夏令营活动方案

时间:2022-12-05 02:05:11 活动方案 我要投稿

【推荐】夏令营活动方案5篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的夏令营活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】夏令营活动方案5篇

夏令营活动方案 篇1

  活动目标:

  为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。

  活动时间:

  4天(从20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  联系人xxx老师:电话:xxxxx 邮箱:xxxx

  报名截止x月xx日

  参加人数:30名(按报名时间的'先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)

  活动地点:各协助单位

  经费安排:100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)

  活动内容:

  1.岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。

  2.讲座:相关知识讲座

  3.经验交流:交流体验过程中的感受

  安全保障措施:

  1.所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的回执签名。

  2.夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。

  3.学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。

  4.中午统一用餐。

  xxxx区小学生暑期岗位体验夏令营报名表

姓 名



性别



电话


手机



学校



班级



出生年月日



学生身份证号



家长签名处



地 址



夏令营活动方案 篇2

  为巩固和提升我县“春泥计划”实施成果,深化关爱农民工子女志愿服务行动,丰富和活跃我县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体的暑期生活,帮助他们度过一个健康快乐、安全有意义的暑假。根据县委宣传部、县文明办、团县委、县关工委的.决定,特开展暑期 “春泥计划”暑期公益夏令营活动,具体事项如下:

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕构筑社会主义核心价值体系这一根本,以“做一个有道德的人”为主题,以“孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心”为目标,突出爱国、环保、礼仪、法制、科技、文化等主要内容,坚持贴近实际、贴近生活、因地制宜、确保安全的原则,积极组织开展暑期夏令营活动。

  二、活动主题

  关爱农民工子女 童心共圆中国梦

  三、活动时间

  7月6日至7月31日,为期20天。

  四、组织形式

  “春泥计划”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、县关工委等部门牵头,县青少年宫具体负责组织实施,向全县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体免费开放。我校少年宫配合县青少年宫做好王宅镇杨店村和马府下村的活动安排。

  活动期间的辅导员主要由暑期社会实践大学生、社会爱心志愿者和我宫专职辅导员组成,组织辖区内未成年人集中开展道德教育、传统游戏、学业辅导、亲情陪护、文艺联欢、安全自护、五水共治等多种形式的教育实践活动。

  五、活动要求

  1.认真部署。充分认识这项活动的重要意义,明确一名分管领导和一名工作责任人,确保领导到位,责任到人。并将农民工子女、留守儿童集中。

  2.加强指导。做好活动的指导和管理工作,认真落实各项安全防范措施,严防事故发生,确保活动安全。

  3.其它事项。

夏令营活动方案 篇3

  孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“电脑迷”;让他自由活动,又怕他出现安全隐患。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择**村、***村、***村、***村、***村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可将参加夏令营活动的青少年集中送往以上几个集中办学地点。

  一、活动概述

  活动时间:**年*月*日---*月*日

  活动地点:各承办村队文化室

  活动主题:“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”

  主办单位:各承办村队党支部、村委会

  承办单位:各承办村队住村工作组

  活动对象:****乡青少年、住村干部、志愿者

  二、组织领导:

  组长:村党支部书记

  副组长:村党支部副书记、工作组组长

  组员:村两委班子其他成员、工作组成员

  三、活动内容及形式:

  本次夏令营活动除了日常的课业辅导、作文训练等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系特色活动如下:

  1、“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”夏令营开营仪式

  活动时间:**年*月*日-*日

  活动地点:文化室

  活动内容:各承办村队自行组织青少年举办开营仪式,开营仪式报组织办、宣传办。

  2、“童心、创想”少儿绘画比赛

  活动时间:**年*月*日上午11:00

  活动地点:文化室

  活动内容:为丰富村队青少年暑假生活,结合夏令营开展绘画比赛,让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的向往。

  3、“小小环境观察员”

  活动时间:**年*月*日-*日

  活动地点:各承办村队自行组织

  活动内容:以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动,不仅美化环境,同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的,只要每个人都献出一点力量就会有大的改变。

  4、奇思妙想手工艺展示

  活动时间:20xx年7月25日上午11:00

  活动地点:乡党政办公楼三楼

  活动内容:通过动手动脑发挥想象力,拓展孩子的.思维和想象力。提高创新意识。

  5、假期小课堂-我们一起读“国学”

  活动时间:**年*月*日-*日

  活动地点:文化室

  活动内容:让孩子了解国学文化,知礼达义、志存高远,继承和发扬中华民族的传统美德势在必行,夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的魅力,也让孩子树立感恩的心。

  6、“反对邪教 崇尚科学”

  活动时间:20xx年7月28日-8月1日

  活动地点:文化室

  活动内容:通过此次活动,达到让青少年认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。培养青少年的爱国主义精神,增强社会责任感。明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

  7、讲故事比赛

  活动时间:**年*月*日上午11:00

  活动地点:乡党政办公楼三楼

  活动内容:通过开展讲故事比赛提高孩子的语言表达能力和心理素质。

  8、 中国梦.放飞梦想----才艺大赛

  活动时间:**年*月*日上午11:00

  活动地点:文化室

  活动简介:通过才艺展示树立自信使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、告别陋习、提高素质,进一步接受社会教育和思想教育,完善假期教育,度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

  9、流动的书桌-走进大自然

  活动时间:**年*月*日上午11:00

  活动地点:文化室

  活动内容:为让孩子们了解自己生活的这片土地的历史发展和人文知识,带领孩子们走进大自然、博物馆等,开阔孩子的视野,让孩子更加了解家乡,热爱家乡。

  10、军营里的绿衣天使

  活动时间:**年*月*日下午17:00-18:00

  活动地点:乡派出所

  活动内容:通过对军人们生活环境和习惯的参观观察,让孩子了解到整洁的重要性,从中能学习,自我对比,培养孩子良好的生活作风。

  11、“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”夏令营闭营仪式

  活动时间:**年*月*日上午11:00

  活动地点:乡党政办公楼三楼

夏令营活动方案 篇4

  一活动背景:

  为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

  首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

  二、活动目的:

  为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

  依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的'暑期。

  三、具体安排:

  (一)主办单位:xx市新英才英语学校

  (二)承办单位:xx市文化传播创作中心

  (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

  (四)策划单位:xx市文化传播创作中心

  (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

  (六)参加对象:xx市中小学生为主

  (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

  (八)开营地点:xx市新英才英语学校

  (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

  (十)媒体支持:

  电视媒体:xx电视台

  平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

  网络媒体:xx各大门户网等

  (十一)开营地点:王滩水库

  (十二)准备阶段:

  确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

  (十三)活动步骤:

  第一天

  am

  9:30到达营地(熟悉环境)

  10:

  00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

  11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

  pm

  13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队

  (为自己的小队命名,准备口号)

  13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)

  14:20~15:50互动游戏

  15:00~15:30谈谈我的学英语经历

  15:30~15:50后两天活动注意事项说明

  15:50~17:00山海关旅游

  其他课程待定(例如:英语课程)

  第二天

  am

  7:00营区集中后至基地

  9:00~11:00互动英语

  11:15午餐

  pm

  13:00~16:00互动英语

  16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

  17:30~18:30快乐自制晚餐

  19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

  22:00就寝

  第三天

  am

  6:00~6:30起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00内务大比拼

  8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

  11:15午餐

  pm

  12:30~13:30英语口竞赛

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

  14:40返

夏令营活动方案 篇5

  中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

  德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的习惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

  为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的.课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。

  首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学习认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

  首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

  本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、名族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

  六、校外活动方案: 1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

  

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