活动方案

时间：2022-12-25 18:59:13 活动方案我要投稿

有关活动方案模板集合6篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关活动方案模板集合6篇

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

　　2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

　　3、做好切实可行的学习的计划。

　　活动过程：

　　一、提新学期要求：

　　新学期，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在署假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

　　同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?

　　二、全班交流：

　　1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

　　2、展示自己的优点和良好的`习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

　　3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。写下来或制作一张计划表。

　　4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努力，争取越来越棒!

　　三、学习《**实验小学学生一日常规》和《班规》。

　　班长宣读《**实验小学学生一日常规》和《班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“微笑之星”，班级争取被评上“阳光班级”。

　　四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

　　五、总结讲话：

　　同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

活动方案篇2

　　各县区总工会、高新区工会联合会、市直各部门、企事业单位工会女职工委员会：

　　在20xx年“六一”国际儿童节来临之际，为关心关爱少年儿童健康成长，进一步加大对困难女职工及其子女的帮扶力度，市总女职工委员会决定,“六一”期间在全市范围内继续开展“共助成长，共享阳光”——“六一”特别活动。现将具体事项安排如下：

　　一、活动重点

　　“六一”活动期间，各级工会女职工组织重点对子女年龄在14岁以下的困难女职工、单亲困难女职工、困难女农民工及留守子女等进行关爱帮扶。

　　二、活动方式

　　全市各级工会女职工组织要结合本县区、本系统、本单位的实际，组织开展形式多样的帮扶关爱活动。要通过走访、助学、助困、助残、文体活动、心理关怀及法规政策宣传等形式，关心关爱困难女职工家庭子女特别是女农民工家庭及留守子女。要积极筹措资金，加大帮扶力度，为他们送去党和政府的温暖及工会组织的.关爱。努力解决困难女职工子女和女农民工留守子女在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题，为职工子女健康成长创造良好的社会环境，让他们度过快乐而有意义的节日。

　　三、活动要求

　　各级工会女职工组织要高度重视，认真安排部署，把“六一”特别活动与我市“树新风、扬美德、传家风”主题实践活动相结合，促进家庭文明建设和职工子女健康成长；全面了解掌握困难女职工、女农民工及子女的工作、学习和生活状况，切实帮助她们解决生活、子女教育、医疗、心理等方面的实际困难；发挥女职工志愿者的作用，为困难女职工及子女提供有针对性的帮助支持；要大力宣传保护未成年人的有关政策、法规，充分利用工会报刊、网络、微信等宣传阵地，普及未成年人保护法律法规知识，切实维护未成年职工子女的合法权益。通过活动，增强困难女职工及子女战胜困难的信心和勇气，唤起社会各界对困难女职工子女的关注关心和帮助。各县区、各系统、各单位工会女职委要加强“六一”特别活动的宣传力度，及时将活动开展情况在各类媒体上进行广泛宣传。

　　请各县区、各系统及各单位女工组织于6月3日前将“共助成长、共享阳光”——“六一”特别活动的总结、照片等通过电子邮件形式报市总女工委。联系人：杨晶，联系电话：xx，电子邮箱zz

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，激发学生的潜能，发展学生的特长，培养学生积极、健康的`个性品质和高雅的生活情趣，促进和谐校园建设，根据集团的相关要求并结合我校的实际情况，特制订本方案。

　　二、活动目标

　　1、活跃校园气氛，丰富校园生活。

　　2、发现人才，发展特长，激发学生上进、创新精神。

　　3、培养学生健康的兴趣和爱好，塑造健全的人格，促进学生身心健康发展。

　　4、展示新徽素质教育成果，构建和谐、快乐的校园。

　　2、项目分两个部分，一个是校级竞赛组，一个是年级兴趣组。

　　(一)校级竞赛组

　　校级竞赛组专门代表学校参加集团、镇、市的各种竞赛，人员由科任老师在全校中选拔，人数由教师根据科目特点决定，但不能少于20人/班，特殊情况需要报教务处审核备案，否课时费用折半。

　　项目地点负责人

　　合唱;大多媒体教室陈勇苏建宏

　　舞蹈：舞蹈室陈娟

　　美术：生物实验室张艳娣

　　乒乓球：学校田径场涂欣培

　　篮球：篮球场弁明远

　　羽毛球：羽毛球场赵崇强

　　武术：足球场陈玲

　　中国象棋：物理实验室石振荣

　　围棋：物理实验室方龙志

　　国际象棋：物理实验室方龙志

　　国学诵读：学校舞台黄娴妹

　　书法：化学实验室黄柠健

　　器乐：待定赵远锋

　　手工：待定

　　(二)年级兴趣组

　　年级兴趣组以年级为单位开设，具体开班为：

　　一年级：由各班班主任根据本班学生意愿自行申报，有本班班主任主任授课二年级：语文补习班(40人，负责人：谭美贞，地点：二(1)班教室)、数学补习班(65人，负责人：夏小燕，二(6)班教室)、英语口语班(68人，负责人：吕妤，地点：二(3)班教室)、写字班(共2班，一班：68人，负责人：华佳，地点二(4)班教室;二班：68人，负责人：袁亚辉，地点：二(5)班教室)、美术班(68人，负责人：胡志玲，地点：二(7)班教室)、唱歌班(68人，负责人：文燕芳，地点：二(8)班教室)、国学班(40人，负责人：蔡晶莹，地点：二(2)班教室)

　　三年级：语文补习班(68有，负责人：黄晓莉，地点：三(3)班教室)、奥数补习班(68人，负责人：何观明，地点：三(4)班教室)、英语补习班(40人，负责人：王亚娟，地点：三(2)班教室)、数学补习班(负责人：赵春娥)、象棋班(68人，负责人：贾海燕，地点：三(5)班教室)、国学班(40人，负责人：罗梦云，地点：三(1)班教室)

　　四年级：语文补习班(68人，负责人：邓辉泳，地点：四(5)班教室)、数学补习班(68人，负责人：梁艳平，地点：四(6)班教室)、英语补习班(68人，负责人，潘惠优，地点：四(3)班教室)、奥数班(40人，负责人：翁细妹，地点：四(1)班教室)、象棋班(68人，负责人：韦金兰，地点：四(4)班教室)、国学班(40人，负责人：欧柳莹，地点：四(2)班教室)

　　五年级：语文补习班(40人，负责人：刘琼，地点：五(1)班教室)、数学补习班(68人，负责人：，地点：五(5)班教室)、英语补习班(68人负责人：刘敏，地点：五(2)班)、国学班(68人，负责人：郑云喜，地点：五(3)班教室)奥数班(50人五(4)班负责人夏晓峰)

　　四、时间安排

　　每周三和周五的第七节课为全校素质教育超市活动时间，个别特殊项目除外，第三周开始启动。

　　五、活动要求

　　1、各活动小组要写好活动方案，内容包括：活动内容、时间安排、主要措施、预期目标等。及时做好相关记录。

　　2、要加强活动的纪律和安全管理，以保证活动的实效。

　　3、学校活动领导小组要加强督导巡查，切实保证活动开展的效率，做到专课专用。教务处把活动的开展情况纳入常规业务考核。

　　4、五年级奥数班必须经过严格竞赛选拔考试，录取前20名，重点培养后再选拔考试，为5月份育苗杯做好准备!

　　六、领导小组

　　组长：邓以诺

　　组员：王延群衡晓红王琼张红亮陈勇方龙志具体工作由教务处负责安排、实施、监管、执行。

　　七、成果展示

　　通过以下三种形式来展示：

　　1、校内汇报展示：时间6月中旬

　　2、参加镇级(集团或以上)比赛成果汇报。

　　3、六一文艺演出汇报。

活动方案篇4

　　一、活动目的

　　⒈继续落实“有效教学”的理念，促进教师教学行为的改进，使教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高，加速师资队伍的建设和发展。

　　⒉学习借鉴骨干教师成功的教学经验和长处。

　　⒊增强教学研讨交流的学习意识。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月下旬（分2次进行，单周一次、双周一次）

　　三、参与人员

　　⒈组织公开教学活动的骨干教师：王静、韩英、卢瑛瑛、封姣

　　⒉观摩骨干教师展示活动人员：

　　⑴浏河幼教中心部分教师

　　⑵共建单位部分教师：渔港幼儿园、红旗幼儿园

　　四、活动要求

　　（一）骨干教师活动要求

　　⒈骨干教师在中心所参考的“建构式”课程中选择内容结合《3～6岁儿童学习与发展指南》进行再审议、再设计，以体现全新的教育理念，年龄段、领域、内容均不限。也可以是自己设计或模仿的优秀活动。

　　⒉骨干教师在公开展示活动之前进行小范围的磨课活动，尽量提升活动质量，以起到给全中心教师乃至共建单位教师引领的作用。

　　⒊骨干教师在组织活动之前需向观摩教师简单阐述活动设计的想法以及想要带给大家的关键点。活动后写好反思。

　　（二）观摩教师活动要求

　　⒈认真观摩骨干教师组织的各个活动，记好“听课笔记”，保持安静。

　　⒉在参与观摩的多个活动中任选一个填写好“骨干教师展示活动听课评议表”，说明自己的`观点，并及时上交。

　　⒊将在观摩活动中的一些新理念、新方法、新策略运用于实践，使骨干教师工作室的能量真正得到发挥。

　　五、活动安排

　　12月24日（初定）上午8:30

　　活动一：大班社会活动——等待…… 执教者：xx

　　活动二：中班数学活动——去派对执教者：xx

　　活动三：小班综合活动——我的连衣裙执教者：xx

　　活动四：小班科学活动——有用的纸宝宝执教者：xx

活动方案篇5

　　为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的.思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定中南小学象棋比赛方案：

　　一、比赛时间及地点：

　　10月9日在一楼器材室。

　　二、参加单位：以班为单位组队参加。

　　三、比赛组别：

　　分高（五、六年级）、中（三、四年级）、低年级（一、二年级）

　　三个组中分设男女子组。

　　四、报名要求：

　　1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。

　　2、每个组别限报一个队，低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于

　　20xx年 9月 30号前交于王广东，多谢合作。

　　五、竞赛办法：

　　1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制方法进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

　　2、取奖办法：以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前；如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前；如还相同，则比较违例次数，少者列前；均相同，则抽签决定名次。

　　六、奖励办法：

　　均奖男、女个人前三名；

　　八、本规程未详之宜，解释权属体育科组。

　　报名表见背面

活动方案篇6

　　一、活动背景

　　本月的主题《秋天多么美》孩子们学到了很多本领，知道秋天有许多的果实都成熟了，诗歌丰收的好季节，在上星期的晨间谈话中讨论到了那么多的水果我们可以怎么吃，有的孩子说可以做水果羹、有的小朋友说可以做水果拼盘、还有的孩子说可以榨汁喝，我告诉他们水果还可以做成水果沙拉吃，孩子们都表示很乐意尝试，于是我开展了本次周末活动-----水果沙拉。

　　二、活动目标

　　1、发展孩子的动手能里，培养幼儿的合作意识。

　　2、引导孩子互相帮助、愿意与人分享的情感。

　　3、了解每一样水果的'名称以及营养价值。

　　三、活动准备

　　1、每人两种水果

　　2、塑料小刀若干把、盘子、调羹每人一份、沙拉。

　　四、活动过程

　　1、介绍水果

　　教师介绍孩子们带来的水果以及这样水果的营养价值。

　　2、把水果切成小块

　　为了保证孩子们在活动中的安全性，我们把一些要去皮、要去核的水果事先处理好，孩子们只要把水果切成小块就好了，能力强的孩子帮助能力弱的孩子。