新华书店4月23日世界读书日活动方案

时间:2024-04-10 10:35:51 夏杰 活动方案 我要投稿
  • 相关推荐

新华书店4月23日世界读书日活动方案(通用10篇)

  为了确保活动顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家整理的新华书店4月23日世界读书日活动方案(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

新华书店4月23日世界读书日活动方案(通用10篇)

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 1

  一、推广主题

  (知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”

  二、主题说明:

  1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。

  2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。

  三、推广背景:

  目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。

  四、推广目的:

  通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的.销售,提升广大读者的精神生活。

  五、推广日期:

  4月20日到4月25日

  六、推广对象:

  广大读书爱好者

  七、推广地点:

  扬州文昌阁路新华书店

  八、产品策略:

  1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。

  2、推出新书籍,吸引读者购买。

  3、根据消费者的需要,合理包装。

  九、宣传策略:

  1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。

  2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。

  十、活动策划:

  1、“你来我就送”

  在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。

  2、“幸福生活,幸运就在你手中”

  凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,78元可以抽两次,78元以上抽三次。凭单次发票抽奖。(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。其他的可以获得精美纪念品一份。

  3、“价格你来定”

  在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.5折。(最低100元)

  4、“秒杀”

  在活动期间的每天下午4点到4点10分你可以到指定柜台选购书籍,以一折起售,前十位还可以获得一份大礼包。

  5、“知识让你我更亲近”

  广大读书者在“爱心书箱”中捐出自己的书,去援助贫困地区的学生,每位捐书爱心人事可获得一枚“爱心天使”胸章还可以获得10元图书抵用券。

  6、“答谢消费者”

  为了答谢新老顾客在活动结束当天,凡是到本店购书的顾客凭购书小票均可领到一枚精美的书签。

  十一、活动运作:

  1、 在4月20日之前由策划部负责将纪念品设计,制作出来,并选好一些优秀的杂志交到宣传部,在活动期间由宣传部人员发放并登记。

  2、由策划部负责购买礼品(100份)以及制作抽奖箱,设计并打印抽奖纸(1000张)和抵用券(40张)在4月18日交到宣传部,活动当天由人事部负责抽奖以及发放奖品并允以登记。

  3、由设计部设计出会员卡,并将其制造出来(共500张),将到策划部,并由策划部交前台工作人员。

  4、要图书馆的空余地方设立一个场地供消费者抢购,由宣传部负责。

  5、由人事部制作一个“爱心书箱”供捐书,并制作好登记工作,在4月19日前就做好胸章(共300个),设计出有爱心图式的抵扣券。

  6、由工会负责当天的发放书签,并做好登记工作,每一张小票印章后只能领一枚书签。

  7、由设计部设计出宣传单和海报并打印出来交宣传部,派店员在4月15日开始在学校散发宣传单。在4月16日布置海报。

  十二、注意事项:

  1、 在活动期间,注意书店的供电设备,应采取备用措施。

  2、 在抢书活动中应注意安全,书店派2名保安负责维持现场秩序。

  3、 设立咨询台,帮助顾客解答疑问。

  十三、效果评估

  通过一周的促销活动,建树了新华书店在消费者心目中的良好形象,销售额日均提高20%,市场占有率上升10%,每天进入书店的客流量是以前的两倍,但要做好后续工作,防止促销后销售量的滑坡。

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 2

  一、活动宗旨

  好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。花开正逢春,世外漫书香。为了深入实施素质教育,落实“双减”政策,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,辛厝寮小学语文教研组决定举办校园读书节活动,旨在激发学生读书的'兴趣与热情,养成良好阅读习惯,让书籍为学生打开知识之窗,开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。

  二、活动主题

  书香致远,幸福“双减”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  3月21日——4月30日

  五、活动安排(分三个阶段)

  (一)第一阶段:宣传启动阶段(3月21日——3月28日)

  1、在学校公众号发布读书节活动方案,在学校电子屏幕营造读书氛围的宣传标语。

  2、发布学生必读书目、选读书目,由各班语文老师推荐。

  3、各班语文老师在班级群里创建“读书打卡”活动。

  4、读书节开幕式(3月28日)

  (二)第二阶段:活动实施阶段(3月29日——4月25日)

  1、开展好书推荐视频征集活动。(一~六年级)

  (1)在前期的准备工作之下,各班举行好书推荐活动。每位学生向全班同学推荐一本自己喜欢的好书,可以推介好书的主要内容,也可以讲述精彩片段,或分享读书感悟。

  (2)各年级从中推选出至少一个学生好书推荐视频。要求如下:

  ①分享内容积极向上;

  ②视频制作设计合理、画面生动清晰、形式新颖有创意,场景设置恰当,字幕使用规范汉字。每个视频时长不超过8分钟,格式为mp4,分辨率不低于710P(1280x720),文件小于500M。封面页居中写明推荐书目,下方注明分享人校名、班级、姓名及指导老师姓名;

  ③分享人普通话语音标准,吐字清晰,感情真挚,语速、语气、语调、节奏等把握得当,着装得体,举止文雅。

  (3)学校将对各年级的作品进行评比,并发布到校公众号进行推广,优秀者推荐参选区“空中书吧”活动。

  2、课外阅读小报征集活动。(三~六年级)

  让学生将自己在课外阅读时得到的收获,如收集到的好词好句、获得的启发或阅读时的喜怒哀乐等,写下来,并绘制图画,制作成小报。要求:书写整洁美观,不出现错别字,图画精美,版面设计合理。

  学校将对各年级作品进行评选,将优秀作品在学校公众号中进行展示,以及推选到区参加比赛。

  (三)第三阶段:总结表彰阶段(4月25——4月30日)

  1、“好书推荐视频”展示,评比“优秀好书推荐员”。

  2、“课外阅读小报”活动,评选出“最佳阅读小能手”。

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 3

  一、活动主题

  芳菲肆阅 书韵山科

  二、活动目的

  1、推动书香校园建设,努力构建文明、和谐的校园,让读书成为习惯,让学习成为乐趣。

  2、让读者亲近书籍,多读好书,使阅读成为读者最为自然的生活状态,用阅读让读者的'精神亮丽起来。

  3、围绕优质校建设,更好地发挥图书馆作用、提高服务水平。

  三、活动范围与对象

  全院师生

  四、活动时间

  20xx年4月12日—5月12日

  五、组织单位

  主办:图书馆、组织部、团委学生处

  协办:各系部

  六、组织领导

  成立读书节活动领导小组(办公室设在图书馆)

  组长:

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 4

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:

  为庆祝世界读书日这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的.《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:

  世纪星实验学校小学部

  五、活动时间

  20xx年4月27日(因读书日恰逢调假)

  六、活动地点:

  小学部内操坪(二年级教室前)

  七、学生集合:

  付xx主任

  各班学生活动范围划分:xxx

  八、学生调度、纪律维持:

  班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

  九、主席台带领学生齐诵教师安排:

  班级领诵教师:班主任、语文教师

  十、负责师生读书签名活动:

  低年级:xxx

  照相、电视台摄像:xxx

  给家长发活动邀请短信:xxx

  十一、活动总负责人:

  xxx

  十二、活动流程

  1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧

  2、xx主任讲话

  3、齐诵《少年中国说》

  4、谭自云校长讲话

  5、唱诵《弟子规》同时师生进行个性风采和精神面貌;为了培养审美情趣,让同学们在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,特制订本方案。

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 5

  活动时间

  20xx年xx月xx日(12:00—18:00)

  活动地点

  建院图书馆二楼

  主办

  图书管理部

  协办

  综合管理部

  参加人员

  图书馆内读者、图书管理部干部干事、综合管理部干事

  活动主题

  感受文字之美,尽享读书之乐

  我读书,我分享,我快乐

  活动概述

  我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动,此活动创意来源于西班牙的读书礼节。4.23读书日当天在图书馆借阅图书并回答正确相关问题的读者可获得一支玫瑰花。其目的是号召更多的学生走进图书馆,了解图书馆,爱上图书馆,丰富学生的精神世界,创造书香校园。同时让读者在阅读图书的同时,感受到一份温馨与浪漫。

  1、活动前期准备:我部于三月作出策划书。并在活动前制作好倡议书置于图书馆内且由宣传管理部制作出海报进行宣传。于x月x日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。

  2、活动当日:我部于4.23上午购买好玫瑰,并将谜题串连好悬挂在图书馆显眼处。活动前将参与工作人员分成三组,一组负责登记活动获奖者信息,一组负责维护次序及回答读者的疑问,一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。中午十二点准时开始活动,此次活动共设置有谜题127个,参与读者共102人,答对题目者60人,答错者42人。因玫瑰赠送完,活动于14:00结束。工作人员进行清洁工作。

  3、活动影响:古人说红袖添香,在图书馆这样一个肃穆的地方,今天因为有了玫瑰花的芬芳,让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息,给图书馆的.阅读增添了一些浪漫和乐趣。同时也使更多的同学了解了图书馆,激发了同学们的阅读兴趣,提高了学校的文化氛围。但此次活动也有一些不足之处,首先是准备玫瑰不足,许多后续参加者不能参与。其次是活动中一些细节问题处理的不够好。总的来说此次活动较为成功,同学们都能够积极响应,此次活动的目的也基本达到,但我们仍需再接再厉,努力做好工作。附:活动经费支出情况:购买玫瑰六十支,每支单价一元,共支出60元。

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 6

  一、活动目的

  通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

  二、活动主题

  这个春天书香正浓

  三、活动时间

  20xx年4月23日

  四、具体活动安排

  1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)

  通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

  2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)

  由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的.阅读能力。

  3、新书推介(时间:全天地点:外借处)

  为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

  4、免费x(时间:全天地点:外借处)

  在节日当天,我们将对前来x的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

  5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)

  送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

  五、活动人员安排

  活动总指导:xxx

  数字化阅读新体验:xxx

  文化共享工程助春耕:xxxxxx

  展板提供:xxx

  现场协调服务:xxx

  安全保卫:xxxx

  新书推介:xxx

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 7

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:

  x月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的.重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:

  xx

  五、活动时间:

  20xx—xx—27(因读书日恰逢调假)

  六、活动地点:

  操坪

  七、学生集合:

  八、学生调度、纪律维持:

  班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

  九、教师安排:

  主席台带领学生齐诵教师安排:蔡慧

  班级领诵教师:班主任、语文教师

  十、负责师生读书签名活动:

  照相、电视台摄像:谢石涛

  给家长发活动邀请短信:肖艳芳

  十一、活动总负责人:

  肖艳芳

  十二、活动流程:

  1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧

  2、肖艳芳主任讲话

  3、齐诵《少年中国说》

  4、谭自云校长讲话

  5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 8

  一、活动主题

  “阅读点亮心灵,新华伴你成长”

  二、活动时间

  4月23日全天

  三、活动地点

  新华书店及各分店

  四、活动内容

  优惠促销:活动期间,购买指定图书可享受8折优惠,并且购买满100元的读者可获得精美书签一枚。此外,还将推出特价图书区域,让读者享受到更多的优惠。

  读书分享会:邀请知名作家或文化名人进行读书分享,与读者交流阅读心得,分享阅读带来的乐趣和启发。

  阅读挑战:开展阅读挑战活动,鼓励读者在活动期间阅读尽可能多的书籍,并记录下自己的阅读心得。完成挑战的读者将获得精美礼品一份。

  儿童阅读区:设立专门的儿童阅读区,提供丰富的儿童读物和舒适的阅读环境,让孩子们在阅读中快乐成长。

  捐书活动:倡导读者进行捐书活动,将不再需要的图书捐赠给需要的人或机构,让更多的人享受到阅读的快乐。

  五、宣传推广

  在书店内外悬挂宣传横幅和海报,吸引读者的'注意力。

  利用社交媒体和官方网站发布活动信息,扩大活动影响力。

  与当地媒体合作,进行活动报道和宣传。

  六、活动预期效果

  通过本次活动,我们希望能够激发更多人的阅读兴趣,推广阅读文化,提高新华书店的知名度和美誉度。同时,通过捐书活动,传递爱心和正能量,让更多的人受益于阅读。

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 9

  一、活动内容

  1、举办新书、好书推荐活动。

  2、举办主题为"营造书香古县建设和谐社会"的征文活动。

  3、"世界读书日"宣传及签名活动。

  4、"全民阅读"问卷调查。

  5、"走进图书馆"活动

  6、牡丹景区宣传活动

  二、活动时间及地点

  1、征文活动

  时间:20xx年4月10日—5月10日

  2、新书、好书推荐活动

  时间:20xx年4月21日

  地点:古县图书馆一楼大厅

  3、"全民阅读"的问卷调查

  时间:20xx年4月23日

  地点:岳阳文化广场

  4、"世界读书日"宣传及签名活动

  时间:20xx年4月23日

  地点:岳阳文化广场

  5、"亲近图书馆"活动

  时间:20xx年4月24日

  地点:图书馆

  6、牡丹景区宣传活动

  时间:20xx年4月30日

  地点:三合牡丹景区

  三、实施单位

  主办单位:古县县委、古县人民政府

  承办单位:古县文体广电新闻出版局

  协办单位:古县图书馆

  四、人员安排

  总顾问:姜红光、田卫东

  顾问:尚立春、梁红枫

  负责人:李国丽

  成员:古县图书馆全体成员

  五、活动流程

  1、征文活动

  时间:20xx年4月10日—5月10日

  方案见附录Ⅰ。

  2、新书、好书推荐活动

  时间:20xx年4月21日

  地点:古县图书馆

  搜集新书、好书,把书封面拍照彩印,用于粘贴宣传板,在一楼大厅展出。

  3、"全民阅读"的问卷调查

  时间:20xx年4月23日

  地点:文化广场

  方案见附录Ⅱ。

  4、"世界读书日"宣传及签名活动

  时间:20xx年4月23日

  地点:文化广场

  安排图书馆成员准备好签名的`桌子及签字笔,做好世界读书日宣传横幅、宣传单及海报,全体成员宣传世界读书日。

  5、"亲近图书馆"活动

  时间:20xx年4月24日

  地点:图书馆

  联系县直各学校,组织在24日下午2:30在图书馆门前集合。安排参观图书馆各个阅览室。

  6、牡丹景区宣传活动

  时间:20xx年4月30日

  地点:三合牡丹景区

  安排图书馆成员准备好宣传所用桌椅,做好图书馆宣传横幅、宣传单及海报,部分成员参加宣传。

  六、具体要求

  1、本次活动要求组织者、参与者之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利进行。

  2、如遇各类突发事件,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  3、活动结束后活动负责人负责活动总结,并提交给县图书馆及文体广电新闻出版局局办公室。

  新华书店4月23日世界读书日活动方案 10

  一、指导思想:

  20xx年QT教学点读书活动,将结合4月23日“世界读书日”启动“手拉手,牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动。通过各兄弟校教师之间的切磋交流,引领教师勤读书,善读书,打造书香校园,建设学校文化。从而推进学习型校园的建设进程。

  二、活动主题:

  手拉手,牵手共阅读

  三、活动目标:

  1、通过共读一本书《做卓越的老师》,在校园内形成热爱读书的良好风气。

  2、通过读书活动,推动书香校园、书香班级的建设。

  四、活动时间:20xx年4月10日至20xx年5月5日

  五、活动安排:

  1、撰写读书心得:每个教师围绕教委办推荐的《做卓越的老师》进行阅读,填写教师个人业务档案袋内的《阅读导读卡》,撰写心得体会1000字左右,并按教师数的10%选送到QT点汇编成册。读书心得的内容重点结合对自己教育教学工作有何启发,在今后的实际工作中如何做,切忌空谈或上网照搬。读书心得发送到许丽鸳邮箱: 截稿时间:4月24日,负责人:许丽鸳。

  2、展示读书成果:4月29日上午9点举行QT点“手拉手,牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动(初定)。活动报名时间:4月24日,报名表直接发送到QT中心陈小查邮箱: 活动地点:QT中心小学。负责人:xxx。

  要求本教学点各小学至少推荐一个诵读节目参加本次活动,参加人数控制在教师数的30%以内,形式自定。幼儿园可以根据园本实际推荐教师参加。诵读时间控制在7分钟以内,诵读内容可以是读书精彩片段,可以是自己撰写的`读书感言或散文诗歌,也可以是中外经典篇目。活动将发放个人参赛荣誉证书,鼓励教师积极参与。活动后勤人员由教学点团支委具体分工负责。

  3、总结梳理反思:对读书情况进行总结,重点查看计划有否落实、过程有否记载、活动有无主题,材料是否收齐,确保将读书活动的开展落到实处,使读书活动达到预期效果。同时将活动开展情况进行宣传报道,做好读书活动综述,并发送至在线投稿。负责人:许丽鸳、陈双双。

  六、组织领导:

  组长:黄肖星

  副组长:xxx

  成员:xxx

  七、主要事项:

  各小学、幼儿园行政干部,各级名教师、骨干教师要带头参加读书活动,充分发挥引领示范作用。

  4月29日经典诵读活动是QT点工会、团支部庆祝“五一”劳动节系列活动之一,同日举行的还有教工拔河比赛、教工乒乓球比赛、教工书画展、灯猜活动等,各校到场人数要达到教师数的30%以上,请各校长、园长落实到位!

【新华书店4月23日世界读书日活动方案】相关文章:

新华书店4.23世界读书日活动方案12-07

世界读书日活动方案06-20

世界读书日的活动方案01-26

世界读书日活动方案06-12

世界读书”日活动方案03-15

世界读书日读书活动方案02-09

学校世界读书日活动方案02-13

开展世界读书日活动方案06-14

小学世界读书日活动方案04-20