班教室
四、活动的准备及安排:
各中队认真准备好游园活动节目,应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前,各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料,学校统一提供)
备注:一二年级要求以小组为单位进行,在学生自愿组合的基础上,班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳,男女同学合理搭配,确定小组长一名进行管理,要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程,当小组中某位成员参与其中一项游戏时,其他队员要在旁观看)。
五、活动的要求:
1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行,(A区:一至三年级12个,B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动,不能参加B区的`项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少,该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。
2、每开展一项活动要求学生排队,保证参与的公平和安全,过关者,盖章一个,不过关者,教师要在空栏里做上记号“×”,以免出现学生再次参与该项活动。
3、每一项活动学生只准参加一次,凭票入场。
4、不遵守纪律,故意捣蛋者,教师有权利没收学生的游园券。
六、奖品领取方式:
1、兑奖处:队室
2、兑奖累计关数换礼物。
①累计四关换取小礼物1份;
②累计八关换取小礼物2份;
③通关者,小礼物2份+神秘礼物1份。
游园活动方案 篇9
一、活动目的
为了丰富我校教师的文化生活,加强教师间的沟通交流,增强教师的凝聚力,特举办本次活动。
二、活动主题
以科学发展观为指引,活跃教师文化生活,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的工作氛围,提高团队凝聚力。
三、主办单位
民中工会
四、参加对象
全体教师
五、活动要求:
1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;
2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。
六、活动程序:
1、全体人员在大厅集中,高主席致辞;
2、宣布注意事项及各活动区域安排;
3、进行工会活动。
七、活动安排:
活动时间:20xx年4月 日下午
(1)宣传报道:由XXX负责;
(2)相关活动的用具安排;
(3)场地布置;
(4)在活动的`前一天由工会负责对各游戏出份游戏规则说明;
(6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由工会与财务对接负责准备好。
八、活动规则及有关负责人安排
1、猜谜语
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。
2、乒乓球比赛
游戏规则:参赛者可向对手发起挑战,一局11球,连胜超过3局的可获得一张奖券,连胜5局的可获得两张奖券;
3、跳绳计时赛
游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满50个,可获得一张奖券,100个以上可获得两张奖券。
4、趣味乒乓球
游戏规则:参赛者手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获胜并获得奖品。
5、双人夹球走
游戏规则:两人一组,两组同时参加比赛,两个人胸前夹球在规定的路线行走,先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。
6、跳绳
游戏规则:两人同时参加比赛,参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。
7、踢毽子
游戏规则:两人同时参加比赛,参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。
8、飞镖
游戏规则:参赛者站在指定位置投镖5个,中镖3个及以上者获胜并获得奖品。
9、呼啦圈
游戏规则:两个人同时参赛,转圈多者获胜并获得奖品。
10、套圈
游戏规则:参赛者在指定位置投圈,投中者可获得投中的奖品。
11、定位投篮
游戏规则:参赛者在指定位置投篮5个,中篮2个及以上者获胜并获得奖品。
九、兑奖办法:
兑奖组:由施传波、段懿真负责
兑奖方式:
一张奖券可随意领取一盒牙膏、一本笔记本。
两张奖券可随意领取一卷卫生纸、一本笔记本。
三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一本笔记本。
四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一卷卫生纸。
五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏。 六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏、一本笔记本。
兑奖时间:活动期间
十、其他事项:
1、工作人员安排:工会小组成员。
2、不得一人重复参加一项游戏。
3、每项游戏优胜者要进行登记。
4、奖品兑付完一切活动结束。
十一、经费预算
经费总计:
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