亲子活动方案

时间:2022-12-19 12:58:08 活动方案 我要投稿

精选亲子活动方案模板集锦4篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的亲子活动方案5篇,欢迎大家分享。

精选亲子活动方案模板集锦4篇

亲子活动方案 篇1

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:xxx

  三、活动地点:xxx

  四、活动流程:

  一.热身----大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二.主题活动

  活动名称----盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的'启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、领导者,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2、领路人:

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)

  二、孩子为领路人

  1、被领导者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、领导者:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏----我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

亲子活动方案 篇2

  活动目标

  1、通过活动,让幼儿了解秋天是各种果实丰收的季节。

  2、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备

  自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。

  活动过程

  一、教师介绍活动的意义

  秋天,是一个丰收的季节。果园里瓜果飘香,黄黄的鸭梨挂在树上,红红的苹果在树上像一个个小朋友的脸,挤来挤去争着要人们去摘,橙红的柿子像一个个小灯笼,照亮了秋天的黑夜。今天,我们一起来开展一个水果拼盘制作比赛。

  二、介绍游戏规则

  今天我们的家长也带来了丰富的`水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)。

  现在我们将举行一个制作水果拼盘的比赛。

  活动规则如下:

  1、以每一个家庭为一组。

  2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

  三、水果拼盘比赛

  教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

  四、评选与品尝活动

  1、请获奖家庭介绍制作方法。

  2、颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

亲子活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1。通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2。丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

  3。筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的.人们。

  二、活动时间:20xx年5月28日(本周六)上午

  9:00―11:00

  三、活动地点:泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)

  四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

  五、活动准备:

  1。幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

  2。活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

  3。捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

  4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

  5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

  六、活动要求:

  1。设计展台

  要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班的展台安排3位教师协助服务。

  C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

  2。义卖物品

  要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2―4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

  C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

  D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

  七、活动过程:

  1。当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

  2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

  3。引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4。在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

  其他不明事项请咨询各班班长。

亲子活动方案 篇4

  我们的热心家长为我们创设了“欢聚一堂,快乐的休闲”的机会。本周六诚邀您和孩子一起走进赤岸镇“枫坑山庄”,感受大自然的宁静与美妙风景。促进班集体之间积极、互动关系的形成,增进亲子之间平等、融洽的亲情关系,培养家长与孩子间的合作动手及相互交往能力。在热心家委会员的精心策划下,特制定本次活动方案,希望家长利用休息日和孩子一起参加。

  活动时间:20xx年4月12日(周六)

  活动地点:大陈镇“道人峰山庄”

  活动内容:采茶活动、做清明果、打麻糍、享用美味午餐、赶小猪游戏、推独轮车比赛。

  活动人员:中二班28名孩子及家长、班级三位老师。

  一、活动准备:

  踩点:王梓淇妈妈、虞佳霖妈妈、康康爸爸、璇芮爸爸、则君妈妈等

  1.签到表、安全协议、通讯录、收费表

  物品—楼艳俊:哨子、扩音机1个、贴贴纸、报纸、垃圾袋

  2.虞佳霖、王梓淇家长负责拍照周一发老师。

  二、活动流程:

  时间

  活动

  负责人

  7:50

  准时在“宾王中学大门口”集中出发

  签到、签安全协议(周负责)、发车牌号(方负责)

  楼、家委会

  方、周

  9:00—9:30

  9:30—10:00

  10:00—10:40

  10:40—11:30

  在山庄介绍本次活动流程。

  收费50一人用作午餐和活动费用。

  拍照合影、采茶活动。

  打麻糍、做清明果、做竹筒饭

  推独轮车比赛。三人一组,第一名3颗、第二名、两颗、第三名一颗五角星奖励。(楼负责)

  楼老师

  方老师

  周老师

  家委会

  11:00—12:30

  午饭时间

  楼老师

  12:40—13:30

  幼儿游戏:赶小猪

  财务负责结帐

  方老师

  王梓淇妈妈

  三、温馨提示:

  1.倡议大家“节能环保低碳”两个家庭拼一个车,一路注意行车安全。

  拼车:有开车的`家长到王老师那领车号。

  需要拼车的家长请和我们老师联系!

  2.请穿上方便运动的服装,球鞋积极参与游戏活动,要注意爱护环境哦,把自己的垃圾处理好。活动时家长带领照看好孩子的安全。

  3.由于活动安排紧凑,希望大家配合活动组织人员的安排。如有提前离开,请告知老师谢谢。

  4.家长在活动过程中负责好孩子安全,有特殊情况需要帮助及时和老师联系。

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