活动方案

时间：2022-12-26 18:43:05 活动方案我要投稿

精选活动方案模板合集6篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选活动方案模板合集6篇

活动方案篇1

　　一、目的

　　为迎接XX市20xx年冬季体育活动的顺利召开，提高本站职工身体素质，增强职工间的交流、协调和配合，特举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会。

　　二、活动时间20xx年

　　12月下旬

　　三、参加人员全站符合参加活动条件的职工

　　四、活动内容

　　（一）拔河比赛

　　（二）跳绳比赛

　　（三）仰卧起坐比赛

　　（四）踢毽比赛

　　（五）口吹气球比赛

　　（六）乒乓球击球比赛

　　（七）多人齐走赛

　　（八）动感单车比赛

　　五、活动细则

　　（一）拔河比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），采取一次定输赢的方式，拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。（本组组织：袁介秋裁判：陈纯超）

　　（二）跳绳比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动，在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局，组内再派1人接替比赛，未出局者则继续进行比赛，最后以剩下未参加跳绳人数多的.一组为优胜组。（本组组织：XX裁判：XXX）

　　（三）仰卧起坐比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组（本组组织：XX）

　　（四）踢毽比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组（本组组织：XXX）

　　（五）口吹气球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组组员在规定时间口吹气球，并保证气球体积符合一定要求，以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组（本组组织：XXX

　　（六）乒乓球击球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），参赛人员在双脚立定不动的情况下，用乒乓球拍向上击打乒乓球，以累计击球次数多的一组为优胜组（本组组织：XX）

　　（七）多人齐走赛所有参赛人员分为两组（不分男女），以3-4人为1组，各参赛人员两只足分别固定在同一木板上，行走，到达终点后并返回起始点，由组内另组队员接替进行。()以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组（本组组织：XXX）

　　（八）动感单车比赛：（分男女组个人赛）以在相同的档位相同的时间内，轴承转动的次数多少决定优胜。

　　六、获奖者奖励办法

　　（一）凡集体赛活动均只设置一等奖，奖金每人450元

　　（二）个人赛活动设置一等奖（1名、200元）、二等奖（2名、150元）、三等奖（3名、100元）

　　七、特别说明

　　参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间，不能准时到场参加者视为自动弃权，不得参与评奖，其后果自行负责。大学生体育活动策划书小学开展阳光体育活动实施方案开展小学课余体育活动对策研究

活动方案篇2

　　时间：年月日

　　地点：**广场（8时－9时）

　　（1）市领导宣布第二届社区“邻居节”开幕，

　　（2）邻里牵手，共创“三城”签字仪式；

　　（3）党员志愿者誓师仪式（3000多名党员参加，佩戴标志）；

　　（4）市领导讲话；

　　（5）开展“爱心传递”系列活动；

　　①先锋行动：市委组织部、城区街道党工委组织城区在职党员干部及社区党员开展党员岗活动。

　　②天使行动：市卫生局组织医务工作者走进社区讲授医疗保舰和开展义诊活动。市计生局组织工作人员进入社区讲授生殖保健和计划生育知识

　　③绿色行动：市环保局组织开展“绿色消费”、“绿色生活”为主题的绿色环保行动

　　④法律行动：市司法局组织涉法单位开展“法律大集”、“法律广场”宣传活动

　　⑤春风行动：市就业局举办“劳动就业大集”

　　⑥科技行动：市科协组织开展“科技广场”、“科普知识讲座”、“全民健身科学知识讲座”、“科普展览”等活动

　　⑦自强行动：市残联组织残疾人志愿者开展公益活动

　　⑧感恩行动：市民政局组织低保对象参与社区公益活动

　　⑨爱心行动：市民政局、市城区街道办事处组织开展“广场爱心募捐活动”

　　⑩公益行动：市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。

　　（6）散发致城区居民一封信，即招商亲商爱商，创新创业创优倡议书，旨在宣传招商引资和发展民营企业政策，鼓励居民招商创业，力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。

　　2、“广场邻里情”

　　主题：展示自我、情牵社区

　　时间：9月18日—23日

　　地点：**广场

　　（1）“邻里一家亲”家庭才艺大赛

　　（2）邻里趣味运动会（以社区为单位）

　　3、邻里才技擂台赛

　　主题: 邻里友爱、欢乐一家

　　时间：月日— 月日

　　地点：各社区、各小区

　　（1）邻里百家宴

　　（2）远亲不如近邻演讲比赛

　　4、情系邻里、共建家园

　　主题：扶贫济困、邻里互助

　　时间：月日— 日

　　地点：各社区

　　组织党团员志愿者服务队开展扶贫济困，邻里互助活动。

活动方案篇3

　　活动目标

　　1、了解讨糖是外国小朋友过万圣节的一种方式

　　2、通过制作讨糖袋，提升孩子的手工技能

　　3、体验“不给糖就捣蛋”的活动乐趣，激发手工创作的.兴趣

　　活动准备

　　造型各异的讨糖袋材料包

　　活动过程

　　1、出示讨糖袋

　　提问：外国的小朋友每年的10月31日都会提着这个袋子过节，知道这是用来装什么的吗?

　　2、示范制作

　　出示材料及工具，进行简单介绍

　　用安全针穿线，拼缝不织布讨糖袋，再用不织布散片装饰讨糖袋。

　　3、幼儿制作

　　幼儿制作讨糖袋。老师或家长进行安全制作的提示，并帮助有困难的幼儿完成讨糖袋的制作。

　　4、小结

　　万圣节前夜，孩子们都可以带上讨糖袋，举办一场讨糖大轰趴，因为“不给糖就捣蛋!”，这一天可以获得很多很多糖果，但是我们不能一直一直吃糖果，要记得保护牙齿。

活动方案篇4

　　今天我做小队长

　　活动目的

　　新队员大队以后，都要编入小队。由小队全体队员民主选举产生正副小队长，选出的小队长对其职责应该有很深的了解，并能参照上面的条文认真去做，但其他队员就可能失去锻炼的机会。有时开展活动，队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。为了使每个队员都能自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。

　　活动准备

　　召开小队会议，商量活动方案。

　　活动过程

　　1·认真学习小队长职责。

　　①中队召开会议，组织各小队学习小队长职责。

　　②关心本小队每个队员学习、劳动、生活。热心为队员服务，把全体队员团结在自己周围。

　　③带领队员们制定小队活动计划。

　　2·推选值日队长。

　　每周选出两名正副小队长做值日队长，让他们制定小队计划，并作好小队活动记录，有深刻体会或发现问题时，及时向中队长或辅导员老师汇报;接受并认真完成中队、大队分配下来的各项任务，协助他们搞好活动。

　　3·小队考评。

　　完成一次轮回后，召开小队讨论会。评一评优秀小队长，总结经验教训，以利于在下次的活动中有帮助。

　　4·队长小结。

　　从当小队长想到要做个好队员。每个队员都有自己的思想，动员队员作好队长小结，为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。

　　辅导提示

　　l·首先学习队长职责，知道该如何做好一名小队长。

　　2·通过锻炼，评一评谁小队长做得好。

　　3·在当队长的日子里，辅导员加以指导，其他队员都要严格遵守，以身作则。

　　英雄激励我前进

　　活动目的

　　“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力，让少年儿童在了解英雄，学习英雄之中得到英雄主义教育。

　　活动准备

　　1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。

　　2.排练有关的小品、歌舞等。

　　活动过程

　　l·寻找资料，筹备活动。

　　开展看英雄故事、学英雄人物主题活动，在老师、音像商店的帮助下，寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊，摇篮》等影片，排练学雷锋，学赖宁的小品，练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。

　　2，开展活动，接受教育。

　　可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……(学雷锋，学赖宁成为新时代少年的自觉行动。)

　　3·活动小结，与英雄同进步。

　　生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已，他们决心与英雄同进步，做一个新时代的"三好"生(在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年)。

　　辅导提示

　　1·给学生足够的时间去看、去体验，打动他们的心。

　　2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上，也不必有硬性指标，从身边做起，从小事做起。

　　幼儿园里的“红领巾”

　　活动目的

　　协助辅导员到幼儿园大班进行队前教育，让小朋友在跨入少先队的大门前接受教育。同时锻炼了小队员的演讲、组织、主持等能力，加深了他们对认知识的理解。

　　活动准备

　　1·召开小队会议，接受辅导。

　　z·把大队十知道编排成节目。

　　3·分工准备，全队动手(脑)，做好各项前期工作。

　　活动过程

　　l·召开小队讨论会，明确活动意义。

　　每年的一年级^新学生人队教育都要花费较多时间，要赶在建队节(10月13日)发展第一批新队员，往往来不及做到"入队十知道"。召开小队讨论会商讨如何帮助辅导员解决这一困难呢?对了，把队前教育放到幼儿园大班去，让"红领巾"飘进幼儿园。

　　z·组织学习接受辅导，加深对认知识的理解。

　　向辅导员老师汇报，取得支持，选择一个假日组织集中学习，接受老师的辅导，做到"入队十知道":会敬礼，会呼号、会戴红领巾等，使每个队员都成为合格的“小辅导员"。

　　3·排练节目寓教于乐。根据幼儿园小朋友的年龄特点，把队前教育的有关知识通过故事、歌曲、小品等形式加以表现，寓教于乐，让小朋友不知不觉、轻轻松松地掌握认知识，学会敬队礼等。

　　4·上好队前教育课。在"教"的过程中锻炼能力，加深理解。大家知道，想与说是不一样的，做起来就更难了。只有经过尝试，经过实践才能体会其间的艰难、才能锻炼胆量提高能力。把事先排练的内容按部就班进行活动(有的同学成竹在胸，辅导得有色有声;有的同学不厌其烦，认真负责细心辅导……让小朋友们不知不觉中掌握基本的常识和礼仪，让他们一个个兴高采烈的学敬礼）

　　辅导提示

　　1·做好有关认知识的辅导，以免"误人子弟"、"先入为主"。

　　z·与幼儿园^领`导、有关老师联系，做好准备、接待工作。

　　活动资料

　　奋飞吧，小雏鹰!(朗诵诗)

　　当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，

　　英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

　　镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，

　　星星火炬照亮了少先队前进的征程。

　　好好学习，天天向上，

　　伟大的教导，我们牢记心中。

　　艰苦朴素，助人为乐，

　　我们是千千万万个小雷锋。

　　有理想、有道德、有文化、有纪律，

　　英明的`号召，我们当作座右铭。

　　爱科学、学科学，

　　闪闪的"创造杯"高举手中。

　　自学、自理、自护、自强、自律，

　　做社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　殷切的期盼，我们化为行动，

　　磨炼意志，学习本领，

　　星星火炬，代代相传。

　　建科技书屋，搞爱心义卖，

　　我们积极参加希望工程，

　　鸿雁传情，互述心声，

　　我们和手拉手的小伙伴共享一片天空。

　　给花草浇水除虫，帮民警指挥交通，

　　大街小巷活跃着假日小队的身影，

　　扶盲人穿过马路，为父母增添笑容，

　　处处荡漾着"请让我来关心你"的歌声。

　　捡拾白色垃圾，认养花坛绿地，

　　环境小卫士投入到"小手保护大地球"的行动中，

　　开展实践活动，磨炼"五自”本领，

　　一枚枚"雏鹰奖章"挂在前胸。

　　少先队，我们成长的摇篮，

　　是您在我们心田播下革命的火种，

　　少先队，我们远行的航灯，

　　是您让我们懂得什么是责任，什么是使命。

　　奋飞吧，雏鹰!

　　在党和人民的关怀下，在团结奋进的集体中，

　　让科学的启明星点亮所有的希冀，

　　让实践的五彩路铺满劳动的结晶。

　　让小伙伴们手拉手在百花园。

　　让求知开拓的创新意识驱走所有苦痛。

　　奋飞吧，雏鹰!

　　张开生存和发展的翅膀，

　　睁开求知和创新的眼睛。

　　昂首跨入21世纪!

　　领巾召唤我前进

　　建队节新队员入队仪式主持词

　　甲:我们一直向往着今天，

　　乙:在长辈的期望中戴上红领巾，

　　甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓。

　　乙:激动的一刻即将来临，

　　甲:我们的期待如愿，

　　乙:我们的梦想成真。

　　甲:现在我宣布:领巾召唤我前进一一新队员大队仪式

　　现在开始!

　　乙:轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年，

　　甲:我们曾一起迎接每一个升起的太阳，

　　乙:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

　　甲:老师教我们虚心、好学、团结友爱，

　　乙:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

　　甲:老师为我们开启一扇扇智慧的大门，

　　乙:老师为我们指引一条条成功的大道。

　　合:今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当跨世纪的雏鹰。

　　甲:下面，请少先队大队辅导员宣布新队员名单:

　　(辅导员:经少先队大队审核决定，xxx等x名同学被正式批准加入中国少年先锋队)

　　乙:请辅导员老师向新队员代表授红领巾。

　　(音乐伴奏，四名代表接过红领巾，发给每一位队员)

　　(新队员用双手把红领巾捧在胸前，音乐停)

　　甲:即将戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

　　乙:红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。

　　甲:戴上红领巾，就多一份责任，

　　乙:戴上红领巾，就要为它增光添彩。

　　甲:大家说:我们能不能做到?

　　众:能!

　　乙:请新队员佩戴红领巾!(佩戴完毕)

　　甲:(全体立正)出旗、奏乐、敬礼!(音乐起) 礼毕!

　　乙:红领巾啊红领巾，我们多么热爱您，

　　甲:今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。

　　乙:党是阳光我是苗，苗苗迎着太阳笑，

　　甲:快快长啊快快长，长大为国立功劳。

　　乙:请辅导员老师带领我们在队旗下庄严宣誓。

　　辅导员:全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓:

　　甲:我们的队旗火一样的红，

　　乙:星星和火炬指明前程，

　　甲:让我们牢记先烈的教导，

　　乙:让我们继承和发扬少先队的优良传统，

　　合:把祖国建设得更加强盛。

　　甲:齐唱队歌:

　　(音乐伴奏，主持人领唱)

　　乙:看哪，星星在闪烁，

　　甲:看哪，火炬在燃烧。

　　乙:胸前的领巾在召唤我们，

　　甲:召唤我们勤奋好学，

　　乙:召唤我们顽强拼搏，

　　合:迎接21世纪的挑战。

　　甲:下面，请^领`导给我们讲话(鼓掌)。

　　^领`导讲话(略)

　　(呼号)

　　乙:全体立正，退旗，奏乐，敬礼!(音乐起)

　　(音乐停)礼毕。

　　齐:红领巾召唤我前进————新队员入队仪式到此结束。

　　(鼓掌)

活动方案篇5

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，把“中国梦”的教育内涵转化为儿童化的具体表达，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，结合“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章活动内容，开展“相约中国梦”系列活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现“中国梦”做好全面准备。

　　二、活动内容

　　１、“讨论中国现象”活动。开展校园讨论活动。就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，开展心里话交流、辩论赛等活动，组织辅导员、少先队员沙龙，引导少年儿童进行客观分析；依托媒体开展形式多样的讨论活动。通过红领巾广播站、校园网站开展少年儿童访谈节目；开展未来网专题线上活动。依托未来网开设的“红领巾相约中国梦”主题网络社区和网上活动专区，为广大少年儿童提供线上讨论平台，引导他们畅谈“中国梦”。

　　２、“漫游中国未来”活动。发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛，邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间，组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆、职业体验馆等各种体现未来感的地点，指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。

　　３、“讲述中国故事”活动。根据全国、省少工委部署，通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入（离）队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，动员少先队员、少先队辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。市少工委将以“红领巾相约中国梦”为主题，在小学开展主题讲故事比赛，在初中开展主题演讲比赛，县区少工委和各学校少先队大队组织初赛、复赛，“六一”期间市少工委组织决赛。（活动通知另行下发）

　　４、“体验中国发展”活动。结合少先队活动课，开展多种形式的中队、小队寻访活动。利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。重点到有代表性的`企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆等校外场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神。

　　５、“中国梦好少年”争章活动。以雏鹰奖章为主要激励方式，围绕“中国梦”教育主要方面，设立相应雏鹰奖章，广泛开展争章活动，进行过程性、有形化的评价激励，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。

　　各级少先队组织还可以结合本地实际，开展相关主题活动。

　　三、工作要求

　　１、高度重视，认真部署。各县区团委、少工委要深刻认识在少年儿童中开展“红领巾相约中国梦”活动的重要意义，将此次活动作为少先队建设的一项重要内容，认真拟定实施计划，精心安排部署，此项工作将纳入年中工作考核。

　　２、广泛宣传、及时上报。各县区团委、少工委要发挥好所属网站和广播节目、报刊等作用，充分运用互联网、微博等媒体，积极宣传好此次活动。及时将活动的方案、报道、照片等图文资料上传未来网“红领巾相约中国梦”主题网络社区，市少工委办公室将根据未来网信息上传情况统计各县区上报的信息并进行排名。

　　３、精心准备，人人参与。各县区团委、少工委要指导基层少先队组织精心准备好各项主题活动。要从当今少年儿童的生活实际出发，充分体现儿童特点，注重联系实际，运用艺术、时尚、情感元素，广泛采取队员们喜爱的各种形式，让每名少先队员都参与其中，力争使队员们在活动中人人都有感悟和收获。