中秋活动方案

时间:2022-12-23 19:59:07 活动方案 我要投稿

有关中秋活动方案模板五篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的中秋活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关中秋活动方案模板五篇

中秋活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、回顾一学期的经历,在总结和反思中获取成长的快乐;

  2、通过简短、有意义的颁奖过程,让学生感受“努力就有收获,付出就有回报”;

  3、加强学生寒假期间的.安全方面的教育,从而使学生度过一个充实、平安、快乐、有意义的寒假。

  二、活动时间:

  2月7日上午8:00

  三、活动地点:

  各班教室

  四、参加人员:

  全班学生、任课教师

  五、活动内容与程序

  1、班主任在班主持班会并讲话;

  2、集体收听安全法制教育讲座;

  3、进行班级工作总结,颁发奖状,发放《告家长书》,结合《告家长书》强调寒假安全、学习、卫生以及开学等注意事项。对文明、安全过节提出详细、明确的要求;

  4、各任课教师布置寒假作业,明确寒假学习要求;

  5、各班进行卫生大扫除,做好班级卫生清理工作。通知学生将所有个人物品带回家。班主任在离开教室前,关好窗户、切断电源并打开前门。德育处组织安保处、年级组长进行卫生检查和班级财产保管情况检查。

  六、活动要求

  1、各班要认真做好休业式前期准备工作,如制作学生成长足迹PPT、填写各类表彰的获奖证书以及教室环境布置等等。

  2、各班可根据上述休业式方案在程序和内容上字自行调整,休业式要在温馨愉快的气氛中进行。

  3、请邀请学生家长参加休业式,见证“成长”。

中秋活动方案 篇2

  一、前言

  二、主题:##情 谢师恩

  三、内容:

  1、促销活动:

  a 10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇

  b 持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张

  2、演出活动:

  a 妇儿区:

  活动一:“我心中的'园丁”演讲比赛

  报名时间:9月1日-9月9日

  评选时间:9月10日上午10:00

  方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激.

  活动二:小艺术团专场演出

  时间:200*年9月9日下午14:00

  活动三:小艺术团毕业汇演

  时间:200*年9月10日下午14:00

  b 休闲区:

  活动一:教师节专场演出

  时间:200*年9月10日15:00-16:00

  形式: 以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.

  四、其他:

  1、各部门分工及配合:

  商管部:9月9日14:00-15:00妇儿区需要灯光、音响

  9月10日14:00-16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首

  物业部:舞台送电

  综合办:办公室出车接演员

中秋活动方案 篇3

  例:某某发型设计中心从 20xx 年 10 月 1 日一 12 月 1 日举行口号为【举 手之劳,为孩子的美好明天】为期两个月的促销活动。活动期间,顾客在美容美发店消费将 10%的消费金额,捐给于“希望工程”,或辅助当地贫困的'孩子,让孩子们得到帮助,捐出来的钱经有关部门统计交给希望工程帮助孩子。另外,为感谢顾客的爱心与努力,某某发型设计中心从中抽出消费者得奖名额,各设一、二、三等和数量不菲的纪念奖,以奖鼓励。

中秋活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1、为了塑造良好的酒店氛围,丰富员工生活。

  2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;

  3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、活动时间:

  中秋节前一天(9月11日晚暂定)

  三、活动地点及参加人员:

  地点腾图国际大酒店3楼宴会厅,参加人员为公司全体员工

  四、活动流程:

  1、19:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

  2、19:30第一项由公司总经理致中秋贺词。

  3、19:45主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐),各部门代表表演节目(形式自定);

  (餐饮前厅部、出品部、客务前厅部、客房部、营业部、腾图礼仪中心、腾图渔港、财务部、总经办)等部门各出一个节目,节目尽量不以唱歌为主。

  4、游戏环节和抽奖活动:

  由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的积极性,活跃现场气氛

  (需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);

  5、21:00由公司总经理为优秀节目颁发奖品(最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖);

  6、21:20由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;

  7、21:30活动圆满结束。

  五、活动筹备

  1、9月5日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给总经办负责人,如有修改或临时变动请尽早通知,9月7日之后不再变更;

  2、9月7日五点之前将节目汇总名单交由牧总审核并最终确定后交给晚会活动负责人;

  3、9月7日之前各部门准备好活动需要的道具准备好,筹备组将晚会所需要的`用品、奖品、礼品报牧总审核,确定之后报采购部,具体责任人负责监督;

  4、9月11日上午主持人安排好具体活动程序及时间;

  5、9月11日下午两点开始布置会场,悬挂横幅,餐桌上摆上各种水果点心饮料等。

  六、人员安排

  1、总负责:总经办

  2、物品准备:财务部

  3、会场安排:总经办

  4、活动摄影:礼仪中心

  5、主持人:待定

  七、活动预算

  1、奖品:

  2、食品:

  3、礼品:

  共计 元

  游戏方案:

  1、首先准备问题若干,报纸一张。规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,仍符合规则的胜出,游戏结束发奖品。

  2、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组,2分钟内才出词语多的一组获胜。

  抽奖活动:

  一等奖1名 元奖品 ( )

  二等奖2名 各 元奖品 ( )

  三等奖3名 各 元奖品( )

  鼓励奖10名 各20元奖品( )

  抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条,一等奖由总经理颁发,二等奖由副总颁发,三等奖由总监、总经办主任颁发、鼓励奖由部门经理颁发。

  节目奖品:

  根据节目参与人数确定

中秋活动方案 篇5

  主题目标:

  1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  主题网络:

  环境创设:

  ● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  ● 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  ● 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  区域活动:

  开开心心来过节

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育:

  ●有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  ●与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

  ●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动一:快乐的中秋

  活动目标:

  1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐。

  3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.每个家庭准备一个月饼带来。

  活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的`月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  活动二,水果拼盘比赛

  活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等

  活动过程:

  一,教师介绍活动的意义

  秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二,介绍游戏规则

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

  三、水果拼盘比赛

  教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

  四、评选与品尝活动

  颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

  “你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

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