中秋活动方案

时间:2022-12-21 11:09:33 活动方案 我要投稿

【精选】中秋活动方案模板合集7篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的中秋活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】中秋活动方案模板合集7篇

中秋活动方案 篇1

  一、前言

  二、主题:##情 谢师恩

  三、内容:

  1、促销活动:

  a 10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇

  b 持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张

  2、演出活动:

  a 妇儿区:

  活动一:“我心中的园丁”演讲比赛

  报名时间:9月1日-9月9日

  评选时间:9月10日上午10:00

  方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的`敬意和感激.

  活动二:小艺术团专场演出

  时间:200*年9月9日下午14:00

  活动三:小艺术团毕业汇演

  时间:200*年9月10日下午14:00

  b 休闲区:

  活动一:教师节专场演出

  时间:200*年9月10日15:00-16:00

  形式: 以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.

  四、其他:

  1、各部门分工及配合:

  商管部:9月9日14:00-15:00妇儿区需要灯光、音响

  9月10日14:00-16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首

  物业部:舞台送电

  综合办:办公室出车接演员

中秋活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、回顾一学期的经历,在总结和反思中获取成长的快乐;

  2、通过简短、有意义的颁奖过程,让学生感受“努力就有收获,付出就有回报”;

  3、加强学生寒假期间的安全方面的.教育,从而使学生度过一个充实、平安、快乐、有意义的寒假。

  二、活动时间:

  2月7日上午8:00

  三、活动地点:

  各班教室

  四、参加人员:

  全班学生、任课教师

  五、活动内容与程序

  1、班主任在班主持班会并讲话;

  2、集体收听安全法制教育讲座;

  3、进行班级工作总结,颁发奖状,发放《告家长书》,结合《告家长书》强调寒假安全、学习、卫生以及开学等注意事项。对文明、安全过节提出详细、明确的要求;

  4、各任课教师布置寒假作业,明确寒假学习要求;

  5、各班进行卫生大扫除,做好班级卫生清理工作。通知学生将所有个人物品带回家。班主任在离开教室前,关好窗户、切断电源并打开前门。德育处组织安保处、年级组长进行卫生检查和班级财产保管情况检查。

  六、活动要求

  1、各班要认真做好休业式前期准备工作,如制作学生成长足迹PPT、填写各类表彰的获奖证书以及教室环境布置等等。

  2、各班可根据上述休业式方案在程序和内容上字自行调整,休业式要在温馨愉快的气氛中进行。

  3、请邀请学生家长参加休业式,见证“成长”。

中秋活动方案 篇3

  一、设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。中秋节活动建议各班分别进行,做成一系列的活动。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴和老师一起过节的快乐。

  3、欣赏月饼并初步了解制作月饼的工艺。

  4、幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。

  三、活动准备:

  1、音乐准备:《爷爷为我打月饼》

  2、故事准备:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》

  3、绘画用具:绘画纸、水彩笔

  4、环境布置:

  ① 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  ② 在语言区投放相关月亮知识的图书。

  ③ 主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

  5、制作月饼的材料准备:擀面杖、面板、模子、月饼馅,油面和水面、烤箱

  四、活动过程:

  活动一:谈话活动《节日的由来》(适合小、中、大班幼儿)

  1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

  2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

  3、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。

  4、了解各地过中秋节的风俗习惯。

  活动二:认知活动《各种各样的月饼》(适合中、大班幼儿)

  1、欣赏各种各样的月饼,了解制作月饼的工艺。

  2、幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。

  3、布置中秋月饼展,了解月饼的制作工艺。

  活动三:学唱歌曲《爷爷为我打月饼》(适合中、大班幼儿,小班幼儿可欣赏歌曲)

  1、学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。

  2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。

  3、组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的`声音演唱。

  活动四:绘画活动《欢度中秋》(适合小中大班幼儿)

  1、学习使用各种材料表现过中秋节的活动场景。

  2、喜欢中国的传统节日,回忆过中秋节的事情。

  2、幼儿作画,教师指导幼儿使用各种工具进行艺术创作。

  3、将幼儿作品展示在园里醒目的地方,引导幼儿和家长共同欣赏评价。

  活动五:创意制作《月亮变化册》(适合中、大班幼儿)

  1、在中秋节到来之前从阴历八月初一到八月十五,每隔三天,让幼儿晚上观察月亮的形状。

  2、记录每次观察的时间、地点、记录人、月亮的形状、天空的背景等。(为确保每次观察记录的准确性,需要做到观察的时间和地点相对固定)

  3、幼儿可与家长一同观察记录。

  4、教师督促幼儿连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  5、随着时间的不断变化,教师要在教室不断展示幼儿的观察级记录以督促幼儿的持续观察。

  6、在中秋节到来之际,展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  活动六:故事展示《小故事,大家讲》(小班幼儿听故事,中班幼儿讲故事,大班幼儿表演故事)

  1、教师让幼儿和家长一起寻找有关中秋节月亮的小故事。(例如:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》《天狗吃月亮》《吴刚伐桂》《玉兔捣药》《玄宗游月》《貂蝉拜月》《月下独酌》《猴子捞月》等)

  2、幼儿反复听、讲故事,练习口语表达。

  3、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台。

  4、舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋故事会”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星等背景。

  5、服饰准备:小兔子和月亮等头饰、魔法棒、魔法衣等。(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以激发幼儿的表演欲望)

中秋活动方案 篇4

  活动主题 :赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间 :20xx.9.6 19:00——21:00

  活动地点 :综合楼左侧草坪(建工楼对面)

  活动立意 :月圆,家远,人圆

  1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

  2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

  活动准备 :胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳 对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程 :

  一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

  二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三:互动小游戏

  1.拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

  2.成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的`人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推 )谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚 (惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

  1同心改革为祖国 猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明 猜一字 3心已决断不宜迟 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字

  1天黑之前闲不着 打三字常用语 2乌云遮不住太阳 打日常用语二3童年时光已忘怀 打七字口语 4搬家 打七字常言一 5卷帘人道雨过天晴 打七字常言一 6两色茄子分开放 打六字常用语 7推开又来 打一字 8八面透风 打一六字俗语 9善飞者必飞珠峰 打一句唐诗 10彼此各有一半 打一字 11东征西讨 打一字 12北京午夜 打一动物 13卷帘人道雨过天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一礼貌用语

  五:拉歌游戏(或个性表演)

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

  六:活动金费

  1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

  2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

  七:活动组织及后勤服务

  黄志鸿、谭水平、郑素

  1白忙活2明天会、再见3大人不记小人过4有所失必有所得5打开窗户说亮话6青一块、紫一块7摊8气不打一处来9会当凌绝顶10跛11证12燕子13打开天窗说亮话14多谢

中秋活动方案 篇5

  一、活动背景

  八月十五中秋节是中国的传统节日,每逢佳节倍思亲,月饼便成了我们馈赠亲友,表达祝福的礼品。

  二、活动主题

  佳节倍思亲,月饼传真情

  三、活动目的

  1、树立米旗的`人文形象,同时促进销售额的提高

  2、为顾客提供便利,吸引更多顾客群

  3、增加企业的知名度和美誉度4、传播企业形象,提升品牌形象力

  四、活动时间

  农历八月初八------八月十五共八天

  五、促销场所

  各大商场专柜,超市窗口以及各专营店

  六、活动内容

  1、开展团购业务,团购优惠,方便各单位机构发放福利,凡一次性购物金额满1000元以上者,免费送货(5里内)。

  2、针对不同人群,研发出各种价位不等的月饼礼盒,是馈赠亲朋,佳节送礼的首选之品

  3、购物满180元即赠精美礼盒,或赠送30元代金券一张,可兑换店内任何商品。

  4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品)

  七、宣传方式

  在各销售地点张贴海报,印发传单,并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。

  八、店内装饰

  餐厅以及大堂的环境布置,尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围

  九、用餐特色

  1、9月14日当天,制作一个特大月饼,白天放在大堂展示,营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案,将月饼放上香案,请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼,并宣布团圆餐开始。

  2、餐厅中间设一主桌(10人左右),供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。

  3、根据游客的需要,制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准,并分别提供菜单,所列菜单中菜名须有“团圆”寓意,具体由酒店落实。我公司统一宣传,具体订餐由旅行社自行与各酒店联系,订完为止。

中秋活动方案 篇6

  一、时间:20xx年9月22日—10月13日

  二、内容:

  (1)活动期间,凡在超市购物满100元者,凭小票可参加抽奖活动,奖品为刮刮卡一张,中奖率100%。

  (2)刮刮卡内容为1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一张视为现金,可在超市内进行二次购物。

  (3)刮刮卡攒够10元者,可到领奖处领取精美果蓝一个,攒够20元者,可到领奖处领取中秋月饼一盒,数量有限,领完为止。

  (4)凡9月12日(八月十五)出生的顾客,凭身份证和户口本可到超市指定地点领取一盒月饼及生日卡各一张,限量200份,领完为止。并在购买黄金会员卡时享受8折购卡价。

  (5)9月10日节,教师在超市购物后,凭教师证可领取刮刮卡一张,购黄金会员卡可享受8折购卡价。

  (6)凡是我超市会员在9月12日当天购物者可凭小票领取中秋月饼一份,每个会员仅限领取一次,限量200份,领完为止。

  三、各部门配合

  大学排名

  (1)果蓝、月饼由部与相应厂家订购。

  (2)刮刮卡由企划负责制做,部负责发放。

  (3)礼品发放人员由部负责。

  (4)制做海报一期,数量3万册,封底内容为此次活动全部内容,由企划负责。

  (5)由卖场部负责。

  (6)美工书写大型海报一张,贴于门口醒目处,将活动内容对外公布。

  (7)海报于8月31日印制完毕,由卖场部派专人对周围居民区进行发放。

  (8)广播稿一篇,广播室全天侯对整个活动进行广播。

  (9)保安负责在礼品发放过程中,现场秩序的维护。

  五、氛围营造

  1、广场搭遮阳篷进行月饼售卖,每个遮阳篷上打各厂家广告语,由美工收费制做。

  2、条幅一个,尺寸为30米*12米,内容见图,悬挂于楼体。

  月上柳梢头 人约xx(超市名)

  大型赏月晚会

  一、时间:XX年9月9日晚8:00—10:00

  二、形式内容

  1、大型赏月歌舞晚会,邀请演员参加(东购、北焦电台)并穿插自己的节目。

  2、搭舞台从xx饭店借出3张圆桌进行布置,做为嘉宾席。

  3、邀请嘉宾名单:5名顾客(店内会员)、5名xx饭店人员、3名保安、5名教师、5名xx电台人员、超市一线人员5名

  4、晚会穿插xxy店有奖问答活动,奖品为一份月饼。

  团圆节总经理对员工亲情慰问活动

  1、八月十五即9月12日晚闭店后总经理到广播室向全体员工致以节目的问候,并发表讲话。

  2、9月12日晚根据客流情况,闭店时间是否考虑提前到9:00时。

  3、总经理及助理在员工出口处,对下班的员工进行月饼发放。

  中秋节方案费用测算

  1、刮奖卡费用0.35/张,每天交易笔数以平均400笔计算,活动天数以20天计,共计XX0张,费用36280元。

  2、资金费用:奖卷金额分配为:

  奖卡分配:

  1元 10000张 10000元

  2元 6000张 1XX元

  3元 2460张 7380元

  4元 1000张 4000元

  5元 500张 2500元

  10元 40张 400元

  合计: XX0张 36280元

  时间:XX年8月26日--9月13日(奖卡有效期到9月16日)

  3、月饼用量约每天100份(活动初期用量较少,但顾客在攒够一定金额后,兑换数量会增加)共XX份左右,每份价2元,共4000计元。

  4、果蓝用量每天约在30—40份,共需800份左右,共计480元。

  5、条幅尺寸为30m×12m,每平方制作费11元,共3960元。

  6、生日卡每张1元,1000张共计1000元。

  7、海报30000册,单价0.6元,共计18000元(费用由各厂家出)

  8、遮阳蓬购买15顶,共计5225元,(此费用由各厂家出)

  9、以上费用共计68945元,其中由厂家出的有23225元。

  中秋节方案其它需解决的问题

  1、关于各厂家在广场上,晚上闭店后月饼的存放问题及遮阳篷的问题。

  建议各厂商在每晚闭店后,用布将食品箱盖好,统一存放于卖场门口南侧的一楼内。安全运营部安排两名保安员在广场值夜班,以保证月饼及遮阳篷的安全。

  2、搞活动期间,广场自行车的`存放问题。

  遮阳篷要占用一定面积的广场场地,关于自行车的存放建议

  ① 增加摆放密度

  ② 在广场外护栏东侧增加一排自行车位

  ③ 马路对面便道空地

  说 明

  1、本卡为即开型,幸运奖券即送即开,中奖即可持卡在超市内进行二次消费。

  2、如遇刮不开或刮开后资金额空白,均视为废卡,需收回另送一张。

  3、本卡浸水、污损、涂改、剪贴均视为伪造,恕不对奖。

  4、活动内容详见超市店堂公告。

  奖卡分配:

  1元 10000张 10000元

  2元 6000张 1XX元

  3元 2460张 7380元

  4元 1000张 4000元

  5元 500张 2500元

  10元 40张 400元

  合计: XX0张 36280元

中秋活动方案 篇7

  设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。

  二、活动准备

  (活动形式:班级集体活动)环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2、在语言区投放相关月亮知识的图书。

  3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  三、家长工作

  1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

  5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

  四、主题活动一:中秋的来历活动目标

  1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

  2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

  活动准备

  请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

  活动过程

  1导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

  师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

  2向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

  1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

  2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

  3扩展幼儿经验,并介绍中秋节的`习俗,让幼儿了解更多。

  师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

  4教师向幼儿介绍获取资料的方法。

  师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

  1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

  2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

  五、主题活动二:制作月饼活动要求

  1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

  2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

  3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

  4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

  活动过程

  1、孩子和家长一起制作月饼。

  2、将做好的月饼放入烤箱中。

  3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

  4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

  5、品尝月饼。

  六、主题活动三:水果拼盘比赛活动目标

  1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  2、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备

  小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。

  活动过程

  1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  2、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性),现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,

  活动规则如下:

  以三个家庭为一小组,发放号牌。

  在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  奖项有:

  1、配合默契大奖和最佳造型奖。

  2、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

  3、评选与品尝活动,颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  4、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?

  (请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日么?”

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