有关读书活动方案模板汇编6篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的读书活动方案6篇,希望能够帮助到大家。
读书活动方案 篇1
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,展现我校学生的才艺和风采,培养学生的审美能力和创造能力,发掘学生个性特长,努力营造积极向上、健康文明的“幸福”校园文化氛围,建设和谐校园。结合20xx年xx市读书节活动等契机,特开展九龙中学20xx年“红五月”艺术节暨读书节活动。
二、活动主题和宗旨
主题:阅读提升品味艺术丰富人生
原则:我参与,我展示,我欣赏,我提高,我快乐!
三、活动时间:20xx年5月4日—20xx年5月30日
四、活动过程
(一)艺术节暨读书节宣传发动暨开幕式
1、公布方案、宣传发动:5月4日到10日
举办黑板报比赛,主题为“阅读提升品味艺术丰富人生”。
2、开幕式时间:5月4日晨会
3、地点:学校操场
4、参加对象:全校师生
5、议程:
(1)学生代表发言
(2)xxx副书记致开幕辞并宣布艺术节暨开幕
6、悬挂横幅:阅读提升品味艺术丰富人生
xx市xx中学20xx年“红五月”艺术节暨读书节
7、电子显示屏滚动标语
(1)阅读提升品味艺术丰富人生
(2)xx市xx中学20xx年“红五月”艺术节暨读书节
(二)学生才艺大赛
1、“绽放五月的鲜花——书香满校园”活动语文组(待定)
拟定初一年级诵读古典诗文比赛,初二年级钢笔字大赛初三年级古诗词默写大赛
“阳光下成长”征文
2、参加xx市20xx年中国“移动杯”征文活动及读书节网络投稿(方案另定)
(1)活动组织:政教处
(2)具体负责人:初一、二各班主任
3、校园器乐、舞蹈大赛(方案另定)
(1)组织单位:校团总支音乐组
(2)比赛时间:5月25到29日
(3)初一、二年级各班报送一个节目,节目形式必须是器乐或者舞蹈类,每个节目时间不超过6分钟,内容必须健康向上。
4、结合“瞻园杯”xx市中小学生书画大赛开展校“幸福龙”学生书法、绘画作品大赛。(方案另定)
(1)组织负责部门:美术组政教处
(2)时间5月10到25日
(3)初一、二年级全体参与,各班级按照美术组具体方案和要求按时上交作品。
(4)参赛作品必须是原创作品,已参加过其他比赛或已公开发表的作品不得参加本次大赛。具体方案由美术组制定颁发,请关注内网通知。
5、“缤纷校园,多彩生活”校园学生摄影、微视频大赛
活动组织:校团总支政教处
参与对象:初一、二年级全体参与
活动形式见具体方案
6、开展“童眼看xx”xx市中小学生手绘明信片大赛(具体另见方案)
(1)活动时间: 20xx年5月——20xx年6月
(2)活动主题:通过手绘明信片的形式,展现xx的名胜古迹、风景、文化、民俗、建筑等个人认为可以代表xx的`东西。
(3)负责部门:校团总支政教处参与年级:初一、二年级
7:结合区”书香少年书香班级书香家庭“的评比,开展校评比活动(具体方案另定)
(1)组织部门:政教处团总支
(2)参与对象:全校学生及家长全校班级
(3)5月10日前完成校评比并上报区
8:组织参加区艺术展各类活动
负责部门:政教处
(三)“红五月”艺术节闭幕式暨颁奖典礼
时间:待定地点:学校操场
参加人员:全校师生
负责部门:校长室政教处语文组美术组
主要议程:
1、宣布参加活动获奖班级以及学生名单;
2、给获奖班级和学生颁奖;
3、教师点评
4、获奖学生发言
5、校长致闭幕词
(四)“红五月”艺术节暨读书节活动成果展
展出时间:20xx年6月展出地点:待定
负责部门:校长室、政教处、总务处
五、其他事项
1、宣传横幅由总务处负责制作悬挂。
2、艺术节期间显示屏内容及各项活动的摄像、拍照等资料收集由信息中心负责。
3、初一、初二年级各班主任要积极组织学生参与活动、展示才艺,初三年级在不影响正常教学秩序的前提下鼓励参加活动。
4、各班级活动组织开展情况,由政教处负责考核评定。
5、学生优秀作品最后的收集和展示由政教处和美术组负责。
6、学生作品的收藏和保管工作由总务处负责。
读书活动方案 篇2
活动宗旨
开展“党旗飘飘”主题教育活动以纪念建党90周年为契机,用生动的事实,介绍中国共产党成立90年来 的光辉历程,伟大业绩和优秀人物,帮助广大小学生增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义激发小学生的历史责任感,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
组织机构
组 长:
副组长:
组 员:
领导小组办公室设少先队活动室,由大队部负责具体工作。
活动内容
在组织全体学生阅读《党旗飘飘》知识读本,参与形式多样实践活动的'基础上,各班主任配合语文老师在本班开展读书征文比赛,演讲比赛,我向党来唱支红歌比赛。本班的优胜者参加学校的比赛。每项比赛均分低年级组(2,3,4三个年级)和高年级组(5,6两个年级)两个组别。以为班级为单位组织参加。
活动步骤
本班活动阶段:3月15日到4月15日
本校活动阶段:4月15日到4月30日
总结表彰阶段:全校征文,唱红歌,演讲决赛及活动总结表彰会。实践为5月上旬(具体时间另行通知)。并选派优胜者参加全县的各项比赛活动。
参赛要求
1. 演讲赛每班至少派一人参赛,演讲内容围绕开展“党旗飘飘”主题教育读书活动,演讲时间不超过8分钟。
2. 征文按班级人数上交篇数(每10人上交一篇,超过6人按10人计算),用a4纸打印,具体格式为:题目(二号或者小二宋体),班级及姓名,正文(三号宋体)
奖励办法
个人奖:征文,演讲比赛按年级组分别设置一,二,三等奖若干名,对所有获奖学生和作品办法证书和奖品,对获得一等奖作品(学生)的指导老师颁发优秀指导奖,并选拔获奖学生参加县级比赛。
组织奖:综合各班活动组织开展情况及学生征文,演讲比赛获奖情况,评选优秀组织奖若干名(班级和班主任)。
活动要求
1. 要加强领导,精心组织。开展建党90周年主题教育读书活动是实践科学发展观,加强青少年思想道德建设和社会主义核心价值体系建设的有效载体,各班级要充分认识这项活动的重要意义,整合资源,统一部署,齐抓共管,形成合力,抓实抓好。大力弘扬社会主义核心价值体系,畅想共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好的时代主旋律,确保活动顺利开展。
2. 要创新方式,突出实效。各班级在活动开展过程中,要紧扣主题,穿心思路,抓住“读好主题书,用好主题书”抓一环节,组织好主题书阅读活动。要充分发挥课堂教育主渠道作用,把主题书相关内容渗透到语文,品德与生活等各科教学中,激发学生的读书兴趣。
3. 要强化宣传,营造氛围。各班主任要切实加大宣传力度,通过读书教育活动,帮助学生重温中国共产党艰苦卓绝的奋斗史,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
4. 各班级在4月18日前将本班征文及班级活动总结材料上交少先队活动室。
xxx
读书活动方案 篇3
一、活动目的
加强“书香校园”建设,走内涵发展之路。用阅读引领成长,让书籍成为全校师生的朋友,让书香飘满校园。
二、组织安排
1.加强组织管理,建立师生读书长效机制。学校要把师生读书活动作为促进教师专业发展、提高学生素质的重要举措来抓。学校要为全体师生专门配备一本读书笔记,使师生能够把读书过程中某些印象深刻或深受启发的语段和针对有关读书内容联系自己教学或学习所取得的感悟、体会记录下来,鼓励师生多读书、读好书,养成好读书好学习的习惯。
2.丰富活动载体,搭建师生读书交流平台。要把读书活动与建设书香校园、开展学生“大阅读活动”结合起来,与校本培训、校本研究结合起来,制定切实可行和有效的'读书活动方案。要创新活动形式,同时利用学校图书室现有藏书,精心组织开展师生读书系列活动,避免为读书而读书,为活动而活动。
3.完善评价机制,发挥师生读书激励导向功能。学校要将师生读书长效机制纳入学校工作考核,每学期举行师生读书笔记、读书交流展评活动,评选校级读书明星、优秀读书团队。要充分发挥激励导向功能,用典型示范、带动广大师生积极参与读书,引领师生将研读经典与教学和学习相结合,与情操陶冶和自我修养相结合,改善师生的职业生活方式和学习生活方式。
三、保障措施及要求
1.学校高度重视师生读书活动的开展,安排专人负责,有组织、有计划,不走过场、扎实推进,使师生读书活动深入开展,取得良好效果,真正为学校发展提供动力。
2.学校为广大师生提供良好的读书条件。加强学校图书馆建设,使师生通过读书实现拓展视野、丰富知识结构成为可能。
3.广大师生要树立读书的高度自觉性。广大师生要把读书学习作为生活、工作、学习中的重要事情,不要把读书看作是课外活动。
4.领导小组要高度重视。由领导小组成员分工对师生的各项读书评比活动进行检查、督促。
四、读书活动领导小组
组长:王**
副组长:成**张**王**于**徐**
组员:全体语文教师图书馆工作人员学区阅览室管理员
五、活动安排计划
时间教师系列学生系列
20xx.09
普通话演讲比赛“小小百家讲坛”活动“寻访红色足迹”活动及征文活动
20xx.10
读书笔记展评中国中学生作文大赛
20xx.11
青年教师读书演讲比赛书签制作大赛
20xx.12
《论语》读书研讨会古诗词积累大赛
寒假
教师主题读书活动学生主题读书活动
20xx.03
读书笔记展评红楼梦读书演讲比赛
20xx.04
读书心得大赛诗歌朗诵比赛
20xx.05
专题读书研讨好书推荐评比
20xx.06
读书总结评比读书总结评比
读书活动方案 篇4
为了让幼儿养成“爱读书、乐读书、会读书”的良好习惯,营造“书香幼儿园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,幼儿园将在8月份以“书香润童心,阅读伴成长”为主题的读书月活动,具体事宜如下:
一、指导思想
遵循以园为本、师生共读、亲子同阅”的整体思路;以营造幼儿园、班级、家庭的读书氛围为出发点;以激发幼儿读书兴趣,打造书香幼儿园为目标,以培养幼儿早期阅读的习惯,提升幼儿园的文化品位为目的,实现常态儿童超长发展。
二、活动主题
书香润童心,阅读伴成长
三、活动时间
20xx年8月1日——20xx年8月31日
四、活动对象
全体教师、幼儿及家长
五、活动内容
1、制定“书香润童心、好书伴成长”读书活动方案。
2、发布“亲子阅读倡议书”。
3、每周提供10本优秀幼儿读物,供家长选择(要根据幼儿年段选择书目)。
4、创设幼儿园“书香润童心、好书伴成长”读书专栏,收集各班读书信息,在幼儿园公众号和微信群发表,并指导读书月各项活动的`开展(每周发表一次信息)。
5、参观图书馆、印刷厂。
6、“好书共分享”的图书漂流活动,每班的书籍每个月与其它班级交换1次;幼儿自带1本书到“好书交流站”,用于“好书交换看”。
7、故事大王演讲赛(家长、教师、幼儿同台表演)。
8、通过“亲子阅读”活动,鼓励家长每晚陪孩子阅读20—30分钟,每周陪孩子进一次图书馆。
9、“亲子故事进课堂”班级每周请1—2名家长进课堂给全班小朋友讲故事1次。
10、开展“读书小明星”、“书香家庭”、“书香班级”的评选活动。
“ 读书小明星”评选条件
(1)幼儿有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。
(2)能独立阅读5—20本以上的书籍,并说出书的名字。
(3)能每天在微信群分享读书照片,一个月上传30张照片以上。
“书香家庭”评选条件
(1)家庭中爱书、藏书,有“家庭藏书屋”和“家庭书架”。
(2)每天坚持陪孩子阅读20—30分钟,并及时上传读书照片。
(3)积极配合、主动参与班级的读书活动,并取得良好成果。
“ 书香班级”评比条件
(1)全班参加读书活动的人数达95%以上(以照片为证)。
(2)班级微信群活跃,每天都能上传“亲子阅读照片”,幼儿有兴趣,家长能配合。
(3)在读书月组织的各项活动中,表现积极,成绩优良,得到幼儿园、家长、幼儿的认可。
六、活动要求
1、通过“读书月”活动,促进幼儿读书活动的常态化,为打造书香幼儿园而奠定坚实的基础。
2、要高度重视读书月活动的开展,做到:不走过场,注重活动的实效性。对班级开展活动的情况,将纳入教师考核之中。
3、教师要主动、自觉、积极的参加本次活动,做到:和孩子一起读书、一起成长。从而,提高自己的业务能力和专业水平。
读书活动方案 篇5
为积极参与学校书香校园的建设,图书馆联合学生工作处、校团委开展“火热悦读风,席卷阅读季”活动,旨在利用暑假时间大力倡导学生多读书、真读书、养成良好的阅读习惯,掀起读书学习热潮,为建设学习型校园营造良好的氛围。
一、活动时间
20xx年7月—9月
二、活动内容
以借阅图书馆馆藏纸质图书为主展开阅读活动,以撰写、提交读书心得、读后感、征文以及好书推介、美文共享等读书成果(不可单纯摘抄文字)为活动目的。活动内容共包括以下五个版块:
【历史情怀】
1、通过品读历史文化方面的专著和爱国主义题材的经典书籍,了解祖国历史,弘扬时代精神,树立和发扬当代大学生正确价值观。
2、要求原创;所推荐书籍主题及内容积极向上,弘扬正能量;引导同学爱国爱校爱家;体现践行社会主义核心价值观。字数在500-1000之间。
3、要求在文件名和作品题目中都注明“历史情怀+院系专业班级+姓名”。
【自然科学】
1、品读自然科学经典,锻炼学术思维,弘扬探索精神和科学理念,强化创新思维和实践能力。
2、要求内容原创,切合主题;能引导广大同学爱学习、爱科学、爱钻研,关注专业发展趋势和学科前沿,激发科技创新精神和科技创新活力。字数在500-1000之间。
3、要求在文件名和作品题目中都注明“自然科学+院系专业班级+姓名”。
【文学展播】
1、阅读古今中外的文学经典,在品读中启迪智慧,升华思想,在鉴赏中培养人文情怀,提高品味素养。
2、要求原创,内容积极向上,弘扬正气,传播正能量;感情真挚,感悟深刻;有助于开阔视野、增长见识、提高修养和提升素质。字数在800—1500之间;若诗歌体裁,字数不限。
3、要求在文件名和作品题目中都注明“文学展播+院系专业班级+姓名”。
【社会热点】
1、通过阅读社会领域有关的.经典书籍,结合经济、政治、管理、法律等方面热点话题,培养理性思考的习惯,引导科学判断,结合所学专业服务社会和奉献社会的精神,提高创业能力。
2、体裁不限,题目自拟。要求原创,主题契合,内容积极向上,感受真挚,感悟深刻,给人启迪。字数在800—1000之间。
3、要求在文件名和作品题目中都注明“社会热点+院系专业班级+姓名”。
【艺术鉴赏】
1、阅读经典艺术类书籍,拓展绘画、书法、音乐、健身、膳食、运动、着装与服饰等方面的知识,培养良好的生活方式和高雅的生活情趣。
2、要求原创,内容积极向上;品味高雅,具有文化艺术美感;运动健康与预防保健技能具有实用性,契合“健康中国”发展理念。字数在500-800之间;
3、要求在文件名和作品题目中都注明“艺术鉴赏+院系专业班级+姓名”。
参与者可任选某一版块形式,撰写、提交读书成果,于20xx年9月30日17:00之前以“版块名称+院系专业班级+姓名”命名文件,发送到图书馆学生管理委员会邮箱。
三、参加人员
潍坊医学院各专业在册大学生、研究生
四、表彰与奖励
由活动组织部门和学生代表组成评定委员会,根据借阅量和提交作品的质量水平(各占50%)进行综合打分评议,评出一等奖10名,二等奖30名,三等奖60名。获奖者颁发证书并给予奖励,同一作品按最高奖项发放,不重复奖励。获奖的优秀作品将于10月份在院报、杂志、网站、微信平台或图书馆大厅以展板形式展示。
读书活动方案 篇6
为进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神,悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的光荣传统,弘扬民族精神,发扬先烈遗志。
一、活动主题:
缅怀革命先烈,立志发奋读书。
二、活动目的:
提醒学生不忘革命先烈、牢记历史,加强对党的执政历史与艰苦历程的回顾,进一步对学生进行爱国主义教育,告诫他们在以后的.学习生活中要珍惜这来之不易的幸福生活,努力学习,用他们的实际行动回馈社会。
三、活动时间:
4.1。
四、活动地点:
烈士陵园。
五、前期准备:
1、步行路线实地勘察(政教处)。
2、后勤保障车辆到位(总务处)。
3、金坛市第四中学校旗一面(学校团委)。
4、相机拍照(办公室)。
六、具体安排:
1、按勘察路线用1小时步行至金坛市烈士陵园。
2、缅怀烈士敬献花圈祭扫开始。
3、听烈士事迹。
4、学校领导讲话。
5、学生代表发言。
6、参观烈士陵园。
7、活动结束后清点人数整队按原路线返回学校。
七、注意事项:
1. 组织的纪律性、安全性要做好,人多但是我们要井然有序。
2. 自由活动期间确保每组都有一个负责人以保持联系。
3. 及时提醒每组负责人活动结束时间,以确保准时结束活动。
4. 各班遇到情况及时与总负责人。
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