六一活动方案

时间:2022-12-07 23:43:59 活动方案 我要投稿

【精华】六一活动方案模板合集6篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的六一活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】六一活动方案模板合集6篇

六一活动方案 篇1

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自我的`机会,我校将举行“小百灵”合唱比赛。

  二、活动时间:20xx年5月31日上午8:00

  三、活动地点:本校舞台

  四、活动议程:

  1、柳北区教育局领导讲话。

  2、江校长讲话。

  3、新生入队仪式。

  4、表彰。

  5、“小百灵”合唱比赛(主持人:黄洁莹杨思远)

  五、活动要求:

  1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。

  2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

  3、各班把磁带提前2个节目送到广播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)

  4、从舞台西侧进场,舞台东侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

  六、活动工作人员安排:

  舞台总监:钟玉

  评委:江红、韦书记、李明燕、钟玉、黄贵文、范燕荣、梁波

  (注:评委对所教班级不予以打分,做回避。)

  统计:吕琳

  音响师:黎益、樊柳彦

  场地安排:杨智(包括各班进出场安排)

  合唱台和主席台布置:杨智(组长)、梁柳飞、卢成胜、谢建华

六一活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为传承和发扬中国书法艺术,验收学校国学经典诵读和写字教学成果,激发学生练习书法的兴趣,养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,能正确、熟练地书写正楷字,做到规范、端正、美观,特举行此次书法比赛。

  二、比赛形式:

  硬笔书法和毛笔书法

  三、比赛时间:

  硬笔书法:一年级5月22日(本周五)下午第一节课。

  二年级5月22日(本周五)下午第二节课。

  三——五年级5月22日(本周五)下午第三节课。

  毛笔书法:有特长的学生自行完成作品。

  四、比赛内容:

  《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等。

  五、 比赛要求:

  硬笔书法:

  1、学生人人参与。

  2、学校统一发放作品纸张,由班主任组织学生,在本班教室现场书写。

  3、一二年级学生使用铅笔,三——五年级学生使用水性笔或钢笔。

  4、各班主任从《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等中选定一篇内容,全班统一书写。

  5、一二年级还将对学生书写姿势进行调查评比。

  6、各班学生作品由班主任进行初评,选出十位学生的.作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年级组长,组长于5:30前上交美术组。(逾期自误)

  毛笔书法:

  1、学生自愿投搞,用毛边纸或宣纸进行书写,内容以诗词、联句、成语或名言为主。

  2、班主任集中作品,在5月25号(下周星期一)前送交美术组。

  六、评比方法:

  硬笔书法:美术组分年级按实际情况和书写水平具体评出一、二、三等奖。

  毛笔书法:美术组以投搞的数量按和书写水平具体评出一、二、三等奖。

六一活动方案 篇3

  一年一度的六一儿童节对幼儿来说是一个隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展一系列庆祝活动的形式来进行,为了使活动顺利开展,特制定此方案。

  一、活动目标:

  1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过入园后的第一个六一儿童节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的'积极性,大胆的参与表演和游戏。

  二、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境。

  2、帮助幼儿作好参加活动的准备:

  (1)事先鼓励幼儿准备好一些童话故事、歌曲、舞蹈等节目;

  (2)游戏材料

  (3)准备父母给孩子的自制礼物。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、教室的场地准备。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  四、活动对象:

  小六班教师、幼儿

  五、活动内容:

  本次“六一”儿童节活动以集体表演、个人才艺表演、娱乐活动的形式来进行。

  1、 集体表演:歌表演《爱上幼儿园》、《不再麻烦妈妈》等

  2、个人才艺表演:幼儿自由举手上台表演,可以是唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、跆拳道表演等。

  3、娱乐活动

  运气大比拼

  准备:装有纸条的红包、奖品

  规则:幼儿分组挑选红包,纸条上画了什么奖品幼儿就可以得到相应的奖品。

  4、接受父母亲手制作的礼物,拍照留念。

六一活动方案 篇4

  一、活动背景

  该店位于********商场一楼。从周边环境、经济发展水平、居民房屋建设情况、地理位置、客流量、历史销售客单价情况来看,活动药店主要面临的市场特点为:

  1、地处工业区的商业地带,经济发展水平较好,整体消费能力处于中等水平;

  2、药店所在区域有一定的本地居民,有很强的保健需求;

  3、以家庭式居民为主,价格比较敏感。

  市场冲击:

  1、周边多家平价药店的价格冲击,特别是****药房进行低价销售后,造成40%以上的顾客流失,日均客单数下降幅度超过50%,客单价也略有下降;

  2、没有医保,销售品类以药品为主,导致消费能力很强的当地居民销售量一直不能达到理想高度。

  3、地处振新商场一楼内部电动扶梯附近位置,在商场整体经营状况不好的情况下,显得位置稍偏。

  市场契机:

  1、天气转热,进入凉茶销售旺季;

  2、脚气、狐臭等皮肤类药品也进入销售旺季;

  3、气温升高,人体不舒适感增加,特别是心脑血管类患者不舒适感增加,可以大力推销减肥、降脂、软化血管等中老年保健品;

  4、儿童节即将到来,几项升学考试即将陆续进行,补脑类保健品也进入销售旺季。

  二、活动主题及整体思路

  1、主题:迎六一、送清凉

  2、主题思路:

  通过“在学校门口向接送孩子家长发放DM单、在居民区菜市场门口向进出居民发放DM单、在商场门前广场摆放碧生源减肥茶等堆头、商场广场发放DM单现场引导”等解决活动客人来源问题;利用心脑血管类、常见减肥美容、滋补类的敏感品种低价格营造整体销售平价的印象,带动保健品、非药品等新品的销售;在保健品、非药品等新品销售商以原品买赠为主进行促销。

  三、活动时间

  5月29日至6月1日。

  四、活动地点

  门店(主活动场地)、门店所在商场门前广场(次活动场地)。

  五、促销目的

  1、扩大药店在本地人群中的'知名度;

  2、向顾客传达本店经营品种调整的情况;

  3、拉动保健品、非药品的销售。

  六、活动主要促销举措

  1、宣传单抵用一元卷。在活动期间,凡持完整、整洁本次活动宣传单到活动门店购药(特价药除外)超过10元者,可当作现金抵用一元;

  2、一元、两元、5元、十元区特价销售。主要是在脚气用药、常规感冒用药、痱子粉、脑心舒、乌鸡白凤丸、凉茶、夏桑菊、保健茶等商品中选择四十个主推品种进行超低价销售;

  3、新品超低体验推广价销售。主要是在保健茶、汤料等中进行选择;

  4、买100送100活动。活动期间,凡在活动门店购买保健品(特价除外)金额每满100元,即赠送10元现金抵用券(共计五张,每张面额20元,使用现金抵用券时,每购一盒保健品限抵一张)。抵用券可以在下次购买保健品(碧生源等指定知名品牌除外,在抵用券中进行注明)时当作现金抵用。

  5、进店有奖。活动期间,将每日在门店门口设立挂号纸,限定为20页。凡持挂号纸者,可以在购药结算时,享受八折优惠价,特价药除外。

  七、DM单设计思路

  1、在色彩上要体现出儿童、少年的青春活泼和朝气向上;

  2、首页为主题页,主要内容要以五股凉风吹拂儿童的形式,将5项优惠阐述清楚,另外,还要突出活动主题,举办门店店址。

  3、其他页为主要优惠特价商品的文选,分为儿童滋补、凉茶系列、心脑血管、皮肤、保健品、功能性食品等类别分别标注。

  八、场地及产品布置整体思路

  场外以碧生源销售为主、并树立活动主题(与DM单内容相似)宣传牌,站一人,主要是宣传活动,销售碧生源,引导顾客;

  在门店后门口悬挂活动横幅“迎六一、送清凉、五重优惠大酬宾”播放歌曲和特价商品情况,烘托氛围。

  店内门口设立一元、两元、5元、十元区特价销售和新品超低体验推广价销售专区,现场收银;

  心脑血管、儿童滋补、其他滋补用品、功能性食品等非统一价格的特价商品穿插期间拜访销售,收银台结算。

  门面和整场以气球造型进行布置。

  九、主要人员分工

  1、商场外广场1人。主要负责宣传活动、销售碧生源和引导进店消费;最好增设一人,专门负责活动期间广场的DM单发放,如人员紧张,该项工作也有一人兼任。

  2、特价区2—3人。1人负责收银和监督货物,2人负责现场促销。

  3、收银台1人,负责收银结算,业务繁忙的话,增加一人专门负责进行装袋和封袋(以区别是否买单)。

  4、礼品区销售专职1名,其他药品区1名,中药区1名,机动跟单1-2名。

  十、物资准备

  1、DM单的印刷。限在5月26日前完成;

  2、活动宣传写真。限在5月28日前完成;

  3、横幅。限在5月26日前完成。

  4、活动气球。限在5月28日完成,数量为500个左右。

  5、广播音响。限在5月28日完成。

  6、办公高桌1张(商场门前广场用)。限在5月28日完成。

  7、促销特价堆货台两张。限在5月28日完成。

  8、促销药品和保健品。限在5月28日完成。

  9、促销汤料等。限在5月26日完成。

  10、挂号纸4套。限在5月27日前完成。

  11、特价牌50张。限在5月27日前完成。

  12、POP纸20张。限在5月27日前完成。

六一活动方案 篇5

  活动时间:

  XX年5月31日中午12:00——2:30

  活动地点:

  各教室

  活动组织:

  校大队部、各班级家委会

  活动参与:

  全体少先队员

  活动意义:

  1、 通过包粽子的实践活动,让队员们了解传统美食——粽子的成形过程。体验动手劳动的乐趣。

  2、 通过活动参与,让队员们了解端午节的文化内涵,从而感受中华传统文化的魅力。

  3、 通过家校合作参与的方式,增进家校和谐的良好团队氛围。

  活动安排:

  1、 各中队通过周三(5月29日)班队课,向队员们讲解端午节的由来以及相关知识。让队员们对传统文化有个较详细的了解。

  2、 周五(5月31日)各中队物色能包粽子的.家长若干名,来校现场指导。

  备 注:

  1、各中队包粽子所需的大米、粽叶、台布、工具等请各班家委会负责提前做好准备。

  2、活动时,孩子们的围兜、一次性卫生帽、袖套请提前采购。也可以年级组团购。

  3、考虑到活动的团队性,也非常欢迎各中队之间开展联谊活动,场地提前预约。以免撞车。

  4、考虑到一、二年级队员年龄特点,也可以安排学做香袋。

六一活动方案 篇6

  为了更好地庆祝少年儿童自己的节日,全面提高学生综合素质,展示学生个人才艺,丰富校园文化生活,活跃校园气氛,特制定本次活动方案。

  一、领导小组:

  组长:王永成

  付组长:李权茹吕翠玲

  组员:王长勇刘国军聂发宾刘兴军

  二、活动形式及要求

  1、首先在本班进行个人才艺展示,包括绘画、手工制作、文学创作、器乐演奏、歌舞表演、说唱等多方面才艺。希望各位班主任老师正确认识并开展好本次活动,让每个孩子都有展示自我的机会,在阳光下健康成长。

  2、在班级展示的基础上以班为单位推荐手工、美术作品5件以上,参加学校展示。推荐两个优秀节目参加学校汇演。

  3、演出人员服装整齐,动作齐,表情丰富。

  4、节目新颖,形式多样。如歌曲、舞蹈、相声、小品、双簧、三句半、课本剧等。

  5、内容丰富,质量高,有教育意义。

  三、演出时间:6月1日

  四、评选方式

  全校优秀演员:20人

  优秀节目:XX个

  优秀作品:15个

  方案四:六一才艺展示活动方案(798字)

  一、活动目的'

  做好“六一”师生表彰,提供学生才艺展示的舞台,加强辅导员工作,促进学生素质的全面发展。

  二、活动安排

  时间:6月1日(周五)上午8:30

  地点:多功能教室

  程序:

  1.马校长致祝贺词

  2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定

  3.颁奖

  4.优秀辅导员代表发言

  5.优秀队干部代表发言

  6.学生才艺展示

  三、具体要求

  1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。

  2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。

  3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。

  4. 各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关,督促练习。

  5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆,做好纪律教育工作。

  6.各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。

  7.5月29日(周二)下午夕会课后统一进行视频直播调试。

  四、人员分工

  现场总监:万小强 卞琴 管华英

  节目审查:虞正兴 卞琴

  串词撰写、主持人排练:宦小丹 管华英

  主持人:宦小丹 承钢 学生2人

  证书制作:陆小燕

  表彰颁奖:王小亚 秦冬梅

  舞台布置:徐 竹 陆天梦

  节目音乐、ppt制作 :张 洁

  音响、话筒、灯光:上官敏燕 龚余余

  摄影、摄像:赵煦阳 冯嘉贤

  乐器调音、话筒摆放:吴燕雅 潘丽琳

  主席台、舞台布置及道具摆放:承钢 周建元 戴铁强

  节目催场:李红

  座位安排和现场秩序:何燕娟 恽亚杰

  化妆人员:组长张洁,组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟

  视频直播:赵煦阳 冯嘉贤

  通讯报道:宦小丹

  五、座位安排:

  1、表彰学生:中排和北排

  一年级2排

  二年级3排

  三年级4排

  四年级5排

  五年级6排

  六年级7排

  2、表演节目学生:南排

  一年级1——2排

  二年级3——4排

  三年级5——6排

  四年级7——8排

  五年级9——XX排

  六年级11——12排

  3、受邀家长:8排及以后的中排和北排

  未尽事宜另行安排,希相关人员对照执行,保证活动规范有序。

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