六一活动方案

时间：2022-12-03 23:53:25 活动方案我要投稿

精选六一活动方案模板汇编7篇

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的六一活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

精选六一活动方案模板汇编7篇

六一活动方案篇1

　　六月一日是全世界儿童的节日，为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主地动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐。小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过，结合本完实际情况，特制定六一活动方案。

　　活动目标

　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

　　2、家长在参与观看幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自已对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，活动主题“挑战自我展风采、快乐童年过六一”。

　　宣传口号：“展风采，庆六一，我运动，我健康，我快乐”。

　　活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴相关宣传标语。

　　2、以班为单位，家长和教师做好活动前的准备。

　　3、提前布置好活动场地，检查场地安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

　　活动倡议

　　1、目的。为了使幼儿能度过一个愉快，难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：5月日上午（下午）进行活动。

　　3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法：各班通知各幼儿家长，积极参与本次庆祝活动，引起家长重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　5、地点：巴师附小南校区大操场。

　　活动内容

　　活动一：开场：校长、分管领导、家长代表讲话、园长宣布活动开始。

　　1、各班按指定位置坐好，主持人开场白。

　　2、校长讲话，分管领导讲话，家长代表发言，园长宣布活动开始。

　　活动二：幼儿早操活动展示

　　活动三：幼儿舞蹈展示

　　活动四：幼儿团体操展示

　　活动结束：有序退场，整理现场。

　　巴师附小幼儿园期末素质成果展演

　　开幕词：

　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾。

　　乙：亲爱的老师们，小朋友们。

　　合：大家好！

　　时间如梭，转眼间一学期就要结束了首先我代表巴师附小幼儿园的全体师生对你们的`到来表示衷心的感谢。

　　感谢你们在这一学期对我们工作的支持与配合、信任与理解，才使得我们各项工作能够顺利圆满的完成。

　　在这充满期待的季节里，我们播下了一个有一个希望的种子，期望它们能够在阳光雨露的呵护下健康成长。

　　收获的季节来到了。今天我们欢聚一堂、载歌载舞，共同度过这美好的时光，共同迎接巴师附小幼儿园期末素质成果展演。

　　甲：今天，领导们带着热心的关怀，带着对我们殷切的期望来看望我们了！让我们用最热烈的掌声欢迎它们的到来！

　　乙：先让我们认识一下光临今天活动现场的各位领导，他们是：

　　正是有了我们领导的热心关怀，才让我们幼儿园这个大家庭更温暖、更幸福！让我们再次对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

　　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　合：让我们以热烈的掌声有请赵校长致辞。

　　甲：非常感谢赵校长的精彩致辞，接下来有请分管幼儿园学校领导讲话。

　　乙：再次感谢领导的讲话，下面有请家长代表××发言。

　　甲：感谢××家长同志的精彩发言，最后让我们用热烈的掌声有请巴师附小幼儿园园长张晔宣布本次庆典活动开始。

　　甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。学会穿衣吃饭，健康成长。

　　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。懂得文明礼仪，互帮互爱。

　　甲：在美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们，辛勤的老师！

　　乙：首先请大家欣赏，巴师附小全体幼儿小朋友集体表演幼儿早操：

　　甲：游戏是一种适合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。在快乐的游戏中更易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲，更是发展幼儿多钟才能的智力活动。舞蹈《呵呵乐的小宝贝》体现了孩子们在游戏中童真童趣的可爱。请欣赏由巴师附小幼儿园的孩子们带来的舞蹈《呵呵乐的小宝贝》。

　　乙：（唱）好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。让幽香绽放让美丽共享!巴师附小幼儿园的孩子们和着美妙的旋律，摇曳婀娜的身姿，舞动稚嫩的小手，点燃圣洁之光。请欣赏巴师附小幼儿园艺术团体操《茉莉花》。

　　结束语

　　甲：新世纪的太阳是我们的。

　　乙：新世纪的鲜花也是我们的。

　　甲：托起梦想，让我们闪亮在未来的天宇。

　　乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。

　　乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

　　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

　　甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

　　乙：衷心感谢社会各界对我校事业的支持和帮助。

　　合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

　　甲：幸福的时光却总是太短暂。

　　乙：快乐的日子总是那样匆忙！

　　甲：巴师附小幼儿园期末素质成果汇演到此结束。

　　合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

六一活动方案篇2

　　为进一步推进我校的美育工作，培养学生健康的'审美情趣、良好的艺术修养，促进学生身心健康和谐发展。经研究决定举办学生美术作品比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、比赛主题：

　　阳光下成长

　　二、参加对象：

　　在校学生

　　三、组别设置：

　　按照年级分为低段（1—2年级)、中段（3—4年级)、高段（5—6年级)。

　　四、作品要求：

　　（一）绘画作品

　　国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画(丙烯画)（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。

　　（二）书法、篆刻作品

　　书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　　（三）摄影作品

　　单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

　　五、作品报送：

　　1. 绘画、书法篆刻、摄影三大项中每个大项各可报作品（背面必须粘贴标签）1-5件。

　　2. 以年级段为单位，在统一填写报送登记表（见附件）后与作品一起报送至美术组朱琛老师处，联系电话：655191。

　　3．作品报送时间截止5月19日（逾期不候）。

　　4、若对比赛有不明确的地方可询问各班美术老师或美术办老师。

　　六、奖项设置：

　　1、各组各大项分设一、二、三等奖若干名，由校大队部和美术组负责组织进行评比。优秀作品选送参加区市中小学生艺术节比赛。

　　2、评选部分年级段优秀组织奖。

　　望各年段认真做好本次比赛的组织发动工作，为我校艺术教育的发展做出贡献。

六一活动方案篇3

　　在现代，即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响，每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的教育培训机构——xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际，为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们，为了增强班级凝聚力，一起创造美好的童年回忆，决定举办“xxxxxx六一晚会”。

　　时间：20xx年6月1日晚上7点——9点半

　　地点：xxxxxxxxx

　　参加人员：xxxxxx

　　流程时间

　　萝卜蹲 20分钟

　　才艺展示 30分钟

　　肢体猜谜语 30分钟

　　切蛋糕 10分钟

　　未来祝愿 10分钟

　　六一晚会活动总结

　　在六一儿童节举行的晚会，我渡过了一个难忘的`晚上。

　　为了成功举行这次的晚会，我们付出了很大的努力。在上课之余，也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会，反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。

　　然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的——让学生尽情地享受快乐，我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的节目与环节，在晚会进行的过程中，我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法，但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。

　　第二，当晚晚会现场的掌控，也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根，所以当晚暴露出来的一个问题就是，学生在比较放松的状态下，不听从老师们的管理。

　　第三，环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验，结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促，老师们由于周六日的工作分散了精神，所以很多细节方面没有很好的考虑到。

　　无论如何，举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验，我们看到自身的不足，也看到了成长的希望，我们会从中汲取到希望，争取变得更好。

六一活动方案篇4

　　一、活动目的：为让家长更好了解学校本学期开展的工作，以庆祝“六一”为契机，通过多媒体展示，让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动，提高对学校的认同感和归属感，为“优雅华景”教育品牌建设共同努力。

　　二、活动主题：优雅华景需要您的`参与!

　　三、活动时间：20xx年5月31日14:30——15:00

　　四、活动形式：孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片，班主任适当做简单介绍。

　　五、活动准备：

　　1、班级、校园文化：各正副班、于芳、尤学武

　　2、班级、校园卫生：各正副班、黄贤爱、万黎刚

　　3、宣传片内容：

　　A大型活动: “幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放—圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起---青海玉树教师赴穗交流等。

　　B特色社团：合唱队、鼓号队(问崔要)、DI创意大赛、机器人、棒球队等。

　　4、宣传片剪辑制作：道远文化公司(共刻40张，每班一张，5月30日前发到各班主任手中)

　　5、各班多媒体设备准备：各正副班、信息科组(吴荣荣协调)

　　6、拍照：凌勇滦

　　7、活动通知：尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)

六一活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　结合学校“六一”儿童节活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，促进学生自我服务能力的全面提高。

　　二、活动主题：

　　“参与美食节，享受快乐童年”

　　三、活动时间：

　　6月1日下午2：30

　　四、活动地点：

　　三年一班

　　五、参与对象

　　本班学生、家长和老师。

　　六、人员安排与职责：

　　总负责人：班主任林老师陈屹芯家长。

　　职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注。

　　意现场制作的安全和学生饮食卫生安全，及时作好调控。

　　协助成员：柯智杰家长蒋城芯家长林若若家长职责：负责协调本班级活动，了解班级准备情况，及时处理。

　　突发事情，尤其注意学生安全。

　　班级的卫生和后勤工作：当天的`值日生和家委会成员。

　　七、活动要求：

　　1、班级以大组为单位，设置各类美食摊位，如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

　　2、各班根据自己班级设定的内容，准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品，做到保洁、有序、安全。（不允许使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）

　　3、现场制作的菜品需和家长提前沟通，做好准备工作。

六一活动方案篇6

　　一、活动主题

　　水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且，还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏，美的'享受。为了培养学生的动手操作能力，使学生合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣，通过和学生讨论商量，我们确立了“爱“拼”才会赢，水果拼盘”活动主题。

　　二、活动目标

　　1．通过水果拼盘制作比赛活动，提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。

　　2．树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。

　　3．体验合作学习和创作学习的活动乐趣。

　　三、活动过程

　　第一阶段：查阅资料，进行访问活动。

　　1．分班级到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料。

　　2．分班级向家长和果农进行调查访问活动，并做活动记录。

　　3．进行讨论、交流学习活动，归纳整理资料。

　　第二阶段：搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。

　　第三阶段：水果拼盘制作比赛，作品展评活动。

　　四、活动时间：20xx-6-1

　　五、活动形式：由班主任安排分组进行比赛。

　　六、参赛要求

　　1.参赛作品必须有名称，名称不得超过6个汉字。

　　2.参赛作品限时（40分钟内）现场制作，否则将会扣相应分数。

　　3.参赛者自带水果和蔬菜。

　　4．评分采用二十分制。

　　5.注意刀具使用的安全

　　七、评分标准：（满分20）

　　1、卫生：考察选手是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 5分

　　2、创意：考验参赛选手的想象力与别具匠心，主题鲜明。 5分

　　3、整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。5分

　　4、色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 5分

　　5、偷袭他人制作或基本雷同的。 -2分

　　八、设置奖项：

　　评出最佳创意奖一名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖若干名，并发放奖品。

六一活动方案篇7

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动，激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此校园美食的活动。

　　二、活动主题：欢乐美食节

　　三、活动时间：5月31日星期五

　　四、活动准备：自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子

　　五、活动内容：

　　一、二、三年级分享家庭美食：各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材，美食的'食材不限，做法不限。

　　四、五、六年级创意水果拼盘比赛：各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料，在保持瓜果蔬菜原味的基础上，进行合理的雕刻，搭配以及拼凑，使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品，最后可进行班级投票，选出本班最出众的水果拼盘。

　　六、活动要求：

　　一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶，不可随地乱扔，保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。

　　四、五、六年级要注意刀具的安全使用，完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里，剩余水果不得随地丢弃，在进行完活动后要及时清理活动场地。

　　七、奖项设置：

　　各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘，进行拍照，结果将会公布在校园网。

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