班级活动方案

时间:2022-12-03 09:06:04 活动方案 我要投稿

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  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的班级活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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班级活动方案 篇1

  一:活动背景

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

  二:活动目标

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我。

  2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊,

  3、展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游农家乐运动。

  三: 活动时间

  20xx年03月12日[暂定]

  地点:工程兵学院站旁 新天地农家乐

  活动对象:机电0905班全体成员 活动负责人:班委会

  四:经费预算

  车费自理 +租赁包干(1000)+饮料等(300)+自买食材(200)=约1500元(具体的在回来时结算)

  五:交通安排

  机电后门乘车星2———工程兵学院站———步行至新天地农家乐。

  六:活动内容

  1、前期准备

  1) 组织委员为参加成员分为4小组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2) 团支书负责联系场地具体安排和分配安排,组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。

  3) 文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)中午的饮食由新天地农家乐包办,各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜,供大家品评,展现自我动手能力。

  2、活动进程早上7:30篮球场集合;7:40点名;各自检查随身物品;7:50出发乘车;8:30到达目的地。在去目的`地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:00开始自由活动,利用农家乐场所KTV。钓鱼场。桌球。乒乓球等等设施由文娱委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。11:00,开始自我负责准备本组的一两个菜。12:00,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13:00—15:00自由活动,15:10,清场点人,原路返回。

  七、注意事项

  班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示机电学子的风采,具体要求做到:

  (1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  (2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (3)自主做菜时注意安全。不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (4)全班成员分为4组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  (5)注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  八、应急及安全措施

  1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫

  2、尽量考虑到一切所需物品,带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水等等应对突发情况。

  3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘,严禁逗狗!

  4、男生禁止玩火,一定要万分小心,都注意安全!

  九、后续工作

  1、 由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上,供班级成员拷贝留念。

  2、活动开支结算,公布详单让班级成员知详。

  3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

  此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合机电0905班班委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

班级活动方案 篇2

  班会目的:

  通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

  内容准备:

  1、多媒体展示台(电脑、音响、液晶投影仪等)

  2、两年以来的部分活动照片、每位同学准备一则爱集体的实例或一段感受

  3、舞蹈《我们和我》、诗朗诵《歌唱我们的班集体》和《蚂蚁的壮举》歌曲

  4、《相亲相爱的一家人》《好大一棵树》《真心英雄》背景音乐

  班会过程:

  一、班长讲话:

  亲爱的同学们,大家好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“班级有我更精彩”主题班会,希望大家在这次班会中积极发言、积极展示自我。我宣布:“班级有我更精彩”班会活动现在开始。

  二、具体内容:

  1、雏雁中队(7人表演)

  男:走进四三班,迎接您的是32张热情、可爱的笑脸。

  女:今天我们四三班要举行“班级有我更精彩”主题班会,大家都是兴高采烈,昨晚我兴奋得一夜没合眼。

  男:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?

  女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同学们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)

  男:瞧见了吧,同学们就是这样,时时处处都充满着自信。

  我们中队有一个响亮的名字,那就是——雏雁中队。

  女:同学们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请同学们说说这雏雁中队的含义。

  (7人表演)

  女:说得太好了!我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。 我们本学期的活动主题也是弘扬奥运精神,做进取的'我。是啊,我们33个人就是一家人,是“相亲相爱的一家人!”(音乐起,齐唱)

  2、诗朗诵《我们和我》(15号27号)

  男:同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?

  女:万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!

  男:一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂。

  女:但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。

  下面请同学们一起表演诗朗诵《我们和我》

  3、开展活动——语言接力赛

  女:通过刚才诗朗诵让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,下面我们就小组合作来玩儿一个游戏,看看从这个活动中你又会有什么新的收获?

  男:我们的游戏叫 语言接力赛 规则是这样的:现在咱们班有三个组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙…… (找三个裁判)教师计时。

  女:游戏做完了,你有什么想说的吗?哪位同学愿意谈谈自己的体会?(2至3名)

  男:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?相信大家都有很多话想一吐为快。(找杨思宇的组说做值日情况等,)(3至4名)

  男:大家说得都非常好,家的荣誉,家的美丽与我们每个人息息相关。

  女:家的和谐,家的温馨要我们共同创造。

  男:有了你、有了我、有了他,我们的大家庭才会更精彩。

  4、小组朗诵《歌唱我们的班集体》(9号 22号)

  女:我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。

  男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。

  女:我们有一个温暖的家。走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。

  男:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。

  女:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的集体的力量。

  下面请听诗朗诵:《歌唱我们的班集体》

  5、我和我爱的老师们

  男:在班集体里,同学们最信任的人就是我们的老师

  女:同学们最尊敬的人是老师,同学们最应该感谢的人也是老师!

  男:当我们身体不适时,老师总是问寒问暖;当我们学习遇到困难时,老师悉心帮助,

  男:当我们犯错误时,老师帮我们找到正确的方向,

  男:老师,您为了我们能掌握知识,没有休息过一个中午;

  女:老师,您为了我们的成长绞尽脑汁;

  男:今天借着这个班会,我们要向亲爱的老师表达我们的感激之情。

  在新年即将来临之际,我们准备了一个小节目,送给敬爱的老师们!

  女:在这个学期,咱们班开展了“弘扬奥运精神,做进取的我”主题活动,结合这项活动,班里进行各项评比,其中包括纪律、卫生、学习等各各方面,并在每月底进行小结,分别评出金银铜星奖和进步奖,紧接着又设计了班级晋级榜,结止至11月底,已有25人晋级,我们来具体看一下。

  男:初级:2兴影 3王一水 8李佳伊 10梅雪菲 11朱桐 14李舟15张雨森 16郝德生 18王文浩 20王亦臣 24龚文 28赵田明娣 30熊海燕 31陈宇

  中级:19陈明昊 4佟宇辰 5梁梓珍 6刘佳玉 7李佳文 12王运迪 21尹晟智29蒋辰 32郭明昊

  高级: 9杨思宇 22周俊阳

班级活动方案 篇3

  活动目的:

  为了丰富同学们的课余生活时间,培养良好的乐感,陶冶同学们的情操,提高同学们的素质,少先队大队部现决定举行“sing声人类”班级拉歌比赛。

  活动对象:

  初一、初二级全体同学。

  活动简介:

  阶段一:积累

  l 初一和初二的同学团队课学唱健康向上的歌曲,每周2到3首,特殊情况(如集会、考试、外出)除外。

  l 歌曲选材要求内容健康向上,体现乐观、积极、上进的'人生态度和价值观即可,可选择流行歌、民乐、传统革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高难度,以免同学们不易学会。

  l 教学方式以自学为主,各班可以以学号排列为序,一节团队课可有一个或两个同学上台教其他同学唱自己准备好的歌曲。教授方式可通过同学唱一段全班唱一段,或用电脑让全班听原声学唱,请每个同学准备一个歌词本,并要在黑板上写出或屏幕上打出歌词让全班将其抄在歌词本。

  l 可请求班主任配合,借助电脑播放歌曲帮助学习。

  l 各班尽可能多学几首,以准备在期末进行的跨年级拉歌比赛。

  l 少先队组织部和文娱部将会在团队课上对各班进行检查,希望各班配合,好好利用时间放松身心。

  阶段二:比赛

  学期末,少先队将组织初一、初二各班进行拉歌大比拼,哪个班学的歌曲多,唱得效果好,参加的人员齐,将最终赢取首届“sing声人类”班级拉歌比赛的桂冠!

班级活动方案 篇4

  为了贯彻《新课标》的精神和理念,全面推行高效课堂教育的课改方针,我决定指导四年级学生开展“班级音乐会”。为了使“班级音乐会”成功举办,让学生对“班级音乐会”有一个大概的了解,音乐考试前我制定了小学四年级班级音乐会活动方案。具体内容如下:

  一、活动的目的

  给学生展示自我的一个平台,让学生感受音乐快乐心情。

  二、活动组织形式。

  推选主持人,学生自荐表演,根据内容制定节目单。

  三、活动要求:

  要求人人参与,根据自己的爱好,以教材内容为主,自选内容、自选表演形式、自选合作伙伴、自选时间排练,“班级音乐会”将在每学期末进行,并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

  四、活动内容:

  1、节目范围:自选或改编本学期教学内容。

  2、节目形式:歌舞、朗诵、器乐(含打击乐器)

  歌曲演唱包括独唱、重唱、二部轮唱、小合唱等。舞蹈表演包括:单、双、三、群舞。器乐表演包含:独奏,合奏等。

  3、节目人数:每人至少准备一个节目,积极鼓励学生合作表演。

  五、活动安排:

  教师方面:制定“班级音乐会”活动方案,在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

  1、歌曲教学安排:教师在学期初课程安排时可选择一些表演性强,好听的歌曲作为重点教学内容,为学期末的班级音乐会选择可唱性的歌曲进行教学。

  2、舞蹈教学安排:老师可根据歌曲内容特征有选择性的为学生在课堂上简单的律动教学,设计的内容一定要符合四年级学生特点。还可鼓励参加课外兴趣小组的同学,结合自己的特长有目的的准备自己的舞蹈。在期末班级音乐会上进行展示。

  3、器乐表演安排:教师可提前在班级了解那些同学有器乐特长,或参加器乐学习学生准备曲子展示,原则是一定要学生自愿表演,或教师可建议学生自由组合选择打击乐器进行创编表演为自己喜欢的歌曲伴奏。

  4、朗诵表演:可选择语文课本上的。或课外的,还可以是歌曲的歌词配乐朗诵。

  5、会前准备:班上文艺委员提前一周在班级进行摸底登记,上报老师,老师可根据学生的`节目在课堂上进行检查指导。确定节目单后,指导文艺委员写串词,熟悉节目单流程。

  2、学生方面:

  (1)演出地点选择:选择多媒体教室。

  (2)文艺委员负责节目主持,负责统计本班节目的数量、内容等等。

  (3)演出时可邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

  活动后的总结和反思

  通过这次音乐会,学生更深的了解音乐课的内涵,提高学生的综合音乐素养,通过表演提高学生表现力和自信心。同时,孩子们在排练期间密切接触,锻炼了他们的合作能力,也磨练了同学间的友谊。通过音乐会的举办,发现学生之间的合作意识有待于进一步加强,部分学生的自信心仍显不足。所以,在今后的教学中应多给学生提供合作、展示的机会。

班级活动方案 篇5

  一、活动意义

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题

  放松心情,完美生活!

  三、活动组织

  1、活动负责:本班全体班委

  2、活动策划:李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

  4、活动时间:20xx年4月17日

  5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

  四、活动内容

  1、前期准备

  1)李品负责联系场地、专车、结账。

  2)石晶负责统计自愿参加这次活动的.成员名单。

  3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

  5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

  2、活动进程

  1)早上9:00在张仲景象前集合,9:20集合完毕。9:30坐车,11:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)11:10—12:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

  3)12:20—13:20, 团队游戏时间。

  4)13:30—15:00, 中餐时间,男女生可交叉做。

  5)15:10—16:10, 团队游戏时间。

  6)16:20—17:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

  7)17:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。

  五、经费预算

  1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、此次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

班级活动方案 篇6

  一、主题:

  书香校园 和融共育

  二、时间:

  20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)

  三、准备:

  (一)班级准备:

  1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

  2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。

  3、家长座位的'标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

  4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

  5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

  (二)学校准备

  1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

  2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)

  3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))

  四、程序:

  第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)

  第二项:下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。

  第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)

  第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)

  第五项:班主任介绍:

  1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

  2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)

  3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、

  4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);

  5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

  第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

  第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);

  第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

  第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。

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